小學二年級作文

時間：2025-10-27 12:06:12 二年級

小學二年級作文[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文[薦]

小學二年級作文篇1

　　我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過，雖然有時我會受點傷，但是我心里還是很高興，因為我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情。可慢慢的，有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些，我都傷心極了。　　
　　有一次，我看到一對年青人一邊說說笑笑，一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說：“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們這樣不文明的.話，在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下，如果有人把臟東西弄在你身上，你會怎么樣呢？”可是，他卻怎么也不聽我的勸告，還惡狠狠地說：“去你的，要你多管閑事！”說完這話，他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時，來了一名環衛工人。他安慰我說：“別難過了，讓我來幫你打掃干凈吧！”“謝謝你，你真好！”我破涕為笑地說。此時，在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下，他們一邊欣賞植物園美麗的風景，一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦，我懂了。他們已經自發當起了植物園的義務環保員呢！真讓人感動！　　
　　瞧，他們還在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手為我制作了一警示牌，上面寫著：“公共場所，測試環保美德，不設監考，祝你合格！”　　
　　

小學二年級作文篇2

　　今天，天還沒亮，我和媽媽就起床了。我們飛快地洗漱，然后來到約定地點，和伙伴們一起坐大巴去天津的海洋公園游玩。

　　到了海洋館，我們先看了來自南極的“紳士”——一群胖嘟嘟、憨態可掬的企鵝。據說，它們有“海洋之舟”的美稱，是最古老的游禽，能在—60℃的嚴寒中生活。

　　接著，我們又看了北極熊、狐貍和狼。給我印象最深刻的是狼。它使我想起了“狼和小羊”的`故事，不禁從心里感到害怕。聽說，狼聽覺發達，嗅覺靈敏，善于長距離快速地奔跑，樣子兇狠。幸好它在厚厚的玻璃里面，無法出來襲擊我們。

　　穿過一條美麗的海底隧道，我們來到表演區。這里已經被游客里三層外三層地包圍了。我們使勁兒往前站了站，看到了人魚表演和海豚表演，真是精彩絕倫呀！

　　海洋公園真有意思，大家今天玩得開心極了！

小學二年級作文篇3

　　我媽媽長著圓圓的腦袋，扎著馬尾辮，兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石。我媽媽有一個特點就是愛打扮。有一次，我數了數她的化妝品，一共有12種呀！我驚訝地問：“媽媽，你怎么那么愛臭美呀！”

　　有一天，爸爸提議說：“我們去北京玩吧！”我們都很贊同，馬上整理好了行李。可媽媽一點也不著急，慢吞吞地化妝著她那張臉。我看見了，急忙說：“真是皇帝不急，太監急！”媽媽連看都沒看我一眼，淡淡地說：“皇帝不急，我急什么？”我無語，只能眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。媽媽化了一個小時的`妝，終于罷休了。可是，火車已經開走了，我們只好開自家車去了。在車上，媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說：“自家游多好啊！坐火車多貴呀！而且還很麻煩，請導游也很貴，還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。

　　唉，我老媽真是名副其實的愛打扮啊！

小學二年級作文篇4

　　我的媽媽眼睛大小中等，可是能變大能縮小。不信吧，我告訴你。她生氣時，眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時候，眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀，長著像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點不好的“風吹草動”她都會聽到。不過她可是一個敢于承認錯誤的人哦。

　　昨天，我不會寫一個字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答：“草字頭下來一個百，下面還蹲著一個分。”可是她給我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會。媽媽就生氣，打了我一下，說：“都告你了還不會，成心添亂！”我大聲告訴她：“你寫錯了”。媽媽看了一下她寫的字，說寫對了呀。我告訴她說你剛才告訴我的.是錯的，而寫的是對的。媽媽聽了，抱歉的說：“對不起，媽媽心不在焉教錯了。都是媽媽的錯，原諒媽媽吧！”我聽媽媽這樣說，就說：“沒關系，不過以后可要改正”。

　　我的媽媽就是這樣一個知錯就改，敢于承認錯誤的人。

小學二年級作文篇5

　　吃過晚飯，小明的爸爸坐在椅子上，拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》，一邊點手機一邊笑，還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來，跟爸爸一起在玩手機，一會兒就哈哈大笑，原來是搶到了一個大紅包。

　　小明走過去對爸爸說：“跟我玩會兒游戲吧。”爸爸說：“不行啊，我還要玩呢，你去找媽媽玩吧。”小明就伸手去拉媽媽的`裙子說：“媽媽，你跟我玩吧。”媽媽說：“不行不行，你去找爸爸吧。”爸爸急了，說：“你看，我正在組隊玩呢，這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就這樣，爸爸和媽媽你一言我一語，都想對方陪小明玩。小明生氣了，就一直站在爸爸媽媽中間，一會兒拉爸爸的衣服，一會二拉媽媽的裙子。爺爺看到了，走過去說：“小明啊，爺爺陪你玩，好嗎？”小明說：“不要不要，我就要爸爸媽媽陪我玩。”爸爸媽媽異口同聲地說：“不可以的啊，我這局游戲還沒結束呢，結束了再陪你玩吧。”

　　小明腦子里冒出了問號：爸爸媽媽為什么不陪我玩呢，我還是游戲好嗎？都是手機惹得禍。

小學二年級作文篇6

　　唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點也不愛惜我，有事沒事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現在我的頭都不成形了！

　　我被她剛買回去的.時候是一支漂亮的小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了。可是現在，唉、她養成了一個壞毛病，經常把我拿去咬，好疼啊、好疼啊！

　　我的小主人是個喜新厭舊的人，最近她經常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了，就給她買了許多新鉛筆，她看見了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒聽見。

　　我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來有一位同學因為上課要用筆，他下課又沒有準備，把我撿起來用，等他寫完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。

　　放學后，我被值日生掃進了垃圾桶。

　　唉！我真可憐。

小學二年級作文篇7

　　伴隨著漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園里。你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態，有的像蜿蜒的巨龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一只只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯、

　　一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的`“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛兵，永遠守護著我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上，石榴成熟了，它們仿佛遇到了什么高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷看樂呢!

　　教學樓前，有一個大花壇。花壇里的花可多了，有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

　　操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾里，永遠珍藏這美好的秋色。

　　啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

小學二年級作文篇8

　　左手和右手是一對雙胞胎，一起出生，一起長大。右手從小就比左手聰明能干，于是越來越驕傲自滿，漸漸地不再把左手放在眼里。

　　一天，一只饑餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然，他看見了左手，于是，馬上飛了過去，趴在左手的后背上，大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒，左手的后背上就腫起了一個大包，左手覺得身上奇癢無比，可是他怎么也夠不著，拿蚊子沒辦法。

　　于是，左手懇求右手：“快幫幫我吧，我癢得受不了了！”右手一副不可一世的樣子，傲慢地說：“真笨！這么一點小事都辦不了，我才懶得管你呢！要是蚊子膽敢咬我，我就對他不客氣！”左手無可奈何，只能忍受著痛苦，任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽著他們兄弟倆的.談話，心里暗暗得意：以后再也不用擔驚受怕，再也不為吃不飽而發愁了。

　　第二天，蚊子唱著歌兒又飛來了。這一次，他不聲不響地趴在了右手身上，右手突然覺得后背又痛又癢，他使勁扭動著身軀，可怎么也夠不著痛癢的地方，同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙，可是想想前幾天自己對他的態度，怎么也不好意思向他張口，所以只能把苦水往肚子里咽。此時他才明白：兄弟之間不互相幫助是不行的，原來自己也很“笨”！

　　他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時，一定要主動站出來幫忙。

　　果然，沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候，右手突然跳了起來，一下就把蚊子打死了。左手平白無故地挨了右手一巴掌，很是生氣。正當他想要發火的時候，發現一只蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手，卻又不好意思地說：“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅著臉，低聲說：“不用謝，上次是我不好！”

　　從此以后，左手和右手經常互幫互助，成為了一對親密無間的好兄弟。