小學五年級作文（推薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫——”這首詩歌頌了人世間最崇高的母愛，寫出了母親對我們無微不至的關懷。時光如梭母親的臉上已長出了淡淡的皺紋，看著母親的皺紋和白發我不禁有一絲辛酸的`慚愧。數年如一日，母親毫無怨言，為我付出了她的全部心血。
母親節的前一晚，我想：平時媽媽為我付出了那么多，每天當太陽剛剛升起，就出門為我買菜、買早點。明天是母親節，我要為媽媽買一次早點，好讓她多睡一會兒。
說干就干，第二天一大早我就從夢中醒來，揉了揉眼睛，迅速的穿好衣服，然后我從儲蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢，就悄悄的出了門。當我走到小吃街時，每家店鋪門前都排起了長龍，我走到了一家饅頭店的長隊后，哇噻！這里的食品真豐富，不僅有饅頭，還有豆漿、糕點、茶葉蛋、果汁等等，讓人眼花繚亂。不一會兒，就輪到我了，我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包，可光吃這太干，營養也不夠，我又買了一杯豆漿，小心翼翼地端著，往家里走去。
走進小區，我看看表，加快腳步，到達十三樓時，只見媽媽在門外臉一沉，用責備的語氣說：“你去兒了？”我提著早點，喘著粗氣說：“媽媽我去給你買早點了，我已經長大了，你不用再為我擔心了。你快吃完這些早點吧！”媽媽接過早點，坐在桌邊吃了起來。當媽媽吃著我買的早點時，我高興的笑了，媽媽也跟著我一起笑了。
母親，是這世界上最偉大的，她十月懷胎孕育了我們，用她那甘甜的乳汁哺育著我們，用她那諄諄教誨教導著我們。這個母親節我過得十分有意義，因為我學會了感恩，以后我都要用一顆感恩的心去做事。
小學五年級作文 篇2
都說食在廣東，老家在重慶的我可不同意。中華美食滿譽天下，源遠流長，按流派分，就有魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖八大菜系。按地方分，桂林米線、北京烤鴨、武漢熱干面等馳名中外。
面對這么多美食，要說最愛，實在讓人難以抉擇，但在重慶長大的我，不得不給大家介紹一下川菜的代表——重慶菜。
一、食在重慶之麻辣串
“好香啊，肚子又餓了�！泵慨敺艑W的鈴聲拉響，我總會緊攥著省吃儉用攢下的幾塊錢，與同學一起奔向那香味的源頭——校門口阿姨的麻辣串。幾塊錢，選好自己喜愛的食材向鍋里一涮，麻辣串隨著鍋中沸騰的湯汁上下浮動，一會兒便拿出，刷上特制的醬料，往嘴里一放，先是辣，再是麻，最后便是回味無窮的香。邊走邊吃，解了心中的饞意，滿足感油然而生，小時候的我感到了滿滿的幸福。
二、食在重慶之火鍋
來重慶未能吃到正宗的重慶火鍋，那可謂是人生一大憾事。重慶的火鍋店真是星羅棋布，隨意走進一家，看見那紅油的沸騰，聞著那香味的濃郁，都會禁不住誘惑。瞧，那鍋里冒著鮮紅的湯，如同一片紅色的.海洋，那一個個辣椒、花椒，如同翻滾的波浪，看著雖令人生畏，但待至浪花奔騰得“漲潮”之時，那香味兒，無人抵擋！
夾上一塊毛肚，放進鍋里，在心中滿心歡喜地默默數幾秒后，從中撈起，滿身油水的毛肚還滴著紅湯，在燈光的映照下還散發著點點光芒，放進油碟里拌一拌，真是人間美味！
三、食在重慶之麻婆豆腐
每次回老家，都吵著外婆給我做麻婆豆腐。麻婆豆腐看上去著實令人垂涎三尺，一塊塊又白又嫩的豆腐浸泡在紅色的豆瓣醬里，豆腐上均勻地散著一些花椒面和飽滿的肉沫，加上蔥花的點綴，油澤甚艷，入口就酥，沾牙即化，簡直無可挑剔。
民以食為天，食在重慶，妙絕！
小學五年級作文 篇3
每當夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應該還沒有起床。她的房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時間里，小夕也生活在自己的時間里，她們母女的`時間很少會有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關心幾句后，就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發生的事情吧？小夕總是有這樣的錯覺，或許媽媽是因為太思念爸爸，所以才會冷落小夕，所以才會去那么遠的地方工作，所以才會把自己的作息時間調到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道，都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱，自己應該努力地去嘗試獨立生活，不依靠媽媽這個已經干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級，但為別人考慮這一點，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后，小夕一個人背上沉重的書包，一個人走出還沒睡醒的小區，一個人穿過冰冷寬闊的馬路，一個人踏進歡聲笑語的校園，然后收起自己的不幸，接著一個人哈皮，一個人哭泣。
小學五年級作文 篇4
每一個音符的跳躍奏出了美妙的旋律，我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。
媽媽就像樂曲里的主歌，善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律！有一次，媽媽蹲在我的零食柜前聚精會神地翻騰，我悄悄地靠近媽媽，突然把手搭在她的肩膀上，大叫一聲，媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦！媽媽一副窘態的說：“你不懂人嚇人會嚇死人的！”我大笑著對她說：“媽媽，你這么專注地在翻什么呢?想偷吃？哈哈！被我發現了吧？”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢！給媽媽按摩的那個阿姨是個單親媽媽，從家鄉到這兒打工，獨自撫養女兒很不容易，也沒有太多錢給自己孩子買零食，你那么多零食都不吃，媽媽想要拿點給她的女兒！”一聽這話，我的好心情立刻被吹散了！皺著眉頭說：“那是我的，憑什么給她？”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的，咱們大方點兒，送她點兒零食，可能會讓她開心很久！”媽媽的話，我一個字也沒聽進去，護在我的零食柜前，說道：“我的零食，誰也不給，為什么要用我的東西讓她開心呢？”媽媽有些氣憤，推開我說：“平時媽媽怎么教育你的？贈人玫瑰，手有余香！你自己好好想想吧！”我忍著淚水撲到床上，生氣的大哭起來。接下來的日子，媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個阿姨！但我慢慢的發現，每次我和媽媽回到小區門口，都會有個小小的身影站在臺階上，揮動著雙臂，大聲地向媽媽喊著：“阿姨！”媽媽也向她揮揮手，她們倆的笑容在陽光下格外燦爛！我突然醒悟了，媽媽的善良，同樣也得到了回報，那是愛的回報！我堅定對媽媽說:“媽媽，我們一起幫助她吧！”
我的爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動聽副歌。爸爸的工作全年無休，并且還需要早出晚歸，但是爸爸一直堅持地認真努力的工作，不辭幸苦，從來不遲到、早退，十幾年如一日！他用他的'實際行動教育我：一件事情，要么不做，一旦做了，就一定要負責任，堅持地把它做到最好，善始善終！
那我呢？我就好像樂曲里的反復記號，使樂曲的優美之處可以反復出現!遇到難題的同學，總會有我的講解；遇到困難的同學，總會有我積極地幫助......今后我也會將主旋律和副歌的美妙之處，不斷再現，讓好習慣、好品德永存在我們這個幸福的家！
讓幸福樂曲永久奏鳴，讓我家的愛永不變......
小學五年級作文 篇5
兩三天前，農夫從湖里捉來幾只家鵝。鵝媽媽本想人類會善帶自家和孩子，沒想到農夫十分殘酷，用木棍抽打鵝寶寶，把他們打得遍體鱗傷。動物以也是有感情的，鵝媽媽實在看不下去了，不想讓孩子受苦，于是帶著孩子離開了農夫家。
鵝媽媽想帶孩子看看外面的世界。他們來到一座繁華的城市，不經意的走上馬路，因為他們根本不懂人的生活。馬路上的車紛紛給憨態可掬的小鵝們讓路。這里便成了一道美麗的風景線，引得路人駐足觀看。由于這些小鵝太淘氣，不跟著鵝媽媽的隊伍，反倒是東瞧瞧，西望望。一只小鵝竟然跑到了車底下。這可把鵝媽媽急壞了。他趕緊跑到車門旁，用力撲動翅膀，大聲吼叫著。用嘴使勁的碰著車門。像是發生了什么大事。
鵝媽媽雖然不懂人的語言，但他用自己的`方式引起人們的注意。司機覺得有什么不對勁，便下車看看。鵝媽媽用嘴指了指車底下。示意司機車底下放生了事情。
司機毫不猶豫的跪在地上把鵝寶寶從車底下抱出來。鵝媽媽見到自己的孩子，欣喜若狂，連聲鳴叫。它和孩子把司機圍住，用嘴觸碰司機的腿表示感謝，一會又大搖大擺的走上馬路，在馬路上留下了一串金色地腳印。
小學五年級作文 篇6
每當弟弟喊我一聲“哥哥”的時候，我就羞愧的不得了。
弟弟比我小7歲，他都知道“愛”是什么，而我，卻連一個“愛”字都沒有。
我本來是父母的寶貝，自從有了弟弟之后，我就不再那么“珍貴”了。我真想找個機會報復弟弟一下。
機會終于來了。那天家里沒人，弟弟也不在，早餐已經做好了，還是熱乎乎的'。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后，我就去玩電腦了，正當我玩得起勁的時候，弟弟回來了。他氣喘吁吁，左手拿著一支筆，右手拿著一只雪糕。弟弟對我說：“哥，快吃……”還沒等他說完，我就嘟著嘴說：“又瘋到哪去了，看爸爸媽媽回來了不打你才怪呢！”弟弟臉上的那個高興勁不知去哪了，一臉的疑惑。
原來弟弟出去后不久，我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了，媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過了一會兒，媽媽回來了，我把事情添油加醋地說了一遍，我還強調弟弟剛才才回來，媽媽使勁地打弟弟，我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說出來：原來，弟弟看我的鋼筆壞了，想買一支給我，路又遠，弟弟怕我熱，又買了一支雪糕卻舍不得吃，跑著回來給我吃，聽得我淚流滿面，真后悔呀！弟弟那么關心我，而我卻尋思著怎樣讓他挨打，想到這我恨不得找個地縫鉆進去。
如今，我終于懂得愛是什么了，弟弟，謝謝你，以后我一定做一個稱職的哥哥。
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