【推薦】五年級優(yōu)秀作文集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
8月12日我們足球隊參加了一個國際性的比賽。堪稱小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。
第一場比賽，我們是和青島市城陽長城路小學的比賽，我們第一場狀態(tài)不是很好，領先一球很快就被對方追上了，這樣我們第一場比賽就打成了平局。
第二場比賽是14號下午進行的，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動萬分，整場比賽下來，泰國小朋友的技術讓我不得不佩服，但我們也發(fā)揚了敢拼敢搶的精神，以守為主保護好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領先對手。沒有給我們鄭州丟臉。
接連的`幾場比賽的勝利使我們進入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們?nèi)〉昧苏麍霰荣惖牡谒拿ｋm然，名次很不理想，結(jié)果不是我們想要的，回來后，我們要總結(jié)經(jīng)驗教訓，今后刻苦訓練提高自己的技術水平和球隊的技戰(zhàn)術配合，為成為一名優(yōu)秀的足球運動員而努力拼搏。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
如果沒有你們的養(yǎng)育，就不會有健康活潑的我；如果沒有你們的關愛，就不會有陽光樂觀的我。“自己站起來，你能做到的。”你們的這句話一直指引我走向正確的方向。
從小，你們就很疼我，很愛我。但是在襁褓中的我最會折騰你們。尤其到了晚上的`時候，我就哭個不停，你們要一直哄我到半夜，有時一晚上都沒能合眼到第二天早上。你們吃不好，睡不好，心里卻為我著急：孩子一直哭，會不會有事？
慢慢地，我長大了，你們卻不那么疼愛我了。那一次，我一不小心摔了一跤，哇哇大哭起來。我本以為你們會像別人的爸爸媽媽一樣為我擔心，會馬上跑過來，扶起我，安慰我。可是你們只是站在原地，微笑著對我伸出手來：“芝茹，沒關系。走路摔跤是很正常的事，以后你還會遇到的。來，擦干眼淚，自己站起來走過來，你能做到的，爸爸媽媽在這里等你。”確定你們沒有過來幫我的意思，我只好擦掉眼淚，自己站起來，走向你們。看到我走到身邊，你們倆相視而笑，一臉的滿足。這時，我卻開始覺得你們不再愛我了。
轉(zhuǎn)眼間，我要上學了，你們也要去北京了。我還以為你們?nèi)ネ鎯海芸炀蜁貋淼摹５^了好久，你們都沒回來，我更認為你們不要我了。我跑去問姑姑，姑姑說你們是去工作了，賺錢為我讀書。我不相信！晚上，我聽到了熟悉的聲音：“芝茹，爸爸媽媽在外面工作。你在家要聽姑姑的話。你還記得摔跤時，爸媽怎么說的嗎？‘自己站起來，你能做到的。’現(xiàn)在，你一樣能做到的，爸爸媽媽在北京等著你的好消息。爸媽相信你！……”又是這句話，可是我又沒摔跤。
后來，我才發(fā)現(xiàn)我錯了：那是你們在鍛煉我，教育我，更是愛我至極。是你們，在背后默默地支持我，讓我堅強面對；是你們，無私地疼愛我，不求任何回報。“自己站起來，你能做到的。”這句話將伴我一生！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛的爸爸：
你好！
您寄給我的信，我收到了，那些語言讓我終生難忘。每天在學校同學們都會互相幫助，都嘗到了給|的樂趣。有一次，我的同學把鋼筆落到家里，語文課上她東張西望，又把書包查了個遍，就是找不到鋼筆。這時，我立馬就把鋼筆借給了她，她就像見了救命稻草一樣，對我十分感激，并說，以后有困難我也會幫助你的。還有一天，我在公園玩，玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上，好像找什么東西。我上前一問，原來，老爺爺拿著20元錢給孫子買禮物，可是不知怎么，錢掉了。我當時口袋里正好有20元錢，我便拿出來跑的老爺爺面前說：老爺爺，錢找到了。說著我便給了老爺爺我還記得粗心大意的我往往會丟三落四。每當我丟失什么，媽媽就會停下手中的`活，帶我去商場。然而，每當我睡的正香的時候，媽媽就一定會忙著趕活，常常干到深半夜。因為那是我向媽媽索取了時間，是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理，現(xiàn)在回想起來，我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人，他們永遠是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實，給永遠比拿愉快。望早點修養(yǎng)好，早點回來。
您的兒子
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我有很多夢想，要是能有許許多多個夢想能成真，我就想變成。
我好想變成一只小鳥，這樣就可以在碧藍碧藍的天空中自由自在的飛翔。也可以在樹木和柳枝中來回飛翔著玩耍，我也可以幫助農(nóng)民伯伯們把害蟲全部都吃掉，這樣長出來的蔬菜和大米就會更好吃了。我也可以幫助大樹，把大樹身體里的小蟲子給吃掉，這樣大樹的病就被我治好了。所以，我想變成一只在藍天中自由自在飛翔的小鳥。
我想變成一條在水里來回游動的小魚，這樣我在夏天的時候不害怕夏天的炎熱，可以再海草之中快樂的'玩耍、打鬧游動著，我在小水塘里可以當警察，把水中的沙土給吃了，這樣子不但可以幫助生長在水塘一邊的植物有清甜可口的泉水和雨露喝，而且吃下的沙土變成非常好的養(yǎng)料讓小水塘一邊的植物健健康康的生長。所以，我想變成一條美麗的小魚。
我想變成天上來回飄動的彩云，可以有許許多多的彩色云衣，而且彩云還可以灑下無數(shù)滴甘泉，滋養(yǎng)著大地母親和一草一木和花花朵朵。所以，我想變成在天空中飄來飄去的彩云。
我想變成。
但我還是想變成我自己現(xiàn)在這個樣子，因為沒有了人類怎么會有城市呢，要是沒有城市怎么會有人來保護動物呢？所以做人也是很好的。
世界上的動物都和地是一體的，誰也分不開誰，每一種動物都有自己的優(yōu)點，而且每一個優(yōu)點都不一樣。大家都是一樣平等的！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”對于我這種書呆子來說，書可以說是我一半的生命，如果哪一天不讀書的話，就可以說我失去了一半的生命。
我喜歡看書，書就是我的生命，每次我的生命受到威脅的時候，我會盡全力保護它！
一個陽光明媚，風和日麗的早晨，由于停電了，家里人只好生火做飯，可是柴火卻偏偏濕了，不知是誰出的餿主意，偏要拿我的書去當柴火。這真是晴天霹靂，一下子觸擊到了我幼小的心靈，使我感到萬分悲痛，猶如千萬只箭射入我的心里。
當爺爺拿我書的時候，我以光速沖向我的書柜，保護著他們，可是我的個子太矮小了，爺爺一下子拿走了我最喜歡的書，那可是我的命，為了他們，我攢了幾個月的零用錢才買來的，而且還是周年典藏版。
當爺爺走到灶前時，我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣，我跑到灶前阻止爺爺，妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書，我受到了兩面夾擊，我已經(jīng)心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命，最后，我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜，又回來拿爺爺手里的.書，放到書柜的最頂層，我終于保護了我的另一半生命。真是虛驚一場，我護著了書，別提心里有多高興了。
那天早上，因為沒有書，所以沒吃早上飯，我既餓了肚子，又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書，雖然餓肚子了，又和家人鬧矛盾了，但是，能保住我的“生命”，我已經(jīng)知足了。
我的讀書生活是美好的，里面大大小小的事很多，既讓人生活充滿歡樂，又可以讓人變得有些痛苦，即可以讓我們了解世界上的各種樂事，又可以讓人體會到世上最痛苦的事。
我的讀書生活是多姿多彩的，我喜歡讀書！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
吃過晚飯走進教室，班主任助理思敏同學依然履行自己的職責，檢查同學們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽到背誦兩個字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒有背過呢！
星期六的`情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問我：這個周末沒有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽。不行！你一定要在今天背過。明天我上班了，你爸爸回略陽，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說，再說，奶奶根本就管不住你。無奈之下，我忍痛離開電腦，說自己頭疼難忍，實在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開了。我欣喜若狂，如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的提醒把我從回憶中拽了過來，只見思敏檢查了第四組的同學后就回到座位上專心看課外書了。看到這情景，我仿佛看到了初升的太陽躲一天算一天吧。
哪里知道，星期一的早讀課是語文，等我磨磨唧唧地從餐廳過來，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學背誦簽字，可惜遠水解不了近渴，還沒背完第一段：王東飛，書拿過來我檢查。好聽的名字光榮地錄入黑名單。
語文課時，我滿面通紅地站起來，慚愧地承認了錯誤，寫下了上面的這段文字。以后我一定按時完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇7
童年里，有許許多多使我高興的事。其中，數(shù)最讓我高興的事—學騎自行車。
記得那是放暑假的時候，當我看到別人歡快地騎自行車，我心里就很羨慕。于是爸爸就買了輛自行車給我。
我發(fā)現(xiàn)自行車后面有兩個輔助輪，我騎上它覺得很平穩(wěn)，不用學我就會騎了。但是爸爸說：“把輔助輪去掉，那才是真正會騎自行車。”爸爸把輔助輪拆掉后，我一坐上去，自行車搖搖晃晃，我心里緊張又害怕。爸爸對我說：“放松心情，深呼吸一下。不要害怕，你不是想像別人一樣騎自行車嗎？”
于是，我鼓起勇氣，幾經(jīng)摔倒我又爬起來。我慢慢領悟到爸爸給我說的騎自行車要領：我雙手扶住車頭，一只腳踩在地上，另一只腳放在腳踏板上，踩在地上的腳往前蹬幾下，等自行車加速到一定的`速度，再把腳就往腳踏板上放，然后我使勁地往前蹬。我越騎越快了，到轉(zhuǎn)彎處，我又慢下來小心地拐彎。我可以很好地控制自行車了。
到現(xiàn)在，我還記得我那可愛的“小伙伴”——那就是哈龍自行車。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
天空下著蒙蒙的雨，街道上沒有往來的行人只是我還在這孤獨的街上，回憶著什么雨滴打在我身上冰涼而我不想拭去這些雨滴，因為透過那些余地我看到了他模糊面孔，眼淚止不住要掉，但我還是忍著。我不落淚，忍住感覺記憶在隨風飄散，我知道哭久了會累，不想失去你的面孔，過去在翻閱，結(jié)局是漫天的風雪。
那天我從恐懼的睡夢中醒來，我的思緒很亂，我急促的跑出家門，只是想見你一眼，但是為什么時間不等人，你也不會等我我見到的不是從前那個快樂人，而是讓我不能接受的.人我沒想到你會在這時永遠離去，我看的是潔白的床單，它意味著什么，它意味著一個人死去后蓋上的是白色的床單我不能接受我哭喊著但是你卻永遠離我而去我聽不到你聲音，你也聽不到我哭喊的聲音，你不會再讓我陪你，陪你的是那美麗的天使，
一聲雷響，把我從記憶里叫醒，眼淚想要逃脫，但是我不想讓他逃脫我強忍著，如果讓他逃脫我會忘記你的面孔，所以我把眼淚鎖住不想讓他滑落。
來到了你存在的地方，看著那張照片他好恐怖送你的白色玫瑰在純黑的環(huán)境凋零，烏鴉在樹枝上詭異的很安靜，靜靜聽你心跳的聲音。我為你在月光下彈琴你卻聽不到。我才知道失去的不會再回來了，失去了才知道那很值的珍惜。過去被翻閱結(jié)局漫天的風雪。
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