六年級(jí)比賽的作文15篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)比賽的作文1
“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來(lái)吧！
一上課，老師捧出了一個(gè)大箱子，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)游戲！”話音剛落，同學(xué)們都迅速打開了萬(wàn)分期待的箱子，里面裝的是一個(gè)五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來(lái)，一個(gè)同學(xué)試探地說(shuō)道：“老師，不會(huì)是那個(gè)壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的'眼神望著老師，老師滿臉笑容地說(shuō)道：“嗯哼，猜對(duì)了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說(shuō)道。
我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個(gè)人背對(duì)背，把一個(gè)氣球夾在中間，運(yùn)到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來(lái)，擠破的氣球越多，那一組獲勝。
我們分成兩大組，首先上場(chǎng)的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動(dòng)著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來(lái)飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來(lái)輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動(dòng)，到了椅子旁，一個(gè)用力……一輪下來(lái)，我們的最終成績(jī)是5個(gè)。接下來(lái)是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個(gè)又一個(gè)的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來(lái)，她們走路的樣子活脫脫像個(gè)大螃蟹……
老師宣布結(jié)果時(shí)，我們的心都揪了起來(lái)：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！
雖然這次比賽我們組沒(méi)有勝利，但這次比賽的過(guò)程令我難以忘記！
六年級(jí)比賽的作文2
在星期二的中午，翁老師帶著我們，來(lái)到操場(chǎng)上，我特別開心，因?yàn)榻裉煲e行我盼望已久的拔河比賽。
首先，我們到體育器材室拿來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的繩子，在繩子上面系上紅領(lǐng)巾，接著，翁老師宣布拔河規(guī)則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領(lǐng)巾的'兩邊， 還沒(méi)開始，不準(zhǔn)用力拉繩子。”于是，翁老師讓宋林芳喊：“預(yù)備，開始”，我們啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經(jīng)拼命了，你聽——“第一 組加油！”“第二組加油！”“第二組加油 ！”同學(xué)們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號(hào)大力士”蔡佳恒漲紅了臉，“二號(hào)大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃著臉，拼了命的拉。可是繩子好像誰(shuí)也不偏 袒，始終在勝負(fù)線的中間徘徊。僵持了好一會(huì)兒，終于，繩子被“頭號(hào)大力士”拔了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，一片歡樂(lè)。
然后，是一、二兩組的女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩 子，馬上就要開始時(shí)，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會(huì)更有看頭。萬(wàn)事具備，只欠裁判一聲令下。“預(yù)備，開始！”我們 都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會(huì)兒向張楚她們第四組那邊挪，一會(huì)兒向我們第三組這邊挪。“加油，加油！”同學(xué)位不斷地給我們助 威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子仿佛要和我作對(duì)似的，慢慢朝第國(guó)組那邊挪去，在這緊要關(guān)頭，我動(dòng)腦想了想：她們那邊有幾個(gè)大力士，而我們這也有幾個(gè)，如 果我們都正面對(duì)著他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過(guò)去；如果你螃蟹一樣橫著，腳也橫著，那么與地的摩擦與阻力就要 大，也就不容易被他們拖過(guò)去。想罷，我便迅速橫過(guò)身來(lái)，和同伴們一起使勁往這邊拉。終于，功夫不負(fù)有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實(shí) 力超不過(guò)人家的，可以以智取勝，用智慧來(lái)打敗對(duì)手。
這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！
六年級(jí)比賽的作文3
我參加過(guò)許多比賽，有朗誦比賽、唱歌比賽、模特比賽……但最精彩的比賽還是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
星期五下午，天氣格外晴朗，因?yàn)槲覀兣e行了一場(chǎng)拔河比賽。剛一上場(chǎng)就聽見女生在喊：“加油！加油，不要輸給男生，要加油！”可對(duì)面的男生說(shuō)道：“女生怎么可能贏得了我們呢？她們實(shí)力太弱了，一定會(huì)是我們的手下敗將。”聽了這句話，我們女生氣得直跺腳。
比賽快開始了，女生們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，氣勢(shì)絲毫不弱于男生。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始了。我們雙方把繩子拿了起來(lái)，傅老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備，開始！”雖然女生們力氣比不過(guò)男生，但女生勝在人數(shù)多，并且個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，而男生卻過(guò)于輕敵，第一場(chǎng)比賽就輸給了女生。
第二場(chǎng)比賽，男生也不甘示弱，只見中間的`一條紅領(lǐng)巾慢慢移了過(guò)去，女生立馬往后傾斜，果然紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移來(lái)，拉拉隊(duì)也在賣力地為我們加油助威，我們立刻士氣大振，齊心協(xié)力，使勁一拉，女生又贏了！這回輪到男生氣得直跺腳了，女生樂(lè)得哈哈笑。
下課了，我們依依不舍地放下繩子，走向了教室。這場(chǎng)拔河比賽真精彩啊！讓我久久不能忘懷。
六年級(jí)比賽的作文4
“加油！加油！……”人群中不時(shí)傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進(jìn)行激動(dòng)人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對(duì)方，全是虎背熊腰的大個(gè)子，不免有些擔(dān)心。繩上的'紅綢漸漸地向我方飄來(lái)。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時(shí)，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了，我們輸了，對(duì)方一個(gè)個(gè)趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場(chǎng)地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對(duì)方一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山，我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動(dòng)他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級(jí)丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無(wú)情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了，但是我們班同學(xué)努力拼搏，團(tuán)結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲！
六年級(jí)比賽的作文5
今天，我們一心少年俱樂(lè)部的邢領(lǐng)導(dǎo)帶著我和伙伴們來(lái)柳潤(rùn)莊園舉行夏令營(yíng)活動(dòng)。那里有許多動(dòng)物和植物，動(dòng)物有野雞、鴕鳥……植物有竹子，杏樹、桃樹……
領(lǐng)導(dǎo)帶我們來(lái)到一間屋子里，屋子里的一面墻上掛著“一心少年俱樂(lè)部夏令營(yíng)”的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅，它的東西兩邊種的是花朵，花全開了，露出一張張笑臉，向外散發(fā)出陣陣清香。
領(lǐng)導(dǎo)提議：“我們?cè)谶@里舉行一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫筷子夾球。比賽規(guī)則是：用筷子夾球，夾到對(duì)面的盒子內(nèi)，不能用手去摸球，在五分鐘之內(nèi)看誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。獲得第一名獎(jiǎng)勵(lì)一支筆，獲得第二名獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，獲得第三名獎(jiǎng)勵(lì)一小袋小食品。”
游戲開始了。我們是第一組，我的隊(duì)手是小明和張亮。我先用筷子夾緊一個(gè)球，向盒子那走去，可能是走得太快了的緣故吧，球就像個(gè)小孩在不停地前后滾動(dòng)，心想：別滾了，小鬼。果然，它不滾了。我看看對(duì)手，他們比我快多了，我夾到盒子后，趕緊返回到起點(diǎn)。再看看他們，他們都開始夾第三個(gè)球了，我緊張極了，旁人的觀眾都說(shuō)我不行了，一定拿不了第一名，我聽后雙腿雙手直啰嗦，心也“咚咚”直跳，頭上冒出冷汗，我夾著另一個(gè)球才走了不幾步就被掉了下來(lái)。
我又一次返回起點(diǎn)，看看別人的'乒乓球，也都掉在地上，我鼓起勇氣，再次夾起球。一邊走一邊想：小文，加油，小文，加油。這一個(gè)球沒(méi)掉，再看看別人，都掉了好幾個(gè)了。就這樣我克服了緊張，一個(gè)個(gè)地夾了過(guò)去。
“時(shí)間到！”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，下面說(shuō)成績(jī)，小文夾了十三個(gè)，掉了一個(gè)，小明和小亮都夾了十一個(gè)，都掉了四個(gè)。我贏了。
我的勝利是用勇氣換來(lái)的。
六年級(jí)比賽的作文6
今天課間大活動(dòng)時(shí)，我們和六三班展開了一場(chǎng)較量——拔河比賽。
林老師拿來(lái)一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來(lái)，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對(duì)手是六三班，我們立馬來(lái)了勁；各個(gè)摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說(shuō)，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時(shí)，好像每個(gè)人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個(gè)淡定的樣兒，等會(huì)你們會(huì)死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個(gè)人抓好繩子時(shí)，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦，不一會(huì)兒，便被對(duì)方拉去了一點(diǎn)，接下來(lái)，我們每個(gè)人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的`，整個(gè)人中心向后仰，都快睡在地上了，一個(gè)趔趄，往前一沖，沒(méi)把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來(lái)。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒(méi)能贏得比賽。
經(jīng)過(guò)這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會(huì)輕易地輕敵了！
六年級(jí)比賽的作文7
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)斗牛比賽。看到這，你可能會(huì)問(wèn)，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗牛”可是帶雙引的！
第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說(shuō)：“下節(jié)課，我們要進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們休息一下就回來(lái)。”
第二節(jié)課開始了，當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的名稱是“斗牛”時(shí)，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，對(duì)這個(gè)游戲的疑問(wèn)滿屋子飄。老師又說(shuō)了，這個(gè)“斗牛”不是那個(gè)人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老師接著說(shuō)游戲的規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組選出一頭“牛”，把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰(shuí)先看到對(duì)方紙條上寫的詞，誰(shuí)就獲勝。說(shuō)干就干，我們馬上選出了一頭“藍(lán)牛”，一頭“黃牛”，“藍(lán)牛”是A組的華子清，“黃牛”是B組的詹效。
隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃牛”就想了一個(gè)陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過(guò)“藍(lán)牛”才沒(méi)那么笨呢！“藍(lán)牛”突然用手推猛推“黃牛”，但“黃牛”早有準(zhǔn)備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍(lán)牛”背上的一個(gè)字“奮”，正當(dāng)“黃牛”就要看清第二個(gè)字的時(shí)候，“藍(lán)牛”已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕巧地躲開了襲擊。不過(guò)，“黃牛”的.這個(gè)舉動(dòng)也把“藍(lán)牛”惹急了，他憑借自己強(qiáng)大的力量，緊緊抓住“黃牛”的手，使勁搖擺，“藍(lán)牛”真有勁，弱小的“黃牛”就像秋風(fēng)中飄落的樹葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。
“奮進(jìn)！”、“堅(jiān)持！”——“黃牛”與“藍(lán)牛”幾乎同時(shí)爆發(fā)出巨大的喊聲。
誰(shuí)贏了？還是裁判說(shuō)了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍(lán)牛獲勝。” 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動(dòng)的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。
六年級(jí)比賽的作文8
陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽，真是高手如云呀。
在比賽前，同學(xué)們按照老師的要求訓(xùn)練了一段時(shí)間，訓(xùn)練的是一些隊(duì)形隊(duì)列，要求甚是嚴(yán)格，這套動(dòng)作做了幾十遍。老師說(shuō)，我們進(jìn)步還是比較大的，但是口號(hào)還不夠有氣勢(shì)。我們非常緊張，同時(shí)也充滿了期待。
周二下午，比賽終于拉開帷幕，我們都穿上整潔的校服，穿著一塵不染的運(yùn)動(dòng)鞋，看著精神極了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，心里充滿了緊張。當(dāng)我們按班坐好，主持便宣布比賽開始了。
首先上場(chǎng)的是五年級(jí)一班和四班。他們昂首挺胸，踏著堅(jiān)定的步伐，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。看到他們的立正動(dòng)作如此有氣勢(shì)，喊得口號(hào)如此響亮，我更加緊張了，同時(shí)心里想：哇！他們的實(shí)力真的太強(qiáng)了，不過(guò)不怕，他們做得好，我們六班能做得更好。
我認(rèn)真地觀看著，轉(zhuǎn)眼間，就輪到我們上場(chǎng)了。我們提好精神，排著整齊的隊(duì)伍，在候場(chǎng)區(qū)整裝待發(fā)。隨著領(lǐng)操員的口令，我們踏著整齊的步伐上場(chǎng)了；我們抬頭挺胸，氣宇軒昂，邁著整齊的步伐上場(chǎng)了；我們精神抖擻地跑到比賽區(qū)域，按領(lǐng)操員的口令做，時(shí)刻保持隊(duì)伍的整齊，一招一式盡顯少年英姿。中間還穿插表演了我們班為這次比賽精心準(zhǔn)備的手語(yǔ)操，但可能同學(xué)們太緊張了，感覺聲音有點(diǎn)小。十幾分鐘后，我們下場(chǎng)了，自我感覺表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。
激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了，我班的同學(xué)都屏住呼吸，都期待著能獲得好的'名次。最終我們獲得了“二等獎(jiǎng)”。雖然我們與一等獎(jiǎng)差了那么零點(diǎn)幾分，但我們也毫不氣餒，因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都已經(jīng)拿出了最認(rèn)真的態(tài)度！
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的集體榮譽(yù)強(qiáng)了。尤其班上有名同學(xué)的膝蓋因受傷還沒(méi)痊愈，班主任讓她擔(dān)任班級(jí)的拉拉隊(duì)，但她非得堅(jiān)持要參與比賽，并在比賽中堅(jiān)持下來(lái)了，這種精神令我非常敬佩。
這次比賽，也讓我明白：作為班集體的一份子，每個(gè)人都要有高度的責(zé)任心，和其他伙伴步調(diào)一致，才能取得好成績(jī)。今后我一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓班級(jí)變得更加強(qiáng)大。
六年級(jí)比賽的作文9
一年一度的跳繩比賽來(lái)臨了，我們歡呼雀躍地踏進(jìn)了體育館。
只見地面上擺放著一條條整齊的跳繩，它們蜷縮成一團(tuán)，真像一個(gè)個(gè)蝸牛殼。屏幕叔叔一見我們來(lái)，就從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)，好像在為我們加油打氣。此時(shí)的我，心里七上八下，小心臟“撲通，撲通”地跳著，都跳到嗓子眼兒了呢！
伴隨著一聲“滴——”的哨響，我的耳邊傳來(lái)了跳繩拍打地面的響聲，“啪啪啪！”跳繩比賽仿佛成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，美妙的歌聲回蕩在整個(gè)體育館里。我奮力甩著跳繩，像袋鼠一樣，上下跳躍著。地面仿佛是一架鋼琴，當(dāng)腳觸碰到琴鍵時(shí)，它就發(fā)出一陣優(yōu)美的聲音，那聲音輕輕柔柔的，讓人感受到比賽的緊張氣氛。一不小心，我的`腳被繩子絆倒了，我暗暗告訴自己：沒(méi)關(guān)系，馬上跨過(guò)去，后面再接再歷就好了。屏幕叔叔鏗鏘有力地喊道：“最后10秒。”我的臉漲得通紅，像個(gè)熟透的李子，咬緊牙關(guān)，雙手用力甩著繩子。
屏幕叔叔魔法棒一揮，所有同學(xué)都停下了腳步，急切地看著自己手中的計(jì)數(shù)器。此時(shí)的我，什么聲音也聽不見，只聽見同學(xué)們大口大口地喘氣聲。我低下頭，看著自己手中的計(jì)數(shù)器——196個(gè)，看來(lái)平常的堅(jiān)持打卡沒(méi)有白費(fèi)啊，真是功夫不負(fù)有心人。
六年級(jí)比賽的作文10
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又要開始了，同學(xué)們都開始為這次體育節(jié)做準(zhǔn)備。我們9班作為“常勝班級(jí)”，一定要抓緊時(shí)間去練習(xí)今年體育節(jié)的比賽項(xiàng)目——跳大繩。
最初，我們一個(gè)個(gè)地練習(xí)，大家都嚇得不敢跳，跳一個(gè)、壞一個(gè)。但是我們不放棄，只要下課一有時(shí)間我們就下樓練習(xí)。直到最后，我們每一個(gè)人都可以一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳了！
終于，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，經(jīng)過(guò)我們不斷地努力，今天就要上戰(zhàn)場(chǎng)一比高低了！我們先站在自己的場(chǎng)地上，站好隊(duì)形后，只聽老師一聲令下：“開始！“打頭陣的同學(xué)一跳，后面的.同學(xué)就像是浪花一樣，一個(gè)連著一個(gè)，還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，隊(duì)伍就已經(jīng)跳了一圈了。真是太厲害了！
中場(chǎng)時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)的鞋子被繩子絆掉了，但她還是依然不急不慌地跳了過(guò)去再把鞋子穿上，沒(méi)有影響到任何一個(gè)同學(xué)。她不慌張的良好心態(tài)讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊！拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲地為參賽的同學(xué)加油鼓氣，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，一個(gè)接著一個(gè)地從繩子中間像一陣風(fēng)般飛過(guò)。他們每個(gè)人的起跳和落地都是那么的完美，每一個(gè)動(dòng)作之間都是那么的協(xié)調(diào)、熟練，每個(gè)人之間的配合都是那么的精密，那么的細(xì)致，那么的有默契……
“還有十秒鐘！”同學(xué)們聽了后，如同插上了一雙雙翅膀般飛奔了過(guò)去，以一秒鐘三個(gè)人的速度在跳繩之間穿梭、跳躍。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的精彩表現(xiàn)，我心里暗喜：“我們班這次比賽不是第一就是第二了！”“時(shí)間到！”老師一聲令下，同學(xué)們停下了跳繩，急切地等待著成績(jī)的公布。“六（9）班，365個(gè)，六年級(jí)組第二名！”耶！同學(xué)們都高興極了，因?yàn)檫@次成績(jī)打破了我們之前的最高紀(jì)錄308個(gè)，進(jìn)步了整整57個(gè)！
這次的比賽真是太棒了，我們不僅超越了對(duì)手，更超越了自己，這真是一次大大的進(jìn)步。通過(guò)這次跳大繩比賽，使我感受到：團(tuán)結(jié)就是力量，同心協(xié)力，必定戰(zhàn)勝一切困難。希望我們六（9）中隊(duì)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
六年級(jí)比賽的作文11
“河那邊草原呈現(xiàn)白色一片。”聽，那愉快活潑的歌聲。真美妙。你們會(huì)問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)出這么美妙的聲音啊？告訴你們，這動(dòng)聽悅耳的聲音是我們學(xué)校在唱歌比賽中哦！
今天是20xx年的最后一天，我們學(xué)校組織了唱歌比賽。這幾個(gè)星期我們每個(gè)班都很認(rèn)真地在準(zhǔn)備著。同學(xué)們都打扮的非常整齊，我們班排在第二個(gè)出場(chǎng)。“接下來(lái)演唱的是四（1）班第一首《愉快的夢(mèng)》第二首《剪羊毛》請(qǐng)＂．輪到我們演唱了，我的心像小白兔一樣亂跳著，平靜平靜，不能太激動(dòng)．要對(duì)自己有信心，我安慰著自己．我很流暢地指揮著大家唱，終于唱完了，我們緊張的下了臺(tái)，等著最后的結(jié)果．希望能得到好的成績(jī)．下面的班級(jí)唱的怎么樣我都沒(méi)有好好的聽．就后來(lái)聽老師宣布說(shuō)：＂金獎(jiǎng)的班級(jí)有四（７）．四（６）．四（１）班＂．我們?nèi)喽几吲d得跳了起來(lái)．總算功夫不負(fù)有心人，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)．也沒(méi)有讓老師失望．今天天雖然很冷，但我心中是火辣辣的激動(dòng)著．我們班總算取得了好成績(jī)來(lái)迎接新的一年哦！
20xx年最后一天的合唱比賽給小作者留下了深刻的印象，因?yàn)樽约褐笓]了班級(jí)的合唱，因?yàn)榘嗉?jí)的合唱獲得了金獎(jiǎng)。總之，小作者給20xx年的年末劃上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。小作者的心情久久不能平靜，無(wú)暇去關(guān)注比賽現(xiàn)場(chǎng)的情景，那么結(jié)合自己的心情變化來(lái)寫這場(chǎng)比賽的過(guò)程，一定會(huì)更生動(dòng)的！
文章的開頭部分處理得很好，由歌聲引出正文，使得文章過(guò)渡自然。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，如果重點(diǎn)部分?jǐn)⑹略僭敿?xì)些會(huì)更好！
六年級(jí)比賽的作文12
在秋姑娘的召喚下，美麗的閆莊小學(xué)開展了一場(chǎng)精彩的比賽——拔河。
廣播一播放這個(gè)消息，同學(xué)們都喜出望外：有的同學(xué)高聲歡呼；有的同學(xué)則跳了起來(lái)；還有的同學(xué)則鼓起掌來(lái)。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們紛紛進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，翹首期盼。在主持人的宣布下，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們紛紛入上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，穿著整齊的校服分站兩邊，似乎是因?yàn)樘?dòng)了，還沒(méi)說(shuō)開始，他們就奮力的拉起來(lái)，會(huì)響起一片笑聲。重新準(zhǔn)備就緒，裁判員口哨聲響起，只見一班學(xué)生雙手緊握住麻繩，一腳在前一腳在后，用力的往后拉，后面同學(xué)盡管左右搖擺，依然毫不氣餒，可是對(duì)面二班的同學(xué)人高馬大，用足力氣一拉便挽回了敗局。而一班站在最前面的同學(xué)，只見他憋得滿臉通紅，但仍咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持，突然，對(duì)方猛地一拉，加上腳滑，摔了一跤，結(jié)果他們班輸了，他忍不住哭起來(lái)，哭得很傷心，可能是認(rèn)為自己摔得那一腳使隊(duì)伍輸了。可沒(méi)想到的是，對(duì)方的'隊(duì)員也跑過(guò)來(lái)安慰他，他破涕為笑，又開心的繼續(xù)拔河。
比賽仍然在緊張的進(jìn)行著：四年級(jí)，六年級(jí)......
多有趣的比賽呀！通過(guò)這次比賽，讓我看到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心，也看到了他們的純真可愛。我想說(shuō)：閆莊學(xué)子們是最棒的。
六年級(jí)比賽的作文13
暑假，一個(gè)烈日當(dāng)空、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們訓(xùn)練球隊(duì)在湘鋼俱樂(lè)部進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽即將開始，兩支球隊(duì)圍成一圈，我和對(duì)方的一個(gè)球員站在中間準(zhǔn)備跳球。當(dāng)我看向他的.眼睛，發(fā)現(xiàn)那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的狼一樣兇猛。我心中頓生斗志：哼，你再狠，我也要打敗你。
裁判一聲哨響，我盯著拋向空中的籃球，高高躍起，搶到球啦，立馬傳給隊(duì)友。我們一路狂沖，很快就攻到了對(duì)方的內(nèi)線。我移動(dòng)到了有利的位置，如果此時(shí)手中有球，那真是……我的腦海里幻出了那一幕……
上個(gè)月，我們?cè)诨@球課上也進(jìn)行著一場(chǎng)比賽，即將結(jié)束之時(shí)，眼看對(duì)方球員又要投籃，我一個(gè)蓋帽，把球蓋到了他的后面，趁他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我迅速挽起球以一個(gè)漂亮的上籃結(jié)束了比賽。
“那個(gè)球進(jìn)的真是瀟灑！”我心想著，此時(shí)，隊(duì)友正好把球傳給了我。我大喜：這一次也一定要把球技發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家對(duì)我更是刮目相看。我跳起來(lái)把球投了出去。啊，我兩眼盯著空中飛轉(zhuǎn)的籃球，“進(jìn)、進(jìn)、進(jìn)……”果然不出我所料，球進(jìn)了，不偏不倚，進(jìn)到籃筐里啦！
這場(chǎng)球賽，我們以6：0的比分打敗對(duì)手，大獲全勝。
六年級(jí)比賽的作文14
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課，跳繩比賽開始了，同學(xué)們都信心滿滿，把長(zhǎng)繩子拿好，來(lái)到操場(chǎng)。
第一組是鄭小組，共跳了273次，隨后是沈諾小組，跳了121次.激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，輪到我們了，我們四個(gè)人精力充沛地站在長(zhǎng)繩子的右邊。“準(zhǔn)備，開始！”清點(diǎn)人數(shù)的學(xué)生大聲喊道。一聽到開頭，我就像小燕子一樣跳了起來(lái)。90多次后，我們的臉漲得通紅，像紅蘋果……110，111，112，113，我們的速度越跳越快，像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛輪，像起伏的.波浪。糟糕的“砰”，原來(lái)是何康寧撞倒了，我們組的成績(jī)是113。這時(shí)，大家都累了，氣喘吁吁，大汗淋漓。
結(jié)果出來(lái)了。我們班是三年級(jí)第一或者全校第一。我們高興得跳了三英尺高。
六年級(jí)比賽的作文15
笑是什么？笑是一朵花！笑是一個(gè)太陽(yáng)！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們?cè)谖⑿χ醒笠缰腥朔胃姆枷恪?/p>
今天，作文班里正在玩一個(gè)有趣的比賽——笑。先進(jìn)行抽簽，小紙條里寫著與笑有關(guān)的詞語(yǔ)——四字詞。同學(xué)們根據(jù)詞語(yǔ)進(jìn)行表演。第一輪表演的是“快樂(lè)人生”隊(duì)，第二輪表演的.是“人生快樂(lè)”隊(duì)。雙方輪流進(jìn)行猜測(cè)詞語(yǔ)。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂著嘴，趴在地板上笑，另一只手握著拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動(dòng)作，逗得全班哄堂大笑！
還有一個(gè)是：回眸一笑。這一次有兩個(gè)人表演，一個(gè)配角，一個(gè)主演。一個(gè)助演。主演站在前面，助演站在后面，主演轉(zhuǎn)回頭，對(duì)他一笑，那表情真是含情脈脈，同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一詞，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時(shí)便有一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)了，大喊：“冷笑！”真是厲害！
還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，在電腦上偷偷看答案，可后來(lái)還是被老師發(fā)現(xiàn)了。被揪了回來(lái)！
哎呀！這個(gè)比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂(lè)乎，舍不得離開教室。
玩了這個(gè)游戲，我覺得笑對(duì)人們是非常重要的，正是因?yàn)橛辛诵Γ祟惖纳畈艜?huì)多姿多彩，才有了生氣呢！
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