我的六年級小學作文（通用68篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的六年級小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學作文 1
夢，一個奇幻的世界；夢，一個獨特的地方；夢，一個美麗的想象。
隨著一聲巨響，我來到了一個與眾不同的地方：這兒鳥語花香、綠樹成蔭，有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的楓樹，還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。
我走在小路上，這時，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，我向四周張望。哦！原來是一群外國的小朋友在嬉戲玩耍：有英國的，有俄羅斯的，有美國的，還有日本的。大家圍成一個圈坐在草地上有說有笑，看起來十分開心。我走了過去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過他們好像不是很聽得懂我說的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。
我加入了他們的隊伍，和他們一起做游戲，唱歌曲。大家雖然來自不同的國家，但是這時的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。
這時，遠處跑來了一群小動物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原來它們也想和我們做朋友啊！外國的小朋友看見有這么多的小動物的.到來，都十分興奮。一些小動物們在我們的頭上飛來飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。于是我和外國的小朋友手拉手組成一個圓形，有的小動物在身邊活蹦亂跳，有的小動物爬上我們的肩膀。
我、外國的小朋友還有那些可愛的小動物都是好朋友，我是多么希望時間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的，多希望這個世界上永遠不要有戰爭，大家和和睦睦的，多希望
我的六年級小學作文 2
“光陰似箭、日月如梭”小學的生活如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。可是，在這六年里我學會了什么呢？我陷入了深深的沉思。對了，是知識，是母校給了我知識。
是她把我從一個幼稚可笑的小女孩，變成了一個彬彬有禮的`大孩子。是她把我從一個內向的小女孩，變成一個文靜、大方，又是一個活潑的大孩子。
七歲那年，在爸爸媽媽的說服下，在幼兒園老師的勸訴下，我來到一個陌生的地方——鐵力市第一小學，并且媽媽告訴我：“這里有許多小朋友，有比我大的大哥哥、大姐姐們，好友和我一樣大的小朋友們。”我高興極了。從那天開始，從第一節課開始，我開始喜歡這個地方，這個學校了。
八歲時，我剛剛升入小學二年級，老師教了我很多知識，比如：一百以內的加減法、厘米、米的認識、乘法除法、角和時間的認識。記得那時我對除法一竅不通，有一次媽媽到學校問我最近的情況，老師說，你的孩子除法一點也不會，經過老師這一番“訴苦連篇”的講評，我終于被關在“看守所”里，經過一個小時的訓練，我終于學會了除法。
是呀！時間不等人，小學的生活雖然很難忘，不過，不能只顧回憶而不顧現實啊！
我又想起了那句話：“光陰似箭、日月如梭”，來珍惜時間吧！
我的六年級小學作文 3
她，有一身雪白的肌膚；一頭烏黑發亮的秀發，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一旦笑起來，有兩個迷人的小酒窩。她是誰呢？她就是我的小伙伴――張雪晶。
張雪晶善于“變臉”，翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時，會裝出一副乖乖女的樣子；一旦有誰惹到她，馬上變成女漢子，一個頂兩個男生。記得有一次，我們幾個女生在寫作業，被稱之為數學學霸的她，發現有一道題不會做了，她馬上裝出一副乖乖女的樣子，用她那可愛的聲音問我：“捷捷，這道題怎么做的啊？”我一聽她那聲音，雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句，“自己想。”這時，她馬上變臉了，一副好像要把我殺了的'樣子，那兩道眉毛像劍一樣，好像在說：“你要是不告訴我，小心我殺了你。”我一看，大事不妙，馬上把解題思路寫在一張紙上。可是我還是不知死活，說：“你不是數學學霸嗎？怎么連這道題也不會，也太笨了吧！”我一說完就后悔了，但世界上并沒有后悔藥賣。三十六計，走為上計。我以劉翔百米跨欄的速度跑進了姑姑家，而她卻在門外等我，我還以為她走了呢！沒想到一出門，就讓她抓個正著。
張雪晶還是一個“毒舌美女”呢！有一次，我問她，你有沒有保溫壺啊？我的那個爛了，借我一個可以嗎？可她卻說，中國有這么多家商店，你連一個小小的水壺都買不了，還有你這幾天去哪了，沒時間去商店嗎？上次，你不是買了兩水壺嗎？還很大呢！我還以為你買來洗澡用呢！聽她這么一說，我直接無語，更不用說向她借什么水壺了。
這就我的小伙伴，你們喜歡她嗎？
我的六年級小學作文 4
他一個長長的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。
說起金誠，他是一個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機模型。我說：“金誠，飛機模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應了。于是，我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對，在我欣賞他時，放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了，便哭起來：“怎么辦呢？這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物！”頓時，我的'心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠來取飛機模型了。他問：“我的飛機模型呢？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈，但他卻說：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協力將它修好了。
金誠不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣，就說：“從此以后你不是我兒子！”那位同學頓時哭了起來，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠走過去說：“阿姨，如果當初你不把他生出來的，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時，全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚，便向兒子道歉。
金誠就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語。你瞧，他們又在笑了！
我的六年級小學作文 5
這個國慶是我這幾年來過的最無聊的國慶（除了1日和4日）。應為都沒什么玩的，成天都呆在家里。在家里干嘛能，寫作業、看電視、玩電腦、打電話跟朋友聊天，甚至我不想出去的時候，我嗎還硬逼著我出去。那為什么說除了1日和4日。應為那幾天是挺好玩的。
1日我老爸在9月30日就回來了。第二天我們全家一起出去玩。首先我們去了廈門新建了一個游樂場叫夢幻海岸。我去了那里面的游樂場（夢幻海岸總共分為兩個區，一個是水上樂園，還有個是游樂場）我一進去我爸就拉著我玩過山車，我一坐上去還沒開，我就在笑這有什么好怕的，一開動一個下坡就把我嚇得夠嗆，接著又是兩個圈，我在上面叫得比誰都大聲。我一下來摔了一個打跤，我的屁股呀！
我又去做摩天輪跳樓機……玩完了我們晚上去了明發商業哪里的東百。突然我看見那一女的突然撞上了一片玻璃，然后直接摔在地板上了，我在想是不是撞暈了，最后，我們去看了一場電影。
第二天，晚上我的爸爸走了，一上檢查口我真想叫住爸爸別走，真想哭可是我卻想著我是個男子漢不能哭。1日介紹完了，該介紹4日了。那天是沈晨辰的生日，我們先去吃了牛排，然后又去了瑞景的KTV。晚上我和媽媽從瑞景回來的'時候看見瑞廈景那好像所有開出租車的司機發生瀑亂。幾百個人好像在抗議去往哪里的所有車（出租車，公交車）全部不讓走。其中有2輛出租車被砸。
這就是我的國慶。
我的六年級小學作文 6
“大家好，我叫課桌椅，是從廠子里新運過來的。我還沒有見過這么好的地方，陽光明媚，空氣新鮮。”
新的一天來了，同學們都來到了學校。有一個叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定會喜歡我、愛護我，因為我是他的'伙伴。”我是這么想，可小于不這么想，他覺得上學太無聊了，一天到晚聽老師嘮叨，太無趣了。自從他有這樣的想法以后，小于就不認真聽講了，也不寫作業了，有時候他覺得無聊了，就拿小刀在我的身上又刻又劃，“一點也不愛惜我嘛。”我哭著說。
有一天，小于在我中間劃了一條長線，說是什么界線，只要他的同桌胳膊越過這條線，小于就打他一下。可是他的同桌十分認真的在聽講、做作業，一不注意胳膊就過了線，小于打呀打得都煩了，就一遍一遍的劃那條線，我感到我的皮膚被劃開了，小刀的尖越來越深得扎進我的肉里、骨頭里。“我好疼呀！不要再劃了！”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去，終于在小于要畢業的那一天我的身體從中間分開了，成了兩半。
我的六年級小學作文 7
在我5歲之前，我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉下，那時因為父母工作忙只好先讓奶奶管著我。
雖然那都是很多年前的事，但我對鄉下的一些人和事仍都記憶猶新，我記憶里最不能忘卻的還是那個寵我，愛我的的隔壁鄰嫂——大媽。
大媽因為她的小孩子都出去打工，丈夫常年在外地很少回家，所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人，所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門，特別聽到隔壁哪家有了小孩子，總喜歡串那家的門去抱小孩，哪怕是抱一也好，我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽
每次大媽登門，我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲，接著就是她嘹亮的：“有人波？”見無人回應她直接穿過大堂走到后院，見我一個人坐在搖椅上，臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來，蹲在我身邊，順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來，逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問：“怎么就你一個人？”當時，因為我還小，還沒有具備說話的能力，只能“呷呷呀呀半天扯不清楚，大媽見狀輕撫摸了我一下頭，”見狀，說道：“呀，我怎么把事給忘了，你太小還不會講話。”當時的我只能睜看兩只小汪汪的'眼睛看著她，突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來，我高興的直拍打著手。她見我很高興，眼睛不經間彎成了月牙兒，伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心，又起身回院了。
我的六年級小學作文 8
對于“我”，大家都并不陌生，因為我們每天都能看到我們自己。有的同學很喜歡自己，因為身邊的人都在鼓勵著、夸獎著你；有的同學很討厭自己，因為家人和老師都很討厭你。
家長們認為學習好的同學就是好孩子，學習差的同學就是壞孩子，這些看法都是家長們望子成龍、望女成鳳的心態所導致的`。其實沒有什么好孩子、壞孩子之分，大家都是好孩子。他們一般都會說：“你真笨！”這樣不但會使你更加失去對學習的興趣，還傷了你的自尊心，而不會使你加倍努力。遇到這樣的事該怎么呢？如果他們說的對，你就應該去改正。如果他們說了你，又傷了你的自尊心，你還是應該去改正。對于他們傷你自尊心的話，你不要放在心上，因為那是他們對你有很大的期望，而你辜負了他們，你不能改變它們，你可以試試改變自己呀！如果還是不行，你就和他們或自己信任的人談一談，或許他們會改變看法。有一句說得好：“成為天才的決定因素應該是勤奮……有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”
總之，自己要相信自己。“金無足赤，人無完人”，要看到自己的長處，也要看到自己的短處，謙虛而不自卑。
我的六年級小學作文 9
我就是我，我沒有張柏芝的身材，我也沒有嫦娥的容貌，我更沒有貂禪的撫媚，我就是我！一個愛哭愛鬧，天真活潑的平凡女孩。我愛大自然，在那無邊無際的草地上，我喜歡奔跑，來發泄我學習上的疲勞。跑累了席地而睡，望著閃爍的星斗，想自己喜歡的事情。
我就是我，無拘無束，我有自己的個性，不需要別人來主宰我的天空。我喜歡做自己喜歡的事，我愛看書，當我置身于書的`海洋中時，就算你拿麥叫我，我也不會搭理你。
我就是我，一個爭強好勝的我，從不向困難低頭的我。我的奧數成績可不是什么數一數二的，可老師這次布置的作業中就有一道奧數題，我坐在凳子上冥思苦想，怎么也想不到頭緒，不懂就要問，我趕忙跑去問爸爸，爸爸對我輕輕地對我說：
“解題關鍵在于第三個條件。”我想換了其他人，一定會強求爸媽告訴他做，而我不會，我相信自己知道方法后能行！我靜靜地坐在書房里想著，算著，時間過了很久很久。“啊，太好啦！”堅持就是勝利，題目解答成功。成功后的滋味甜甜的，而我也喜歡這種滋味兒。
我就是我，愛哭，愛笑，愛鬧的我。也是獨一無二的我！
我的六年級小學作文 10
記得在一個星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開始開電源，大概過了三分鐘，水開了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開繼續煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關小一點，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進去，然后把熟的雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續煎，......,最后把火關了，用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒，雖然里面的面條還沒煮熟，但水不停從蓋邊飛出來，我把火關小一些后，水就不飛出來了，兩分鐘后，我夾起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來是還沒煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，
接著，我就開始搞衛生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的.年紀大了，掉在地上的頭發特別多，一路上，掃出了不少頭發，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多，爸爸回來了，見到我做了怎么多家務，感概地說：“你長大了。”
我的六年級小學作文 11
人生有許多后悔的事，我就有兩件，講講吧。
我的頭發太長了，早上起來梳頭總要弄大半天，姐姐們都叫我把頭發剪了。我說剪了不好看，她們卻說：“剪了好看點。”聽到這話，我很高興，吵著叫媽媽帶我去剪。
來到理發店，阿姨問我剪扎得起還是扎不起頭發的`，我想到姐姐對我說的話，就說：“扎不起的。”剪刀在我頭上舞了幾下，一絲絲長發掉了下來。
回到家，我照鏡子，像個小男孩，丑死了。沒剪頭發那時，我自認為多么漂亮。我真后悔把頭發剪了。現在，我的頭發已經慢慢長起來了，我再也不剪了。
媽媽要走了，到廣東玩幾天，臨走時拿了二十元錢給我們，叫我買學習用品。
那些天，有一個抽獎的，每一張都有獎，我拿著五元錢去抽。本來只想抽一元，那個人不退錢，就叫我抽，我只好抽了五元。我和妹妹又拿著幾元錢去買東西吃。不消幾日，錢被我們消費光了。媽媽回來時把我們罵了一頓。我真后悔把錢亂用了，如果沒亂用，也不會被罵。
如果世上有時光倒流機，那該多好呀 ，我就不會做那么多后悔事了 。可惜，沒有。
我的六年級小學作文 12
一條短褲，一件白色汗衫，一頂白色帽子。襯托出一個完美而帥氣的男生形象。這就是我的益友——梁魏。我和他是一對形影不離的好朋友。
梁魏的數學成績在我們五（1）班里也是數一數二的。而且他也是我的榜樣。我和梁魏在班里是一對情誼十分深厚的朋友。
看！教室里，我們正津津有味地聽著老師在講臺上宣布六一兒童節的活動規則。我們年級舉行的是“雞蛋撞地球大賽”。
下課了，我和梁魏志同道合地來到了我們的.“秘密地點”。我和梁魏商量，我們兩個為一組。
聽！教室里，我和他正因這次“雞蛋撞地球大賽”的設計方法而激烈地辯論著。我們各自引經據典，說得口干舌燥。到最后，我們誰也沒有說服對方聽取自己的設計方法。然后我堅定地說：“等我回家查查資料，我們明天再戰。”
等我回家一查，我頓時臉紅了。原來，梁魏的設計方法才最安全、可靠。第二天，我拍拍梁魏的肩膀說：“大俠，I服了YOU！”梁魏說：“沒關系，老馬也有失蹄嘛！”
我和梁魏是永久的朋友。我們下課一起玩游戲、一起討論問題、一起說抱負、一起說成長的煩惱。
我的六年級小學作文 13
每個人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當老師？因為我常幻想著我長大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的`樂趣，可以學到很多知識。
想當一位學富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實自己擁有豐富的知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。
俗話說:“人生有夢，筑夢踏實”。每個人都應該有一個屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！
我的六年級小學作文 14
在一個遙遠而又神秘的森林里，一顆參天大樹下，有一只有志向的蝸牛。它有一個遠大的志向，爬上這顆參天大樹。
它的內心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒有志向的蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過著懶惰的生活。它要向著夢想更加奮斗。
當它出發的那一刻，它的父母鼓勵它一定會成功。它前進的路上凹凸不平，處處充滿危險，毛毛蟲從它身邊經過。它累的'氣喘吁吁，但它還是不放棄。渴了喝一滴露水，困了，躺在樹枝上睡一覺。不管多么辛苦，多么危險，總是不放棄。他隨時可能會掉下去，一次，它累的暈了過去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒完成夢想。但它被一根絲拉了上來。是毛毛蟲救了它，它和毛毛蟲一起努力爬著，終于，在它們穿過一大堆樹葉后，到達了樹頂。這里比云還要高。太陽在頭頂照射，蝸牛看到以往龐大的森林，此時變得很小，連鳥兒也飛不到這樣高。
這一切正是因為它的堅持和努力，這是多么難能可貴的品質啊！
這只蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅持，它到達了人生的巔峰，這一切是因為努力。人生中，只有努力才是成功的捷徑，只有堅持才是你成功最好的幫手。
我的六年級小學作文 15
有一天，我到阿姨家去玩，看到姐姐房里的桌子上放了一瓶綠綠的，透明的瓶子，我很好奇。瓶子上面寫著英文，我不認識，但記得以前見過鄰居家姐姐是用藍色的東西來洗頭的'。我想這瓶子里的東西大概是拿來洗臉和洗頭的吧？
天很熱，我于是一到衛生間里準備洗臉涼快一下。我在盆里放了水，再把桌上那個綠瓶子拿來，象平常媽媽洗臉那樣擠了一點抹在臉上。然后，我就用手在臉上揉，突然感覺到臉皮繃了起來，而且越繃越緊。我試著張嘴，我發現張嘴也很困難。我突然害怕起來。心想，這一定是是用來洗頭的。我又接著放了一點在頭上，這時頭發也戰住了。
我嚇得心里一下慌掉了，大聲地喊：“阿姨，快來呀。我臉上起了小痘痘了，頭發也被粘住了！”阿姨和姐姐聞迅趕來，看見我那狼狽的樣子，他們笑得連腰都直不起來。我不明白她們怎么可以幸災樂禍，生氣地說：“笑什么？這瓶子里到底裝的是什么東西？”姐姐一邊笑，一邊上氣接不上下氣說：“這是用來做面膜的。”阿姨在旁邊還是笑個不停，她又拿來毛巾，趕快幫我頭發再洗了一遍。
這是事情過去很久了，但每次想起我自己都會哈哈大笑。小時候，那時真的很傻。
我的六年級小學作文 16
現在的電視機，只有一個屏幕。每當全家人看電視，由于大家喜愛看的節目不一樣，因此大家往往會爭搶著遙控器，爭著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會爭吵得面紅耳赤，鬧得不歡而散。
為此，我的愿望是想發明一種多屏幕超高能新型的立體電視機。這種電視機的頂部插著多根超高能的雷達天線，這些天線向四面展開，可以接收各個方向傳播過來的電視節目。這種電視機由于是多屏幕的，大家看電視時，可以各取所好。奶奶選擇一個屏幕，津津有味地看她喜愛的京劇，看到傷心處，奶奶就會情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個屏幕，高高興興地看他喜歡的球賽，看到精彩處，爸爸會不由自主地直拍手，嘴里還不停地大叫：“好球，好球！”我選擇一個屏幕，認認真真地觀看自己喜愛的《動物世界》，電視里各種各樣的動物，深深地吸引了我；媽媽選擇一個屏幕，興致勃勃地觀看自己喜愛的電視連續劇，一邊看一邊還織毛衣呢！為了使各個電視節目互不干擾，大家在觀看時都戴上新型耳機，這種耳機讓你只聽到自己愛觀看的.電視節目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此，我要好好學習，天天向上，長大了真正實現這一愿望。
我的六年級小學作文 17
時間是生活中一個蛻變的過程，從前孤獨沒有朋友的我，在經過時間的洗禮后，我不再孤獨。
在一個陽光明媚的下午，我們一如既往地上著課，但怪事來的總是出其不意。
鄰桌的小張突然嘔吐，吐得滿地都是，臭氣立馬布滿了全班，大家都爭先恐后地跑去拿紙巾。
我沒有嫌棄他，雖然平時我倆是死對頭，但我也是有原則的，同學有難我必會幫助。我去儲物間拿起掃把和鏟子，一點點地將嘔吐物掃走，中間我不小心踩到了，如果是平時，我肯定會跳開并大叫，但我忍住了，并且泰然地挪開。小張也有點不好意思，低下了頭。
清理完后，我已經滿頭大汗，當我去洗去手上的污漬時，小張十分感激地說：“謝謝你！從前是我不對，我們和好吧！”
從此，我不再是那個沒有朋友的.人，我也和小張成為了最好的朋友。
漸漸的，在時間刻薄的考驗下，我成功地通過了。
大家不管在什么時候都以認為我是他們的朋友，從此我再也不會像以前一樣孤獨。
漫長的時間才是最真實的考驗。昔日的陽光照耀在心中友誼的大地上。
我的六年級小學作文 18
這個周五，輪到我值日。我好不容易拖凈了一個走道，幾個調皮鬼一陣風地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印。看著自己的勞動果實被糟蹋成這樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖干凈嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工。可剛等我拖完第二遍，那些人又不知從哪里竄出來，干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是，我讓宋喬負責拖地，我呢，當起了“守門員”，我找來一個濕拖把放在門口當門墊，監督進門的同學，讓他們把鞋底擦干凈再進來。不少同學都挺配合的，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又沖進去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓他，他卻嬉皮笑臉地說：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進教室的'時候，我也記不清已經拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。
我的六年級小學作文 19
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關系，孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無顧慮，只要想哭，就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級，即將要畢業了。我仿佛走進了苦澀的荊棘之路，時而哭、時而笑，時而品味心中的秘密。現在，我又多了一樣東西——嫉妒。因為友誼，因為我只想和她成為最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產生一種嫉妒心理。我認為我身處戰場，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個硝煙彌漫的'戰場？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認為最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經嘗試過，但是我真的有點累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因為留戀友誼，又重新進入了戰場。
有時我有些多愁善感，總喜歡反復地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧，有時竟會為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來，每當這種時刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！
我的六年級小學作文 20
一個寒冷的夜晚，母親拖著沉重的腳步，慢慢地走上樓來。我看著如此累的母親，心里酸酸的。
看著如此累的母親，我有種想哭的沖動！母親看了看我，勉強一笑。為了不讓母親擔憂，我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了，母親一小口一小口地吃著，她實在太累了，以致連吃飯的力氣都沒了。母親見我不吃了，又立刻嚴肅了起來，“行了，快點吃吧。你立刻就要小學畢業了，吃完了就去看書，別在這發呆。”雖然母親的話非常嚴厲，但我依然從中感受到了母親濃濃的.愛。
吃完飯，我寫作業，母親刷碗。雖然隔著一扇門，但我依舊隱約聽見了母親刷碗時發出的一聲呻吟，令我好不心酸。我放下書本，走出了房間，來到母親身邊，搶過她手中的碗，幫忙洗了起來。母親欣慰的笑了笑，“真是個乖小孩。行了，你去看書吧，剩下的我一個人來就好了，去吧。”
之后，我發現母親正在洗腳，便走了過去。我卷起袖子，輕輕地對母親說：“媽，今天你也累了一天了，我來助你洗腳吧。”說著，我便用溫水浸濕了母親的腳，再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭，便看見母親的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的，有種說不出的滋味。
我長大了，由于我終于了解孝順爸爸媽媽了。
我的六年級小學作文 21
有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了，馬上要摔 在地上的時候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機先生馬上停下車問了問怎么了？全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊！全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動了，被真誠的愛，被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動！
我被讓座之愛深深的感動了，我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大!
會伸出“友愛之手”的'人，我們全車人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛之手！
愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大！愛你好棒！
我被感動了！
我的六年級小學作文 22
我的妹妹是一個胖胖的小可愛，她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心，他那雙手充滿了勤勞，她那雙嘴巴充滿了一個個不知道的問題，她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢想。
她可是一個音樂愛好者哦！有一次，我在屋子里寫作業，我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺很沒意思，就朝我的書房進軍。這個時候，媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業的'效率，所以拿出手機，播放出了小妹妹最愛聽的音樂。小妹妹她一聽到音樂，便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈，雖然她跳的不怎么好看，但把我們給笑趴下了。
她也是一個大自然的愛好者。有一次，我在學校做值日，那媽媽呢？當然在校門口等我了啦，媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個會吹長條氣球的叔叔，把一個長條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個時候，我從校門口走了出來，媽媽看見我，便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了？呵呵，你猜錯了，小妹妹又鬧又哭，根本就不肯回家，只好我先回家了，這是令我們無奈啊！
這就是我的小妹妹，很可愛和調皮吧？！
我的六年級小學作文 23
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你捕捉到那一縷最純美，最和諧的色彩時，你會感覺一切都那么美好。
一天早晨，我和媽媽在菜市場買菜，集市上人山人海，熱鬧極了。忽然我看見一個小女孩，她有一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴，可漂亮了。只見她東看看，西瞅瞅，好像在找人。忽然她停了下來，低著頭一看，腳下一張百元大鈔。我想：她可真幸運，這下她可有花的了，哎！為什么不是我呢?正在這時，只見她彎腰拾起，一邊東張西望，一邊還在嘀咕：“這是誰的呢？”說里拿出了一百元錢，拉起阿姨的手說：”阿姨，你的錢我拾到了，快給孩子看病吧！“阿姨接過錢并迅速拿出十元錢，握住小女孩的手，塞進她手中，邊鞠躬邊說：”謝謝你，這錢你拿著買點吃的。“小女孩慢慢推開她的.手說：”不能要，你快去看病。“轉身就離開了。她小小的身影漸漸消失在人群中。
看著這個女孩遠去的背影，我的臉紅了。這個小女孩難道不是真善美的結晶嗎？我看看天空，覺得天更藍了，云更白了。一切都更美了。
我的六年級小學作文 24
羅丹說過“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”可是，生活中的美無處不在。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多，當我們上去時，已經沒有座位了，緊跟在我們后面的是一位白發蒼蒼的老人，只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車，司機一看說：“誰給這位老大爺讓個座？”老人走到了一位小伙子身旁，站了下來，而小伙子卻當做沒看見。車開了，在拐彎時突然司機一個急剎車把那位老人帶的差點跌倒，他臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然，傳出了：“老人家，你坐這二！”一個蒼老的聲音說。人們尋聲望去，原來，說這句話是另一位老人。我仔細地端詳她，她頭發花白，飽風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座，而她卻說不用，接著是一陣沉默……到了站，她下車了，走遠了……
世上竟會有這樣的`老人，自己已經很老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為啊！我被她深深地感動了，我想：老年人都能做到，而年輕人呢？想著，此時我不禁熱淚盈眶……
我的六年級小學作文 25
我喜歡五彩繽紛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
在每年的八月、九月、十月份，秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆，畫出了一簇簇或雪白，或金黃，或淡紫的菊花；她在田野里寫生，把小草染成了金黃色的地毯；她稍稍地變了一個魔術，滿池的.荷花就不見了蹤影，取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天，是五顏六色的。隨著天氣漸漸變冷，樹葉都由墨綠色變成了黃綠色，再變成金黃色，時不時地從樹上飄落下來，姿態優美、舞步獨特。在秋風的吹拂下，銀杏樹換上了登場了，那一襲紅裙猶如節日的盛裝，美麗無比。
金秋送爽，秋天為人們送來了一年的收成。那紅彤彤的蘋果，黃燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子，紫瑩瑩的葡萄等，讓人們一看就直流口水。我想農民伯伯們一定最愛秋天，因為它讓莊稼豐收了，也讓果實露出了笑臉。
中秋，是人們團圓的日子，忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來，圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，一邊談論這一年身邊發生的事情，真有一番閑情逸致。
秋天，有著美麗的花朵、豐碩的果實，我喜歡秋天！
我的六年級小學作文 26
一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻梁，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的`小女生。
我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉身，剛準備邁步子，誰知鞋帶沒系好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹啊！
除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉著我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。
當然，我還是有優點的。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴著耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉，跳躍，下腰，側手翻，掌聲連連不斷。
這就是我，獨一無二的我，你愿意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！
我的六年級小學作文 27
我們班里有一個同學叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個子很高。
房錦浩的優點有很多，其中最值得我們學習的是助人為樂。
有一年的秋天，上午第二節課，上數學課的時候，我怎么也找不到數學書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發現它的蹤影。馬上數學老師就要過來了，我當時就非常緊張，全身出汗發抖。這時，我聽見一個非常熟悉的聲音說：“我們一起看數學書吧！”我回頭一看，是愛幫助人的房錦浩。我連忙說：“謝謝。”
還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風吹過，垃圾飛的`到處都是。當時我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落，我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候，看見一個身影在幫我拾紙，我過去一看，是房錦浩。他的臉凍得發紫，但還在幫我拾紙，當時我非常感動。
回家的路上我跟房錦浩說了聲：“謝謝。”他笑了笑對我說：“同學之間就應該互相幫助。”到家后，我還想著那件事情，他真是我學習的好榜樣。
我的六年級小學作文 28
她有一頭烏黑發亮的秀發，扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此，我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目，借我東西其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。
記得有一次，我正在教室里做作業。突然，半路殺出個程咬金，我的`臉六月的天氣那樣說變就變，由晴轉陰。哦，原來是一道題把我難住了。我冥思苦想，想不出來。這句話驗證了我的學習態度，“敏而好學，不恥下問。”于是，我轉身問其同學，可問了幾個后，竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水，心完全涼了。可是沈佳琳走了過來，對我說：“蔣燕芳，你怎么了?遇到困難了嗎?”這時，我心里默默地想：她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說：“是的。”沈佳琳二話不說，急急忙忙地把草稿紙拿出來，邊打草稿，邊耐心地教我，她笑瞇瞇地對我說：“先求圓的半徑，然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人，這道題我終于明白了，我恍然大悟，對她說：“謝謝你。”她卻笑了笑，對我說：“不用謝，贈人玫瑰，手有余香。”
她不僅每天都面帶微笑地對待同學，還有一顆樂于助人的心，真是我的好伙伴。
我的六年級小學作文 29
嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂啊！
從一年級時,我一介紹自己的`名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時,我們都在互相介紹時,一些同學卻說:“袋鼠,來交個朋友！”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧！從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.
一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀,真麻煩！這就是我的綽號.
我的六年級小學作文 30
真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。但是，當你受到別人的熱情幫助后，你有沒有想到要感謝他呢？
在我成長的'過程中，我學會了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起：
一天，小明去河里游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時，一個中年叔叔聽到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經過搶救小明終于脫離了危險。哦，我懂了……
一輛大卡車裝滿了珍貴的物品，但是后門沒有鎖死，貨物掉下來了一部分》。這時，一個騎摩托車的中年人看見了，便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機才發現由于自己粗心大意掉下了貨物，當他從騎摩托車人手里接過失而復得的物品時，感動得一個勁兒說“謝謝”……哦，我懂了……
過了一星期后，我向老師報告了自己的感受，也找到了自己需要說“謝謝”的人！
老師，給予我知識與人生的坐標；媽媽，給予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……
哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……
我的六年級小學作文 31
我有一個心愿：長大以后要像魯迅先生一樣，當個大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢，來贍養爸爸媽媽，讓他們享清福，因為他們太累了，太偉大了。
爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時還來不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的灰塵，這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的`衣服，騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個小時就又要去上班了。
媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書，考個好大學，找個好工作，賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開開心心。
這就是我的心愿，我一定會實現我的愿望。
我的六年級小學作文 32
今天，我躺在床上，靜靜地，睡著了。我做了一個奇特的夢。夢見自己變成了小草……
我是一棵小草，穿著春姑娘送我的綠風衣，盡情享受著春風的溫暖。
我生長在廣闊的`草原之上，有許多許多我的同伴，早晨，太陽哥哥醒了，就給我們了許多溫暖的陽光。啊！我又長高了，這時，一行大雁從天空中飛過來。“嗨，你好！”我熱情地與它打招呼。這時，又有一只蝴蝶翩翩起舞，飛落到我身上，笑咪咪地對我笑。我以為自己很幸福，可是，我看見有一群牛飛奔而來，趴在地上開始吃草，我心想完了，完了。這下死定了。可誰知，牛的主人說：“別吃了，家里有更新鮮的草。”我十分慶幸，也感覺自己十分幸福。
有倆孩子走來了，一個男孩一個女孩。小男孩從草上踩過去。男孩說：“姐姐快來啊，好舒服，快來！”沒想到那個女孩卻說：“別踩了！小草們也有生命啊！它們也會痛的，你看它們綠綠的，多可愛啊！”弟弟這才停下了腳步。
這時，又……
忽然，夢醒了。而我，也收獲了很多很多。
我的六年級小學作文 33
在夢里，我變成了一條力量無窮的龍
有一天，我在看電視的時候，被媽媽帶走了，說：“快睡覺吧。”然后，
我回到房間，但我根本睡不著。我媽說話的時候，我媽已經睡了，我只能自己睡。
當我準備睡覺的時候，發現自己變成了一條龍。我看上去有點驚訝，這不是夢。我其實可以變成一條龍。我知道世界上很多國家的電視上已經有hi ni流感病毒了，還有一個露珠，因為它可以讓他們徹底好起來。這真是“春雨貴如油”！
我飛出云層，俯視中國大地。太美了。我突然有了大膽的想象。為什么我不飛到另一個星球去看看上面空氣稀薄，沒有人和動物的地方？然后去了火星，木星，最后去了冥王星，發現了一個大秘密。那里實際上有人居住，科學比我們先進得多。都是機械化設施，連人都是機器人。我覺得他們的`生活并不好笑，所以我回到了地球。
我發現已經有很多龍在等我了，他們歡迎我回到龍宮。當我到達龍宮時，我意識到它是如此美麗，有許多龍。
這時，傳來媽媽的聲音，我睜開了眼睛。原來是夢。
這個夢想會實現的。
我的六年級小學作文 34
每天清晨時分，校門前總會出現一道高大的身影，為學生與家長們提供便利。那就是您，敬愛的門衛叔叔。
您總穿著一身墨綠色的工作服，戴著一頂鴨舌帽，如同一位堅定的戰勝。不論晴天雨天，您都會在那兒與“老朋友”——傳達室一起堅守崗位，做好本職工作。您待人也十分和善，每每有學生從您身旁經過時，您總是報以和善的微笑：每當有送孩子的車經過時，您總會上前一步幫他們開關車門。
您對我們也是十分關心的。記得有一次，一個小同學打著一把小雨傘，一邊慢吞吞地走還一邊旋轉著那把可憐的雨傘，弄得頑皮的小雨點四處飛濺。正當他玩的開心是，一輛銀灰色的小轎車飛馳而來，一路積水飛濺。您見了，連忙沖上去，將他一把拉過來。您拍了拍被積水打濕的褲腿，還不忘教訓教訓他，提醒他下次注意。雖然那輛汽車不可能真的撞上哪位小同學，但您無意間的舉動卻流露出了您對我們的關心與愛護。在那一刻，你最先考慮到的不是自己的安全，而是我們學生的安全，您在那一刻不假思索的`舉動感動了我，也感動了所有人，您真不愧為一位認真負責的門衛！
感謝您對我們的關懷與愛護，感謝您對工作的認真負責，感謝您為這校園增添一份光彩！
我的六年級小學作文 35
每個人都會有一個遠大的理想，而每一個人的理想有的使我們感到震撼，有的使我們驚奇，有的使我們感到意外……，我的理想是當一名宇航員。小的時候，便聽到宇航員這個詞，因為有趣，一直讓我銘記于心，當我長大一些，便知道宇航員是外太空飛行的人，中國楊利偉乘坐神舟五號，成為中國航天第一人。使中國航天事業又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的一聲，火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的.宇下，
藍白色的條紋無不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思，在地球上人空想連續空翻比登天還難，可是在太空，人人都可以成為“輕功大師”，想要空翻輕而易舉，人們把水倒掉，水滴卻像長了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當一名偉大的宇航員，并不是喜歡享樂，因為制造一支火箭，連一個小小的零件都不能安裝錯，它需消耗許多的人力、物力、財力，所以更需要優秀的宇航員駕駛著它飛向太空，這是人類的驕傲。
宇航員每一次飛回地球，總是會帶回來數不勝數的珍貴數據，為天文學提供許許多多的依據，使科技更加發達，文化更加燦爛，人類更加進步；使國家更加繁榮昌盛。
這，便是我的理想，我為我的理想驕傲和自豪。
我的六年級小學作文 36
我的爸爸是個釣魚大王。他的頭發稍卷。和我一樣戴著眼鏡。他酷愛釣魚。問他為什么，他只有一句：“這是業余愛好。”下面就看看他的釣魚過程吧。那天，他領我去釣魚。拿魚料，纏魚線，放魚鉤。嫻熟的'動作讓我目瞪口呆，看的我眼花繚亂。接著兩腿盤坐，瞇著眼睛，靜靜等待。
時間一分一秒過去了。突然，魚漂動了，我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起來，開始溜魚，漸漸地魚累了，不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著小曲把魚拉了上來。我比他還高興，因為晚上有魚吃了。爸爸說釣魚還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去，每次都是滿載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚。每次都說爸爸。爸爸還頂嘴：“女不如男，興趣當然也不如男。”媽媽怒火滿腔：“你再說一遍。”爸爸假作求饒：“老婆大人，您就饒了我，我再也不敢了。”媽媽好不容易氣消了，爸爸有趁媽媽不注意，踩壞了媽媽的眼鏡。”
這就是我爸爸，就有耐力，又幽默。是我的好爸爸。我愛我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎？
我的六年級小學作文 37
我是一個文靜、懂事的小姑娘，但是我有一點膽小，特別是看到蜘蛛、毛毛蟲一類的昆蟲，我總會發現刺耳的尖叫聲，然后逃之夭夭。但最近發生了一件事，讓我很想夸夸自己。
一天下午，我在樓下花園里玩耍。忽然，我發現身旁的月季花的葉子上趴著一條大青蟲。只見它披著一身翠綠色的絨襖，身上長滿了紅色斑點，還有許多純毛。它正在大口大口號地嚼著綠葉，一副得意洋洋的樣子。看到被咬得那么疼，好像在說：“求求你，放過我吧，幫我除去大青蟲這個壞蛋。”我心里想：“一定要幫助它。”
我找來一根小樹枝，想把它挑走。可是它卻緊緊地粘在葉子上，怎么也挑不下來；我又想把這片葉子摘下來，可是，這樣月季也會疼的；我又想用石塊把它砸死，可是，又怕傷了月季。正在我焦急萬分的.時候，一個大膽的決定在我腦海里浮現出來，那就是親手把它抓走！
我小心翼翼地走近它，屏住呼吸，用顫抖的手一下子抓住房它，感覺有些刺手，它還不停地扭動著身子，我強忍著惡心，用力一 甩，把它扔進了下水道里，我覺得渾身發毛，雞皮疙瘩都出來了。但我還是很高興，能為月季除害。
我這種“舍身殺蟲”的行為，是不是很棒呢？
我的六年級小學作文 38
十年后，我已經成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強健身體。聰明的`我為了防盜，還把門調到了響指模式，只有調到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現一個調色板、畫板、顏料……如此機智的我不設機關怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
我的六年級小學作文 39
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的.閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
我的六年級小學作文 40
不知不覺，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。金色的陽光、和煦的微風，一切都是那樣溫暖，又是那樣柔和。
她來到了田野。那里滿是沉甸甸的稻穗，個個金光閃閃顆粒飽滿；頑皮的玉米寶寶從葉子中探出頭來，露出整齊的牙齒，正“沙沙”地唱著歌。
她來到了林間小道。微風拂過，一片片金黃的樹葉跳著華爾茲輕盈地落下，在空中劃出一道道優美的弧線。不一會兒，大地仿佛披上了一層柔軟的毛毯，好溫暖呀！
她來到了公園。瞧，那一朵朵、一叢叢的菊花，挨挨擠擠相互簇擁著，好像在竊竊私語呢！它們紅的`似火、白的如雪、粉的若霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅；它們形態各異，有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像輕盈飄逸的棉花，有的像引吭高歌的天鵝，還有的像正在奏樂的喇叭……
她來到了學校。操場上，自由奔跑的孩子們肆意揮灑的汗水，在陽光折射下閃著快樂的光芒，比那稻穗還要充實，比那菊花還要奔放。
我眼中的秋天：如春一樣可愛，如夏一樣熱情，如冬一樣迷人，我愛這多姿多彩的秋色！
我的六年級小學作文 41
我的爸爸是一位無職無業的人。雖然他沒有工作，但是他很樂于助人。
在我的記憶里有一件事，讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看見一個老人家在路上乞討，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，從包里拿出10元錢給了我，我立刻拿著錢跑到老人身邊，把錢放在他的碗里，這時，路過的人看見這個情況，立刻夸起我來，有的人還紛紛給老人錢。在我的`記憶里還有一件事。國慶節放假，爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。
車開了，車在路上開著，大家有說有笑。過了一會兒司機說下車檢查一下，這時車停在在一個斜坡上。開始大家還是有說有笑，突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個熟悉的身影從我身邊跑過。“是爸爸，是爸爸”我叫了起來，爸爸坐在駕駛室上。車停了，司機跑上來，握著爸爸的手說：“謝謝，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我給外婆說了這件事外婆說我有一個好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對爸爸說：“爸爸我和媽媽會永遠愛你的。
我的六年級小學作文 42
我有一個好朋友，它是一個白色長毛狗，叫點點。
點點十分淘氣，它喜歡跳在窗臺上，爬來爬去，有時等你來了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會摔下去。你瞧它的樣子，決不會生氣，你會指著它的小腦門說：“你這個小壞東西。”
點點吃飯的樣子好可愛，它剛來的時候，我放了一點苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時就小心地舔舔飯，沒有問題時就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣，吐出來，表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的'時候，我的小臉蛋馬上熱了起來。
點點是爸爸的寶貝，每次碰上我當家時，爸爸就說：“小心點，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺比對我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點點，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子，我常常會發笑
這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個經常鬧事的小淘氣包。
我的六年級小學作文 43
如果你問我，我的理想是什么，那我肯定會堅決的回答說“當個醫生”，然后陷入對未來美好的憧憬里。
小時候，我一直想著，如果當個醫生多好啊，所以我和朋友們玩過家家的時候我總是會當醫生，披著個白色被套當白大褂，拿著個不帶尖的塑料針管還有聽診器，裝模作樣地檢查，聽心跳，打針，那時候，真的覺得自己像一個正經的一生，幫人們拜托病魔的困擾。
我認為，醫生這個職業是很神圣的'，在給病人診斷病情的時候，不能有一點誤差，一點誤差可能就會導致一個人的健康受損，所以，醫生的職業是很嚴謹的，不能認為醫生這個職業很簡單，就開個藥打個針這么簡單而已。
我小時假經常生病，歪著腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能當上醫生，不說讓整個世界的人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的病治好，當然，這也是當一個醫生的基本責任。
現實在此岸，夢想在彼岸，只要你愿意堅持，沒人不相信你的夢想不能成為現實，從現在努力、奮斗起來吧希望在不久的將來，你、我、他的夢想都能成為現實，加油吧！
我的六年級小學作文 44
“少壯不努力，老大徒傷悲。”從小，我們就被老師家長叮囑過：要珍惜時間。可是，那時的我還不懂，為什么要珍惜時間呢？
時光飛逝，眨眼間，已翻開了六年級的篇章，我們的`小學時光即將結束了。
在六年級，我剛學習了《匆匆》，隨著朱自清先生的一字一句，我真正體會到了時間的匆匆。寫這篇文章時，朱自清先生才二十多歲，但他卻說：“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。”時間無聲無息，那一刻，我感受到了恐懼：時間走后，不再回頭。
我當時覺得，那時才知道珍惜時間已為時過晚，但我又在不經意間看到了一句詞：“誰說人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。”我頓悟：原來，為時不晚！
白發蒼蒼的老人都為時不晚，那我們在這美好年華已懂得珍惜時間，又怎么會晚呢？
時間是水，悄然離去。我無法挽回逝去的曾經，但是，我能從現在做起，珍惜每一秒！
光陰匆匆，時光不待人。讓我們從現在做起，為以后的自己留下美好的回憶吧！
“及時當勉勵，歲月不待人。”
我的六年級小學作文 45
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼里，書就是一位朋友，帶我游向書的海洋；書就是一朵花，讓我聞到知識的芬芳；書就是火爐，溫暖我的心窩。
和平時一樣，我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少，但我還是很認真的讀，并把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我，我都沒聽見，為此，媽媽差點沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀，例如，科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候，我不喜歡讀書，后來，聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的，我發現了很多讀書的`好處：書能讓我們提高寫作水平，懂得許多人生哲理，了解中國悠久的歷史。從此，書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣，帶來了豐富的知識，讓我快樂的成長。
書就是你的朋友，也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書！
我的六年級小學作文 46
我的玩具有很多，它們的樣式各不相同，種類也很多。
小時候，我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂，心情很舒暢！現在的我一般都不會玩玩具了，但小時候玩過的玩具卻永遠留在了我的記憶中。
上幼兒園的時候，我們總是喜歡疊飛機玩。先找一張正方形的紙，兩角分別向上疊一個三角形，然后對折，最后，兩邊向上一折，一個最簡單的飛機就疊好了。
我們將疊好的飛機向外拋，看誰的紙飛機“飛”得遠。這是需要技巧的，要看飛機做得好不好，不然的話，剛拋出去就墜機了；還要看是不是順風，這樣才能讓飛機飛得更遠，更快！
到了六歲多，我離開了幼兒園，進入了小學。到小學后，就有小學老師來教育我們，我們也比幼兒園上升了一個階段，于是就丟棄了原來那些幼稚的玩具，開始玩一些比較高級的玩具了。
剛入小學時，有件玩具讓我覺得很好玩，那就是陀螺，現在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進，以前的`陀螺是木制的，現在的陀螺都是塑料的，中間還能放一塊鐵，玩陀螺時只需要將發射條抽出，陀螺就會快速地旋轉起來。比賽時兩個陀螺互相撞擊，先停的陀螺就輸了，所以大家都往陀螺上加各種配件，讓陀螺轉得更加快速，這樣才能打敗對手。
我的六年級小學作文 47
在一個秋天，風帶著金黃色的落葉，無聲無息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹葉，在一個晚上悄無聲息永遠的離開了我，那一次我流淚了作文。當我來到爺爺的遺體前時，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來，我抑制住自己，沒哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……一起去小溪里撈魚 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時候我捧著鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的.名字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來，我們不得不離去，在車上我一直盯著爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點一般落了下來，人死了怎么能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂樂的生活！
我的六年級小學作文 48
西游記中是誰任勞任怨？從不抱怨？是誰最關心師傅？是誰一直背著沉重的包袱？他就是：沙和尚。
沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟，他脖子上掛著一串黑油油的佛珠，梳著一頭卷發，手里拿著月牙鏟，身著一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風，沒有豬八戒的可愛，但他卻有一種莊嚴和風趣。他有著孫悟空和豬八戒沒有的優點，就是任勞任怨，和藹可親，忠厚老實。豬八戒總是欺負他。陪師父取經的一路上一直都是沙和尚背著行李，到了夜宿的時候，孫悟空，豬八戒還有師父都去吃飯時，沙和尚卻去喂馬。記得，他們過火焰山時，孫悟空去借芭蕉扇時，唯獨他一人牽著馬，背著行李，從沒有停下來休息。無論怎么辛苦，他都一直堅持。
沙和尚有三句語錄：大師兄，師父被妖怪抓走了，二師兄，師父被妖怪抓走了，大師兄，二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現出了太的機智。
沙和尚特別關心師父，每次孫悟空出去找食物時，他都會叮囑給師父都弄些實物，分到西瓜的時候，他是第一個先給師父吃，而且總是圍繞師父轉，飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的`武藝，沒有高智商的頭腦，但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。
我的六年級小學作文 49
大自然是奇妙的，神奇的。是讓多少人都向往的自然天堂，然而，現在我就來體驗一下大自然的魅力。
假如我是一朵悠悠的白云，我看到了農民伯伯在烈日下辛勤的勞動，我連忙過去幫農民伯伯遮擋住炎炎的烈日，讓他們更好地工作。我來到了汩汩的溪流上，我傾聽著溪水妹妹的歌聲——叮咚，叮咚。發出動人的聲響。我與妹妹各自訴說著自己看到的，聽到的，不久我就起程了。我伴隨著溪水妹妹的歌聲來到了玫瑰花園，玫瑰朵朵爭奇斗艷，百花盛開，發出沁人心脾的幽香。令我沉醉不已。我看著這些有著紅撲撲臉蛋的玫瑰，露出會心的微笑，這些玫瑰花們搖動他們的花莖似乎在對我揮手。我接著開始了旅行，我又來到了大山哥哥的身邊，仿佛有說不玩的話似的，一直纏著山哥哥，哥哥對我說：“我看到了人們斷斷續續登上了山頂，他們是靠什么意志登上頂峰的`嗎？就是這頑強的意志，正是因為這種意志所以才能登上山頂。”聽了大山哥哥的一席話，讓我更加敬佩和佩服人類了。我繼續了我的旅行，來到了世界的每一個角落…………
這就是我們美麗，奇妙的大自然……
我的六年級小學作文 50
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現在看起來真是太有趣了。
上學以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的.頭發也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現在，我已經上小學三年級了，可以給媽媽做些家務了，我在學校里擔任副班長，還經常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現在，我已經是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續努力，將來好好報答我的媽媽。
我的六年級小學作文 51
我已經感激了三個人，爸爸說，太少了，他要我繼續感激。我還有很多人要感激，今天我就要把他們一一寫出來。
我感激我的鄰居馬少輝,因為他不僅在學校幫助我，而且還隨時隨地的幫助我，比如說：有一次，放學回家，我沒有騎自行車，他就找人用摩托車帶我；還有一次，我在寢室沒有水喝，他就讓我喝他的水，從這說明少輝對我多么關心啊。
我感激我的同學王亞兵，因為他在學校經常幫助我，比如說：有一次，在學校我又惹事了，他過去評理，并且沒有出手打人。他有一個好的品質，很多人都想和他交朋友。我也想過，以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學習，做一個樂于助人的人。
我感激我的`班主任朱老師，因為她在學校對我們管的很嚴，從這里可以看出她對我們很負責。有一次，我們在外面玩，她對我們說：“同學們，中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁，期末考試，我們一定要趕上來，進教室學習吧！你看看外面凈咱班同學在打打鬧鬧的。”
我感激的人不僅僅是上面的幾個人，甚至還有成千上萬個，我不一一說了，等下次吧！最后我還想留一句話：“隨時隨地都有幫助你、愛護你、支持你的人，只是你沒有發現罷了。”
我的六年級小學作文 52
從小到大，我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點點，一步步的陪我長大。
很小的時候，我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學。等到他們長大了，他們有的會成為經理，有的會成為老板，而我呢？是他們的小學老師，那該多好啊！
長大些的時候，我想當一名律師，為的是可以為人辯護。維護人們的權益，那時的我是一個人們都看好的律師，是一個維護正義的'人。人們都會羨慕我，那該多好啊！
而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智，超強的推理能力和得到答案的那種激動心情并且面對兇手不見棺材不落淚的心理時，理直氣壯的反駁和堅定的信念，真讓人羨慕啊！我呢？就是因為這些破案的故事看多了，想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務了，喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。：魯濱遜漂流記讀后感100字
因為我深知，我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學習，成為一名刑警，為國家，人民效力吧！
我的六年級小學作文 53
從小媽媽就希望我能順其自然，就像野蔓藤那樣，而不要像定了形的盆景一樣，刻意的去修飾。所以，媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過，我倒囫圇吞棗學過一門。快板。
快板是朱老師要求我學的，因為那次中隊活動需要。當時，朱老師給了我一張唱詞和一個快板，示范了幾遍就讓我回家練。晚上一回家，放下了書包，我就拿起快板練了起來。快板欺負我是新手，一點也不配合我，總愛和我唱反調。我敲一下，這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈，繼而又掉下來，每次都敲不響。我怒了，使出最大的力氣敲了一下，沒想到這一敲，敲到自己了。唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊！被敲到的'那塊皮就像是變色龍一樣，先是紅色，再是青色，繼而又是紫色。我忍著在眼眶里打轉的淚水，沒讓它掉下來，一把抓起快板仍向墻角。過了好一會，我走向墻角，撿起快板，心疼地用紙巾擦拭干凈，喃喃道：”快板，你幫幫忙啊，配合一下，不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧，慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過，可憐我的大拇指，因為練得久，所以腫得老大，不過我痛并快樂著。
現在，中隊活動早就結束了，但我和快板的故事還在繼續。
我的六年級小學作文 54
我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛瞇成一條縫。
我有一頭烏黑茂密的頭發，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛里藏著兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。
我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的.想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成為了好朋友！
我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間里有兩個大書櫥里面裝著許多書，從小小的連環畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家里看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優美的我會細讀后拿筆摘錄，書像一位智者啟迪著我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。
這就是我，你想和我交朋友嗎？
我的六年級小學作文 55
風，總是神神秘秘，行蹤莫測。它會給人們帶來快樂，也會給人們帶來煩惱。
春天，微風輕輕吹過田野，“飄”過山嶺，嫩綠的小草在春風媽媽地撫摸下，伸展起腰桿，輕輕搖曳著。小樹發芽了，細嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學步”。小鳥快活的歌唱，似乎在贊嘆春風使萬物復蘇。
夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風兒爺爺快點到來。可爺爺腿不好使，總是不能準時到來。也許手也不太好使吧？就算能預期所到，可由于手一抖，風兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節到了，涼爽的秋風也如期而至。這金色的風為我們帶來了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的.果實……一大堆農作物，令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆，把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風好不客氣的鉆進人們的身體里。它不像春風那么溫柔；夏風那么慢性子；秋風那么忙碌，而是來的又快又猛，把一棵棵不太強壯的小樹苗攔腰折斷，一點兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過我想，它只是想讓春天找點到來吧。
風很神秘，有時也會讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。
我的六年級小學作文 56
我有一個美麗夢想，那就是—— 做一位設計師，用最好的眼光去創造最美的世界。
我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發現美麗的每一處，讓時間也充滿美。我要像吉米一樣，成為世界著名設計師。因此，我要在現在打好基礎，為未來更好的實現自己的理想而努力奮斗。
我覺得設計是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來碎碎的.色彩因為有了設計，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設計，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒有秩序。因為有了設計，有了設計的魔法，世界才那么整齊而有秩序。
房屋設計師設計出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服，室內設計師設計出了一間間風格迥異的房間。設計師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創造出美麗的事物。
世界，因為有了設計而美好，因為有了設計而炫麗。因為有了設計才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學習，托起祖國未來設計的明天，創造一個炫麗而多姿多彩的中國！因為有了這一個美麗夢想，我相信，祖國的未來會更美好！我的夢想不是空口談，一定會實現的！一定！
我的六年級小學作文 57
在生活中，每個人在成功前都會經歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當我的媽媽拿著一盆面要和面時，我出于好奇，便想自己試一試，久根據我的媽媽的指導開始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進去后，我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開始上手了。我和面時，用手一頓亂攪，我的媽媽看到后，對我說這樣是不對的，并親自做了示范，只見不一會兒，盆里就出現一個小布置了。我學著我的媽媽的樣子使勁地和著，面團是越來越大了，可是我的手也快成面團了，我便想型點水洗手，我的媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這么我面。”于是她又做了次示范，我仔細地看著，發現了一些剛才沒做到的'細節動作。我又重新開始了，我一絲不茍地和著，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個大面團，聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最后面團基本成圓形了。
當我的媽媽看見后說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。
我的六年級小學作文 58
我有一個非常嚴格的爺爺，他眼睛大大的，個子高高的，兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴肅的臉，看似很慈祥，其實對我們要求很嚴格。但是，最近發生了一件事，讓我對他有了新的看法。
那時一個星期四的下午，我剛剛放學，我的爺爺就對我說：“寫完作業后，我要帶你去濱河公園里去玩，順便見一見我的老朋友，聊聊天。”我爽快的答應了。
于是，我開始寫作業，寫了不到半個鐘頭，我的作業就寫完了。但是，這個時候已經八點半了，飯還沒有吃呢！我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。
到了星期五下午，我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了，奶奶對我夢說：“早點回來，不能超過八點半。”我說：“嗯！”
到了濱河公園里，我的弟弟和其他小朋友再別的.地方玩了，我閑得無聊，只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。
我聽到他們的話語，原來他們是久別重逢的老同學，昨天打了一個電話，還不知道是誰呢，以為打錯電話了，他們倆說著說著，我的老爺爺竟然哭了，原來他也會哭啊，我從小到大第一次見他哭。
快到了八點的時候，我和弟弟還有爺爺一起回家了。
我發現我的爺爺他原來一是那么慈祥，其實也并不那么嚴格。
我的六年級小學作文 59
時光的流逝無聲無息，我都沒有發覺到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒有解藥。
還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發生過的每一件趣事和小沖突，現在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業后，你們依然留在我的心中。
老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的`聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會記得你們給予的教誨，再見。
我們在教室里上課。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們在草場上嬉戲，借機談天，多悠閑。我們在食堂里與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學校的各個角落，有緣再見。
所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結束。現今，我的小學生涯將要結束了，離開小學的一切。我只能說“再見了，我的小學！”
我的六年級小學作文 60
我非常迷信，一直都相信世界上有鬼神。所以我晚上都非常害怕，也非常怕看恐怖片。
記得有一次我和姐姐們一起看恐怖片，我越看越害怕，都被嚇的一身冒汗，可是我還是鋌而走險的看完了。到了夜晚，我又想起了那場恐怖片，嚇得一個人不敢去廁所。睡覺了，我在被子里發出顫抖的聲音，身子縮成了一團，雙手捏的緊緊的`狠不得馬上睡著。叮，叮，叮，叮，叮，叮，我嚇了一跳，爬起來看了看，原來是鬧鐘，我這才松了一口氣，心里暗暗的想：可以睡到媽媽那里去啊，于是我又準備去，回頭一想還是先忍忍吧，時間一點一滴的過去了，我心里的恐懼是我情不自禁的走下了床，直奔媽媽的房間，我一進去，爸爸媽媽在看電視，他們驚訝的看著我說：“你不睡覺來這里干嗎？”我吞吞吐吐的說：“我看了恐怖片，一個人睡不著。”頓時，媽媽臉上露出了嚴肅的神情，大聲的說：“小孩子看什么恐怖片，看得晚上連睡覺都不敢。”我灰溜溜的跑進自己的房間。心里想著媽媽那句話：小孩子看什么恐怖片，看得連晚上睡覺都不敢。
自打那時候，我就在也不看恐怖片了。
我的六年級小學作文 61
從小到大，有一個人生活在我的身邊，她關心我，愛護我，疼愛我。她，就是我的母親，一個讓我敬佩的人。
有一次，我背上書包正要上學，這時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“《天氣預報》說中午有雨，帶上雨傘吧！”我抬頭看看天空，晴空萬里，怎么會下雨呢？于是丟掉雨傘，一溜煙跑出去了。
到了中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間大雨驟然而下，帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起：“爸爸在外面打工，中午從不回家，媽媽這幾天正在家里發著高燒打著點滴，估計沒人來接我了！”我一個人孤零零地站在教學樓門口，又累又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔！是媽媽！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地向我走來，我跑了過去，媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時，雨越下越大，媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽，我的.眼淚情不自禁地流了下來。
啊，一把雨傘撐起一片天，媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大，但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。
我的六年級小學作文 62
我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個頭不高不矮，有一張會說話的小嘴。他從小就想當一名解放軍，因此他最愛穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場看見一套小軍裝，我說：“媽媽，龍龍一定會喜歡這套衣服，給他買吧。”我們把這套衣服買回來了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學著解放軍的樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個來回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開心果，暑假的.一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽見《西游記》的主題曲，澡沒洗完就從浴盆里跑出來了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學孫悟空的樣子對我們做了個鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。
我的弟弟真可愛，我很喜歡他。
我的六年級小學作文 63
時間過的飛快，還沒來的及適應小學低年級的生活，就已經六年級了。現在的我成長了許多，不再像以前一樣粗心大意了。
一年級的時候，做數學題，常常這錯一道，那錯一道，仔細一看，十道錯題有八道都是因為粗心，其實也會，就是太粗心，馬虎。
粗心這個毛病伴隨著我走過了三年的時光，終于，我上四年級了，粗心這毛病開始被改正。當時，媽媽告訴我，要從讀題開始改。媽媽讓我仔細讀題，把各方面都考慮到，不漏掉任何一個技術性的細節。我從這點開始做起，錯題數量慢慢減少，分數的數字開始上學，等我第三次單元測，我考出了罕見的100分，算是有了較大的進步。
五年級了，學習越來越緊張了，更多更難的題開始出現在試卷上。媽媽要求我不光要保證不粗心、不馬虎，還要確保知識點的掌握，才可以不丟分，這點真的不好做，不過我會努力的。
六年級意味著小學生活就要結束了，馬上要開始的'是中學生活，不知從什么時候，“小升初”這個詞開始出現在我的生活當中，且出現的越來越頻繁，媽媽說，小升初很重要，為了迎接人生中第一次重要的大考，粗心的毛病更要改，
現在，我知道自己的毛病在哪，會努力的去改，為了我理想的學校，一定會加油的！
我的六年級小學作文 64
那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墻壁，漂亮的雙層床，木質的桌椅、書柜，碧綠的植物……其實，那，便是我的房間。
我的房間挨著大門。房間的門朝北，南邊正對著門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺著我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊，便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲，因為書柜上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床，我睡就在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對著床的一面墻壁，也就是房間的東邊，掛著許多獎狀，那是我這幾年努力的.成果。
我跟我的房間有著很深的感情，因為我每天都就在這里學習、休息。書柜上的書亂了，我會將它好好地整理；書桌上有灰塵了，我會將它擦了又擦；書桌旁的花兒渴了，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈，墻上永遠是雪白雪白的。
怎么樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。
我的六年級小學作文 65
不知從什么時候開始，我開始厭煩媽媽的話，總認為她很嘮叨。
小時候，我非常聽媽媽的話，媽媽叫我起床，我就起床了，媽媽叫我寫作業，我就寫作業了，媽媽叫我吃飯，我就吃飯了可是現在。璇璇起床了，快遲到了。我便假裝沒有聽見，又睡著了。過了一會，媽媽又開始叫我，當我一看表時，已經6點半了，我趕緊起床刷完牙，洗完臉，磨磨蹭蹭，到6點50了，我一想，完了，肯定遲到，便開始埋怨媽媽，都怪你不叫，現在害我快遲到了。媽媽，我懂，您也不希望我遲到，您也時時刻刻關心我的學習，可我總把你的.好心，當成驢肝肺，媽媽，其實我懂你。
每當您像小時候一樣來看我作業時，我總是把您推出我的房間，對您說：哎呀，你不用再看了，絕對全對。事實上并不是這么回事，每次作業都有幾道錯題。媽媽走時還說：記得把字寫好。我就會說：知道了，我寫的非常好。實際上寫的非常糟。媽媽，我懂，您希望我好好學習，將來能有個好工作，希望我過的幸福，這些其實我都知道，我會好好學的，媽媽其實我懂你。
每當我想起您對我無微不至的關心，而我卻總厭煩您的嘮叨時，我的心總是有一種微微酸痛的感覺，媽媽我會好好學習的，長大后我也會像您關心我那樣關心您，孝敬您的！
我的六年級小學作文 66
我的家鄉是利津，那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的.時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
我的六年級小學作文 67
從小到大，我很少做好事。但我做過一件最好的事，這一次不僅讓我享有了做好事的快樂，也讓我知道能做一件好事比做一件壞事好幾百倍。
一天下午，我獨自走在上學的路上。忽然，前面路口出現了一個黑色公文包。我好奇地撿了起來，翻開一看，里面有很多錢和賬務單，一個小夾縫里有一張身份證，上面寫著某人姓名、住址、歲數……我的`第一反應是馬上交給學校或者是警察，但我要上學，就跑到學校交給了老師。老師又交給了校長，然后校長交給了警察，警察通過身份證找到了失主。
第二天集會，校長在講臺上給我頒發了獎狀，在同學們的掌聲中，我感到特別的自豪和高興。在班上，老師也給我頒了獎，還給我加了操行評分。
可能有人會說我太傻，撿了錢不知道自己用，而去交還給別人。但是，我想：如果我把錢拿去用了，那別人該多傷心、著急啊！如果我把錢還給失主，失主不僅不會有什么損失，而我也做了一件好事，這不是兩全其美嗎？
我的爸爸媽媽知道這件事后，都夸獎我是個拾金不昧的好孩子，全家人都為我拾金不昧的行為感到高興！
我的六年級小學作文 68
我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務活幾乎都歸她了：拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的`媽媽長了一雙漂亮的眼睛，一對細長的柳葉眉，一頭烏黑亮麗的頭發。
媽媽是做會計的。早上，我還迷迷糊湖地躺在床上時，媽媽已經上班去了。晚上，媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數字填進去，生怕有一點差錯。
媽媽對我的學習、生活無微不至。有一次，我正睡著，媽媽看我臉發紅，便摸了摸我額頭，把我叫醒，說：“健健，你發燒了！快去醫院。”我立刻去了醫院。在醫院里，護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。
還有一次，天正下著大雨，媽媽拿著雨傘來學校接我。他一只手搭在我肩上，一只手撐著傘，總是把傘往我這邊移，我把傘推給媽媽，媽媽又把傘移過來。我問媽媽：“為什么要把傘移過來？”媽媽回答說：“大人淋濕沒關系，小孩淋濕了就要感冒！”
那一刻真是令我感動萬分，媽媽，等我長大了，我一定要好好報答你！
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