六年級年的作文實(shí)用【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬塊錢，如果我考不上真理中學(xué)，我的'家人也不會出錢供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會別人排擠；社會里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫好，分?jǐn)?shù)便會大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長。因此，我會曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫日記，認(rèn)真對待每一次寫作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
六年級年的作文 篇2
有一輛無所不能的汽車，它能上天，能下海，能和壞人交鋒打仗，它還懂得無數(shù)的知識數(shù)據(jù)，而且它這輛汽車是自動(dòng)駕駛的，不用操控，并且會百分百做到不會撞車。這輛汽車能這么無所不能的原因是：這輛汽車為什么能上天的原因是：因?yàn)樗能嚥坑袀�(gè)相似飛機(jī)的機(jī)翼，但是這還不夠，這輛車的尾部有一個(gè)相似火箭的火射，這輛車的尾部旁邊還有一個(gè)綠色按鈕，一按這個(gè)綠色按鈕，這輛汽車就會因?yàn)楹竺娴陌l(fā)射武器而上天。這輛車為什么會下海，因?yàn)檫@輛車座位前面有一個(gè)海里的.環(huán)境適應(yīng)盒。
里面裝滿了海里的環(huán)境適應(yīng)素和適應(yīng)細(xì)胞，如果有大鯊魚來襲，這輛汽車的座位前面會有一盒裝滿防御素和防御細(xì)胞，以免受到傷害，這輛車為什么會和壞人交鋒打仗，因?yàn)檫@輛車左邊有一個(gè)很小像一粒沙子軍事武裝裝備，這個(gè)軍事武裝裝備還會隱形，這個(gè)軍事武裝裝備里面還裝著很多種武器，如：波光武器，激光武器，核武武器等等。。。。。。因此這輛車可以輕易地打敗敵人。這輛車為什么懂得無數(shù)的知識數(shù)據(jù)，因?yàn)檫@輛車的鏡子里面有一個(gè)吸收無數(shù)知識的機(jī)器，它和人一樣，能吸收知識，再加上它一生中走的路很多，所以知識面特別廣。怎么樣，這輛車神奇吧！
六年級年的作文 篇3
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好，各得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是中書架旁、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。
逐漸，聽故事已經(jīng)不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地，小小的畫冊出不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書籍。
書陶冶了我的情景，開闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會吞沒的上音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通起漫游世界，探索大自然的奧妙；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的.寶藏”。在我寫作文需要遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí)，又是書——我的良師摯友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識充實(shí)自己。”這句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。這不，最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我常把書中的故事講給同學(xué)們聽，讓大家松馳一下神經(jīng)，精力充沛地投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
六年級年的作文 篇4
三年前，我家搬到了廣場附近。不久，我就對廣場有了深切的了解，我把廣場當(dāng)成了自己的竹林，把心中的情感向他傾吐。我常常在深夜來到廣場，享受這份獨(dú)有的歡樂。
那是一個(gè)冬天，我洗完澡打著出租車來到家門口，望著正在度過22點(diǎn)鐘的廣場，我不由自主地告別了正要回家的媽媽，慢慢地低著頭來到了廣場的中心。望著那遠(yuǎn)處黑暗的樓房風(fēng)景，再看看這燈火輝煌的廣場中心，踏著剛被冰雪覆蓋過的地板，穿著一層薄薄的棉衣，讓寒風(fēng)穿透我的身子，涼了我的心，不覺得，心頭摹地涌出了一種說不出的孤獨(dú)感。是啊，周圍的.一切都那么單調(diào)，唯有那亮著的燈還算漂亮，但卻讓人感到孤傲。
我對這充滿了誘惑的廣場充滿好奇，因?yàn)樵谖倚闹校@個(gè)普通的廣場有著一種巨大的魔力，讓我不管多么煩雜的心來到這里，就會變得平靜，于是我一遍一遍地在廣場轉(zhuǎn)著，不由自主地抬起了頭，把手插在褲兜里，擺著孤傲的樣子希望弄清這股魔力。
也許只是幻想，我沒有找到這股魔力的源頭，但卻享受了自然的熏陶，這都?xì)w功于晚上的廣場啊！
該走了，今天再看最后一眼廣場吧，那燈光映出的金色真的很像金鳥籠哇！
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