小學語文五年級上冊第二單元測試題
1、讀拼音，寫詞語。(6分)
yōufānɡwéidúdùnshícíxiánɡ
()()()()
nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyā
()()
dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié
()()
2.用橫線畫出下列字的正確讀音。(3分)
泊船(bópō)風一更(gènggēng)婀娜(āē)
分外(fènfēn)抹凈(mǒmā)折斷(shé zhé)
3.給形近字組詞。(4分)
州()榆()畔()絹()
洲()愉()拌()捐()
4、將下列詞語補充完整。(6分)
能()善()風()雪()()天()地
垂()喪()九()云()香飄()()
5、給下列多音字注音并組詞。(4分)
()()
()()
()()
()()
6、根據句子的意思選擇合適的詞語填空。(2.5分)
激烈猛烈強烈熱烈劇烈
(1)、經過一番()的爭論，大家分清了是非。
(2)、我們要注意保護眼睛，千萬不能在()的陽光下看書。
(3)、一陣()的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。
(4)、飯后，我們不能做()運動。
(5)、會場上爆發出一陣陣()的掌聲。
7.把下面的句子補充完整。(4分)
(1)，切切故鄉情。
(2)明月有情應識我，。
(3)江南幾度梅花發，。
(4)，游子久不至。
8.照樣子，寫詞語。(6分)
能書善畫(含有兩個動詞)：、
頂天立地(含有一組近義詞)：、
轉敗為勝(含有一組反義詞)：、
9、按照要求改寫句子。(4分)
(1)、我們前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。
改為肯定句：
(2)、桂花紛紛落下來。
改為比喻句：
(3)、那些美好的印象，我不會忘記。
改為反問句：
(4)、一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
用關聯詞一句話：
10、將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的.一段話。(2.5分)
①馬蹄蓮開了，白色的佛焰苞圍住黃黃的花柱，猶如一尊尊銀裝素裹的小小紀念塔，美得端莊，美得大方。
②我喜愛白色的花，它讓我感到圣潔，感到莊重，感到一種寧靜的喜悅。
③仙人球開了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威風凜凜，偏又楚楚動人，實在讓人喜愛，便為她起了個名字，叫做“刺猬新娘”。
④花里面，我最喜歡白色的。
⑤曇花開了，波浪形的葉片，像用絹扎成一樣的，搖曳在清風明月之中，美得奇異，美得灑脫。
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11、語言綜合運用。(3分)
小華的家長反對他閱讀文學名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”，要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面，并用上“不但……而且”這個關聯詞。
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