五年級語文（上冊）第二單元測試題
一、比一比，再組成詞語。
撥()誤()陡()
拔()娛()徒()
撤()凌()籃()
澈()陵()藍()
二、找出下列各組中不是一類的詞，寫在括號里。
1.綠樹碧綠紅花翠綠()
2.陡峭兀立險峻清澈()
3.竹筍竹筏小舟木船()
4.奇峰山嶺波瀾峰巒()
三、下列句子，哪些是比喻句，在()里畫“√”。
1.遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。()
2.小姑娘像一朵山區人民喜愛的杜鵑花。()
3.天上的星星仿佛眨著眼睛。()
四、選詞填空。
保護愛護愛惜珍惜
1.我們要()糧食。
2.這批珍貴的文物一直受到國家的()。
3.我們要()自己和別人的時間。
4.同學之間要互相關心，互相()。
五、按要求寫句子。
1.擴句
(1)花草和樹木組成了圖畫。
(2)湖水直沖下來。
2.縮句
(1)大家一起登上了舉世聞名的泰山。
(2)節日的天安門廣場成了歡樂的海洋。
3.改反問句為陳述句。
(1)小姑娘的心靈，不正相一個含苞欲放的'花蕾
(2)游覽了長城，我怎能不受到了教育?
六、修改病句。
1.看了這部電影，受到了深刻的教育。
2.蘭州的夏天是一個氣候適宜的地方。
3.早晨，我和了一碗粥和一個饅頭。
4.“各位觀眾，現在比賽繼續開始!”
七、根據課文填空。
1.()，五千仞岳上摩天。這首詩的題目是()，作者()，抒發了()的思想感情。
2.()，江風漁火對愁眠。這句詩的意思是()。
八、閱讀短文，回答問題。
這個小家伙能輕易由籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親。
紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好象一個蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。
1.用“”畫出寫小鳥樣子的詞語。
2.找出文中描寫時間順序的詞語。
3.用加點的詞造句。
4.你能說出哪些鳥的名稱?把它們寫下來，看看誰的知識豐富，再請你介紹其中一種鳥的外形特點。
九、作文。
題目：我的
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