（經典）活動方案10篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、存在的主要問題和差距
1、四群教育工作學習不夠。往往因為忙于事務性的工作而影響了學習，使學習時間難以保證。在學習過程中，走形式過程多，沒有深入細致地學習，在查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在有差距，使教育工作與群眾工作結合得不夠緊密。
2、四群教育工作宣傳不夠。對四群教育工作宣傳僅僅停留在會議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分人員對四群教育工作認識不到位。信息報送不足，影響四群教育工作的對外宣傳。
3、四群教育工作投入不夠。當前消防工作任務重、時間緊，無法抽出足夠的人員、時間到相應掛鉤單位、社區和村寨開展工作，沒有深入了解群眾民意所求，不能及時為群眾排除所思所盼、所急所難的問題。
4、三個深入即深入實際、深入基層、深入群眾落實不夠。領導班子成員深入城區單位、社區和村寨調研少。對城區單位、社區和村寨工作中存在的問題掌握不全面，分析不深入，對民情了解不夠，對群眾的所思所想所盼了解得不透徹，黨群干群關系不夠密切。
5、思想根源研究不夠深入。一是大隊黨委成員對開展四群教育的重要意義認識不夠，沒有充分認識到群眾工作是黨的全部工作的基礎。二是服務意識和宗旨意識不強。對科學發展觀精神，新時期公安消防精神領會不夠深刻。個別成員存在自我滿足的意識，工作不積極、不主動，服務意識、宗旨意識淡簿。思想守舊、創新不多，大局觀念不強。
二、整改措施
(一)加強政治理論學習，切實解決好學風和工作作風問題
1、堅持落實好領導班子成員學習制度，做到時間有保證、工作有安排。對《關于印發四群教育活動實施方案的通知》進行回頭看，改進學風，要求把學習同解放思想、轉變觀念結合起來，同增強黨性、轉變作風結合起來，同聯系實際、解決具體問題結合起來，堅持做到理論聯系實際，切實把學習不斷引向深入。
2、加強四群教育學習，提高對四群教育工作重要性認識。認真學習《論黨的群眾工作重要論述摘編》和《云南省四群教育學習讀本》，認真學習省第九次黨代會報告，開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作4個專題培訓等。提高班子成員對四群教育工作重要性和緊迫感的認識。
(二)加強理想信念和宗旨教育，切實解決好群眾觀念不夠強的問題
1、大隊黨委成員要進行經常性的理想信念、宗旨教育，樹立先進典型，并結合半年、年終工作總結，進行四對照四檢查，搞好民主評議班子成員。努力構建黨員經常受教育，群眾長期得利益，永葆先進性的長效機制，緊密結合推進三項重點工作、三項建設和現代化云嶺消防鐵軍建設，進一步增強群眾的消防安全感、滿意度，努力為構筑云嶺防火墻工程、建設現代化云嶺消防鐵軍戰役提供可靠的政治保證和群眾基礎。
2、集中解決好群眾最關心、最關注的熱點問題，突出重點，抓住關鍵，深入扎實開展四群教育。一是加強群眾觀點教育，切實解決好認識問題。要在深入學習馬克思主義群眾觀的基礎上，認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認識問題，自覺擺正與群眾的位臵，端正對群眾的態度，密切與群眾的聯系，增進與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。二是加強群眾路線教育，切實解決好實踐問題。認真查找深入實際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實解決好作風漂浮、脫離實際、脫離群眾等工作作風問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，使各項決策及其實施更加切合本地實際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護。三是加強群眾利益教育，切實解決好事關群眾切身利益的現實問題。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點，全面學習掌握黨的惠民利民政策，認真查找貫徹落實科學發展觀，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實解決好政策不落實、執行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等問題，建立合理的'利益分配和共享機制，解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，真正讓發展成果惠及廣大人民群眾。
(三)加強隊伍建設，切實提高消防執法領導水平能力
加強業務培訓，全面提高業務素質和執法水平。切實加強隊伍建設，不斷提高消防執法人員素質和執法水平，是適應新形勢下消防執法工作的迫切要求。隨著依法治國方略的實施，對消防執法人員的執法素質和執法水平的要求越來越高。特別是涉及到消防監督檢查、審批、發證、處罰等與行政管理相對人的人身、財產權利密切相關的，都必須嚴格依照法律法規規定進行，做到依據準確、程序合法、手續完備。堅持把提高隊伍素質作為一項長期任務來抓，有計劃、有步驟，逐漸改變隊伍的知識結構，不斷提高隊伍整體素質，從而，保證消防執法行為的制度化、規范化。
活動方案 篇2
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑……美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的.生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福自己。為進一步宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識，引導小朋友叢小事做起、從自身做起，增強愛護環境、愛護生態的自覺性，根據松柏學校的雛鷹假日小隊活動的精神，家委會決定組織開展綠色環保小衛士的活動，喚醒愛護環境的意識，讓小朋友更深刻的體會到環境愛護的重要性，讓環保的思想深入每一個小朋友的心中，同時也讓家長積極參與開展環境愛護宣傳教育，提高使命感和義務感。具體安排如下：
一、 活動目的及活動主題
主要開展戶外環保宣傳、實踐，以“綠色環保小衛士”為活動主題。
二、活動時間與地點
將于 20xx年11月25日（星期日）上午于XXXX公園開展此次活動。
三、報名時間及電話
1．報名截止時間：11月23日（星期五）晚上。
2. 報名方法：由各小組家委負責人于11月21日（星期三）晚上21:00之前電話通知各小組成員家長進行確認參加活動的人員，并將參加名單報送給家委會，由子淳媽媽負責進行收集匯總。請各位家長積極配合，以便更好的組織工作，達到活動的目的。
3．具體各小組的分組及聯系人詳見以下活動分組說明。
四、活動流程及安排
1、9:00 各小組成員直接到達活動地點集合
2、9:00 ～09:30 環保知識競賽
3、09:30～10:30 親子游戲
4、10:30～11:30 環保小記者采訪、環保實踐
5、11:30～12:00 就地休息，集體拍照留念
6. 12:00 活動結束，安全返回
五、活動分組：
一組（ 9 ）人
家委負責人:
組長：；
組員：
二組（ 9 ）人
家委負責人:
組長：
組員：
三組（ 9 ）人
家委負責人:
組長：
組員：
四組（ 9 ）人
家委負責人:
組長：
組員：
六、注意事項
1. 自備足夠的水和健康零食，帶好垃圾袋、餐布。
2. 因天氣變涼，請做好保暖防寒工作（遇雨天活動推遲）。
活動方案 篇3
一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：各班教室
四、活動時間：20xx年10月15日
五、活動人數：濱江小學全體師生
六、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的'理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
國際盲人節又叫白手杖節，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節，這次大會共有80個國家和地區的348名代表參加。世界盲人聯盟是國際統一的盲人組織，成立于一九八四年。現在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協會是國際聯盟的創始人之一。
世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經驗。該聯盟規定：出席世界盲人聯盟國際會議的每個國家或地區的代表人數中，盲人至少應占50%。
世界盲人聯盟下設四個委員會：技術研究、康復就業、社會開發、婦女事務。總部設在巴黎。
活動方案 篇4
一、指導思想
為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，充實校園文化生活，提升學校的辦學品味；進一步激發學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，樹立學生正確的審美觀念，陶冶學生情操，啟迪學生智慧，促進學生全面發展。經學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構建和諧校園。
二、活動主題：唱響青春旋律，放飛藝術夢想，構建和諧校園
三、活動時間：20xx年12月
四、組織機構
總顧問：z
顧 問：z
組 長：z
副組長：z
成 員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協會教職工、體育館工作人員
賽場指揮：z
總協調：z
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場保衛：z
五、藝術節項目設置
1．藝術節音樂比賽（項目設置5項）：
（1）器樂（除鋼琴外）；（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人)；（4）舞蹈；（5）鋼琴。
2．書法繪畫作品比賽（項目設置2項）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；（2）繪畫作品。
3．嘉應學院音樂學院管樂表演
4．山東中學教職工聯歡會
六、活動具體安排
(一)文藝匯演
1．高一、高二校區藝術節音樂比賽各班推薦一個節目（5個比賽項目中任選一項）參加校區文藝匯演，各班嚴格控制節目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區學生科長處。節目要求：格調高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學師生的精神風貌。
2．校區文藝匯演后，請各校區于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優秀節目（共10個節目）上送學生科作為參加學校元旦匯演節目，請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱及表演者名單列表上報學生科。
3．活動時間、地點、負責部門（或校區）
（1）嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯歡會
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時 地點：憲梓禮堂
負責部門：學校工會、學生科、校團委、總務科
（2）高一校區文藝匯演
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時 地點：山東中學體育館
負責校區：高一校區
（3）高二校區文藝匯演
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時 地點：山東中學體育館
負責校區：高二校區
（4）山東中學元旦匯演
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時 地點：山東中學體育館
負責部門：學生科、校團委、總務科
(二) 書法(硬筆，軟筆)和繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進行班內比賽）選送一幅作品參加校區賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區學生科長處領取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區學生科長處，校區學生科長收齊后于12月24日前交學生科。
七、活動要求
1．請高一、高二校區和相關部門認真落實藝術節的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2．各班結合學校藝術節活動方案, 認真推薦優秀節目、優秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節目準備，激勵學生積極參與相關比賽，保證藝術節各項活動有序進行。
八、活動步驟
藝術節活動分為三個階段：
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發動、組織報名階段
1．各班按藝術節活動方案的要求進行宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節活動；
2．班主任組織學習藝術節活動方案,確認參賽項目、節目名稱和參賽學生名單，制定活動的訓練計劃，協助參賽人員完成節目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段
1．學校召開藝術節活動相關人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節；
2．各班上報節目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學生參加校區文藝匯演及學校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結、頒獎典禮
1．學生科匯總各項目比賽狀況，藝術節各項賽事總結統計工作，收集有關藝術節的圖片、資料，以備存檔；學生科做好藝術節獎狀、錦旗等頒獎準備工作；
2．校區組織電視會議舉行藝術節頒獎大會。
九、獎勵辦法(計分與評獎)
1．校區文藝匯演評獎與計分：校區文藝匯演每個項目（備注：藝術節音樂比賽項目設置5項）評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分)；
2．學校元旦文藝匯演評獎與計分：校區文藝匯演后每個項目推薦2個優秀節目(共10個節目)參加學校元旦匯演，參加學校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演（每個項目）一等獎1個班(40分)，二等獎1個班(30分)，三等獎2個班(20分)；
3．書法(硬筆，軟筆)比賽，繪畫作品比賽評獎與計分（由學校書法協會的教職工評定）：書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10 分)；
4．文藝匯演（含校區文藝匯演和學校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面，學校元旦匯演評比獲獎項目頒發獎狀。
十、藝術節音樂比賽評分細則
(一) 器樂比賽評分標準
1．作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確；(三等獎)
2．作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感，具有一定音樂表現力；(二等獎)
3．作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現力，演奏細膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標準
1．節目內容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）
2．節目主題明確，內容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）
3．節目主題明確，內容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協調，表現力豐富。（一等獎）
(三) 舞蹈比賽評分標準
1．舞蹈主題構思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2．舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好，有一定的.感染力。(二等獎)
3．舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標準
1．選唱曲目內容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2．選唱曲目內容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求，藝術表現力較強。(二等獎)
3．選唱曲目內容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節奏恰當，聲線優美動人，能處理好歌曲氣息，藝術表現力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標準
1．曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節奏，整首曲目無明顯斷續現象。(三等獎)
2．曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節奏，整首曲目斷續不明顯。(二等獎)
3．曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節奏，整首曲目斷續不明顯。(一等獎)
活動方案 篇5
一、活動目的
為了增進各部門員工之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值六一兒童節暨端午節之際，人事行政部建議組織公司全體員工攜家屬前往xx山進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織：人事行政部
活動地點：xx山燒烤場
活動時間：20xx年5月30日下午(星期五)
參加人員：公司全體人員及家屬，活動以自愿報名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。
三、活動運作
人事行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員：*共11人)
5、***負責活動的現場拍攝;***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。
6、*經理主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、***負責游戲組織。
8、*工負責登山裁判，發放證書，***負責中途登山紀律監察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到5月29日上午11:30分
2、5月30日下午出發。
時間安排活動內容：
13：30 公司2號門集合;
14：00 準時出發;
14：50 到達目的地(**山燒烤場)，
15：00-15：20 登山比賽組織(講比賽規則、發放登山資格證)比賽人員合影，
15：20 登山比賽開始，
16：00 登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影，
16：30 燒烤場集合，
16：30-17：00 燒烤活動準備工作，團隊游戲，
17：00-20：00 燒烤(人員自由組合)，
20：00 自行返廠。
五、活動經費預算
1、燒烤爐單價：節假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人)，80元/個(送炭5斤，網1張)
2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網1張)
3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網1張)
210人參加，費用預算：
1、租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元
2、食品15元/人*210人=3150元
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、合計：6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護公司形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。
4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
5、活動結束后找出不足的地方，寫出總結，為下次活動積累經驗。根據員工的意見和觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高公司活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到人事部。
七、相關活動串聯游戲
等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1)就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的'人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2)讓大家把手放開，喊跑!。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3)看差不多了，喊停!，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4)這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。
可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上。
2、游戲倒著說：如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。
3、老鷹捉小雞：道具：小朋友一群規則：不許暴力，呵呵玩法：找一個小朋友當老鷹，一個小朋友當母雞，母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾，后面的小朋友就是小雞，游戲開始后，老鷹要捉到小雞，而母雞就負責擋住老鷹。如果小雞被老鷹捉到，就輸了。
本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統計。
活動方案 篇6
創意活動名稱： 隨手轉發微公益，社工理念正能量
創意活動概述（活動內容、活動時間、活動目標、活動對象）：
活動內容：街頭發放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發微博，傳遞社工理念
活動目標：宣傳社會工作者的理念
活動時間：20xx年4月中上旬
活動對象：有興趣了解社會工作的人群
活動口號：小成本 高效率 微公益
發現身邊事 傳播正能量
活動地點：南京東路353廣場，徐家匯公園等
活動方案（介紹活動如何具體展開，包括活動內容、流程、具體執行）：
活動流程：
1 我們在全上海號召一線的社會工作者，有社工專業基礎或是正在學習社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認知，社會工作的意義，寫成一條條標語。
2 把收集來的標語整理，制作書簽，并在標語寫在上面。
3 到活動當日，我們有三個小隊同時在三個不同的地點，向過路的`人介紹社會工作，社會工作的理念等，并且把寫有標語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。
4 參與的人在收到書簽的同時，可以編寫“書簽的標語+#話題#”發送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報上的二維碼掃描關注我們的微博。我們的微博也會轉發大家的微博，形成良性的互動。
5 如果有人在看到社會工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創意節-Voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。
活動可行性、創意性、公眾參與性分析：
活動的可行性，創意性和公眾參與性分析
1 據調查，中國網民的微博使用率遠遠超出其他國家，高達71.5%，遠超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉發的方式，既符合現在時下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。
2 我們選擇在三個不同的地方同時開展活動，提高了活動宣傳力度和成功率。
3 很多人不了解社會工作的理念和認知，但是現在大學每年社工專業的學生也在增加，相信也會帶動一批人開始認識社會工作。
4 本次活動不占用過多經費，實時性高
5 結合當代年輕人最普遍的交流平臺-微博，方便的隨手轉發方式提高大家的參與性。
6 活動地點在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點也是上海市民文化節舉辦活動的地方，可以在舉辦活動時開展宣傳，確保人流量。
活動方案 篇7
大班美術：蟲蟲爬（在臉上彩繪）
幼兒園大班美術教案：蟲蟲爬（在臉上彩繪）
活動目標：
1、感受蟲蟲爬行的美感，體驗在自己臉上彩繪的樂趣。
2、培養幼兒細心、大膽的作畫習慣。
活動準備：
幻燈片：各種昆蟲、幼兒臉部彩繪范例；鏡子、彩繪筆等。
活動過程：
一、觀察昆蟲爬行圖片，感受美感。
1、已有經驗導入：你們喜歡昆蟲嗎？你認識哪些昆蟲？
2、逐一欣賞幻燈片：昆蟲世界真熱鬧，蟲蟲們正在舉行爬行大賽，比誰爬得美，你覺得誰最美，為什么？（引導幼兒觀察昆蟲爬行時的姿態、路線、及周圍環境）
3、拓展：昆蟲們還會爬到哪里去？
二、欣賞同伴臉部彩繪，想象昆蟲爬行情境。
1、蟲蟲們爬到了小朋友的那些地方？（額頭、嘴邊、鼻子上、眉毛上、臉頰等）
2、教師邊示范邊講解：這種在臉上作畫的方法叫臉部彩繪，看，一只知了爬到了我的下巴上，它是怎樣爬行的？（引導幼兒想象蟲蟲爬行時的情境，為自己彩繪作好準備）
三、 提出要求，幼兒彩繪。
1、教師提出要求：小朋友可以在自己臉上恰當的部位畫上喜歡的'昆蟲，畫的時候對著鏡子，注意不要碰到眼睛。
2、幼兒彩繪時，教師巡回觀察，關注膽小有困難的幼兒。
四、昆蟲秀表演。
聽音樂舉行昆蟲爬行比賽，看誰最美。
活動方案 篇8
活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高
學生的素質和能力。
活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。
活動過程：
引入：
同學們，你們好！
四（3）班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的'球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦？我的球……
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？
下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）
1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
小品表演：劇2
C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！
（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演：劇3
C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，
這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮胡子嗎？
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
快板表演：劇4 （人物：E、F）（課件出示）
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合：來執行！
師說：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。
（課件出示）
（1） 電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）
（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）
（3）發現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）
師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）
安全警句朗讀：劇5 （每人一句）（課件出示）
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。
總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
活動方案 篇9
一、主題
x校園好聲音
二、參加對象
參加對象為全縣中、小學生。比賽分小學組、中學組。合唱隊員必須是同一所學校的學生，合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。
三、活動安排
合唱節活動分三個階段進行。
第一階段：學校活動階段（xxxx年4月1日—4月22日）
各鄉（鎮）中心校要組織以學校為單位的多種形式的合唱比賽（或展演），從中評選出優秀合唱隊，參加分賽區活動（小學和中學各選送一支合唱隊）。
縣直學校要組織以班級為單位的多種形式的'合唱比賽，從中評選出一支優秀合唱隊，參加分賽區活動。
第二階段：分賽區活動階段（xxxx年4月27日—29日）
活動組委會組織專家對上報合唱節目分賽區進行評選，評選出優秀節目參加縣級現場合唱比賽。
第三階段：縣級活動階段（xxxx年5月9日—11日）
四、比賽要求
（一）作品內容
要求具有時代性、藝術性，內容要健康向上，貼近主題，適合學生年齡特點的二至四聲部的合唱歌曲。
（二）參評要求
進入縣級現場比賽時，每隊演唱兩首作品（其中必有一首原創校歌），并提供兩首作品的曲譜8份，時間限制在8分鐘以內。
（三）人員數量與伴奏形式
各隊合唱隊員人數限制在40—60人（含領唱），指揮和鋼琴伴奏另計；
各隊在現場比賽時一律采用鋼琴伴奏或無伴奏形式（可加入適當色彩樂器，人數不超過5人）。
（四）報送數量
鄉（鎮）中學、小學各派一個隊，縣直學校一個隊。
（五）報送時間
報送截止時間為xxxx年4月23日。
五、獎項設置
本屆合唱節設立以下獎項：
（一）優秀合唱團獎
分組評出一、二、三等獎。
（二）優秀指揮獎和優秀伴奏獎
優秀指揮和優秀伴奏（鋼琴伴奏）將從一等獎的合唱隊中產生。
（三）優秀輔導教師獎
合唱團獲一、二、三等獎的輔導教師分別獲優秀輔導教師獎（每個合唱團的指導教師不得超過2名）。
六、聯系方式
聯系人x聯系電話x
郵箱x
活動方案 篇10
一．活動背景：
又是一中第一個黃金周，怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而。在五一期間光臨百安電器的消費者，均可參加“早安晚安，百安有禮”的活動。并且有機會以“超低特價獲得超級大禮”的活動等等。這一系列都可以充分體現出百安品牌的人文關懷和親情關愛，在消費者心中樹立良好的品牌形象。
二．活動目的：
１．借“事”營銷，制造市場亮點，搶占先機，樹立并擴大品牌效應。
２．在銷售旺季中掀起銷售高潮，擴大銷量，爭奪市場份額。
３．通過活動觸動消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象。
三．活動時間：
4月30日——5月7日 共計8天
四．活動主題：
時尚家電 精致生活 百安為您著想
早安晚安 百安有禮 超低特價 超級好禮
五．活動內容：
１．在“百安開業活動”期間（1號—３號），凡光臨百安電器賣場的顧客，均可參加“早安晚安，百安有禮”活動。上午賣場開門營業之后，早安有禮時間10：00——10：45，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關懷，早安有禮活動現在開始，請有意參加的顧客在XXX排隊領取禮品，因為禮品有限，本次贈禮限前100位顧客，沒有領取到禮品的顧客，敬請諒解，并請繼續關注其他時間段的5次活動。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購物開心”。該前50位顧客，贈送牛奶一箱。下午將近營業結束時候，晚安有禮時間17：15——18：30，賣場廣播通知“各位顧客您好，百安關懷，晚安有禮活動現在開始，請有意參加的顧客在XXX排隊領取禮品，因為禮品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈送10元車費，后30位顧客贈送光盤一張，其余在賣場的'不在此50位以內的顧客，均可贈送百安電器贈送的小禮品一份。請繼續關注明天的“早安晚安，百安有禮”活動。在排隊中請注意先后次序，不要擁擠，謝謝。營業時間即將結束，再次感謝您光臨百安電器，希望您心情愉快，一路順風”。
２．在“百安開業活動”期間（1號—７號），凡光臨賣場的顧客，均可參加“超低特價，超級好禮”活動，并且有機會以超低特價購買百安特供產品。在賣場設置（A.冰箱，洗衣機B.彩電，空調C.小家電類）三個超低特價區，事先由廣播通知超級特價搶購時間段（第一時間段11：15——12：30，第二時間段14：45——15：30），但是提前通知時并不說明是哪個區域開放，在超低特價時段開始的時候通知開放的區域，一次開放兩個區域。超低特價時段顧客排隊領取票號，限前100位，票號單放置在現場一個透明箱中，100張票號單中其中80張是特價供應單，另20張為超低特價供應單（特價：價位比展臺標價低。超低特價：價位比特價低）。
３．在“百安開業活動”期間（1號—７號），凡光臨賣場的并消費5.1元—5.7元的（從1號—7號遞增）顧客，均可參加“驚喜禮品開心送”活動，并且免費獲贈禮品。事先通知發放禮品時間段（第一時間段13：00——14：15，第二時間段16：00——16：45），在發放時間段內，隨機選擇時間通知發放禮品開始，并且通知有意參加的顧客請在XXX排隊領取票號，只限前30位，領到票號的顧客于X時X分在XXX領取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為大米。
４．在“百安開業活動”期間（1號），開業典禮。由舞臺演出和威風鑼鼓演出組成。典禮前由威風鑼鼓在舞臺前營造聲勢，然后主持人宣布開業典禮正式開始，領導講話然后各位嘉賓剪彩（室外）。舞臺演出開始，演出中間穿插有獎問答，由主持人向現場觀眾提問，提問內容為賣場的知識，答對者獲贈獎品。獎品由公司承擔（室內。獎品為印制有百安LOGO的T恤衫）。
５．在“百安開業活動”期間（1號—3號），凡上午12點前持報廣光臨賣場的顧客均可獲贈小禮品一份(洗衣粉)，贈完為止（控制為50位之內）。
六．活動范圍：
百安電器賣場
七．活動控制：
活動前期和后期，需要報紙媒體的大力宣傳，讓消費者了解并且認知本次活動，積極的參與到活動中。本次活動報媒宣傳定為《晨報》，《都市報》，《烏魯木齊晚報》，活動前3天在報紙版面做宣傳，規劃方案。考慮到5月到10月為銷售高峰期，活動期間人流量會比較大，此次活動一定要準備充分。活動期間的排隊領取票號環節，店員主管和店員一定要控制好賣場局面，一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發生，及時引導顧客。
八．活動費用預算：
1．報媒宣傳費用
2．禮品費用
3．其他費用
主持人費用：
舞臺演員演出費用：
威風鑼鼓表演：
音響租用費用：
共計：（不包含報紙媒體和DM單發布費用）
九．活動效果評估：
1．同期銷量增長比率。
2．品牌的知名度和美譽度。
3．創造出五一黃金周的“超黃金效應”。
【活動方案】相關文章：
活動方案公司團建活動方案05-17
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案10-16
活動方案10-16
活動方案01-09
活動方案01-09
活動方案01-09
活動方案01-09
活動方案01-09
活動方案01-09