初一校園作文

時(shí)間：2026-01-13 12:43:42 初一

【必備】初一校園作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初一校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】初一校園作文匯總8篇

初一校園作文篇1

　　晨曲

　　撥開最后一絲清香，花兒便與花朵一起芬芳。是你，教會(huì)了我怎樣去蓬勃的生長(zhǎng)，努力的發(fā)光。四年殷勤灌溉，一株株弱不禁風(fēng)的幼苗現(xiàn)已長(zhǎng)成欲插青霄的大樹。是您用愛的甘河一次次滋潤(rùn)孱弱的軀體，告訴我們：在草根的生命也會(huì)發(fā)出太陽的光芒！

　　是你，使我堅(jiān)定起心中的希望，讓自己永遠(yuǎn)像夸父一樣奔跑在通向光明的路上。鏗鏘有力的“自立自強(qiáng)，和諧進(jìn)步”時(shí)刻在我心中敲出激昂的鼓點(diǎn)。帶著心中的理想，我們疾步著，但是我們快樂著；我們拼搏著，但是我們自愿著。只要心中的太陽不落，奔跑的腳步就永不會(huì)停留！

　　是你，第一次讓我清醒的意識(shí)到了長(zhǎng)大的不期而至。自己將不再是巢中嗷嗷待哺的雛兒，而是羽翼已漸漸豐滿的雛鷹。父母的庇護(hù)已成照片留在心底，勇敢的搏擊長(zhǎng)空，自由的翱翔于深河才是我們的方向。不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限——感謝您幫我們樹立這崇高的人生坐標(biāo)！

　　用昂揚(yáng)與斗志的畫筆描繪出五彩斑斕的美好未來，這不正是校園美妙的晨曲嗎？

　　暮歌

　　夕陽斜照在靜圓草坪上，望著教學(xué)樓的背影，一種敬畏之情油然而生。畢業(yè)生的我們默默珍惜著，回味著，希望與你共度那已所剩不多的日子。

　　是你教會(huì)了我怎樣在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，學(xué)習(xí)老師那敬業(yè)愛崗的精神，學(xué)習(xí)同學(xué)那互助共進(jìn)的品格。學(xué)習(xí)永無止境，升華沒有停滯。淡淡的回味，人生的畫卷正在不斷充實(shí)色彩。

　　是你教會(huì)了我怎樣在困難與奮起中抉擇，你向我展示著一副悲壯的畫卷，血色殘陽籠罩著茫茫的原野，高高草叢中流淌著綠色的河，河邊臥著一頭受傷的獅子它舔砥著傷口，目光仍然向著遠(yuǎn)方。它痛苦但它從來沒有低估過自己，馳聘草原的森林之王不會(huì)屈服于無名之難。一次次的摔倒，只能讓腳步一步步的'堅(jiān)定，現(xiàn)在吃的苦又算什么？唯有經(jīng)過千錘百煉，方才贏得成功，方才換來光明。困難的洗禮增加了生命的重量，如夕陽的深沉，暮色的凝重。

　　以渾厚而又沉捻的號(hào)角送走遠(yuǎn)航的航船，這不是校園震撼人心的暮歌嗎？

　　校園之晨，靈如水，激昂著蓬勃的樂音；校園之暮，靜如山，凝練著強(qiáng)者的節(jié)奏。愿方中永遠(yuǎn)動(dòng)靜相稱，奏出勝利的凱歌。

初一校園作文篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，帶著興奮的心情，伴著鳥兒的歡唱，隨著一陣清風(fēng)來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，準(zhǔn)備又一美好的、快樂，充滿書香的課前準(zhǔn)備。

　　全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山，最后到達(dá)理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學(xué)習(xí)的美好，學(xué)習(xí)的快樂。

　　時(shí)間流逝飛快，短短的兩節(jié)課就這樣，化為了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接著，我們又開始了晨練，一個(gè)個(gè)充滿活力的同學(xué)們，做著操，就好象和天空說，“瞧，我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎(jiǎng)勵(lì)送給大家。

　　帶著一個(gè)上午的學(xué)習(xí)果實(shí)，帶著幸苦，開始入餐了，吃著可口的午飯，聽著，美妙的音樂入了夢(mèng)。一陣清風(fēng)吹來，帶走了同學(xué)們一天的'辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風(fēng)，帶來了智慧。

　　剛充滿精神的同學(xué)又開始了下午的課程了，認(rèn)真聽著老師講課，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“海”漂浮著，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動(dòng)，那么有哲理，如果能直上下去該多好啊!

　　盡管有老師的批評(píng)，盡管周圍多么吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會(huì)像落葉，被一陣清風(fēng)吹走。

　　一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，同學(xué)之間該說再見了，如果有像哆啦A夢(mèng)中的時(shí)光機(jī)那該多好，我第一個(gè)想做的就是重回課堂，重回一天的學(xué)習(xí)，可是時(shí)間不會(huì)倒流的，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過任何一節(jié)課，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。我要成為紙飛機(jī)，在風(fēng)的帶動(dòng)下飛過困難，飛過艱苦，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，吹動(dòng)心中的帆船，讓理想成績(jī)遠(yuǎn)航。

初一校園作文篇3

　　清晨，我沐浴柔與的陽光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

　　你看！在花圃中間種三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天，所以桃花在樹上競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的`了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。

　　你再看看樹下，擺許多鮮花，它們圍樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大哥哥；有的低垂花盤，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話，真是姿態(tài)萬千！

　　這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無限的生機(jī)！

初一校園作文篇4

　　說起我們學(xué)校的搞笑事，那可真是層出不窮，件件事都能讓人笑掉大牙！今天，就讓我給大家慢慢道來。

　　NO.1造句

　　那天的語文課上，老師讓我們用詞語造句，大家都爭(zhēng)先恐后搶著發(fā)言，到了最后一個(gè)詞——斬釘截鐵，這個(gè)詞語有些難度，我們一個(gè)個(gè)都苦思冥想，結(jié)果大家就都沒人舉手。老師又等了一會(huì)，見還沒有人舉手，正準(zhǔn)備給我們講解時(shí)，救世主出現(xiàn)了。XXX同學(xué)勇敢地舉起了手，我們一個(gè)個(gè)都用羨慕地目光看著他。老師把他叫了起來，只見他胸有成竹、神采飛揚(yáng)地回答道：“在這一把十分厲害的機(jī)槍下，紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都倒了下去，班長(zhǎng)看到這危急的情況后，斬釘截鐵地說：‘讓我去把機(jī)槍口給堵上。’聽完這句話后，全班同學(xué)都笑得前仰后合，有個(gè)同學(xué)邊笑邊說：“XXX,你給我去堵一個(gè)試試看呀，哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個(gè)教室成了歡樂的.海洋.

　　NO.2打架

　　那是一個(gè)大課間,我正在教室里寫作業(yè),寫著寫著,突然聽到了一陣哭聲,心里十分納悶,扭頭一看,原來是XXX男同學(xué)在哭.他沒事瞎哭什么呀?我有些丈二和尚_摸不著頭腦.趕忙一打聽,不打聽還好,結(jié)果一打聽,笑得我肚子都疼了.原來在做作業(yè)時(shí),一名女同學(xué)不小心碰到了他,之后兩個(gè)人吵了幾句嘴,然后XXX便動(dòng)手打了這名女同學(xué)幾下.這名女同學(xué)倒是沒什么反應(yīng),可是過了一會(huì)XXX卻坐在那里痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!

　　NO.3搶衣服

　　一天放學(xué)后,我在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁邊寫作業(yè),這時(shí)班上的一名女同學(xué)跑過氣喘吁吁地對(duì)我說:“能不能幫我一個(gè)小忙，有幾個(gè)男生搶了一個(gè)女生的衣服，躲在男廁所里不出來，能不能幫忙拿回來。”這種事情當(dāng)然是義不容辭了，可當(dāng)我剛一進(jìn)男廁所，不禁一聲驚呼，只見被搶去衣服的MM已經(jīng)殺了進(jìn)來，那幾名淘氣的男生正和MM在那里搶衣服呢！還沒等我開口說話呢，說時(shí)遲那時(shí)快，又有五六名女生閃電般殺了進(jìn)來，搶過衣服后又閃電般殺了出去，只留下我們幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，目瞪口呆地站在那里。

　　怎么樣，學(xué)校的趣事夠搞笑吧！

初一校園作文篇5

　　校園是一個(gè)充滿愛的大家園，有喜,有憂,有悲,有樂,像一支歡樂的協(xié)奏曲。

　　喜

　　開學(xué)不久后的一天，老師讓我寫一篇作文,說要參加競(jìng)賽。我心里犯嘀咕:我小學(xué)時(shí)的作文就沒獲過獎(jiǎng),怎么會(huì)讓我呢參加?后來轉(zhuǎn)念一想:試試吧,先交上再說!過了幾天,成績(jī)出來了,老師宣布作文競(jìng)賽陳夢(mèng)茜獲二等獎(jiǎng),李小平獲三等獎(jiǎng)。老師話音剛落,同學(xué)們議論了起來,我當(dāng)時(shí)真不敢相信，和我參加競(jìng)賽的有很多人,馬小軒的.作文寫的那么優(yōu)秀,怎么會(huì)輪到我呢?一定是老師搞錯(cuò)了。但是后來看見獲獎(jiǎng)的名單公布出來后,最后一個(gè)真的是我的名字,我激動(dòng)得想大叫一聲:“我真的獲獎(jiǎng)了!老天爺,這可是件大喜事呀!”

　　悲

　　最近幾次考試,時(shí)常讓我感到自卑,剛開始,每門課都能考到90分以上,可這兩次考試,我竟然一落千丈，真不知道我是怎么了。

　　這幾天也學(xué)了文言文,我連老師出的卷子上有些題都沒做上，小學(xué)時(shí)的文言文就不怎么樣,本來想初中后一定要好好學(xué)一學(xué),力爭(zhēng)把文言文拿下，可是,沒想到……唉!,現(xiàn)在可一定要”大補(bǔ)”了,非把文言文給”吃定”不可!

　　樂

　　我覺得這個(gè)”樂”字也是融在平時(shí)的學(xué)習(xí)中了。細(xì)細(xì)體會(huì)，其實(shí)學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)都會(huì)有樂趣。比如說吧,你同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)就是一種樂趣;兩人互相協(xié)作交流就是一種樂趣;小組之間學(xué)習(xí)實(shí)力的總體比拼更是一種樂趣!其實(shí)這個(gè)這個(gè)”樂”字就一直在你身邊打轉(zhuǎn)呢!

　　看看,這一件件事,多像一支支動(dòng)聽,歡快的諧奏曲呀!

初一校園作文篇6

　　在一個(gè)陽光燦爛的下午，我提早來學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門。一進(jìn)校門，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木。校園里的花草樹木每天都在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說：“小朋友你好，很高興見到你。”

　　在這些樹中有好多棵是桂花樹，正值金秋時(shí)節(jié)，樹上的桂花都爭(zhēng)相開放，翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書，別提多愜意了。

　　正當(dāng)我感受這桂花帶給我的芬芳時(shí)，我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有個(gè)矮小的.身影在那蹦來蹦去，天哪！原來他在摘桂花！于是我急忙跑過去，笑瞇瞇地對(duì)他說：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開在樹上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應(yīng)該去亂摘。”聽完我說地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯(cuò)了，我以后不亂摘花朵了，要愛護(hù)花草。”聽了小妹妹地話我高興極了，小妹妹能知錯(cuò)就改還是好孩子。

　　這時(shí)，站在樓上陽臺(tái)的老師，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對(duì)我說：“程詩天，你做的對(duì)。愛護(hù)花草人人有責(zé)。”

初一校園作文篇7

　　校園的早晨的陽光，初升的太陽，是希望。

　　校園的早晨是一天中最美的時(shí)光，我曾有幸目睹太陽升起的全過程，相比日落，日出的太陽顯然沒有夕陽那么紅，那么大，那么令人陶醉，但我卻覺得日出有一種獨(dú)特的扣人心弦的美。

　　天已經(jīng)亮了，我睜開迷糊的雙眼，望著東邊一抹金色，只一瞬間天空頓時(shí)就亮了起來，我揉了揉睡意朦朧的雙眼，激動(dòng)地騰地坐了起來。我三下兩下穿好了衣服，站在窗邊。只見天邊的魚肚白變成了金色，漸漸地變?yōu)榱私鸺t，陽光出現(xiàn)了！如從遠(yuǎn)古的地殼運(yùn)動(dòng)的巧合中誕生了生物；如偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種能改變?nèi)祟愇磥淼奈镔|(zhì)；如地球上的第一片葉子的初成；更如春回大地上蓬勃的希望……這，就是日出。

　　新的一天開始了！大地上燃起了希望之火，人們挺直了腰板，忘掉了一切煩惱，開始了全新的一天。

　　晨是生機(jī)勃勃的，尤其是春之晨是最具生機(jī)的。

　　漫步山林，初升的太陽普照大地，柔嫩的陽光害羞了，透過樹林間的'點(diǎn)滴縫隙，只照到一塊很小的地方，其余的就被高大的樹冠擋住了，因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴，比起林影，那一小片金黃，就像是銀色指環(huán)鑲嵌的一顆無比閃亮的綠寶石，令人無比向往。

　　一群白鷺一只只擠在“黃金地兒”里，似乎再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，振翅高飛，一沖就飛向了樹冠頂端，享受久違了的日光浴。樹頂上的葉片在陽光的映襯的格外發(fā)亮，直逼我的眼，青翠欲滴，令人忍不住駐足觀賞。

　　校園的早晨的陽光，初升的太陽，是希望。

初一校園作文篇8

　　在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學(xué)。在這座美麗的“大花園”中，最吸引我的就是校園的西南角。

　　走進(jìn)校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

　　這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時(shí)間畫上了20幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界，蔚藍(lán)色的海水中，金色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號(hào)”，宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)畫得神采飛揚(yáng)。看著，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

　　在涂鴉墻的前方，是四個(gè)排列整齊的乒乓球臺(tái)。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課，他們就拿著球和球拍，興高采烈地直奔球臺(tái)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，進(jìn)行著激烈的對(duì)決，“乒乒乓乓”的'聲音像一支振奮人心的進(jìn)行曲，不絕于耳。圍觀的同學(xué)時(shí)而指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而為一個(gè)好球興奮得手舞足蹈。

　　在球桌的正北面，是一個(gè)小型籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩端各立著一個(gè)堅(jiān)固的籃球架，每到課外活動(dòng)，籃球愛好者們就歡聚在這里，有高大健壯的男教師，也有矮小精悍的高年級(jí)大的大哥哥，他們各個(gè)生龍活虎，雖然投籃姿勢(shì)并不標(biāo)準(zhǔn)，卻也玩得不亦樂乎，精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看，留戀忘返。

　　學(xué)校的西男角是我們美麗校園的一個(gè)生動(dòng)縮影。在這里，我們度過了每夢(mèng)般的金色童年，它給我們的校園增添了無限生機(jī)。我愛這校園一角，更愛我的母校!

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