春游四年級的作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的春游四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春游四年級的作文 篇1
星期四下午,我們在呼呼北風的陪伴下,在程老師和李老師的帶領(lǐng)下,一路上唱著歡快的歌曲;背著古詩經(jīng)典;排著整齊的隊伍去戚城公園春游。
一進大門,就看見紅的花,綠的草,還有好多踏青的人們。再向里走,我們就看見一束束美麗的郁金香站在綠毯似的草坪上向我們招手。風一吹,郁金香顯得更加美麗了。接著,我們又去了櫻花林。櫻花林郁郁蔥蔥的美麗極了,它上面的花,紅中帶粉,非常好看。我們又走進了竹林。一進竹林,就會聽到竹林被風吹動時的沙沙聲。眼前好像出現(xiàn)了大熊貓吃竹子的景象。從竹林出來,一縷縷淡淡的'清香撲鼻而來,追著香味走去就走到了牡丹園。一株株牡丹花在叢中綻放著笑臉,好像在歡迎我們的到來。姹紫嫣紅的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景實在讓我們陶醉!最后,我們還進行了文藝表演,我最喜歡的是李志碩他們演的“熊出沒”,他們演得惟妙惟肖,引得我們哈哈大笑。
時間過得真快,一會兒就到四點半了(學校規(guī)定四點半結(jié)束,家長在北門處接我們),興致未盡的我們依依不舍地離開了公園。這次春游使我感到無比的快樂!
小學四年級作文春游(二)
春風吹綠了柳樹,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞??春天已經(jīng)來了,春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動物園。
去年春天,我和爸爸媽媽一起去南京紅山動物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動物園。
一進門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個西紅柿,下面的猴子可精了,一看見西紅柿就擁在一起,把手伸向上面。我笑了一下,把西紅柿往遠處一扔,猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上,再把皮剝了,最后再聽吃。瞧!多有趣啊!
那里還有一個大游樂場。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學校春游去紅山動物園,如果不去的話真是太可惜了!
春游四年級的作文 篇2
今天在新奧學校老師的帶領(lǐng)下,同學們徒步到體育館和人民公園春游!
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),草兒綠了,花兒開了,柳樹發(fā)芽了,不時還聽到小鳥的“喳喳”聲。這不禁讓我想起了朱自清的《春》早春的體育館里空氣可真好呀!穿過體育館來到人民公園,我家里這兒這么近,還從未曾在白天仔細的觀賞一下春天的人們公園。看!梨花和桃花老遠就映入我們的眼簾,還有一些不知名的小花小草在爭相比美。湖水早就化凍了,在微風的吹拂下也不安分的蕩起波紋,沙灘上的細沙借著春風的勁,也來騷擾我們的眼睛。啊!公園里實在太美了!
在老師的.帶領(lǐng)下,同學們一起在人工湖南邊,小橋東邊的空地上做起了游戲。首先老師給我們分好組,然后讓我們起一個關(guān)于春天的組名,我們叫“春意盎然”組。就像這春意濃郁的人們公園一樣,到處充滿著生機。游戲開始了,第一次是雙腿夾氣球來回跳,結(jié)果我們得了倒數(shù)第一。第二次雙人并排,挑著氣球跑,這一次我們齊心協(xié)力奪得了第一名……
在快樂的游戲中,我們的身影漸漸的短了,原來,中午悄悄地來到了,我們只好戀戀不舍的離開了人民公園。
春游四年級的作文 篇3
星期二,學校舉行高年級春游活動。一路上,大家談笑風生,異常激動。
到達目的地紅山動物園,導游舉著紅旗走在前頭,領(lǐng)著我們一行人走進動物園。首先,我們來到熊貓館。一只憨態(tài)可掬的大熊貓,長著肉嘟嘟的臉,專注地啃著竹子,吸引了不少同學的目光。
接下來,我們來到虎館。老虎強有力的四肢,健碩的體魄,鐵棍般的尾巴,令不少同學贊不絕口!
隨后,我們又來到猴山。只見那些猴子有的在蕩秋千;有的在鉆圈;還有的在走鋼絲,身材矯健、行動敏捷。你瞧,那邊有一只猴子,正跑向鐵柱,雙手抱住鐵柱,向上一翻,來了個空中360度翻轉(zhuǎn),又以迅雷不及掩耳之勢,向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩只小猴,正為一根香蕉打得不可開交。你看它們:這個出拳為爭食,那個出腿為享福。拳腳相加正廝殺,勝負知曉在里頭。這個左手開弓飛天拳,那個強勁右腿回旋踢。兩只猴子殺成一團,不分勝負。這現(xiàn)狀沒維持多久,這只強壯的'猴子便擊敗了弱者,拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看,灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界里........
在這一天里,我們觀賞了可愛的熊貓,各種各樣的兩棲動物,靈敏的猴子,威猛的老虎,兇悍的狼,迅猛的豹子,憨厚的大象......最后,大家依依不舍地離開了紅山動物園,告別了這美好的一天!
春游四年級的作文 篇4
今年的春游是去中小學生實踐基地野炊。這對于我來說可是個大顯身手的機會,我打算燒個好菜!燒什么好呢?有了,我想到了上次去舅媽家吃的拌飯,味道十分好,舅媽還告訴了我秘方。就做這個了!
我就開始練習了。可這個不用燒,只要帶上配料拌一下就行了,我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了,我靈機一動,干脆我就燒個水果羹吧!于是我在母親的指導下,加緊練習做水果羹。
春游這天,我們來到目的地才發(fā)現(xiàn),原來這是戶外的一片空地,那兒立著很多火槽,還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀!那就更有意思了。我們以小組為單位各自開工了。我們小組我先生火,讓別的同學燒。生火還那么不容易,我使用了古人的.鉆木取火,可搞了半天,熱都沒熱起來,更別提什么火星了。最后只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住,我把很多木頭扔進去,火居然滅了。暈!我可沒聽說過,木頭是可以用來滅火的!只好再求助教師。
輪到我燒了,我先把水燒開,馬上放入藕粉,慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果,只好把攪拌的任務交給鄭超俊,我自己趕緊草草切水果去了,切好立刻放進藕粉里攪拌,大概10秒鐘后馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契,大部分人都是燒蛋:有煎蛋,炒雞蛋,蛋糊,還有蛋炒飯,有兩位還都做煎蛋,太搞笑了!
開飯了,我們小組圍成一圈,把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯,一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論,氣氛好熱烈!雖然我的水果羹沒燒好,太稠了,但味道還很不錯,連胡教師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯,就是糖多加了點,太甜了。
雖然我們的廚藝不怎么樣,但是今天的午餐太不同尋常了,大家都吃得津津有味。這次的春游真是一次不一樣的春游,讓人回味的春游!
春游四年級的作文 篇5
又是新的一年,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,大地復蘇了,萬物從沉睡中睜開了雙眼。我建議大家去紅梅公園走走,那里的春天景色宜人,非常適合去春游。
進了紅梅公園,兩旁都是數(shù)不勝數(shù)的梅花,有梅紅色的、紫紅色的'。遠遠望去就像一個夢幻的世外桃源。湊近看,盛開的梅花正努力綻放著自己嬌艷的花瓣;還是花骨朵兒的梅花好像想多休息一會兒,再向大家展示她美麗的身姿;開放了一點兒的梅花擦了擦頭上的汗珠,繼續(xù)努力綻放。再把鼻子靠近梅花,聞一聞,那味道一定是春姑娘把獨特的香氣撒在了上面。蝴蝶也對這香味陶醉了,盡情地在花叢中翩翩起舞;蜜蜂也忙的不亦樂乎,提著小桶,裝著花粉去釀蜜。
再繼續(xù)往前走,有一大片梨花,一半是雪白的,像早春落下的小雪花;一半是淺粉的,像姑娘涂上了腮紅。每一顆樹上,每一朵花兒都在比美,都在展示著自己最可愛的一面。每一朵梨花的模樣都各不相同,有花苞上還裹著綠葉的,有已經(jīng)探出小腦袋的,有綻放了一半兒的,還有完全綻放的……她們的氣味不濃郁,不清淡,是剛剛好的香味,聞起來不刺鼻,讓人聞了還想再聞一下,甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。
聽我說了這么多,大家一定被吸引住了吧?當然,還有更多好玩的呢,還是親自去看看吧!
春游四年級的作文 篇6
不知不覺中,春姑娘又邁著她那輕盈的腳步走來了。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春的訊息。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們學校組織去景色秀麗的展矛春游。
乘車10多分鐘,我們就來到了展矛干施岙。一走進景區(qū),就能看見一個大水車,展眼望去,草兒綠了,樹木發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動人。
老師先讓我們在一片空地上玩一些木制的玩具,有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數(shù)爬“山坡”了,爬上去時很簡單,但是要走過中間那塊“漁網(wǎng)”狀的正方形區(qū)域可就難了。膽小的同學大聲地叫了起來,膽大的同學反而在旁邊幸災樂禍,蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉著別人的衣服不放,才勉強走了過去。下來一看,哈,泥土已經(jīng)在我的褲子畫了幾條花紋了。
玩了大概15分鐘,我們就排隊去“五匠館”參觀。經(jīng)過導游的介紹,我才明白,原來這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個大廳是這五匠的五個蠟像,還有完成的'作品、遺留下來的工具。第二個大廳有一個“拜師”的蠟像特別引人注目,兩邊有兩個小房間,分別是以前的廚房和臥室。
參觀好后,老師就帶我們?nèi)ミ@里最好玩的地方——水上樂園。幾個膽子大的同學還去玩劃船呢,但是為了安全,老師不讓我們玩劃船。
所以我們只好開始吃午飯。
時間過得飛快,一眨眼,就要回去了。我小學生涯中的第四次春游就將要過去了,它將永遠成為我美好的回憶。
春游四年級的作文 篇7
今天,風和日麗,我們迎著和煦的春風去春游。
我們先來到了水街,水街里的水碧藍碧藍的。高大的水云閣倒映在湖中,顯得更加雄偉壯麗,水云閣內(nèi)一雙雙虎頭鞋活靈活現(xiàn),一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導游來到了書畫院,里面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街,我們來到了海鹽博物館,博物館的外形是一個巨形的鹽的結(jié)晶體。進入博物館的大門,你會看見一艘古代運鹽的大船,船有三層樓那么高呢!海鹽博物館里的展廳真多啊,有展廳一、展廳二……在這里,我們了解了鹽城的歷史;在這里,我們懂得了造鹽的艱辛;在這里,我們知道鹽城人民保護鹽的故事。
中午,我們來到了鹽瀆公園。一進門,我便被眼前的景色陶醉了:春風浩蕩、春光明媚、春色無邊,多美呀!我們坐在草地上,吃著那好吃的午餐,大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享,我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后,我們來到了七彩三島,桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠,真是美麗極了,仿佛置身于童話世界。接著,我們向音樂噴泉走去。一路上,楊柳吐絲,山花爛漫,美不勝收。望著噴泉,我們的`心里有說不出的高興,忽然,萬滴雨滴像雨點般打過來,弄得我們?nèi)矶紳窳恕?/p>
走在這如畫的春景中,我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。
春游四年級的作文 篇8
冬天過去了,轉(zhuǎn)眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節(jié)里,我建議大家去天鏡湖游玩。
進入天鏡湖,首先映入你眼簾的是綠油油的`幾塊草坪,小草們被風吹得彎下了腰,好像在對我們說:“歡迎你們光臨天鏡湖!”再走一段路,你將看到幾棵蘭樹,輕舞的蘭葉,好像對我們微笑,各自展示著不同的英姿,爭奇斗艷:有飽脹、豐滿的花骨朵兒,有三三兩兩的花瓣兒,有半開的,還有盛開的,真是千姿百態(tài),無奇不有。
沿著小路走向天鏡湖邊,只見湖面風平浪靜,小金魚們在湖里自由自在地游來游去,人們一朝湖里灑點兒面包屑,魚兒便你搶我擠,爭先恐后地咬上點兒面包屑,游到自己的巢里和孩子們一起分享著來自人間的美食,哪里有食物,哪里就出現(xiàn)魚群,它們在翻江倒海似的搶“珍寶”,映紅了湖水,吸引著游客。
繼續(xù)走向廣場,你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起,這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上,許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍著,他們有的在放風箏,有的在溜滑輪,還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊!
天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅游好去處啊!
春游四年級的作文 篇9
這是一個陽光明媚、風和日麗,百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室,走出校門,走進大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風光無限的勃勃生機。
一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,
清清的河水歡快地流著,成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的.春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。
今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
春游四年級的作文 篇10
我們?nèi)Ee行了春游,這正是我們在小學的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中,那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門口,就被帶到了一所房子里,老是和我們說讓我們畫盤飾,大家都興致勃勃地畫著,大約過了半刻鐘,大家都畫完了,我們的盤飾有的好友的壞,但卻是我們自己的杰作,誰不為自己那盤飾自豪?8畫完了,現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了,那藝術(shù)館可漂亮,里面的藝術(shù)品就更漂亮了,其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像,那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館,我們就該吃午飯了,不過卻發(fā)生了一件令我們組不高興的`事。到了分組吃東西的時,老師正在說我們,可老師說一句話時(那句話我忘了),周潤捷說了一句:“我本來就不餓。”害得我們組不能午餐,幸好老師英明,讓我們重新分組,不然的話就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯,我們還拍了集體照來留念。
這次春游十分有意義,既讓我們出去游玩,又讓我們參觀藝術(shù)館,增長了識。
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