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    初三作文

    時間:2025-12-24 03:29:52 初三

    【實用】初三作文錦集九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的初三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】初三作文錦集九篇

    初三作文 篇1

      一陣秋風,夾雜著桂花的香氣,徐徐地向我吹來。馥郁的桂香直入心間,把我的思緒帶到了多年以前那個驕陽似火的午后

      我踮起腳尖,手剛好夠到門鈴,悠長的鈴聲在燥熱的空氣中格外悅耳。門后探出一張熟悉的面龐,便是我的鄰居衍哥。由于常在樓道里碰面,我們就彼此相識,成了形影不離的玩伴。衍哥留著一頭短發,身著一件淺藍色的襯衫;由于好動,一個夏天身子便較我略顯黝黑。你?”他親切地微笑道。我與他一同走下樓,走過樓下的桂花叢,走過一片草坪,樂此不疲地玩耍追逐著。我們不時地有爭執,可很快又重歸于好;我們東扯西聊,或談論故鄉的.風景,或比賽閱讀的書籍數目,并以此為樂。不知不覺中,夏日的鳴蟬漸漸消逝,九月到了,秋天到了。

      又是一年桂花香,作為一年級新生,我驚喜地發現衍哥是比我高了兩屆的同校學長。

      七點半的早晨,我帶著惺忪的睡眼打開門,衍哥早已穿戴整齊帶著笑容站在門外等我。走!”不諳世事的我與略顯成熟的他肩并肩,背著書包走在上學的路上。有時,衍哥會把我拉到一邊,半帶嘲諷地說:你瞧你,鞋帶又散了。”我們來到人聲鼎沸的早餐鋪子,已用過早餐的我倆沒有駐足,繼續歡歌笑語向前走去;我們來到熙熙攘攘的十字路口,我攥緊了他的手,我感到他的手掌溫暖、干燥而有力;我們來到忙碌不息的文具店面,有時我會在此購買文具,衍哥總會耐心地佇立在店外,從不因我動作磨蹭而催促。那條走過上百遍的的路是那么熟悉,仿佛沿著那路再走一次,還可以聽見昨日的聲音,還可以看見衍哥的笑容。

      依稀記得是三年級一個散發著桂花香的午后。門鈴聲響,我上前開門一看,衍哥的臉龐赫然出現在眼前。他帶著奇特的神色,沒有多說,只是向我招了招手。我旋即跟上,緊接著映入眼簾的是樓下桂樹旁的一輛卡車,車上已用細線固定住了一些木制家具。我們要搬家了”,他說。我一時愣住了;他拍了拍我的肩膀,轉身離去。幾天后,卡車又一次出現,隨后帶著我兒時的玩伴和童年的回憶,消失在桂花叢的轉角處。

      衍哥走后一年,我也搬家了。巧合一般,新居也有一株桂樹。嗅到那熟悉而又陌生的桂香,千思萬緒涌上心頭

      桂花,淡黃色的花蕊,隱蔽在深綠色的葉片中,幾乎不引人注目,可它卻能散發出令人難忘的芬芳。衍哥的面孔和其它人的面孔重疊在一起,已經無法分辨,只剩下一段音頻,一個輪廓,占據在記憶的一隅,如同桂花一般,留下永遠的馥郁。

    初三作文 篇2

      我想,我該調整調整自己的生物鐘了。

      早上,七點多起來,現在,12點,開始想要睡覺。頭痛,視力下降。

      是不是人都是這樣,沉淪的時候從來就不覺得慚愧,到了清醒的時候,獨處的時候,才發現,自己是那樣地窩囊,浪費了多少的時間,還差多少的事情沒有做。是不是人都是這樣,總是后悔沒有好好把握,沒有珍惜,然而,卻也還是一如既往地不珍惜?

      總是害怕沉淪。告訴自己,怎敢沉淪,怎甘沉淪。

      這清晰的話語,嘲笑自控力差的自己。

      漸漸地,調整過來了。才發現,我的時間都不夠了。看到文雪說距離春節還有五天,我才蒙了。寶寶的作業還差兩本沒有完成啊。寶寶的背誦好像,還沒開始呢?寶寶的'預習,從來就沒有認真預習過。單詞還沒背完。偶買噶。

      學校說要提早開學,初三生。我想,那些老師也該很生氣吧,畢竟,他們都安排的好好地,說好的寒假的時候把所有九年級的過一遍,再回校的時候就進入復習階段。然而,現在,所有的計劃都被打亂。

      想起小時候的自己,每次自己的計劃被別人打亂,心情總會亂糟糟的,還會莫名的生氣,想要發脾氣。呵。怪那個時候的自己實在不會計劃好!才導致的吧?

      正所謂,所有的不快樂都是自找的。心情由你自己控制呢!

    初三作文 篇3

      今天早上一起來,看到窗外陽光格外的燦爛。爸爸媽媽看天氣不錯,又趕上雙休日。于是決定一家人驅車前往岣嶁峰,爬山、看風景,暫離城市的喧囂。

      早就聽說岣嶁峰是南岳七十二峰之一,現在又是國家森林公園。傳說遠古時代大禹治水時經過這里。所以人們為了紀念他在此修了一座廟,還立了一塊碑,后人稱為禹王廟和禹王碑。大約經過四、五十分鐘的車程,我們來到了岣嶁峰森林公園的大門。首先看到的是一座高大的牌坊,牌坊后面是一片綠意盎然的樹林,一條林蔭道在樹林中彎曲延伸。路邊,一兩座瓦房隱約可見。樹是綠的、路是灰的、房屋是紅的、陽光是金色的,多種色彩被岣嶁峰這條特殊的紐帶系在一塊,交織成了岣嶁峰多姿多彩的夏天。

      穿過大門,漫步在林蔭道上,才能更深地體會岣嶁峰的神奇。近處,一叢叢的蕨生長在峭壁上,幾棵杉樹也來湊熱鬧,不偏不倚地扎根在茂盛的蕨叢中,看起來別有一般趣味。遠處,云霧撩繞,如輕細的絲纏繞著群山峻嶺,但山的濃綠并不因此而減弱,只是由綠油油轉變成了綠蒙蒙,給群山抹上了神秘的一筆。要是有一位風景畫家此時來到岣嶁峰,一定能畫出一幅傳世佳作。

      上山的路是那么蔭涼,濃密的葉子形成了一道屏障,強烈的陽光擠過樹葉,只剩下一小縷光線,讓我們暫時忘記了夏日的炎熱。上山的路又是那么寧靜,這兒遠離城市,沒有各種嘈雜無章的生活燥音,只有大山的宓靜,我們聽到的只有嘶嘶的蟬鳴。

      走到一個轉彎處,忽然聽聞小孩子的陣陣歡笑聲。可尋聲四望,并不見個人影。正是應了王維所說“空山不見人,但聞人語響”。又轉過幾個彎,一個小型的廣場豁然出現在我們眼前。廣場建在一面山坡下,由于沒有了樹木的庇護,強烈的`陽光長驅直入,整個廣場在艷陽的高照下,顯得格外的敞亮,熱浪也毫不猶豫地向我們襲來,讓我們猛然回到夏日。此時,山坡下的一個亭子吸引了我們的注意。炎熱驅使我們幾乎是一路小跑地來到亭子前。走近一看,亭子中是一口清涼的水井,水井旁立著“禹王泉”碑。據碑文記載,原來這是一口后人為紀念大禹治水的功績而挖的泉井。我俯下身,捧起汪泉水,一股透心的清爽涼意瞬間由指間傳遍全身,讓先前的疲勞和炎熱頓時消失得無影無蹤,真是一泉好水呀!

      喝了幾口泉水,稍作休息,我們又開始向“禹王碑”進發。又走了大約五分鐘的山路,我們來到了一座廟前,這便是“禹王廟”。雖說整個廟堂因年舊未修,顯得有些破舊,但廟堂正中高大的大禹塑像讓我不由心生敬意。“禹王廟”旁便是傳說中的“禹王碑”。碑上的文字不是象形文,也不是甲骨文,由于它們每一筆都頭重腳輕,形似蝌蚪,后人稱之為蝌蚪文。傳說碑文記載了大禹治水的原由和過程。站在碑前,看著連大作家郭沫若也僅能辨識幾個的古老蝌蚪文,它們仿佛在向我訴說一段段歷史。我仿佛看見了大禹三過家門而不入,看見了他帶領人民一同疏通河道。看著歷史的一幕幕,仿佛大禹就在我們面前。

      站在山上,俯視著山下的樹木水景,湘江如同一條綠色的腰帶,系在群山之腰,散發著無限的生機。山上的樹林竹林交錯分布,如一潭深不可測的綠水。在這美妙無比的岣嶁峰,看著眼前的風景,追循古人的足跡,實在是心滿意足了。

    初三作文 篇4

      夜,是那樣的沉寂。清風帶著香甜的夢陣陣涌來;潔白的月掛在天幕上,就像那磨得亮亮的鐮刀;小星星幽默地眨著眼睛;竹林沙沙傳出絮語……

      月已將走盡她的旅程,正要隱沒到大山后邊去。空氣變得更加清涼了。“喔喔喔——”從遠處傳來的雞啼劃破了夜空。天逐漸發白,群星逐個消失。

      也不知何時起了霧。它好像很有“野心”,霸占了整個天,整個地,整個國際。它似乳白色的薄紗,如詩,如畫,如夢,如幻,揮不走,斬不開,扯不斷,給大地蒙上了一層美麗而奧秘的面紗。

      青色的微光在東方充滿開來,湖就像一座巨大的染坊。霧像掛在空中的千萬條待染的白紗,慢慢地搖擺著,開端染上了淡青,接著又染上了橙黃,一眨眼,又綴上了很多細碎的金片。

      一瞬間,東方上空的云朵抹上了一層淡紅色,好像是喝了一點小酒,臉上呈現出的紅暈似的。接著,它又由淡紅變成深紅,由深紅變成金黃色的色彩。那霞影,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。

      各種鳥兒迎著晨曦爭鳴,有的成群地沖著曙光。在拂曉的靜謐中,鳥聲悠揚;在晨霧的迷離中,萬翼騰空,給夜色初褪的天空刷上一層五顏六色。

      東方的曙光給天邊編織成一幅彩圖:天,像琢磨得十分潤滑的藍寶石。東方是一道五光十色的彩霞,像一道道金光閃閃的白射向天空。不久,藍寶石旁的鑲邊比方才更多了,更艷麗了,像一條條彩帶把東方團團圍住。

      逐漸地,太陽跳上了山腰,揭開了大地的.面紗。

      露正附在小草的葉尖上,附在大樹枝葉叢中的一片葉子上,附在路旁邊小花的花瓣上。小草的臉上掛了幾滴晶亮的淚珠,似乎受盡了也得欺負;花兒伸了伸懶腰,準備用美麗的舞姿來迎候新的一天……這些在暮色中悄然來臨的“水之精靈”,晶亮剔透,給萬物披上一件水靈靈的盛裝,平添了幾分姿色。它們是那樣潔凈、通明,即便拿出一塊水晶放在露水旁,也會相形見絀。

      我散步來到馬路上,只見人們一個個步履倉促,大人們去上班,孩子們去上學,大街上登時喧嘩起來。

      我貪婪的呼吸著清晨的空氣。假如我是歌唱家,我必定會為你高歌一曲;假如我是畫家,我必定會繪出你美麗的身姿。惋惜,我不是,我只能用手中的這支筆,表達我對你的喜歡。

      哦,晨,你是美麗的,也是心愛的,你給人們帶來了生氣勃勃,你喚起了人們一天的日子……

    初三作文 篇5

      種子正是因為大地給它施加的壓力,才能破土而出,開辟一片天地;雛鷹正是因為父母將它推出鳥巢,讓它飛翔,它才能展開雙翅,自食其力;高山正是因為版塊推它擠他的壓力,它才能變成重巒疊嶂,偉岸巍峨;小鹿正是因為獵豹給它施加的壓力,它才有了強健的體魄,強大的`力量。

      有人說,壓力是個壞東西,許多人正是被它而壓垮,而我認為,壓力是個好東西,正是有了它,人類才有了進步。

      我們回首想想,在的長河中,猿猴不正是有了給它的壓力,它才進化成人的嗎?而人不正是因大自然的壓力,才學會鉆木取火,過群居的。在原始社會和封建社會時,一個部落和一個國家為了生存,而相互競爭、作戰,給對方施加壓力,于是它們才能壯大,才能發展,孟子曾說過“出則無亂國外患者,國恒亡。”

      現在的人類整天都生活在壓力之中,大到一個國家,一個民族,小到公司、家庭,甚至我們人與人之間,都存在著壓力與競爭。國家正是因壓力而強大,公司因壓力面繁榮,職工因壓力而上進,學生因壓力而進取。

      壓力不僅存在與之間,而且廣泛存在于動物界和植物界,有哪一種動物不是在壓力下成長,有哪一種動物不是在壓力下生活,自然界正是有了“弱肉強食”,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”的壓力才能欣欣向榮。

      而那些被壓力擊倒的人,他們是懦弱的,是無能的,是應被淘汰的。因為他們本來不適合這個。壓力像是一根“發條”,是他給了我們動力與力量,使我們勇往直前,而它又像一只兇猛的老虎,它就在我們身后,一不小心,就會被吃掉。

      在壓力真好!

    初三作文 篇6

      “那個那個誰,交作業,不然我交去了。”“誰誰誰,你那組作業快點交”。

      這就是初三的我們交作業的情景。語文,數學,英語等門門都有作業,看著組長桌上那堆積如山的作業,你就知道,在看看各個課代表的桌上,你就懂了,這就是初三。

      不僅作業這樣,不如每天早晨看一看,雖然同學們稀稀疏疏地趕來了,但學習可不這樣,一大早,我們便早早地趕來。為的就是早上這些時間。聽那英語,語文和數學公式交雜 在一起的班級,初三的我們,沒有一個人愿意落后,都在那用心的看書,這還不夠,班長當然要起領頭作用了。每天早上7:30不是聽寫就是背書,把大家學習的那種氣氛又調動了起來。都在為做的更好而努力,這就是初三。

      初三的我們已經沒有了美術課和音樂課,看著排的滿滿的課程表,我們知道我們只有學習了,再看看體育課,大汗淋漓的我們,為什么?因為體育我們也是要考試的,這正證實一句話:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”唉,只能說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”很快我們就要面臨我們的第一次月考了。此時,誰不是在用生命去學習,這就是初三。

      看著天空,白云朵朵,小鳥飛行,想想我們已不再是自由的小鳥了,這時候的我們肩負重任,日日夜夜尋找知識的海洋。班級里辦補課班是為了更努力的提高和鞏固我們的知識,在這種時刻,誰愿意落伍,去為了那僅有的自由。從現在開始,我們的任務就是學習,每日每夜的學習。每科每科的資料都要做,放在一塊就已經占滿了大半個書桌。“這個作業,做到今天所學的章節。”“今天作業,兩本資料上到那,寫到那。”每天看著老師輕松的布置作業,而下面的我們則額頭汗珠大把大把的記著作業,每天回到家后,望著記得作業,有時自己也會感到吃驚,這就是我們。

      一天的課程結束后,我們背著沉重的書包到家了。急急忙忙的吃完飯就趕緊打開書包拿出作業拼命的.寫著。有時,看著時間,10點多了,很快,三年都要過去了,看著無奈的作業堆積在桌子上,我靠在桌上笑了。這就是初三。

      初三的我們,緊張著,努力著,都是因為初三,有時我也會笑初三,一個名副其實的考官吧。讓我們都敬畏。初三的我們,更好的遺憾,我們又要面對的是分離。

      從前的我們,曾二過,曾瘋過,曾傻過。現在的我們二過,瘋過,更多的是奮斗。讓我們一起奮斗吧!初三的我們。

    初三作文 篇7

      我是說如果,

      如果有一天,我離開了。

      我害怕有這樣的如果,甚至不知道自己為什么有這樣的念頭。

      理所當然,我活的是那么自由,自由到沉重。

      我背著包袱,積累一點一滴疼痛。

      那是我的全部。

      我不知道,我不知道,

      我還能為友誼付出些什么,我想,我所能盡力的',都努力的做了。

      原諒我的出言不遜,我真的不在意,就在那不經意間說出了自以為并不是多么致命傷害的話。

      你說

      你說我不顧及別人的感受

      我想說的,我并無惡意。

      從記事開始,我就有一種觀念

      就是心里的唯一,我會為她付出我平常所做不到的,一切,懂嗎?

      或許你不相信,你根本不會相信

      我說你,是我唯一愿意盡力付出的人,

      我把友誼看得如此重要,又如此卑微

      因為,除了你,我誰也不會太在意。

      假嗎?因為你和我不一樣。我們不一樣。

      我不想讓你在我面前表現如此謹慎,如此小心翼翼。

      知道胡秀慧嗎,

      胡秀慧永遠也不知道,我付出了多少

      我說

      她不值得

      你不一樣,你們不一樣

      至少,你曾經為我付出了很多

      可是,為什么可是,

      可是我無法接近,無法了解,一些。。

      還有太多無奈,我無法釋懷

      說到這里,

      我想,你即使看了這篇文章,

      你也不知道我寫的是你

      而且,我相信你在一般情況下

      不會來到這兒,看我的日志

      好吧,不知道更好

      我不想,不想還有什么留念

      因為我們在一起的日子,僅僅只剩100多天了罷

      我要努力了,即使,我志不在此

      我想,拋下一些東西,前進

      希望光明為時不遠

      相逢不晚,為何匆匆

    初三作文 篇8

      “春雨驚春清谷天”,二十四節氣當中,我們已經把春的節氣走過了一多半。雖然我們錯過了蘆蒿滿地蘆芽短,草長鶯飛的二月天。但是我們迎來了人間最美四月天。讓我們一起徜徉在四月的天氣里,感受春天的美好。

      今天我和媽媽一起來到了廣場。首先映入眼簾的就是,一大片的粉色,隱隱約約的夾雜著點點嫩綠,那片粉色像是一片霞,又像是一匹錦。

      走近一看那一片粉紅櫻花樹上開滿了櫻花,層層疊疊密密麻麻的花朵一朵壓著一朵,一枝連著一枝,一陣微風吹過,枝條帶著花朵微微亂顫,連連點頭,還有不知名的小鳥在飛舞追逐,時不時的發出清脆的鳥叫聲,不由的讓我想起,杜甫的名句:“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”的絕美佳句。

      仔細觀察,每一朵花都有無數層的花瓣組成,簇擁著金黃色的花蕊,花瓣薄如蟬翼,在陽光的.照耀下,透出淡淡的粉色,它不像牡丹那樣雍容華貴,也不像月季那樣嬌艷欲滴,就像一個清新脫俗的小姑娘,讓人看了有心曠神怡的感覺,是那樣的舒適愜意。

      櫻花樹下,是一片冬青樹,冬青樹雖然是四季常青,冬天時厚厚的葉子上一層灰蒙蒙的綠,總想伸手去把那層灰色拭去。“芳林新葉催陳葉”,四月天的冬青樹,又發出了翠嫩翠嫩的葉子,每片葉子上都泛著一層綠光,就像是有無數個小生命在跳動……

      仰頭閉眼,深深的呼吸著這新鮮香甜的空氣,瞬間讓人覺得神清氣爽!

      我愛你——四月的春天!

    初三作文 篇9

      初三生,這是老師經常提的,他說,初三生注定和七天假期無緣分,他說,真傷心,怎么可以還玩游戲,這都初三了,怎么還像那些小孩一樣,游戲玩通宵。他說,初三生了,還沒一個星期生一次病,請一次假嘛?他說,這一屆初三生的.通病,就是沒到星期六日就會生病,不舒服,要請假回家。

      他說,都初三生了,多大了?該學會照顧自己了,不要生一次病,就一定要讓爸媽帶回家調養,不回家?病就不會好。他說,這還得了啊,上高中大學,是不是也每生一次病,就一定請假回家,讓爸媽千里迢迢為你送藥。

      他說,初三生是很累,老師,同樣也很累。我們的壓力,老師的壓力,老師的壓力比我們大,學校給老師壓力, 老師只能把壓力施加給我們。

      各科任老師都說,好好努力,過了初三,就容易了。班主任說,好好努力,等,20xx年六月份, 讓學校拿著獎學金去你家,然后再好好的去旅游一次,你的家里人一定愿意。

      是的,初三生,我想,也就只有我,還要心情看課外書,還有心情在這里。奮斗吧,為一片艷陽天。

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