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    六年級作文

    時間:2025-12-21 19:03:41 六年級

    【熱門】六年級作文集錦5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】六年級作文集錦5篇

    六年級作文 篇1

      暑假快樂?此言差矣!誰說暑假就一定快樂?唉,聽我訴一訴苦吧!

      其一就是無聊之極,雖說不用上課,但是在學校里那寶貴的課間十分鐘,與同學們之間的嬉鬧、游戲時的.快樂也讓人難以忘懷,然而假期里卻不能和同學們天天在一起學習、玩耍了,自己在家怎能有趣?

      這其二嘛,本人六年級剛剛畢業,萬幸之無一作業,可悲被父母大人所監管,給我在外找一學習基地,報了一個又一個的銜接班,讓我在暑假這個“好時光”里“惡補”一頓,啊呀,我相信不出幾天,我就準會成了一個學習機器,不累死才怪哩!

      這第三,體質下降,體重上升。你會問,不就放個假嘛,怎麼還這麼多毛病呢?聽我慢慢道來,你想啊,平時我們去學校無論是步行還是騎自行車,都是在運動,體育課時在體育老師的指導下(或是監督、命令之下)進行體育運動,可是在暑假里呢?天氣熱,總想在有空調的家里舒舒服服的躺在沙發上,左手拿可樂,右手捧薯片,要麼在電腦前奮戰,再要麼,倒頭呼呼大睡,結果可想而知,套句俗話,我是“越吃越饞,越玩越懶了”,致使本人整日不離家,天天不運動,體質能不下,體重能不上升嗎?

      哎,可悲的“快樂暑假”,但是還是希望大家過一個不加引號的快樂的假期!

    六年級作文 篇2

      今天開始牙疼,可能是牙套開始起作用了,醫生說:“前兩周疼痛感都會比較強烈,而且上下磨牙合不到一起,只能吃細軟的食物。”也就是說我要像小嬰兒一樣吃飯了,之所以這樣想,是因為爺爺開始給我蒸雞蛋糕,并且把米飯煮的很爛,爸爸媽媽則把水果壓成汁或用小勺刮成果泥來讓我吃。媽媽說我6個月還沒長牙齒時,他們就是這樣給我準備食物的'。看著全家都為我這么幸苦,我應該更有信心度過這個難關。我知道我最大的難關還不是吃飯,媽媽擔心我戴上牙套就不愛笑了,愛面子的我會怕同學取笑,心里雖然也這么想,但站在鏡子前,我還是笑著對媽媽說:“戴上它還是挺帥的。”

    六年級作文 篇3

      我是一只黃貓。我好像失憶了,之前的事全不記得了,連自己叫什么都成了謎。我流浪街頭,連食物都難找,突然有一天,我在街上找食物,一個陌生人朝我走來,此時我哪里知道人是殘忍的動物,所以不怕他,不知恐懼為何物。他抱起了我,現出很驚喜的樣子,但我恐高,他把我抱起的高度離地足有一米之高,我頓時慌得咪咪叫,但他卻不明白我為何突然叫個不停。他抱著我不停的走,我越發恐高,用我的柔軟的腳亂蹬他的雙手,想讓他給我放下去。但見到他手稍松些時,我爪子立即抓住他的雙手,以免跌下去。誰知竟弄疼了他,他揪著我的.皮子往上提。后來我才搞清楚,他是男生,喜歡養貓,所以才帶我回家。

      我自以為幸運,終于不必挨餓,誰知他簡直就是混蛋,比我們動物還殘忍,人類大概都是如此。他把我完全當成了他的玩具,只知玩弄我。但他唯一對我還說得過去的就是管吃管住,該吃飯時不讓我餓著,叫兩聲就將食物送到嘴邊。但它不能改變他虐待我的事實,而且得寸進尺、變本加厲,后來簡直是將我玩弄于鼓掌間。

    六年級作文 篇4

      六年級,你好!

      走過了十個春秋的翹首以盼,今天我終于把你迎來了。你十分輕盈,輕盈得仿佛沒有重量;你十分穩重,穩重得一步也不愿快走;你十分文靜,文靜得讓我們在金色的年華中都是用學習的時光來填充。

      六年級,你是緊張的。你總是讓我們哭笑不得,天天考,月月考,總是讓我們措手不及,使我們很緊張,步入六年級,有不計其數的作業,使我們幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。

      六年級,你是悠閑的。六年級的我們完全有自己的天空。早上,我們可以自由自在的讀書,誦聲瑯瑯,晚上,作業形色急急,在課余的時間里,我們可以在樓梯間大聲喧嘩,可以像只小兔子似的亂竄亂跳,可以在教室里靜坐,在學習的過程中不忘記玩耍,這叫忙里偷閑,勞逸結合。

      六年級,你是快樂的。老師已經改變了“黃金棒下出好人”的教學;理念。在我們的課堂上,不再是死氣沉沉,而是非常活躍,快樂。老師對學生。不再是嚴厲的批評,而是豎起大指拇的表揚,師生之間也在經常溝通,所以,六年級是快樂的。

      六年級,你是五彩繽紛的。你有緊張的'學習,有閑暇的休息,有短暫的體育課,也有漫長的語文課,有多姿多彩的文藝表演,還有令人捧腹大笑的喜劇片看,六年級,你是五彩繽紛的。

      閑是我們的享受,忙是我們的享受,樂也是我們的享受,而閑,忙,樂交織在一起,構成了我們五彩繽紛的六年級生活,六年級是令人向往的,它既然來了,很快就會離去,我要保留它最美好的部分,大聲呼喊———六年級,你好!

    六年級作文 篇5

      痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點綴著快樂,快樂充滿著痛。

      其實,痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就是無所謂的黑暗,沒有了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們的生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。

      珍珠只因忍受了蚌貝孕育的寂寞,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因忍受了獨立風霜的寂寞,才擁有了傲立枝頭的'芬芳;蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞,才擁有了輕舞飛揚的蝶翅

      有一種生活你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛。

      有一種艱辛你沒有體驗過,就不知道其中的寂寞。

      有一種寂寞你沒有咀嚼過,就不知道其中的純粹。

      人生如戲,戲如人生它們兩者都需要用痛和快樂去演繹。否則,我們不會單純的為快樂去捧腹,更不會為單純的痛去感動,正是因為痛并快樂著,所以我們在歡樂的艷陽天里學會冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。我們因為有了痛才快樂,因為有了快樂才回去尋找痛。痛并快樂著,于是我們便擁有了生活。

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