五年級(jí)作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1
說到“橫行霸道”這個(gè)詞,你會(huì)想到哪一種動(dòng)物呢?沒錯(cuò)!就是螃蟹!螃蟹又名湖蟹、八足蟹、大閘蟹、毛蟹、河蟹、中華絨鰲蟹,為淡水中生長(zhǎng)的甲殼類動(dòng)物,喜潮濕,江南水鄉(xiāng)最適合螃蟹的生長(zhǎng)了。
螃蟹全身除腳、腹以外,都呈墨綠色,腹部為灰白色。背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼,殼中央有幾條模糊的白色花紋,殼的兩旁伸出三個(gè)小尖叉,就像京劇里武將背上插的小旗兒,顯得威風(fēng)凜凜。大殼底下各有四只小腿,一折一折地,像一只只小鐵鉤。螃蟹那毛茸茸的螯可厲害了,兩只螯張開著,就像兩把老虎鉗, “鉗口”上下各長(zhǎng)著一排又小又尖的像虎牙一樣的小齒兒,要是讓它鉗住可痛了。
翻過螃蟹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雄螃蟹的腹部有一個(gè)近似“在打坐的和尚”的印跡。傳說,白娘子被關(guān)進(jìn)雷峰塔后,小青逃進(jìn)深山,苦練武功,終于有一天把法海打得落花流水,慌忙中見旁邊有一只正在換殼的`螃蟹,便急忙鉆進(jìn)了它的腹中。從此,螃蟹腹上就有個(gè)打坐的僧人,他就是壞和尚法海了。
螃蟹的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,“大腿肉”絲短纖細(xì),味同干貝;“小腿肉”絲長(zhǎng)細(xì)嫩,美如銀魚;蟹肉潔白晶瑩,勝似白魚,含有豐富的蛋白質(zhì)及微量元素,有清熱解毒、消食、健腦、活血化瘀的功效;蟹黃中含有大量人體必需的蛋白質(zhì)、脂肪、磷脂和維生素等營(yíng)養(yǎng)素,營(yíng)養(yǎng)豐富,可以影響身高,有助生長(zhǎng)發(fā)育,強(qiáng)健骨骼,但是同時(shí)也有較高含量的油脂和膽固醇。雖說一年四季皆有蟹吃,但是在秋天、農(nóng)歷八九月,也就是中秋、國(guó)慶前后,那時(shí)候螃蟹又白又嫩、黃多油滿,這才是吃蟹的最好季節(jié)。
螃蟹做成的佳肴也是數(shù)不勝數(shù)呢!有螃蟹燒年糕、面拖活蟹、蟹黃粥、蟹黃豆腐等,都是營(yíng)養(yǎng)性美食哦!上海灘還有著名的美味小吃——蟹粉小籠。顧名思義,主料就是蟹黃。另外蟹黃瓜子、蟹黃餅更是年輕人喜愛的風(fēng)味零食!
佳肴雖然美味,大家還得注意一下,螃蟹不可與柿子、橙子、棗、梨、蜂蜜、石榴、香瓜、花生同食;吃螃蟹不可飲用冷飲,會(huì)導(dǎo)致腹瀉。
五年級(jí)作文 篇2
你能猜猜,我的家里有多少人嗎?我和爸爸媽媽住二樓,爺爺奶奶住一樓,幺爹幺媽和妹妹住三樓。一共八個(gè)人,你猜對(duì)了嗎?
退休在家的爺爺奶奶是我們一大家人的勤務(wù)兵。每天,大人們下了班,我和妹妹放了學(xué),奶奶就已經(jīng)把飯菜做好了。香噴噴的大骨湯、黃橙橙的燉雞蛋、綠油油的青菜葉……勤勞手巧的奶奶總是不時(shí)換著花樣,讓我們吃得香甜可口。每天吃飯的時(shí)候,是我們家最熱鬧的時(shí)候。大人們談?wù)撝麄兊囊娐劊姓f有笑,我和妹妹也喜歡說說學(xué)校的趣事。爺爺奶奶呢,總是開心地看著我們吃飯,一副滿足的樣子。這就是我的家,一個(gè)三代同堂的大家庭。我喜歡和家人在一起吃飯,共享天倫之樂。
你能猜猜,我的爸爸媽媽是做什么工作的嗎?告訴你吧,我的爸爸是高中教師,我的媽媽是初中教師。我的'幺媽和爺爺也是教師哦。算的上是個(gè)教師之家吧。爸爸媽媽很關(guān)心我,知道我喜歡看書,經(jīng)常會(huì)帶我去書店,現(xiàn)在我家的書架上放滿了我喜歡的書。為了豐富我的課外知識(shí),爸爸媽媽在節(jié)假日會(huì)抽出時(shí)間,帶我到一些地方旅游。身為三峽的孩子,我和爸爸媽媽游歷了很多三峽美景;碧水藍(lán)天的清江、天然荒涼的百里荒、林海雪原的神龍架,不僅如此,我還走出三峽,曾和峨眉山的猴子一起玩耍,曾與樂山大佛一比高下……這就是我的爸爸媽媽,愛帶女兒游天下。我喜歡和爸爸媽媽在一起,共享求知的快樂。
你能猜猜,在這個(gè)家里我最喜歡的人是誰(shuí)?她住在我的樓上,每天我和她一起上學(xué)放學(xué),形影不離。她就是我可愛的妹妹。每天傍晚,如果聽到樓上呼啦呼啦的聲音,就表明妹妹已經(jīng)做完作業(yè)開始自由活動(dòng)了。有時(shí)候她會(huì)跑到樓下來(lái),看我在做什么。我在做作業(yè),她就會(huì)在我的書架上找書看;我做手工,她就喜歡幫我修修剪剪;我彈電子琴,她就睜著一雙大的眼睛在旁邊看著,趁我不注意,突然亂按幾下琴鍵,然后哈哈大笑著跑開了。我時(shí)常跑到三樓去玩。妹妹有什么好吃的,總要拿出來(lái)和我一起品嘗。美食過后,我和她就快快樂樂地做游戲。我喜歡和妹妹在一起,共享游戲的快樂。
這就是我的家,我愛我的家!愛這和睦幸福的家!
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)饞嘴貓妹妹,她叫圓圓,比我小兩歲。她扎著兩條小辮子,嘴巴不大不小。胖嘟嘟的身子,圓乎乎的臉蛋兒,圓鼓鼓的胳膊腿兒,渾身都是肉。她脖子上的肉一層一層的,像千層浪,整個(gè)看起來(lái)像個(gè)“彌勒佛”。
妹妹的胖和她的“饞嘴”有著密不可分的關(guān)系。暑假的一天晚上,我正準(zhǔn)備看精彩的電視節(jié)目,聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來(lái)是圓圓,就連忙讓她進(jìn)來(lái)。她進(jìn)我的小屋,就看見我的零食柜里有大包小包的.食品,她盯著小食品,忍不住流出了口水。我看見她強(qiáng)忍住把口水咽下去,就趕緊打開柜子,拿了一包“妙脆角”給她。她趕緊接過去,很老練的“呲啦”一聲撕開了包裝袋兒,津津有味地吃了起來(lái)。她一會(huì)吃完了這一包,然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著食品柜。
我正看的興致勃勃,懶得給她拿,就說:“你想吃什么,就隨便拿吧!彼媾苓^去,拿了一包,很快吃完了。就又拿了一包……轉(zhuǎn)眼間,地上的包裝袋兒足有7,8個(gè)了。再看看她那得意洋洋的樣子:右手拿著一包“可比克”,左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都油乎乎的,還不時(shí)地打著飽嗝。
說她是“饞嘴貓”一點(diǎn)也不夸張吧?
五年級(jí)作文 篇4
今年寒假,我去姥姥家過年。到了姥姥家,我看到有一輛深藍(lán)色的三輪車,從那以后,我便開始學(xué)騎三輪車了。
剛開始,我連把都握不好,車把不時(shí)地?fù)u搖晃晃,讓我感到很害怕,當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備剎車,卻沒有找到車閘,使我措手不及。車的正前面立著一棵挺拔的`小樹。說時(shí)遲,那時(shí)快,車一下子就撞上了無(wú)辜的小樹。小樹的嫩皮被擦破了;車翻了個(gè)底朝天;我也被甩下了車。但我并沒有灰心,我站了起來(lái),吃力地把三輪車扶起來(lái),又開始練習(xí)騎三輪車了。此刻,我的心中只有一句話:從哪里跌倒了,就從哪里站起來(lái)。就這樣,我不知跌到了多次,失敗了多少次,但我知道失敗是成功之母。就這樣,我越練越熟,漸漸的,我騎三輪車的技術(shù)越來(lái)越高。經(jīng)過一周的不懈練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎三輪車。
這件事過后,我總結(jié)出了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過得真快,又到了星期天,媽媽買了我愛吃的蓮藕煮湯喝。
藕,長(zhǎng)得很普通,一節(jié)節(jié)連在一起,表皮是淺褐色的,輕輕刮去
薄薄的表皮,便露出它粗大潤(rùn)玉白的身體。
喝著香噴噴的藕湯,微微還帶點(diǎn)甜味。品嘗著一塊塊藕,輕輕咬開,藕斷了絲還連在一起,我想這就是藕斷絲連來(lái)由吧!它營(yíng)養(yǎng)豐富,不亞于葷食。它除了可以燉湯,還可以生吃、炒吃、鹵著吃,也可以做我最愛吃的`藕夾。除了這些還可做成一些藕粉、干藕片……它還具有清熱、涼血、止血、健脾開胃、生津止渴的藥用功效。
我不僅喜歡吃藕,還喜歡它的品格。它的外表沒有茄子、白菜、黃瓜、西紅柿那樣顏色亮麗,也不像石榴、蘋果那樣神氣十足地掛在枝頭,使人一見就生了愛慕之心。它只是在厚厚的污泥下生長(zhǎng)著,可它又出污泥而不染。它樸實(shí)無(wú)華不講自己的外表,只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。人要像蓮藕一樣,做一個(gè)不追求外表形式的美,而做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的實(shí)實(shí)在在的人。
我喜歡吃藕,更喜歡它的品格。
五年級(jí)作文 篇6
今天是“六一”節(jié)哦!
今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂六一,快樂假期。
下午是屬于我們自己的自由時(shí)間。
我和小雪一起來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng),也不光是玩耍,還有一項(xiàng)重要活動(dòng)——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗(yàn)生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的'手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!
經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。
快樂六一,快樂體驗(yàn)!晚上,我們一起來(lái)到了俱樂部觀看動(dòng)畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級(jí)喜歡。影片中,喜羊羊?yàn)榱苏仍虑,就和灰太狼?lián)合起來(lái),經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手,灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起:我一定會(huì)回來(lái)的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動(dòng)畫!
今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!
自評(píng):今天是六一節(jié),今天是快樂的一天!祝所有的小朋友節(jié)日快樂!天天開心
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文12-17
五年級(jí)的作文12-17
五年級(jí)作文12-17
五年級(jí)的作文12-17
五年級(jí)的作文12-17
五年級(jí)的作文12-18
五年級(jí)作文12-18
五年級(jí)的作文12-18
五年級(jí)作文12-18
五年級(jí)的作文12-18
