五年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
天空灰蒙蒙的，下著傾盆大雨，媽媽像往常一樣開車送我去上學。可車開到一座橋下，我們不由得嚇了一大跳：這條路像被洪水淹沒了一樣，完全看不出方向，積水足有三四十厘米深，有些車子已經(jīng)停在馬路中間無法動彈。為了不被堵在路上，我們選擇就近停車，走路去學校。可是，車上只找到一把鑲著花邊的小傘，一個人撐都困難。
媽媽給我開了車門，小傘立刻罩在了我頭頂，我依偎在媽媽的懷抱中艱難地行走著。雨越下越大，狂風吹得小雨傘左右搖擺，媽媽努力抓著傘柄，因為勁稍一松，傘就可能被風吹跑了。忽然，我感覺一顆冰涼的雨珠滴在我的頭上，媽媽看見了，連忙將傘往我這邊倒，可是，自己的大半個身子卻已經(jīng)暴露在雨中。我趕緊推了推傘柄，讓它“歸正”，但雨又毫不留情地落在了我身上，而且進攻得更猛烈！媽媽又一次把傘往我這邊靠，并緊緊地摟著我。
“媽媽，你看你自己都淋濕了，別只遮我一個人啊！”我邊說邊把傘推過去，可推到一半就被媽媽擋了回來：“我沒關系，要是你感冒了就糟了。”可憐的`小傘又整個擋在了我頭頂。這段只有200米的路我們似乎走了很久，終于到了校門口。這時我聽到媽媽打了個響亮的噴嚏，若在平時，我早就笑了，可在這一瞬間，我卻百感交集，怎么也笑不出來。
媽媽對我的愛都在那傾斜的雨傘下，在那緊緊摟著我的臂彎里。不知不覺眼淚就在那一瞬間模糊了我的雙眼……
五年級作文 篇2
每個x人，都有自己的品德，我們要學會尊重他人，他人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情，來到了公交車站等車，公交車來了，我擠進了車里，我用眼神一掃，有一個空位，我迅速的坐下，再公交車要關門的時候，有一位老奶奶上了車，他輕輕的用拐杖敲擊著公交車的玻璃門，司機很快的`開門，老奶奶上了車。我看見老奶奶蒼老的樣子，感到有些慚愧，便起身說道：“老奶奶，您坐我的位子吧，”老奶奶說：“不用了，孩子，我習慣了，不坐沒事的，你坐吧。”我用手扶著老奶奶坐上車位，說道：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“真是個好孩子，”此時我心里美滋滋的，感到受人尊重的感受。
車到站了，從人堆里擠出那位老奶奶，老奶奶的銀發(fā)在陽光下顯得格外耀眼，老奶奶被夾在人堆里，手里的拐杖，不禁落在了地上，沒人扶老奶奶也沒人管，我走上前，拿起地下的拐杖還給了老奶奶，一個年輕的男子把老奶奶摔在地上，公交車就這樣開走了。
我把老奶奶扶起來，老奶奶跌跌撞撞的走向人行道，我只好看著老奶奶的背影。
五年級作文 篇3
在我眼里，每個人都是與眾不同的，每個人都有自己的閃光之處。現(xiàn)在，我要為大家介紹一下我眼中的自己。
我是一位快樂、自信的小女孩，長著一雙咪咪小眼睛，頭發(fā)也不像大家說的那樣黑那樣濃，略帶一絲黃色。大家看到我都說我太瘦了，而且有人直接給我貼上挑食的標簽，可我并不是挑食的小孩。哈哈！我可是一個十足的“作家”，大家一起來圍觀吧！
愛寫作的我，夢想成為一位“小魯迅”。每當我拿起筆，就“滔滔不絕”寫個不停。記得有一次，老師讓我們寫有關秋天的作文，我不加思索地開始寫了，筆尖在紙上飛快的跳舞，我把作文寫完后拿給同學看，“太快了，你寫完了，寫得真好！”一位同學說道，旁邊的同學聽見了紛紛地圍了過來！
大家看后，都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信，可以去看看我的——呵呵公眾號，去那里一探究竟。魯迅先生的“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的'”我十分喜歡這句話，也經(jīng)常拿先生的這句話提醒自己要珍惜時間。在學習時珍惜時間、列出計劃表、做題時給自己規(guī)定時間，你是按照我的學習方法，進行學習的嗎？
每個人都有不足之處，我的不足就是粗心和“變臉王”。我來給大家細細道來吧！經(jīng)常在做口算題時錯題不斷，一次居然把139*7看成137*9了，當我看到媽媽在口算題處劃上橫線時，“變臉王”的我，嘴上頓時就能掛起小水壺了。
我就是這樣一個人：熱愛寫作和珍惜時間的小家伙，但是馬虎和粗心卻一直伴隨著我，這真問題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實的自己，你愿意和我交朋友嗎？
五年級作文 篇4
今年的寒假過得真是有滋有味，有的讓人捧腹大笑；有的讓人怒發(fā)沖冠；有的.讓人無地自容。但大年初一至初五總是“樂”伴隨著我。尤其是大年初三那天……
大年初三晚上，我家可真是熱鬧非凡，爸爸媽媽和朋友們打牌，我和董勤在臥室玩電腦，大家在一起開懷暢言，好不勝喜。
““叮咚，叮咚”，又有客人來了，原來是魁梧健壯的叔叔啊。瞧，他屁股后面還有那個“孩童王”小弟啊。只見他躲在他爸爸身后，手拽著爸爸的褲子，不時地瞄一下我們，樣子真逗。。可過了一會就不拘束了，動動這兒，摸摸那兒，叔叔怕他損壞東西，就讓我們帶他到臥室玩。一見到我，叔叔便給我了一個見面禮：一百元壓歲錢，我拿上錢又興高采烈地玩電腦。
剛過了幾分鐘，弟弟一顛兒一顛兒地向我跑過來，拉著我的衣角兒說：“哥哥，過年好。”說完給我磕了個頭，我說：“過年好，干嘛呢？”“給我壓歲錢啊！”他高興的說。“等我長大了再給你吧！”“不嘛，我都給你拜年了。”他撒嬌地說，“給我10元就行，嘿嘿！”我摸著他的后腦勺說：“等我長大了再給你也不遲啊，以后給你100元的壓歲錢，行不？”他手襯著下巴想了想說：“那好吧，一言為定哦，拉鉤！”“拉鉤上吊一百年不許騙。”我倆都開心地笑了。
哎，這小弟鬼精鬼精的，我還沒長大呢，他就對我說：“給我壓歲錢。”真那他沒轍呀！
五年級作文 篇5
在三年級的時候，我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學。她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎成了兩個小辮兒，圓圓的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子以及一張紅唇如花瓣一般的嘴。后來，我們成為了好朋友，一直到現(xiàn)在。她，就是我的同學——何析芫。
何析芫是一個心地善良的女孩兒。記得，有一次上體育課，我不小心摔倒了，膝蓋蹭破了皮，流了不少血，痛得我號啕大哭。何析芫見了，連忙把我扶起，非常關心地問道：“很痛嗎？別哭了，趕緊到醫(yī)務室去上藥吧！”可是我痛得無法站起來，何析芫見我難受的樣子，焦急萬分，就給我媽媽打了電話，把我摔倒的情況告訴了我媽媽，并讓我和媽媽通話。媽媽告訴我，要堅強一點，只要去醫(yī)務室擦了藥，很快就會沒事的`。于是，在媽媽的鼓勵下，何析芫的陪伴和幫助下，我到醫(yī)務室去上了藥。當時，我真心很感謝何析芫，因為她在我最難過和無助的時候，一直陪在我身邊鼓勵我，照顧我。
何析芫也是一個樂于助人的女孩兒。前幾天，數(shù)學老師布置了幾道奧數(shù)題，有一道題我冥思苦想、絞盡腦汁也想不出來，于是我想到向何析芫打電話請教。電話里，何析芫細心地給我分析題意，耐心地給我講解題思路和方法，講一遍我沒聽懂，就反復地給我講解，直到我聽懂為止，最后連電話都變得很燙了。她真是個熱心幫助別人的“好老師”！
何析芫還是一個意志堅強的女孩兒。就在這學期的一天，她得了重感冒，發(fā)燒到了38。5℃，本來她媽媽叫她請假去看病，可是她怕耽誤了課程，堅持到校上課。下課后只見她一臉蒼白，嘴唇發(fā)紫，冷汗淋漓，全身發(fā)抖，老師馬上給她媽媽打電話，把她接去輸液了。何析芫帶病還堅持上課的這種精神真值得我們學習。
何析芫就是這樣一個美麗善良的女孩兒，我們馬上面臨小學畢業(yè)各奔東西了，我真的很舍不得她，我衷心地希望我們的友誼能夠天長地久！
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