五年級的作文匯總（4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”此詩句描寫的就是杭州。不過，杭州西湖更引人注目。春天來了，西湖邊的柳樹長出了又細又嫩的柳葉。美麗的花朵爭奇斗艷的舒展自己的花瓣，有紅的、白的、粉的.....五顏六色的，可美了。迎春的使者迎春花也開了，美麗的花瓣可嬌嫩了。小燕子從南方飛來，嘰嘰的叫著，真惹人喜愛。這就是西湖美麗的春天。夏天到了，樹木都長出了郁郁蔥蔥的.枝葉，許多人在下面乘涼。荷花一朵又一朵的，每朵有千姿百態。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。這就是荷花盛開的季節夏天。秋姑娘來了，杭州的市花桂花開了。桂花到處都是，許多人來摘桂花，做成各種食品和其它物品。楓葉也紅了，銀杏樹的葉子黃了。我不禁想到：層林盡染，疊翠流金。這就是杭州市花盛開的季節秋天。
冬天來了，如果下雪，說不定能見到著名的斷橋殘雪。
西湖的美可有許多，只要細心觀察，就能發現。最后送給大家一句詩“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
五年級的作文 篇2
我的政治老師，雖然年紀大了，可有時候依然可愛得像個孩子，大家都非常喜歡她。
她應該有四十多歲了吧，看著很年輕。他有著一頭齊肩長發，臉上畫著精致的妝容，戴著一副眼鏡，她平時最喜歡穿連衣裙，身高中等，經常一襲長裙加身，遠遠走來，宛如畫中仙子！
上她的課，同學們都非常輕松。她上課的口頭禪是“是什么？為什么？怎么做？”當有同學答對問題時，她總是會微笑著夸那位同學聰明，我們班最喜歡聽的就是她說的“五班的作業交的是最齊的。”“五班果然是好樣的五班是最棒的！”
她是名政治老師，所以她經常聯系課本上的內容給我們講很多名人故事，國家政事、軍事等。每回我們都聽得津津有味的，她的上課方式同其他老師不同，她會拿著花名冊點名讓我們回答問題，當我們答錯時，她總是微笑著點下一個同學的名字，最后讓我們都坐下。抽背時，沒背熟，她也只是讓我們先坐下，下課再去找科代表重新背。
也許同學們會嫌歷史課枯燥，數學課嚴肅，英語課太無聊，但絕不會不喜歡政治課，政治課上老師邁著優雅的.步伐走進課堂，整個人精神奕奕。上課時，裙擺隨著她的走動而搖曳，從同學們身邊走過時留下一抹清香，在美好氛圍的課堂上，每個同學臉上都是享受的表情。
她臉上有浮現呆萌的小表情，試問這樣可愛的一位老師，誰人不喜呢？
想知道她是誰嗎？她就是美麗的——葉小定女士！
五年級的作文 篇3
我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！
我的小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的.鼻子下面有一個小小的嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非常可愛。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪里就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。
他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”
還有一次，他吃完飯以后，滿屋子亂轉，嘴里還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。
我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。
你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。
五年級的作文 篇4
今天的五（一）班似乎與以往有些不同，今天的語文課堂里不時地傳來一陣又一陣可愛的笑聲。想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！因為今天，我們要為自己取新名字呢！
第一節課的上課鈴打響了，互相問好后，董老師故作神秘地說：“同學們，請你們把自己的名字寫在我發的小紙片上。”我們抬頭看了看老師，遲疑了一會兒，才下筆，寫名字時，還聽見有些同學在竊竊私語。寫好后，強烈的好奇心驅使我目不轉睛地盯著老師眼鏡后那雙倍感神秘的眼睛。董老師笑問：“你們喜歡自己的名字嗎？”大家的回答都不一樣，有的高聲說喜歡，還有的卻喃喃地埋怨自己的.名字不好聽，含義不深刻。老師接著神秘地問道：“那么，今天我們就來給自己取一個與眾不同的名字，好嗎？”話音剛落，鋪天蓋地的歡呼聲便迎面而來，決不給屋頂留下一絲喘氣的機會，“好，現在我給你們兩分鐘時間，請你們開動腦子，大膽地給自己起一個響當當的名字！”頓時，同學們躍躍欲試，有的人抓耳撓腮，已擰成麻花的眉頭下那雙正在思考著的眼睛，若有所思地望著手中的那張紙，有的同學急沖沖地從書包里拿出一本字典，嘩嘩的翻字典聲不絕于耳，還有的同學耐不住，偷偷的和周圍的人悄悄交流，整個教室的氣氛跟過年的集市一樣熱鬧。
短暫的兩分鐘悄然走開，同學們也幾乎有了自己的成果，另外還有幾個無名氏，只能坐在座位上干著急。同學們都高高地舉著手，迫不及待地想要向大家公布自己的新名字。董老師請了吳琦飛，他說：“我給自己取的新名字叫‘騰飛’，因為我從小就想飛上天空，在天空中翱翔，所以才給自己取這個名字的！”頓時，全班響起來熱烈的掌聲，都為吳琦飛有這樣的大志氣而感到驕傲。老師又請了奚大明來說說他的名字，他不好意思地說：“我，我取的名字叫‘越前，龍馬’”，霎時間，教室里響起來一陣又一陣的笑聲，這笑聲中既有贊同的，也有覺得不適合的。接著袁海平也把自己的名字說了出來，他的名字很長，叫“克拉羅里斯大衛。”讀著讀著，大家的舌頭就不由自主地繞了起來。
董老師似乎又有了什么新想法，她把我們的小紙片收了起來，然后對大家說：“現在，我已經把所有的紙片都收上來了，現在我要考考你們的記憶力怎么樣，我把某個人的新名字報出來，被報到的人要站起來，說某某某到，OK？”“OK！”“那么，‘藍玲’，”“上官藍玲到”吳雨杭愣了一下子，隨后才緩過神來回答到。而當老師報到我的新名字時，我還在東張西望呢，引得全班哄堂大笑。
在陣陣笑聲中，下課鈴打響了，同學們都有些不舍，老師說：“同學們現在都已有了自己喜歡的名字，你們喜歡它們嗎？”“喜——歡——”同學們異口同聲地高喊起來。
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