（集合）實用的五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
一個冬天的早晨，正在夢中遨游的我，被“媽媽牌鬧鐘”叫醒了。我急匆匆地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，然后準備吃飯。
早飯已經(jīng)做好了兩碗面條。因為我吃面條喜歡用叉子，所以我端過有叉子的那碗，津津有味地吃起來。而媽媽總是等我吃完離開后才吃，她的那碗面條安靜地在桌上放著。我突然心血來潮，拿起叉子，叉了幾下媽媽的面條，可是翻了兩遍，什么也沒有。而我的呢？我的碗下總是有一對剝好的大蝦。
我終于明白了媽媽為什么每次把小叉子提前給我放好，我也明白了媽媽為什么總是等我離開以后才吃。
我放下叉子，鼻子酸酸的，挑了最大的那只蝦放在媽媽碗里；然后，把假裝忙碌的媽媽從廚房拖出來。媽媽看了一眼她的那碗面條，又把那只蝦夾回我的碗里，笑瞇瞇地看著我說：“喲，我女兒長大了，不好糊弄了！你長身體，多吃蝦對身體有益。媽媽現(xiàn)在每天都要減肥，根本就不敢吃，而且媽媽吃了嗓子過敏�！蔽抑涝僬f也沒用，媽媽肯定還有一堆理由等著我。我哽噎著吃下了這只大蝦，這只濃縮著媽媽滿滿的愛的大蝦。我又一次發(fā)現(xiàn)了媽媽深藏的.愛，這愛就在我們生活中的點點滴滴。
上學(xué)的路上，寒風依然呼呼地刮著，可是，這次我卻如沐春風般，從頭熱到腳。天是那么藍，朝陽是那么紅，我的心情是那樣的澎湃，因為我要好好學(xué)習，用實際行動來回報媽媽……
五年級作文 篇2
很久很久以前，在一座非常高的山頂上盛開著起朵美麗的花，它能滿足人們的任何愿望。如果你想去，你就得一直朝著南面走，不停地走四十九天，你就會看見一座美麗的城市，城市中央有一座十分高大的山，起朵仙花就在這座山上．這個美麗的國王有一個小女兒叫瑪婭，她長得十分漂亮，雪白的皮膚，求長的身材．瑪婭已經(jīng)到了該成婚的年齡了，國王想為女兒找一位聰明而富有的青年．這天他把全城英俊而富有的青年全都找來，國王問這些青年說："什么東西一掉下來全世界都會變黑事實與謊言之間相差多遠我給你們?nèi)鞎r間去思考。"
三天過去了，富家人的'少爺門誰都沒有想出來，只有去宮里碰碰運氣。這些青年到齊后，國王說："你們誰想出了那兩道題的答案"這些少爺?shù)椭^，誰也不知道。這時一位穿補丁衣服的青年站出來說："國王陛下，我能回答您的問題。眼皮一掉下來，全世界都會變黑，因為眼皮掉下來，就會把眼睛遮住。第二個問題就更簡單了，事實與謊言之間只相差五個指頭那么遠，也就是眼睛與耳朵之間的距離，因為我們經(jīng)常是用耳朵聽到謊言，用眼睛看到事實。"
國王聽了十分滿意，就對他們說："他答得很對，就算大家都過了第一關(guān)。現(xiàn)在還有第二關(guān)。你們誰能爬到山頂上去，把那七朵仙花摘下來，我就把女兒嫁給他。"人們一聽，爭先恐后地奔出宮門上路了。那些少爺們由于害怕吃苦，誰都沒有登上山頂，而那位穿補丁衣服的青年經(jīng)歷了千辛萬苦，終于爬上山頂，采到了七朵仙花。在回來的路上，他為了幫助有困難的人，用了七朵中的六朵，回到宮中，他只剩下一朵花。國王說這是一朵普通的花，這個青年并不生氣，他只是對著這朵花輕輕地說："讓國王知道真相吧！"突然，這朵仙花變成一位老人，手里拿著一面鏡子，老人對國王說："請看"。這面鏡子立刻把這個青年下山時所做的好事全都呈現(xiàn)出來了。國王看后，贊嘆不已。三天后這位青年和公主結(jié)了婚，聽說他們一直過著美滿幸福的生活。
五年級作文 篇3
今天，媽媽說要帶我們?nèi)胰ネ⿵]過一天親近大自然的生活，和媽媽的朋友們商量好，收拾好，來一場說走就走的旅行。
經(jīng)過兩個小時的路程，我們到了桐廬，繞著彎彎曲曲的山路，我們終于到了目的.地，一個農(nóng)家樂，它造在一個山溝溝里，房子的周邊種了很多竹子，院子里很多大人坐在陰涼的地方，喝著茶，聊著天。院子旁邊就是一條小河，河面上飄著幾個超級大的救生圈，還有一個小竹筏。河水清澈見底，下面有很多小魚正悠閑的游來游去。我們看到都激動的恨不得馬上跳進水里，暢游一番。
于是我們帶上我們的“裝備”迫不及待的跳進了水里，一進水里，哇，好涼呀！整個人的汗毛都豎起來了。突然我感覺臉上一陣涼意，眼睛都睜不開，原來哥哥拿水槍打了我一臉水。我的好朋友球球和妹妹在旁邊看的“咯咯”地笑。我也不管三七二十一，拿著水槍朝哥哥打過去，我并且拉攏球球做我的“戰(zhàn)友”。就這樣，一場激烈的水槍戰(zhàn)就此開始！我小心翼翼地爬上竹筏居高臨下的朝哥哥開槍，哈哈，打得哥哥無力還手�？墒撬畼尷锏乃幌伦記]有了，我一下子變成了被攻擊的對象。打的我到處都是水，我靈機一動，跳到水里并潛到水底，我在水下灌滿水槍，乘機進行反擊，加上球球的幫忙，我們最后大獲全勝。
正當我們玩的盡興的時候，突然發(fā)現(xiàn)水里飄過來幾個大西瓜，媽媽吆喝著說，我們等下吃一下真正的冰鎮(zhèn)西瓜。最后玩累了，我們就坐在小河邊泡著腳，吃著西瓜，媽媽說回到了她們小時候童年的感覺！我也喜歡這樣的童年
五年級作文 篇4
我的家在農(nóng)村，雖不算富裕，但也溫馨，幸福。我家里有勤勞的爸爸媽媽。他們給了我幸福、快樂的生活，我很愛很愛他們。
平時，我會為他們做些力所能及的事情。例如，打掃屋子，整理房間；收工回家，幫他們倒茶，打洗臉水，還幫他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背�?/p>
記得有一次，是星期天。爸爸起得很遲，我想是什么原因呢，我走到爸爸床前問：“爸爸你怎么啦？”爸爸說：“我有點不舒服。”我很吃驚，爸爸一向都是健康的啊，怎么？我告訴了媽媽。媽媽說：“一定是病了�！蔽叶挍]說，推出自行車，就往村上的張醫(yī)生家跑�？匆娽t(yī)生我哭著說：“張醫(yī)生，快去看看我爸爸吧，他病了�！睆堘t(yī)生安慰我說:：“別著急，沒事的。”經(jīng)醫(yī)生一看，爸爸果然是感冒了。我迅速地為爸爸抓來藥讓爸爸服了，連聲說：“好點了嗎？”爸爸點點頭，我想其實沒那么快，爸爸是想讓我放心。在我和媽媽的悉心照顧下，爸爸很快就好了起來。爸爸高興地夸獎我說：“多虧了我的乖乖女�！睆拇艘院�，我也感到我在這個家庭的分量了。
在我的`家庭，我得到了父母無微不至的關(guān)懷，在父母愛的氛圍中，我也學(xué)會了如何回報他們的愛了。我們彼此深愛著對方，其樂融融。
我愛我的家！
五年級作文 篇5
周六吃完早飯，媽媽就安排我做家務(wù)活，主要任務(wù)是掃地拖地、洗碗刷鍋。我心想，這能難倒我，太簡單了。
可是真正干起來，我才發(fā)現(xiàn)自己大錯而特錯。說來也奇怪，平�？醇议L做家務(wù)的時候，覺得很輕松�？墒�，今天自己做的時候，總覺得難上加難。我把自己做家務(wù)的艱難歷程給大家描繪一下吧。
我最先做的事情是拖地。首先，我小心翼翼的把地清掃一遍。然后，就開始拿拖地。我把拖把沾沾水，然后拎出來開始拖。我學(xué)著大人的樣子拖，但覺得拖上面好像壓塊大石頭似的，很難拖。但我最終還是把地拖好了，此時，渾身已經(jīng)汗吁吁了。
第二件事就是洗碗。洗碗倒是比較輕松，認為隨便刷幾下就中了。但總刷不干凈。刷過的碗滑滑的，粘粘的，還有油漬。沒辦法，只好動用洗潔精了。把洗過“泡泡浴”的碗碟沖洗干凈之后，心里特舒服，感覺特別有成就感。
最后一件事那就是擦桌子！不要小看擦桌子，你不能隨便擦幾下就完了。要先用沾了洗潔精的抹布，把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干凈，再擦，反復(fù)兩遍以上才行，那才叫亮，才叫干凈。
一場家務(wù)活終于完成了，渾身上下累的`要散架。但我心里卻美滋滋的，我通過自己的實際行動為父母分擔了家庭的責任。媽媽夸我長大了，能干了，是個真正的男子漢！
五年級作文 篇6
“哈哈！”“我要……”教室里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。沒錯，一年一度的拍賣會開始了。
教室里，同學(xué)們有的走來走去，皺著眉頭，仿佛在猶豫買些什么；有的大聲吆喝著，吸引顧客來瞅上一眼；有的微笑著摸摸口袋，那一種滿足感簡直就像中了大獎。
我也熱情參與，大聲喊叫著我的.招牌——甲殼蟲標本，你值得擁有！我的心像兔子似的怦怦直跳，一方面是激動，一方面是緊張。很快，同學(xué)們就三五成群地來看了�！昂�！”我拉住一位同學(xué)，“買一個嘛，成本要120元（其實只有70元），現(xiàn)在只要99.9元了！”可他卻搖搖頭，雙手一攤，代表沒錢。確實，在所有商品中，我的甲殼蟲標本是最貴的。我急了，再怎么至少也得70元呀，可他們都只帶了五十出頭�！耙苍S……”我的心空落落的，一股失望之情流遍全身。
“多少錢？”一個聲音閃過，我急忙抬起頭，啊，就是那個最喜歡科學(xué)的劉泯蔚，也許，我這個正合他口味�！�99.9元！”我急忙答道，他喃喃地說：“有點貴……”我見有了一絲的希望，心里樂開了花，暗下決心，一定要抓住這個時機�！斑@樣吧！”我下了決心，“看在是好朋友的份上，再降價一次，80，怎么樣？”他說：“好，成交！”我開心極了，一股得意之情，還有那掩藏不住的笑容，都涌上面容。我手中握著那紅色的百元大鈔，沒錯，我的標本賣出去了，賣出去了！
紅色，代表的是幸福、喜悅，我手中的那張紅色的錢，使我的心也“紅”了起來。
盡管只賺了10元，但我還是很高興。當一個合格的商人不容易，但我還是要以它作為目標，加油！
五年級作文 篇7
秋天來了，秋風乍起。大街上的行人寥寥無幾，滿地落葉隨風而起，不斷地發(fā)出沙沙沙地響聲，使人心頭不由得涌起一陣思鄉(xiāng)之情，想起了美麗的家鄉(xiāng)和親人。
這時，詩人獨自走在大街上，看著這冷冷清清的大街，透過窗戶，望著別人家親人團聚的情景，耳邊不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我的心也像是回到了自己的家鄉(xiāng)，見到了思念的親人。詩人不知不覺加快了腳步，急匆匆地趕回家，閃務(wù)給親人寫封信，以表達自己的思念之情。于是詩人奔向書房，一屁股坐在書桌前，拿出紙，提起筆，卻不知從何說起，因為想要說的`話太多了。詩人思考了一會兒，一口氣寫下了滿滿幾張紙，他把寫好的信裝進信封里，交給了送信人。當送信人收好信就要出發(fā)時，詩人又要回信反復(fù)地看了幾遍，也許是怕遺漏了什么，這才把信重新裝好，等了許久的送信人這才接過信出發(fā)了。
望著送信人漸漸遠去的身影，詩人心頭涌起了一股暖流，秋天的寒冷氣息似乎全被驅(qū)走了，詩人仿佛隨著送信人回到了自己的家鄉(xiāng)。
詩人詩性大發(fā)，隨口吟出了《秋思》這首詩：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文05-15
五年級作文05-17
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-20
五年級的作文05-20
五年級的作文05-20