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    禮物小學(xué)五年級作文

    時間:2026-01-20 09:14:30 五年級

    精選禮物小學(xué)五年級作文匯編20篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的精選禮物小學(xué)五年級作文匯編20篇,希望能夠幫助到大家。

    精選禮物小學(xué)五年級作文匯編20篇

      禮物小學(xué)五年級作文1

      今天,媽媽在玩具店給我買了一個禮物,這是對我期末考試成績的獎勵,可是,我拿到這個禮物感到很慚愧。

      在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優(yōu)異的`成績。可是天有不測風(fēng)云,我的考試成績是不錯,但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候,我和同學(xué)說話,嘿!你說怪不怪,平時下課不說話,非要跑到考場上說話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場上,我做題速度飛快,不一會,題就做完了,還有時間,我東張西望,惴惴不安,一會兒抓耳撓腮,一會兒擺弄手中的學(xué)具,一會兒畫畫。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說越激動,老師點(diǎn)了我們幾次名字,可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng),毫不理會。我沒有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績考得不錯,但是卻沒有得到應(yīng)有的獎勵。白白辛苦了一個學(xué)期,嗨!真是自作自受。

      拿到這個禮物,我沒有感到特別高興,反而覺得很臉紅。我按下決心,下學(xué)期一定要改掉這個壞毛病,把特優(yōu)生再爭取回來。

      禮物小學(xué)五年級作文2

      明天是教師節(jié),我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

      中午放學(xué)了,我回到家就開始認(rèn)真,仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

      已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的'時候一聽都會,就飛快的寫了

      起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了

      過來一起說:老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

      我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。

      禮物小學(xué)五年級作文3

      明天是爺爺?shù)纳眨以撍徒o爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經(jīng)常腿疼,給他買個按摩捶吧!

      我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒有車我們怎么去呢?因?yàn)閶寢尣粫T奶奶的電動三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說:政政從小到大總共也沒坐過幾次公交車,這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧!當(dāng)時哥哥和我都反對,只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒辦法只有聽媽媽的啦!

      媽媽帶著我們認(rèn)識了公交站牌,并告訴我們應(yīng)該怎樣通過站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的`地,正說著車來了,拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點(diǎn)緊張的上了車,上了車以后媽媽問我感覺怎么樣,我回答說挺好的,因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      到了商場我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個,一個給爺爺,一個給奶奶,因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué),為我做飯也很辛苦。

      禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過得太開心啦!

      禮物小學(xué)五年級作文4

      在人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點(diǎn)都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

      在我二年級的時候,放學(xué)以后只要寫完作業(yè),我就開始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復(fù)一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進(jìn)屋,媽媽就從口袋里掏出一個盒子,對我說: “這是媽媽給你的禮物。”接過禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的.什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開盒子一看,里面放著一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細(xì)不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什么?”我說:“嗯…我想到了時間。”突然,我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費(fèi)時間啊!想到這兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。

      禮物對人來說非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復(fù)返。

      禮物小學(xué)五年級作文5

      家鄉(xiāng)的大山,有個蜜蠟峰,雄偉挺拔,大有刺破青天之勢。相傳,這里滿山遍野的山花,招來了很多野蜂釀蜜。采的蜜多,都凝固在山上的石縫里了,每到夏天,蜂蜜都順著石縫往下淌,整個山的外表就好像涂了一層厚厚的蜜蠟。所以,人們把這座山取名為蜜蠟峰。

      遠(yuǎn)瞧的椴樹林像碧綠的海,椴樹開的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹花像白色的珍珠,細(xì)瞧椴樹花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要采椴樹蜜,段樹蜜可是蜜中精品,調(diào)解腸胃功能,增強(qiáng)免疫力。一天大哥領(lǐng)我們上山采蜜,下雨了路滑,有好多蜂箱。上坡沒上去,一下子就翻了,蜜蜂遮天蓋地飛過來了,像翻滾的烏云,聲音像轟炸機(jī)一樣,又像疾風(fēng)暴雨要來臨,姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜,我嚇得躲進(jìn)車?yán)锇汛皯絷P(guān)上,姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的',不過第二天就消腫了,姥爺患風(fēng)濕,蜇后姥爺?shù)娘L(fēng)濕好了,我查《本草綱目》李時珍講道:蜜蜂的蜂毒能治風(fēng)濕。

      家鄉(xiāng)大蛇多,家鄉(xiāng)人愛捉蛇,蛇尤其怕抽煙袋的人,走到近前,蛇就翻白眼,然后先踩住蛇頭,雙手一剝,就勢一甩,像甩鞭子似的,蛇被甩到地上死了,蛇皮像豬腸。捉蛇三不準(zhǔn),一不準(zhǔn)捉小蛇,二不捉孵蛋的母蛇,三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚肉一樣,春天吃蛇肉,一年不長瘡,蛇膽泡酒,得紅眼病治好了,大哥長瘡,姥姥剪折皮,用四個雞蛋吃下去就好了。

      高興之余,他們想到城里的老兄弟,大姐姐大妹妹們,何不讓城里人來試一試,他們有文化,接受事物快,別光跳迪斯克了,那玩藝是“外因”俺這是“內(nèi)因”絕對起作用呢!城里人如果感興趣也來山里嘗嘗,蛇肉包你滿意,順便也旅游了,何樂而不為呢?

      禮物小學(xué)五年級作文6

      今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林里到處鳥語花香,我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂的步子去上學(xué)。

      快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會這樣呢?看樣子,就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過幾天就到教師節(jié)了每個人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久,終于有人想出了一個辦法,把大家

      集合在一起來討論送禮物的事。有的同學(xué)說要送水果,有的說要送賀卡,還有的說送點(diǎn)心......,每個同學(xué)都提出了自己的意見,到最后還沒得到結(jié)果,

      眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個水果、點(diǎn)心什么的,就送出去了。

      這天,正是教師節(jié),我的'心情也差了很多,因?yàn)橹皇N覜]送禮了,就在這時,我把最后的希望投到了草叢中了,就在這時我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,

      “對呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對自己說。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

      這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,

      想到這里我不禁動手摘花。

      來到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說:“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候。”

      禮物小學(xué)五年級作文7

      在9月10日―一個一年一度的教師節(jié),一個穿著紅衣服,戴著紅領(lǐng)巾,被著和褐色書包的少先隊(duì)員,在一個陽光明媚的早晨,小女孩來到啦碧綠的山上,采菊花,來送給她們的老師。

      小女孩想:我們班有40人,為了表示我們的敬意,我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認(rèn)真地采了40朵鮮艷的菊花,小女孩笑了,她想,老師肯定會喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮艷菊花,畢竟這是我們?nèi)嗨徒o老師的一片、一片敬愛呀!想完,小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。

      到窗前時,辦公室的窗子是開起的,辦公室里空無一人,小女孩想,老師不在辦公室里,現(xiàn)在把菊花放在筆筒里不必直接把菊花送給老師更有意義嗎?當(dāng)小女孩看到老師的桌子上放著日歷,日歷上面清晰的印著9月10日―中國教師節(jié),筆筒里放著鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經(jīng)快用完了,地球儀正好以中國對準(zhǔn)小女孩,還有老花鏡和復(fù)習(xí)資料。小女孩心里默默地念著:40多美麗的菊花,40個同學(xué)美麗的'心意全拜托給你們了!小女孩把40多菊花插在老師的筆筒里,悄悄得走開,此時正午的陽光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的,不過這也說明啦老師夜以繼日地為同學(xué)們著想,不怕勞累得備課,讓同學(xué)們不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓他們長大后成為有用的人才,成為中國的新一批接班人。

      此時,老師走進(jìn)了辦公室準(zhǔn)備備課,當(dāng)老師坐在椅子上以后,發(fā)現(xiàn)啦40多朵鮮艷的菊花了,老師對準(zhǔn)鮮花深深地吸啦一口氣,讓他感覺到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學(xué)獻(xiàn)給老師的一片心意、一片愛呀!老師的心里感到無比的激動,他感受了同學(xué)們的溫柔和敬愛;覺得自己可以讓同學(xué)們感受到同學(xué)們的信任。

      這位老師像一個辛勤的園丁,而那先同學(xué)們是正在成長的小樹,園丁不斷地照顧著我們這些正在迎著風(fēng)沙,迎著風(fēng)雨得逐漸成長,讓祖國的未來更加繁榮,更加美麗,讓他們成為祖國的守護(hù)者吧!

      禮物小學(xué)五年級作文8

      在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一所希望小學(xué)。一個小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山頂,采了幾朵最新鮮的,還帶著露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的.野菊花送給老師。

      她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳,跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然,她看見桌子上有一個地球儀,她立刻想起二年級的時候,老師拉著她的手,讓她跟著讀:“中——國——。”還有那瓶墨水,當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒有墨水的時候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

      小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了,于是躲在了窗子下面。老師起床了,準(zhǔn)備把語文書收進(jìn)包里,去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花,老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷,上面寫著9月10日中國教師節(jié),老師會心地笑了。

      禮物小學(xué)五年級作文9

      爸爸的生日將要到來,我問妹妹打算送給爸爸什么禮物,她卻很神秘地說:“到時候你就知道了,我要給爸爸一個驚喜。”

      那我送什么呢?我開始著急起來。爺爺說:“送什么禮物并不重要,最重要的是孝心。”

      吃過晚飯,媽媽便忙著做家務(wù),爸爸坐在書桌旁,看著我們寫作業(yè)。我一抬頭,忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長出了白頭發(fā),伸手想替他拔掉,爸爸卻笑著說:“不要緊,人遲早都會有白頭發(fā)的,不要嫌老。”

      我想到爸爸每天在陳起來送我們上學(xué),然后和媽媽趕去上班,晚上,爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè),他真是太辛苦了。

      我忽然有了一個主意,我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的。于是,我做了一張生日卡,拿起筆寫道:“親愛的爸爸,從今往后,我回做一個最孝順的.女兒,每天讓你開心。”

      這是我送給爸爸的禮物,希望她會喜歡,而我,得加把勁去做到這些了。

      禮物小學(xué)五年級作文10

      前幾天,媽媽送給我一件禮物,這就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上,是一個大蘋果,紅彤彤的,大蘋果上還有一張笑臉,好像在迎接我這個新主人。臺燈座是銀白色的,像個花瓶,支撐著“大蘋果”,臺燈座上有一條縫隙,能夠?qū)⒐P放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案,令人一看到就感到生機(jī)勃勃。臺燈不大不小,外出旅游時,還能隨時拆裝,很方便。

      臺燈不僅外形美觀,而且它沒有開關(guān),你只要用手觸摸一下銀白色的燈座,就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段:第一段的亮度比較暗,第二段的亮度稍微深一點(diǎn),第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家,它就用一張開心的'笑臉歡迎我回來,使我的疲倦煙消云散,而當(dāng)我寫作業(yè)累了的時候,它又好像在對我說:“小主人,小主人,快振作起來,認(rèn)真把作業(yè)寫完。”它像是我的一個好伙伴,和我一起看書學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺燈,但是我也有跟它生氣的時候。昨天,我不知怎么回事,心里生氣,就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下,哪知我出手太重,只聽“啪啪”幾聲,燈光暗淡了下來,好像在說:“小主人,我每天都為你服務(wù),你怎么可以打我呢?”我見了,急忙幫好伙伴換上新電池,把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了,又朝著我笑,明亮的燈光灑滿了寫字臺。

      這個禮物真是我的好伙伴,它實(shí)用、耐用、新穎、美觀,總之,我喜歡我的禮物。

      禮物小學(xué)五年級作文11

      伴隨著春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節(jié)離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。

      送什么禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學(xué),雖然她也愛臭美,可也舍不得給自己買首飾,我就送她一副耳環(huán),讓她偷著樂吧!老爸呢,為了工作掙錢,經(jīng)常是風(fēng)里來雨里去,有時半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

      主意已定,我立即付諸行動。先準(zhǔn)備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細(xì)選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一只小狐貍——阿貍。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進(jìn)粉紅色的禮品盒里,然后輕手輕腳的'把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環(huán)就沒那么簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢啊!我拿著錢跑,到禮品店里,認(rèn)真地挑了一副紫色耳環(huán),把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋里。想著他們收到禮物的喜悅表情,我就忍不住要笑出聲來。

      新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發(fā)出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環(huán)不見了,取而代之的是紫色愛心耳環(huán),那副耳環(huán)格外耀眼,媽媽就對著鏡子臭美吧。老爸也仔細(xì)的看著橡皮,臉上不易察覺的浮現(xiàn)一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順著臉頰輕輕滑落·······

      我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?

      禮物小學(xué)五年級作文12

      年初一,我和爸爸媽媽,一起來到永康市下朱村附近的華釜山,聽爸爸說,山上住著一位沒有親人的老爺爺。

      那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時,霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹后就望不見任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……

      這座山有些高,過了許久,才瞧見一座小房子。我們踏了進(jìn)去,撲鼻而來的是一股濃濃的香的味道,原來,那位老爺爺正拿著香,向我們走來。我將手伸進(jìn)口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會給老爺爺嗎?”“當(dāng)然要給。”我毫不猶豫地回答道,“我每個月都有零花錢,但老爺爺沒有,他的經(jīng)濟(jì)來源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢呀!”

      是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線了,從穿著上就能夠看出來,這位老爺爺沒有什么錢。再瞧瞧屋內(nèi),都是以前用的舊東西,也沒有人陪他說話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個個紅包和一些裝在籃子里的.水果,那些,一定是上山來的好心人帶過來的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點(diǎn)心意罷了。”我看到老爺爺笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也笑了,覺得心暖暖的。爸爸說:“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以啊!”

      照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺得這些都是值得的,愛心是新年最好的禮物。

      禮物小學(xué)五年級作文13

      還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰讓我們關(guān)系不錯呢?

      到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個精致的禮品盒,里面裝著兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)椋O果蠟燭做的.太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。

      姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問道。

      姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說:不可以呦,我們店不講價(jià)的。

      真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。

      美女,一分也不可以耶!

      美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價(jià)不成,只好另謀出路。

      這個可以姐姐答應(yīng)了。

      耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。

      禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說了出來:姐姐,那個可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時,信卻卡在口袋中一時拿不出來了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

      交了錢,拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。

      禮物小學(xué)五年級作文14

      今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的'鏡頭,突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢?

      說干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個寬4厘米的紙片,把它卷起來做成柱子,再剪出一個長方形紙片,粘在四個柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個小紙片,在上面開了幾個門和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個紙片隔開,形成了兩個小房間,我把屋頂剪出一個洞,用一個長紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個觀景臺,就用兩個紙片粘起來,剪一個小門,然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景,經(jīng)過二個多小時的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動。

      晚上,爸爸下班回來了, 我捧著房子對他說:“爸爸生日快樂!”爸爸摸著我的頭,點(diǎn)頭稱贊,我笑了起來,爸爸也笑了起來

      禮物小學(xué)五年級作文15

      生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴(yán)厲的批評……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。

      老師的獎勵是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講,老師會獎勵你;當(dāng)你作業(yè)寫的好,老師也會獎勵你;當(dāng)你在班里樂于助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進(jìn)。

      媽媽的批評是禮物。當(dāng)你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當(dāng)你干了一件壞事時;當(dāng)你打碎一件東西時;當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時。她會大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過生日時,會邀請同學(xué)到家里做客。每個同學(xué)都會帶上一個禮品、一句祝福。我認(rèn)為,那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過昂貴的禮品,因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá),而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的`成長。

      每一件禮物都有它們的特點(diǎn);都有它們的作用;都有它們表達(dá)出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。

      禮物小學(xué)五年級作文16

      禮物是人人喜愛的東西,它能帶給人們無形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這么大太不容易呀!所以禮物一定要獻(xiàn)給媽媽,它能表達(dá)我們對她濃濃的愛意。但禮物不一定是要用金錢換來的,而是要用我們的`行動來表達(dá)自己對媽媽的一片真心。

      其實(shí)不然,只要給她送去學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的喜訊;在她干家務(wù)事熱得滿頭大汗時,遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時,為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進(jìn)寒冰刺骨的水里,幫她戴上一雙溫暖的手套;在她生病時,送去一句體貼的問候……

      在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,并把它們扎花束,還在中間用一條紅色的彩帶打了一個蝴蝶結(jié),再用一張?zhí)壹t色的卡紙把它剪成心形,然后用彩筆寫一溫馨的祝福語:祝媽媽生日快樂,身體健康,萬事如意!到了晚上,我?guī)е鼈儯那牡刈哌M(jìn)媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地說:“祝您生日快樂!”媽媽聽后,又看了看禮物,頓時臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛。媽媽溫柔地說:“乖孩子,你長大了。”從此以后,媽媽便把這件事永遠(yuǎn)銘記在心里。

      禮物,表達(dá)了我對媽媽濃濃的愛意。

      評語:小作者選取了生活中很細(xì)小的事情來表達(dá)自己對媽媽的愛,全文敘事清晰,語言流暢,真實(shí)自然。

      禮物小學(xué)五年級作文17

      整理抽屜時無意間發(fā)現(xiàn)了一個盒子,打開一看,好眼熟的可愛布偶映入眼簾,只是我一直想不出這是誰送我的。“這是保母送給你的生日禮物喔!”媽媽的話語勾起我的回憶------

      媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班,從小,保母就像我的'媽媽一樣疼愛我,照顧我無微不至。我很乖,她常買東西給我,即使是自己貼錢也無所謂。小時候,我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆,大概是三、四歲吧!保母和我大手牽小手去買了一包回家吃,趁著保母和別人講話,我抓了一把又一把往嘴里塞,后來索性玩起來豆子來了。

      我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里,但短小圓胖的小手指竟然摳不出來!我對著保母指著鼻孔說:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡著一顆豆子,她抱起我直奔醫(yī)院,醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來,才結(jié)束這場有驚無險(xiǎn)的惡作劇。

      保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了,家境并不好,前幾天還來找媽媽借錢,只是,我們卻幫不上忙,雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪,但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時,我緊緊的抱住她,謝謝她多年來的照顧,保母摸摸我的頭,要我用功讀書,我感到一陣心酸,希望保母家的困境能早日云開天青。

      摸著小布偶,我把它梳妝好,放在書桌上,這是我和保母共同的回憶,我不想忘了它。

      禮物小學(xué)五年級作文18

      “光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個學(xué)期終于迎來了夢寐以求的暑假,同學(xué)們早已為期盼已久的暑假做好了計(jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒那么美好,正當(dāng)我在自己的計(jì)劃中“享受”時,媽媽走過來,送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。

      7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來,吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫好,下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來,等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來催了,沒辦法,我只能揉揉朦朧的.睡眼,半睡半醒的樣子。一個早上,我都一邊寫作業(yè),一邊打哈欠。

      吃完午飯,他們又催了起來:“吃完飯先歇一會兒,再午睡一下,下午要上7個小時的課,否則要太累了。”“7小時,這一個月都要這樣?”我不禁大叫起來。“我們作業(yè)也很多,什么時候做……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫,所以你早上要早點(diǎn)起來。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會跟不上,讀書是為你自己將來有個好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來,我無奈地低著頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽,無情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來,我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個小時,我心不在焉地聽著老師上課,時不時地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過淚水宣泄了出來。

      啊!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣,渴望自由。

      禮物小學(xué)五年級作文19

      感恩節(jié)快到了,想想媽媽平日里對我的關(guān)愛與付出,我想送給媽媽一件禮物,該送給媽媽什么禮物呢?對了,就把這個驚喜給媽媽吧!

      幾個月前,按照老師的布置,我在校訊通里安了家,建立了自己的博客,可我除了完成老師布置的任務(wù)外,并沒有特別用心經(jīng)營自己的小屋,小屋里一件像樣的”家具“也沒有。昨天,媽媽走進(jìn)我的小屋,發(fā)現(xiàn)了我的近況,媽媽便鼓勵我:做事要用心,多到別人的小屋里去看看,進(jìn)步就會很快,并建議我加入優(yōu)秀的博客圈,與更多的人交流,虛心向別人學(xué)習(xí)。

      受到了媽媽的鼓勵之后,昨天,我很用心地把一次考場作文整理了一下,發(fā)到了博客上。今天晚上,當(dāng)我來到我的小屋,哇!我昨天發(fā)的那篇博文,竟然被校訊通推薦了,看著這金燦燦的”XXT薦“,我心里別提有多高興了!就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來,也無法形容我此時高興的心情。

      高興過后,我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿,有了,就把這個好消息,作為禮物送給媽媽吧!媽媽一定會高興的。

      說干就干,媽媽在外面散步歸來,我繞到媽媽的'身后,神秘兮兮地說:“媽媽,感恩節(jié)快到了,我要送您一件特殊的禮物。”

      “嗯?是什么?”

      “您猜猜嘛!”

      “賀卡?花?蛋糕?”

      “哈哈,都不對。您來這兒就知道了!”

      說罷,我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。

      “哇,你的文章被推薦了!”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆!

      “這就是我送給您的禮物,怎么樣,好吧。”

      “好極了,這是我收到的最好的禮物!”媽媽用力地?fù)肀Я宋乙幌拢腋惺艿綃寢寖?nèi)心的激動。

      我暗暗下定決心,在以后的日子里,我還要多努力,帶給媽媽更多的驚喜,讓媽媽高興。

      禮物小學(xué)五年級作文20

      人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因?yàn)檫@是大自然送來的。

      冬天,是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié),萬物凋零,沒有生機(jī)。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的':一種是冬天會過年,而過年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

      可是,有一年的冬天,我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來,但我很失望,因?yàn)槲覜]有看到盼望已久的雪。

      我?guī)е冗^了這一年的春節(jié)。春節(jié)過后,奇跡來了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬物銀裝素裹。

      我的失望不翼而飛,我驚奇、激動不已。

      我又一想,想到了我猜不出的問題:這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望,送來的這份遲到的禮物吧!

      我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性!

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