小學(xué)五年級作文(實用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文1
女媧創(chuàng)造天下萬物之時,把我也造了出來,她給我起名為“龍”。
我去地府游玩,和十八代閻王見了個面。碰巧,我在地府神冊的名單上看見我的名字“龍”,原來我是世間永生的仙。我就常存于人間了。
我在干旱的地方呼風(fēng)喚雨,農(nóng)民高興地咧開嘴直笑,莊稼有了好收成。我被請到了他們村去,飽食大餐。玉帝因為我做了好事,就發(fā)給我一千兩文銀,我把銀兩分給了窮人,讓窮人也有飯吃。兩軍打仗,我會暗地將昏君的隊伍打得慘敗,讓他們?nèi)客督涤诿骶?/p>
我又潛入海底,并按照我的模樣:麒麟的頭、長蛇的身、雄獅的毛、鯉魚的鱗、渤鷹的.爪,復(fù)制了四頭龍,它們就是四海龍王。我把家搬到了海底接著就直通云霄,我拜見了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、靈、虛等天庭名人,他們賜予我一雙翅膀,令我看起來更加威風(fēng)凜凜!
從此,我尊貴的形象就成為了中華民族的圖騰。
小學(xué)五年級作文2
元宵節(jié)的晚上,家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團(tuán)圓,真熱鬧呀!炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空,之后出來了無數(shù)小禮花。
在小雪院子的外面,小麗和小飛在放炮,小麗急忙把耳朵捂住了,然后小飛一手捂住一只耳朵,一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮,小紅攔住了小明,小紅對小明說:“小麗和小飛在放炮,我們過一會再走吧”。于是小紅和小明停下了,一會炮響了,響的聲音很大。放完炮以后,小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花,院子的'門口掛著紅彤彤的大燈籠,還貼著春聯(lián)。啊,然后元宵夜多么熱鬧啊!
小學(xué)五年級作文3
那時候,我才剛滿兩周歲,家中正裝修房子。我悠閑地走來走去,發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內(nèi)部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去,再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒,看得出神,心想:要是我也能幫著他們換瓷磚,媽媽一定會表揚我的。
中午,工人師傅們都去吃飯了,我趁沒人,走上前去,拿起鏟子,準(zhǔn)備大干一番。
可鏟呀鏟,怎么也鏟不動。我緊繃著臉,皺著眉頭,雙眼注視著瓷磚,嘴巴緊閉,屏住氣息,手緊握鏟子,“哈!”我大喊一聲,終于,鏟下了半塊瓷磚。我得意揚揚地跑到媽媽面前邀功:“媽媽,快過去看,我做了一件‘大事’!”
這時工人師傅們也回來了。我指著墻角的那塊瓷磚,有點兒驕傲地說:“看!媽媽,這半塊瓷磚是我鏟的'哩!”工人師傅們和媽媽一看,不禁笑出了聲:“這是新瓷磚!”我的臉“刷”地一下紅了。
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