三年級下冊看圖作文放風箏[精品15篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級下冊看圖作文放風箏，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![三年級下冊看圖作文放風箏[精品15篇]](/uploads/00/b7e7f3dd1_5ee9e110b0cd0.jpg)
三年級下冊看圖作文放風箏1
風和日麗的三月，太適合放風箏了。明明、芳芳和天天三個好朋友約好了去離家不遠的山上放風箏。
芳芳先到山腳，隨后明明和天天也到了，他們一起上了山，找到了一塊空曠地。明明拿了一只老鷹風箏，芳芳也拿的是蝴蝶的`風箏，只有灑脫的天天什么都沒帶。明明對天天說：“你和我一起放吧！”天天說“好嘞，明明。”說著明明讓天天舉起風箏，自己拽著風箏線，慢慢放線跑起來并示意明明：“放！”，終于，風箏一搖一晃地飛上了天。芳芳在一旁羨慕極了，說：“你們好棒啊！天天你也能幫我放一下風箏，好嗎？”“當然好啦，包你把風箏放上天。”在與天天的合作下，芳芳的蝴蝶風箏也飛起來了。
遠處有一家三口，孩子像是說：“爸爸媽媽，我也要放風箏。”媽媽一定是答應了，在附近買了一個風箏。男孩迫不及待地拿著風箏飛奔了起來。
天上的風箏越來越多，有的像靈活的金魚，悠然自得地游來游去；有的像展翅高飛的老鷹直入云霄；還有的像彎彎曲曲的蜈蚣在蠕動爬行……真是數不勝數。看著形狀各異，色彩斑斕的風箏，小伙伴們已經眼花繚亂了。
看到此番美麗的場景，不禁讓我想起高鼎的詩句：兒童散學歸來早，趁東風放紙鳶。
三年級下冊看圖作文放風箏2
寒冷的冬天終于過去了，燦爛的陽光輕柔的微風，小草們紛紛探出了頭，鳥兒們在枝頭歡聲歌唱。春天來了！這可是放風箏的好時節，明明約了莉莉和樂樂周日到公園去放風箏。
星期天終于來了，小伙伴們迫不及待地來到公園的草坪上。放風箏的人可真多呀！蔚藍的`天空中已經有了許多風箏。看那條大蜈蚣，長了無數只腳，張牙舞爪的樣子好像要撲過來，可怕極了；那條火紅的吉祥魚胖胖的很可愛；還有那威風凜凜的老鷹在空中自由翱翔。……真是看得人眼花繚亂。這時吹起了一陣風，明明已經把他們的風箏高高地舉過了頭頂，他們趕緊抓住這個好機會，前面的樂樂一手拉著線，莉莉手中還捧著一只蝴蝶風箏，三個人一路逆風小跑了起來，只聽莉莉喊了口號：“一﹑二﹑三﹑放！”明明把風箏拋上天空，只見風箏直沖云霄。在小伙伴們的合作下，莉莉的風箏也飛上了天空。
遠處傳來小男孩歡快的聲音：“爸爸媽媽，看我們的風箏非得多高……”天空成了風箏的舞臺。
春天，真是放風箏的好時節！
三年級下冊看圖作文放風箏3
星期天，是個陽光明媚的好日子，小紅、小剛和小明一起去沙灘放風箏。
沙灘上真的是人山人海，有很多小朋友已經在海邊放風箏了，每一個人的風箏都不同，各式各樣的在天空翱翔，有的像老鷹，有的像小燕子，有的像蝴蝶，還有的像蜻蜓……這些風箏把色彩單一的天空，變成了五顏六色的天空。小紅的風箏是美麗的大蝴蝶。小剛和小明做了一個蜻蜓樣子的風箏，蜻蜓的身體都用綠色涂，像春天的嫩草剛長顏色。
他們開始放風箏了，因為小紅經常和爸爸去放風箏，所以小紅的風箏馬上就飛了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小剛和小明也想像小紅一樣把風箏放飛起來，他們不斷努力著，過了一會兒，小剛和小明終于飛了起來。但是他們順著風的方向放，因此他們的風箏很快就落下了。小剛和小明很沮喪，像泄了氣的皮球。小剛看見小紅的風箏飛得可高了就跟小明說：“小明，你看，小紅的風箏飛得好高，不如我們去問問小紅看她是怎么放風箏的。”小明說：“好呀，我們快去問問看吧。”小剛和小明飛快地跑過去，他們跑到小紅的'面前問：“小紅你是怎么放風箏的？”小紅告訴他們：“放風箏要講究方法。”小剛和小明按著小紅說的辦法放起了風箏——先把風箏線拿好，一個人在后面抓住風箏，一個人在前面跑，一會兒把抓住風箏的手松開，風箏就可以飛起來了。看著慢慢飛起來的風箏，小剛興奮地說：“飛起來了！飛起來了！我們的風箏要直上云霄！”小剛和小明的風箏比別人的風箏飛得都高，小明心里想：我喜歡放風箏，放風箏真有趣。
他們今天過得好開心，小明說：“下一個星期天我們還在來沙灘放風箏，好不好？”小剛和小紅都說：“好，沒問題，我們一定會來。”
他們迎著夕陽，一起回家了。
三年級下冊看圖作文放風箏4
今天，我和伙伴小明相約來到了汾河公園一起放風箏。那里的人非常多，人們聚集在河邊，有的在放風箏，有的在觀看汾河。
到了公園，我先組裝好風箏，讓小明拿好風箏的一邊。準備好后，我對小明得瑟地說：“我們的老鷹風箏必定是全場最霸氣的'風箏。”
開始放風箏了，我雙手托著大風箏，小明牽著線，站在遠遠的地方說聲：“放"，我向前奔跑起來，隨著小明手中的線一緊一松，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我興奮地從小明手中接過線，飛快地向前奔跑起來，“老鷹”越飛越高，在空中自由翱翔，它腳下的汾河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌”。
我抬起頭看著我的“老鷹"，仿佛自己也飛到了云彩上，心里別提有多高興了。傍晚時，風更大了，“老鷹"在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，小明快來呀！”只見“老鷹”在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我撿起了“老鷹"，傷心極了。
后來，在小明的幫助下，我讓“老鷹”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依依不舍地收了線。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的“老鷹”帶著我在藍藍的天空中自由自在地翱翔。
三年級下冊看圖作文放風箏5
今天風和日麗，是適合放風箏的一天。小明邀請小華和小紅一起到時光park公園的草坪上放風箏。
公園里，百花齊放，綠草幽幽。來到公園游玩的人可真不少！草坪上擠滿了放風箏的小朋友。
瞧！小明拉著風箏線，向前健步如飛，在后面的小華則是舉著風箏。小明大聲喊道：“放開風箏！”于是小華把風箏拋向天空，風箏瞬間飛起來，飛得又遠又高。小紅看到了，連忙照著小明和小華的方法放風箏，風箏飛得穩穩當當的，在天空中飄蕩著。
不遠處，有一個小孩在放風箏，他仰著頭，手拉著線，時刻注意著風箏的動向。而他的爸爸媽媽很是恩愛，相互依偎著欣賞著遠方美麗的.春景。
不一會兒，整個天空都成了風箏的天堂；而整個公園的草坪，都變成了充滿孩子歡聲笑語的世界。
三年級下冊看圖作文放風箏6
星期天的早上，天空萬里無云，碧空如洗，小美、小王和小明一起興高采烈地去廣闊的草坪上放風箏。
小王拉著細細的風箏線，小明捧著像小燕子一樣的風箏，第一次小王和小明沒有成功地把風箏放飛天空。小王和小明并沒有因這樣而輕易放棄，異口同聲地說：再來一次最終，最終把風箏給放飛到天空中。小美自我做了一個像蝴蝶一樣漂亮的風箏，小明笑瞇瞇地對小美說：什么時候輪到我放蝴蝶風箏呀？小美回答：立刻就到啦
草坪上的人們，奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩似的。有個小男孩第一次自我把風箏放飛，很有成就感小男孩的'爸爸摟著小男孩的媽媽說：你看我們的兒子長大了不少呢媽媽說：是呀我們的兒子最終長大了小男孩心想：這個風箏都快把我給拉飛了
天上飛來了很多風箏，有的風箏像一只蜈蚣，有的風箏像一條大鯉魚，有的風箏像一只雄鷹……
小美、小王和小明今日玩得十分開心小男孩一家三口也其樂融融，十分幸福歡樂
三年級下冊看圖作文放風箏7
周末的早晨，陽光明媚，萬里無云，小雪、小軍、小寶約定好在草地上一起放風箏。
他們三人剛來到草地上時就看見了有許多人都在放風箏，小雪帶了她親手做的蝴蝶風箏，小寶和小軍一起做了一個可愛的蜻蜓風箏，他們看到藍天上有許多的風箏，有“燕子”“老鷹”“蜈蚣”……藍色的天空頓時變得五顏六色。這次是他們第一次放風箏，他們興奮極了！小寶一邊手拿著線團一邊手牽著線，小軍拿著風箏跟著小寶跑，可是風箏就是飛不起來。他們有點不耐煩了，都覺得是對方做的不好。小寶覺得是小軍跑的不夠快，小軍也覺得是小寶牽的線有問題，小寶對小軍說：“小軍，你跑的'太慢了風箏都飛不起來了。”小軍說：“明明是你牽的線有問題所以風箏才飛不起來。”小寶說：“才不是，是你跑的太慢了。”就這樣，他們爭吵了起來，在這時小雪說：“你們別吵了，小軍你要逆著風跑，風大時你要慢，風小時你要跑快，小寶等風大時你要慢慢的把線放長，你們要互相合作風箏才能飛起來。”果然他們合作風箏真的能飛起來了，小寶說：“對不起，我不該說你跑的慢。”小軍說：“我也有不對的地方，我不該說你牽的線有問題。”他們一起合作就能把風箏放好。小雪也把風箏放上了天，小雪說：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他們就要回家了，小雪、小軍、小福一起說：“今天是我玩得最開心的一天了。”他們帶著笑容開開心心的回家了。
三年級下冊看圖作文放風箏8
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。小草從地下探出頭來，一片綠草如茵，遠遠望去，就像一塊巨大的綠地毯。藍藍的天空上，飄著幾朵潔白的.云，偶爾還有幾只燕子飛過。微風拂面，真是“無邊光景一時新”呀！
人們換上春裝，來到大草坪上放風箏。小明說：“小剛，等一下你幫我舉一下風箏。我跑的時候，你把風箏往上一拋。”于是，小明右手緊緊地握著線軸，左手拉著風箏線向前跑去，扭頭眼睛看著小剛舉著的風箏。這時，小剛把風箏往上一拋，風箏就飛起來了。小剛抬頭向藍天望去，開心地喊：“哇哦，風箏飛起來了。小紅小明，你們快看，天上有好多風箏，有燕子、老鷹、三角形的小魚，好漂亮！”再看看自己的風箏，已經飛得這么高了，都快到白云上面了。小剛高興地拍著手跳起來。小紅拿著蝴蝶風箏，扭著頭，看著越飛越高的風箏，瞇著眼笑了。
遠處，一家三口也在放風箏。小弟弟仰著頭望著三角形的魚風箏，手里牽著線，一步一步往后退，風箏越飛越高。弟弟大聲喊道：“媽媽，快看我的風箏飛得好高！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，兩個人依偎在一起，笑著望望風箏又望著遠處的美景。
五顏六色的風箏，在天上展翅高飛，和小鳥一起玩耍，比誰飛得更高，和白云一起捉迷藏，構成了一幅美麗的圖畫。
三年級下冊看圖作文放風箏9
今天風和日麗，陽光明媚，到處生機勃勃。
小朋友們開始放風箏了。看，小明、小華和小紅也來到了公園放風箏。
他們剛來到公園，就看見天空中飄蕩著各式各樣的'風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
看到這里，小明、小華和小紅也開始放風箏了，小明拉著風箏線，小花拉著風箏兩個人開始放風箏了。小紅她不會放風箏，所以他只能在一邊看著。
這時，小紅看見小明和小華的風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥一樣。然后小明和小華的風箏開始搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，馬上就要掉下來了。
小紅又看見了一家人在放風箏，只見那個小孩在那里放風箏，兩位大人就在那里看著小孩子放風箏。
三年級下冊看圖作文放風箏10
三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一起在美麗的公園里放風箏。
小麗是第一個做好風箏的。她開心的笑著說：“我先放風箏了，你們要抓緊時間了。”她的笑容十分燦爛，像一個綻開的花朵。還沒等小麗放出風箏，小明也做好了自我的風箏，這樣，小明也準備放出自我的風箏了，他倆的風箏在半空中你追我趕，生怕自我的風箏先掉下來，也生怕對方的風箏飛的更高，小紅故意挑釁小小明說：“看，你的風箏快要掉下來了。”小明開始不信，最終一看風箏真的掉下來了，不一會兒，小紅的風箏也掉下來了，他倆很生氣。這時小剛也做好了自我的風箏，并且很順利的把自我的'風箏放到了天空中，放了很久，風箏也沒有掉下來，小剛一看，他倆很悲痛的樣貌，便主動走過老，和氣的說：“我教給你們倆放風箏吧，”說著便帶著他們倆一起去學放風箏了。最終他們三個的風箏都在空中飛著。
小紅和小明很感激的對小剛說：‘多謝，多謝。”小剛也很客氣的說：“朋友之間應當互相幫忙。”
三年級下冊看圖作文放風箏11
春回大地，萬物復蘇，三月的風，載著泥土的香味。清清的小溪，青青的草，紅紅的`花，真是景色宜人。今天的風很大，正是去公園放風箏的好日子。
我和小高、童童拿著“老鷹”風箏往廣場走去，那里人可多了，熱鬧極了。我抬頭看著天空的風箏，有小兔子的；有小燕子的；有老虎的。我也拿起線軸，放了一段線，小高和童童拿起風箏。“三二一，開始！”這只“老鷹”騰空而起，我開始往外放線。突然，這只“老鷹”像看到地上有一只兔子似的，俯沖下來，朝著草地撲去，我嘆了口氣說：“這么美麗的風箏居然掉下來了，唉！我太失望了。”童童一邊拍著我的肩膀一邊說：“別難過，我們再試一次吧！”這次我們比上次還要認真，我讓童童端端正正地舉起我的“老鷹”風箏，我拿著線軸，而小高卻在給我們加油。迎著風我一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大喊一聲“放！”童童把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看見風箏飛起來了，我高興地一蹦三尺高。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了放風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
三年級下冊看圖作文放風箏12
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來啦！天空湛藍湛藍的，天上的太陽在對我們招手，又到了放風箏的時節！
一大早，我和弟弟妹妹迫不及待地要去公園放風箏。一進公園，我們就看到天上的風箏五顏六色，形態各異：有美麗的金魚風箏，有威風的`老鷹風箏，還有擁有無數條腿的蜈蚣風箏……風箏把天空裝點得熱鬧極了！
我帶的是一只可愛的燕子風箏，我拿著線圈站在草地上，弟弟雙手托著風箏，而妹妹則拿著她的蝴蝶風箏在旁邊觀看。一陣風吹了過來，我飛快地迎風向前跑去，弟弟也跟在我后面跑。“我要松手了，你可要抓緊一點！”弟弟一邊喊著，一邊把手慢慢松開，風姑娘仿佛用一雙無形的大手把風箏送上了天空，風箏在云朵之間飄動著，宛如在和云朵捉迷藏。我一邊放線，一邊拉著線向上揚，風箏越飛越高，就像一只真正的小燕子，在空中自由自在地飛翔。妹妹歡快地拍起手掌，羨慕地追問我：“哥哥，你等一會兒也教我放好嗎？”我立刻答應了她。
在不遠的草地上，有一個孩子也在放風箏，他放的是一只色彩鮮艷的三角風箏。當他的風箏高高飛上天時，他驕傲地對旁邊看風景的父母說道：“你們快看，我的風箏飛得多高啊！”
時間很快過去了，我已經玩得滿頭大汗，但還是覺得意猶未盡，我一邊收著風箏線，一邊和弟弟妹妹約定，下星期一定再一起來放風箏！
三年級下冊看圖作文放風箏13
春日里，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風吹拂著我們的小臉，湛藍的天空中點綴著朵朵白云，真是放風箏的好天氣啊！
星期天上午，小紅、小亮和小明相約來到郊外的草坪上放風箏。哇，天空好熱鬧啊——紅色的“金魚”像是在水中自由自在的游泳；黑色的“蜈蚣”搖頭擺尾，仿佛在展示他的.勇猛；遠處的“雄鷹”也不甘示弱，張開矯健的雙翅翱翔在高空。
看到這里，小明和小亮迫不及待地要把風箏放起來了。只見小明把燕子風箏舉過頭頂，小亮一手拿著線軸，一手放線，邊跑邊對小明說：“松手，松手！”小明聽到小亮的喊聲，立刻松開了風箏。“飛起來了，飛起來了！”小亮和小明異口同聲的喊著。只見小燕子風箏真的如燕子一般在空中快活地飛翔。隨著小亮的奔跑，風箏越飛越高，“好棒呀，小燕子飛起來啦！”小紅興奮的叫著。這時，小明走過來對小紅說：“我們讓你的蝴蝶風箏也飛上天空吧！”小紅拍著手說：“好啊，好啊！”不一會兒，小紅的“蝴蝶”也加入了風箏的隊伍。
遠處還有一個小弟弟，他對自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高呀！”爸爸說：“你真棒！但你還可以讓你的風箏飛的更高呢！”
天空中的風箏越飛越高，好像在追趕小鳥，又像是在和白云打招呼。歡歌聲、笑語聲回蕩在廣闊的草坪上……
三年級下冊看圖作文放風箏14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今日陽光正好，我約了兩個好朋友一起去放風箏。
我們來到芙蓉湖公園的大草坪上，那里放風箏的人可真多呀！我抬眼向天上望去，看見各種各樣的風箏爭先恐后地向天上飛去，有翩翩起舞的.蝴蝶。有展翅飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小燕子，仿佛是一片風箏海洋。
我迫不及待地打開了風箏，一手拿著線軸，一手緊緊地抓著線，慢慢地跑了起來，沒想到今天的風真好，我才跑兩步，風箏就飛起來了。我慢慢地放著線，風箏越飛越高。沒過一會兒，我都把線快放完了，我的風箏只能看見很小很小的一個影子了。忽然，我聽見旁邊的小朋友們都尖叫道：“哇！好高哦！”原來我的風箏成了那里飛得最高的風箏了。我自己都不敢相信，這次我放風箏放的是最成功的一次。我回過頭看看我的好朋友，他們的風箏也在空中自由自在地飛翔著。
整個公園里洋溢著一片歡聲笑語，原來都是風箏帶來的歡樂。
三年級下冊看圖作文放風箏15
周日早上，白云散落在天空中，小明、小紅和小剛一起去公園放風箏。
來到公園的草坪上，他們開啟了“放風箏之旅。”小剛想了想問：“小明你來舉我來放好嗎？”“應該能行。”小明緊張地說。于是小剛把風箏遞給了手抖的小明，自己則拿著風箏線。細看，他左手拽著風箏線，右手握著風箏柄。“風好像來了。”小紅大聲喊著。小明聽見后松開手，眉頭緊皺，心想：唉！希望能飛起來啊！小剛這時也飛快地跑起來，風箏慢慢起飛了！大家都開心地看風箏飛上云層，穿過一片又一片云朵。
遠處有個小朋友正放著風箏，他時不時地后退，可能是嫌風箏飛得不夠高吧。他的爸爸摟著媽媽說：“看，我們的孩子多棒啊！”
抬頭看看天空，簡直美得無與倫比！風箏五顏六色，各種各樣：有展翅高飛的`棕色的“老鷹”，有身上披著“紅色大衣”的金魚正搖著尾巴，還有一只長身子、萬條腿、紅衣裳的大“蜈蚣”，還有三角形的迷彩風箏也在上下翻飛。這么多的漂亮風箏真是看也看不夠。
放風箏多么有趣，風箏多么美麗。我愛放風箏！
【三年級下冊看圖作文放風箏】相關文章：
三年級下冊看圖作文放風箏08-27
三年級下冊看圖作文放風箏08-27
三年級下冊看圖作文放風箏08-27
三年級下冊看圖放風箏的作文（精選35篇）03-28
（薦）三年級下冊看圖作文放風箏15篇08-27
【精品】三年級下冊看圖作文放風箏15篇08-27
放風箏看圖作文09-07
【熱】放風箏看圖作文11-18
三年級放風箏看圖作文08-06