（薦）三年級下冊看圖作文放風箏15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級下冊看圖作文放風箏，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級下冊看圖作文放風箏1
春暖花開，萬物復蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個新奇的世界，花兒爭奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友走出了家門。
這天，陽光燦爛，白云悠悠。小明、小華和小花，三個好伙伴一起去公園放風箏。
他們來到一片空曠的草坪上，草坪上放風箏的人可真多呀！有威風凜凜的老鷹風箏，有活靈活現的魚風箏，還有巨大無比的蜈蚣風箏……
小明看見了，心里癢癢的，對小華說：“小華，我們也來放風箏吧！”“好呀！好呀！我最愛放風箏了！”小華興奮地叫道。小明把自己手中的小燕子風箏遞給小華，自己則抓著風箏軸。小華笑瞇瞇地托著風箏，小明右手拿著風箏軸，左手拉著風箏線，飛快地奔跑起來，還不時回頭看一看，這時，小華忽然大喊：“小明，你抓穩了，我要放手了！”“哦！知道了！”小明叫道。春風姐姐伸出無形的大手托著風箏飛上了天空。小花走在小明旁邊，看著他們放風箏。過了好一會兒，小明跑不動了，風箏便掉在了地上。小花羨慕地說：“你們好厲害哦！能不能幫我放一下呢？”小明和小華爽快地答應了。沒一會兒，小花地蝴蝶風箏也飛起來了。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己地美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但又馬上調皮地飛起來了……
遠處還有一家三口，父母依偎在一起，在欣賞遠處的美景。小男孩在一邊放風箏，忽然，小男孩叫道：“爸爸媽媽，我們的`風箏飛得高不高？”
天上的風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上的人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽下山了，三個小伙伴依依不舍地回家了。
三年級下冊看圖作文放風箏2
周末，我、麗麗和東東約著一起去草原上放風箏。天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，戶外更是鳥語花香，讓我心曠神怡。
到了目的地，一抬頭，就看見了震撼的'一幕：風箏竟然成群結隊地飛在空中，密密麻麻，像極了螞蟻搬家，就連我的雞皮疙痦都起來了。
看著這些五光十色、瑰麗無比的風箏，東東情不自禁地說：“快，把我們的風箏也放上天吧！”說著，他把風箏高高舉過頭頂。我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑去。這時，東東向空中用力一拋，我迎風跑了起來，風箏也搖搖晃晃地飛了起來了。我隨著風力收線、放線，風箏也越飛越遠。
我拉著風箏跑啊跑啊，多么希望自己就是一只風箏，自由白在地飛在天空中。
三年級下冊看圖作文放風箏3
今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏啊！”小剛為難地說。“沒事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了。”小剛照著小明說的，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來。“呼——”正好一陣風吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的.小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次。”小剛和小明又試了一次，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級下冊看圖作文放風箏4
“遲日江山麗，春風花草香“。在這美好的春光里，我約了小剛、小明周末去十字廣場放風箏。
廣場上，放風箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩把一只飛機風箏放上了天空，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也高興極了。
抬眼望向天空，空中已經漂浮著各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏，有可怕的蜈蚣風箏，還有兇猛的.老鷹風箏……看到這樣的景象，我們放風箏的興致更濃了，甚至已經有些迫不及待了。
找了一塊空地，我趕緊拿出心愛的蝴蝶風箏，小剛和小明則拿出他們的燕子風箏。小剛把燕子風箏穩穩當當地舉過頭頂。小明一手緊緊握住線圈，一手扯線，一邊指揮小剛，一邊慢慢地向后退去。當線足夠長時，小明馬上對小剛大聲喊：“三、二、一，放！”一聲令下，小剛利落地把手一松，小明立即拽著風箏往前跑去。風箏隨著風兒慢慢舞動，一會兒向左飄，一會向右飄，好像在和小主人招手。不一會兒，風箏就在半空中逍遙自在了。見狀，我也趕緊放飛自己蝴蝶風箏。很快，我的“蝴蝶”和他們的“燕子”已經在空中“試比高“了，我們真是太開心了。
看著天空中自由翱翔的風箏，我心里有說不出的輕松愜意。我仿佛也變成了一只風箏，在春風中翩翩起舞……
三年級下冊看圖作文放風箏5
星期六，雖然不是一個晴朗的天氣，但是有春風吹過，于是我和小明約好一起去放風箏。我們帶著風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園，里面的風景好漂亮！桃花綻開了笑臉，好像在對我們說：“小朋友們，歡迎你們來放風箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時，天上已經有很多風箏放飛了。你看，那只雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去，那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢！
我對小明說：“小明，你看，那么多風箏都放飛了，我們也不能落后，快快快，我們趕緊行動起來吧！我來拉線，你來舉風箏！”
小明爽快地回答說：“好的！”
說完，小明就把風箏舉得高高的，我邊跑邊放線，小明把風箏往天上一拋，可是，風箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來了，摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒什么損壞，但是該怎么讓風箏飛上天呢？小明建議說：“要不我們去看看別人是怎么放風箏的吧！”
于是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法，這次，我們照著別人的方法試了一下，終于飛起來了，小明高興地叫了起來：“我們成功啦！”風箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開心，這時，我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢，小紅不知什么時候來到了我們身邊，我說：“小紅，你什么時候來的？也來放風箏嗎？”小紅回答道：“是的.，可是我不會，你們能教我嗎？”我說：“當然可以！”
在我和小明的指導下，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。
天上飄滿了各種各樣的風箏，地上是開開心心的我們，今天玩得好盡興啊！
三年級下冊看圖作文放風箏6
周末，天空曠亮無比，陽光照耀在綠油油的草地上，暖洋洋的，天氣真適合放風箏。
公園里的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。風箏的樣式真多：老鷹、小燕子、三角魚……它們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏，飛快地跑到公園中央。爸爸說：“你拿著線軸，我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的.風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時候，爸爸說：“跑！”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高，看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏。特別是我的"大蝴蝶”，在天空中自由地飛翔。它東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們：“我多漂亮啊！”
今天玩得可真開心啊！
三年級下冊看圖作文放風箏7
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。小草從地下探出頭來，一片綠草如茵，遠遠望去，就像一塊巨大的綠地毯。藍藍的天空上，飄著幾朵潔白的云，偶爾還有幾只燕子飛過。微風拂面，真是“無邊光景一時新”呀！
人們換上春裝，來到大草坪上放風箏。小明說：“小剛，等一下你幫我舉一下風箏。我跑的時候，你把風箏往上一拋。”于是，小明右手緊緊地握著線軸，左手拉著風箏線向前跑去，扭頭眼睛看著小剛舉著的.風箏。這時，小剛把風箏往上一拋，風箏就飛起來了。小剛抬頭向藍天望去，開心地喊：“哇哦，風箏飛起來了。小紅小明，你們快看，天上有好多風箏，有燕子、老鷹、三角形的小魚，好漂亮！”再看看自己的風箏，已經飛得這么高了，都快到白云上面了。小剛高興地拍著手跳起來。小紅拿著蝴蝶風箏，扭著頭，看著越飛越高的風箏，瞇著眼笑了。
遠處，一家三口也在放風箏。小弟弟仰著頭望著三角形的魚風箏，手里牽著線，一步一步往后退，風箏越飛越高。弟弟大聲喊道：“媽媽，快看我的風箏飛得好高！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，兩個人依偎在一起，笑著望望風箏又望著遠處的美景。
五顏六色的風箏，在天上展翅高飛，和小鳥一起玩耍，比誰飛得更高，和白云一起捉迷藏，構成了一幅美麗的圖畫。
三年級下冊看圖作文放風箏8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”早春，這是放風箏的好時光。
來到公園，打開風箏，一陣微風輕輕吹過，吹的我心醉，我像風箏一樣飛，也想自由飛翔。
風箏的形狀是燕子，有長長的像剪刀似的尾巴。我的心情十分激動和緊張。當時陽光滿地，十分暖和。
放線的小華在前猛跑，托著風箏的小紅在后緊隨，風箏在歡呼叫喊中，飛上了蔚藍的天空中，在廣闊無邊無際的的天空中飛翔。而他(她)們的父母也是很恩愛的.，在旁邊相互依偎著。
風箏像鳥兒，能自由飛翔，風箏像風車，只有風才能喚醒它，風箏又像五彩繽紛的彩虹，只有你看到風箏，才會覺得他是世界上最美的東西。
不一會兒，整個天空都是風箏的世界，而整個公園的草地都是歡聲笑語的世界啦。
三年級下冊看圖作文放風箏9
今天風和日麗，是適合放風箏的一天。小明邀請小華和小紅一起到時光park公園的草坪上放風箏。
公園里，百花齊放，綠草幽幽。來到公園游玩的人可真不少！草坪上擠滿了放風箏的小朋友。
瞧！小明拉著風箏線，向前健步如飛，在后面的小華則是舉著風箏。小明大聲喊道：“放開風箏！”于是小華把風箏拋向天空，風箏瞬間飛起來，飛得又遠又高。小紅看到了，連忙照著小明和小華的方法放風箏，風箏飛得穩穩當當的，在天空中飄蕩著。
不遠處，有一個小孩在放風箏，他仰著頭，手拉著線，時刻注意著風箏的'動向。而他的爸爸媽媽很是恩愛，相互依偎著欣賞著遠方美麗的春景。
不一會兒，整個天空都成了風箏的天堂；而整個公園的草坪，都變成了充滿孩子歡聲笑語的世界。
三年級下冊看圖作文放風箏10
一個星期天的早晨，陽光明媚，小何和哥哥來到綠油油的草地上放風箏。
藍藍的天空中飄著棉花糖似的朵朵白云，春風也不甘示弱，輕輕的送來了花草的清香。踩在綠油油的軟綿綿的草地上，就像踩在海綿上似的。
有很多人都在草地上放風箏，有展翅飛翔的雄鷹，有多腳的大蜈蚣，有大眼睛的紅金魚，還有彩虹色的三角形風箏。
小何的風箏是一只花燕子，它的翅膀是綠色的，身上還有兩個風火輪似的'花朵，它有一個剪刀似的尾巴。
小何看著別人的風箏都飛上了天空，自己也迫不及待的飛著自己的風箏，可是他連試了幾次都以失敗而告終，風箏不是拖在地上就是剛起飛就落下來，這時小何想著到底是自己太笨了呢？還是小燕子故意跟自己作對呢？哥哥看著小明灰心喪氣的樣子，過來跟他說：”小何別放棄，我來幫你吧。”
哥哥把小何的風箏從地上撿起來，舉過頭頂說，加油小何。小何又打起了精神，一手拿著線軸一手拉著線，逆著風飛快的向前跑。他邊跑邊轉頭看風箏飛起來了沒有，這時只聽見哥哥大聲的喊著：“快跑！快跑！快點！再快點！好，太好了，飛起來了！”
三年級下冊看圖作文放風箏11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，現在，正是放風箏的好日子。
芳芳帶著心愛的蝴蝶風箏和明明、天天來到公園廣場上放風箏。廣場上放風箏的人可真多啊！天空中飄著各種各樣的風箏，大大小小，五彩繽紛。看！有可怕的蜈蚣，有虎虎生威的小老虎，有拖著長尾巴的'金魚，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，天天情不自禁地說：“快，把我們的風箏也放起來吧！”說著就把風箏高高地舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拽著風箏線，飛快地向前跑。這時，天天默契地把風箏往天空一拋。明明連忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。明明隨著風的大小放線收線，放線收線。風箏搖搖晃晃一點一點地飛向天空。在一旁觀看的芳芳大聲道：“飛起來，飛起來了。”跟在后面奔跑的天天也不約而同地歡呼起來。
遠處的一家三口，小朋友也把風箏放上了天空，爸爸手搭著媽媽的肩，眼睛注視著男孩，好幸福的一家。
我們玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
三年級下冊看圖作文放風箏12
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
陽春的三月，春光明媚，嫩藍色的天空中飄著朵朵白云，碧綠的草地迎來了一群群愛放風箏的小朋友。
瞧，遠處的天空中飄著各種各樣的風箏，有的是金魚風箏，有的是燕子風箏，還有的是五顏六色的三角形風箏。
草地上，小剛拉著風箏線，在爸爸媽媽的'指導下，已經將彩色的三角風箏放上了天空。
看到小剛已經成功把風箏放飛藍天，小軍和小明也趕緊拿出最心愛的燕子風箏，嘗試放飛。
小軍雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明拿著線軸，順著風吹的方向，一邊跑一邊放線。線剛一繃緊，小明就大聲喊：“放！”小軍一松手，風箏沒飄了幾下，便落了下來。小明想：放風箏真是太難了。看到小明垂頭喪氣的樣子，小軍想找出失敗的原因。突然，他找到了原因，便讓小明再試一次。這一次，小明放線的時候，逆著風跑，時而松一下線，時而扯一下線。終于，燕子風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘在天空中翩翩起舞呢。
走在一旁的小紅羨慕極了，她笑著說：“你們可以幫我放蝴蝶風箏嗎？”
小明和小軍異口同聲地說道：“當然可以啦！”
不一會兒，漂亮的蝴蝶風箏也飛上了藍天。
望著滿天的風箏，小明、小軍和小紅多么希望自己也能變成一只只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
三年級下冊看圖作文放風箏13
春回大地，萬物復蘇，百花盛開。星期天的上午，我高興地帶著弟弟妹妹去公園放風箏。
天上飄著朵朵白云，一只只美麗的風箏在空中翱翔，有自由自在、可愛的小金魚風箏；有張牙舞爪、披著厚厚的紅色鎧甲、正在騰云駕霧的蜈蚣風箏；有展翅高飛、兇猛威武的老鷹風箏……遼闊的天空被裝扮得五彩繽紛。
綠油油的草地在和煦的春風吹拂下，涌起陣陣波浪。我對弟弟說：“天上的風箏真漂亮啊，弟弟，我們也去放吧！”弟弟高興地喊“好！”，馬上雙手舉起我們那有著一身彩色的羽毛、一對輕快的翅膀和剪刀似的尾巴的燕子風箏。我左手握著線盤，右手拉著線，開始加速跑，感覺風箏翅膀鼓滿了風，連忙對著后面追趕的弟弟喊：“放！”弟弟立刻松開手，睜大眼睛看著風箏，急切地大聲喊：“哥哥，加速！哥哥，加速！”我越跑越快，邊跑邊放線，邊放邊拉線，燕子風箏乘著風漸漸飛了起來，越飛越高，我感覺自己仿佛也一起飛起來了，在天空自由飛翔。抱著花蝴蝶風箏的'妹妹和弟弟在旁邊仰著臉，盯著風箏，歡呼雀躍，拍著小手，興奮地大喊：“快看，我們的燕子飛起來啦！”周圍很多人被我們的燕子風箏吸引住了，不時傳來陣陣贊嘆聲。
遠處，有一家三口也在開心地放風箏，小朋友正拉著一只三角彩色風箏跑來跑去，爸爸媽媽聚精會神地看著風箏在空中盤旋飛舞。
美麗的風箏，美好的春天，快樂的周末，真開心啊！
三年級下冊看圖作文放風箏14
三月三日，是風箏們的聚會。
我和哥哥還有弟弟來到公園，這天春光明媚，春風和煦，非常適合放風箏，哥哥就把風箏帶來了。
這時的天空上飄著三三兩兩地幾只風箏，偶爾會有幾朵白云飄過，草地已經是深綠深綠的了，草地上一片安靜，突然一聲打破了這片安靜：“哥哥姐姐，來風了。”
哥哥，拖著燕子風箏，弟弟拿著線，一邊跑一邊回頭看風箏飛起來沒有，我幫著弟弟看路，生怕他摔倒。一陣風吹過，哥哥大聲說：“弟弟，我要松開手了，你要跑快一點啊！”弟弟大喊：“好，那你要跟緊我啊！”“好”哥哥爽快地答應了。我在旁邊看著，希望他們快點把燕子風箏放好。不一會兒風箏放好了，他在和云朵妹妹玩捉迷藏吧！突然，他不見了，弟弟趕忙收線，才把它就回來，我們才松了一口氣，在我心里的.大石頭才落了下來。不一會兒，哥哥把我的蝴蝶風箏和自己的蜜蜂風箏也放了起來。從正門自由自在的在藍天飛翔，讓我們也非常開心。遠處有一個小男孩已經把彩色的三角形風箏放得起來了他的父母遠遠望著美麗的春景。天空上的風箏越來越多，就像一個熱鬧的聚會，他們在聊天、跳舞，多么開心啊！我喜歡放風箏。
三年級下冊看圖作文放風箏15
清晨，公園里百花齊放，百鳥爭鳴，大人和小孩都在公園里放風箏。你看，天上有長尾巴的小魚，有兇猛的老鷹風箏，還有我最害怕的蜈蚣風箏。蜈蚣身上長滿了好多腳，扭動著身體，張牙舞爪地說：“你們敢過來嗎？”
遠處有一個小男孩兒，他把風箏放得很高，就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們放得風箏多高呀！”“嗯，嗯！”爸爸一邊回答，一邊一只手搭在媽媽的肩上。
近處有個小孩，小明拽著繩子，丁丁雙手拖著風箏。這時，小明喊道：“丁丁，放手吧！”于是丁丁把風箏放飛了。小明一邊跑，一邊緩緩地放著繩子，風箏越飛越高。這時，旁邊放不起來風箏的小女孩看見了，她對丁丁和小明說：“哥哥，你可以幫我也放一下風箏嗎？”丁丁和小明異口同聲的說：“可以呀！”說著就接過小女孩手中的`風箏放了起來。
頓時天空變得熱鬧起來，藍天變成了風箏的海洋。“風箏飛起來了，風箏飛起來了……”小女孩高興地喊著。
“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四周。無色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸。”恐怕就是今日的盛景吧！
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