S版五年級上冊語文期末測試卷

時間：2021-03-22 13:21:11 五年級

S版五年級上冊語文期末測試卷

　　每次到期末的時候，大大小小的考試就開始充斥著課堂。以下小編為大家整理了S版五年級上冊語文期末測試卷，趕緊來學習一下吧!

S版五年級上冊語文期末測試卷

　　一、積累展示。

　　1. 用“√”畫出加點字的正確讀音。(6分)

　　瓜蔓(màn　wàn)　　　徘徊(huái　huí)

　　裸(luǒ　guò)露　　　　拆(zhé　chāi)開

　　溺(nì　ruò)水　　　　祭祀(shì　sì)

　　2. 從下列詞語中找出錯別字,把正確的寫在括號里。 (8分)

　　眾志成誠(　　)　　　驚慌失錯(　　)

　　同仇敵氣(　　)　　　勞苦攻高(　　)

　　目不轉晴(　　)　　　斬釘戳鐵(　　)

　　應接不瑕(　　)　　　居高監下(　　)

　　3. 下面的成語中各運用了哪些修辭手法?請分類寫下序號來。(13分)

　�、俟鞘萑绮� �、谇рx一發　 ③歸心似箭　④垂涎三尺　⑤披星戴月　 ⑥翻云覆雨　⑦怒發沖冠 �、酄幤娑菲G�、崂淙舯� ⑩鶯歌燕舞

　　1.(　　)

　　2.(　　)

　　3.(　　)

　　4. 下面語段中有六處語病,把它們找出來并加以改正。(12分)

　　過去,我對語文學科不怎么感趣味。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后,我認識到語文是一門基礎學科,就下了苦功。如今,閱讀能力和寫作水平都有了進步。我還要陸續努力,精一求精。

　　第一處:　　　　　;第二處:　　　　　　　;第三處:　　　　　　;第四處:　　　　;第五處:　　　　　　;第六處:　　　　　　　。

　　5. 實踐應用。(5分)

　　某公園張貼一則公益廣告:除了你的腳印,什么都別留下!除了你的記憶,什么都別帶走!

　　(1)這則廣告告訴了游人什么?

　　(2)這則廣告寫得好不好?理由是什么?

　　二、閱讀天地。

　　1.課內閱讀。

　　隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發的龍舟(　　),(　　)地向前沖去,河岸上的觀眾頓時歡呼起來。鑼手吹起響亮的號子,鼓手打著鏗鏘的鼓點,為橈手們打節奏、助威。瞧啊,坐在最后面的招子手眼觀八方,掌握方向,橈手們齊心協力,奮力劃槳,龍舟(　　),一路劈波斬浪,飛速向前,向前……岸邊人如蟻集,一片歡騰,吶喊聲、歡呼聲,連同那鑼聲、鼓聲、劃槳聲,匯成了一支激昂雄渾的曲子。

　　(1)賽龍舟的場面很壯觀,你知道選手是怎樣分工合作的嗎?(3分)

　�、勹屖趾凸氖帧　　　　�,②招子手　　　　　,③橈手　　　　　　。

　　(2)文中寫龍舟用了許多比喻,請你選擇合適的一項,并將答案序號填在文內括號里。(3分)

　　A.飛快　　B.像一條條飛龍 C.像離弦的箭一樣

　　(3)用“∥”給片段劃分三個層次,并說明是按什么順序劃分的?(3分)

　　2.課外閱讀。

　　歸途中的沉思

　　在輪船的甲板上,詹天佑怒目遠望,屈辱的心事涌上心頭。

　　這是美國諾哈夫中學的一堂地理課,屏幕上出現了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開始講解:這是十九世紀七十年代最新式的火車。目前,美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片換了,出現的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農民、老牛破車在緩緩地前進。老師說:“這樣的車子、這樣的速度、國家落后,人民貧窮……”

　　具有強烈民族自尊心的'詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。

　　下課后,他依然坐在那里默默不語。一個美國學生走過來,對詹天佑說:“那老牛破車是哪個國家的?”詹天佑不予理睬。那個學生說:“高才生,怎么連這個也回答不出來?”詹天佑忽地站起來說:“是我的祖國,但,但那是暫時的!”“哈哈哈……”又是一陣哄笑。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學生,強忍屈辱,憤然離開了教室。

　　“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑臉,興奮地踏上祖國的土地。

　　(1)從文中找出兩對意思相反的詞語。 (4分)

　　(　　)—(　　)　　(　　)—(　　)

　　(2)想一想:詹天佑為什么“痛心而慚愧地低下了頭”?用“ ”直接在文中畫出答案。(2分) X| k |B| 1 . c |O |m

　　(3)文中有多處描寫詹天佑神態的語句,表現了詹天佑具有強烈的民族自尊心,請把它們找出來填在下面的橫線上。(6分)

　�、�

　　③

　　(4)短文開頭一段與結尾一段形成　　　　　　的關系。(2分)

　　(5)短文中的詹天佑給你留下怎樣的印象? (3分)

　　三、習作樂園。

　　題目:我真

　　提示與要求: