實(shí)用的初三周記范文集錦5篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的初三周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三周記 篇1
我愛(ài)我們每個(gè)人都有一個(gè)家,而每個(gè)人的家又都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。也許,你的家是陽(yáng)光的;也許,你的家是快樂(lè)的;也許,你的家是溫暖的;而我的家是溫馨的.。
我們家的家庭成員,大家一定都不陌生,只有一個(gè)人不曾露面,這是我的爸爸。在我的心目中,爸爸永遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽那么親切、溫柔,F(xiàn)在看來(lái),也許是因?yàn)榕c爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩,父親節(jié)》中說(shuō)道:幾乎是所有的父親,都不善于表達(dá)。正因?yàn)槿绱耍⒆硬艜?huì)覺(jué)得他們很冷漠。有時(shí),在我的生日那天,媽媽也許不會(huì)送給我生日禮物,而爸爸卻會(huì)送我一些文具。這是爸爸對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)從未用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
接下來(lái),我就要向大家介紹我的媽媽。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),我的媽媽一點(diǎn)也不陌生,她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認(rèn)識(shí)我的媽媽,可都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的廬山真面目,下面,我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的,與我胖胖的老爸成鮮明的對(duì)比。我的老媽雖說(shuō)是教師,可她的廚藝也絕對(duì)是頂呱呱。尤其是放了假,媽媽就更有時(shí)間給我們做好吃的了。對(duì)我來(lái)說(shuō),我老媽最大的缺點(diǎn)就是——愛(ài)嘮叨。每當(dāng)我又做錯(cuò)事的時(shí)候,老媽就會(huì)把我800年前做過(guò)的錯(cuò)事抖出來(lái)。即使是這樣,我也不敢反抗,只能在一旁恭恭敬敬地聽(tīng)。
把我自己隔過(guò)去,就只能介紹我的小弟。大家一定也認(rèn)識(shí)他,他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真。可我這個(gè)弟弟卻總是時(shí)好時(shí)壞,弄得我不知所措。不瞞你說(shuō),世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我與小弟之間爆發(fā)。
這就是我的家,我有一個(gè)慈祥的老爸、溫柔的老媽與一個(gè)可愛(ài)的小弟?偟膩(lái)說(shuō),我的家真的很溫馨。
初三周記 篇2
前天,我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興,爸爸說(shuō)幾個(gè)月后就能看見(jiàn)自己的杰作了。
開(kāi)始種花了,首先爸爸挖了一個(gè)不算太大的坑。接著媽媽把化肥拿了過(guò)來(lái),撒了一把。然后,就是我大顯身手的時(shí)候了,就問(wèn):“張博宣,你會(huì)不會(huì)翻地呀?”我自以為是的說(shuō):“我會(huì)翻!比欢娴.開(kāi)始翻地的時(shí)候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范,然后說(shuō):“學(xué)會(huì)了?”我右手抓住鐵鍬把的下面,左手抓住上面,再用右腳踩住鐵鍬,把鐵鍬深深地插入泥土里,再使勁往上翻,把土翻起來(lái),然后用鐵鍬拍平。就這樣,我一鍬一鍬的鏟,不一會(huì)兒土就疏松得就要溢出來(lái)似的。我彎著腰用耙子把地整平,又踩了一遍,又耙了一爬,又踩得平平的。
接著,我又澆水,水嘩嘩的流著,等水滲下去了。就撒種子,花種名曰:雞冠花的種子。我想,肯定雞冠花是紅色的。長(zhǎng)大了就像公雞頭上的雞冠了,才得此名。這花種很小,就像一個(gè)個(gè)黑螞蟻一樣,把花種撒在地里,上面蓋了一層薄薄的土。
通過(guò)這次種花,我明白了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。只有辛勤的勞動(dòng),才能收獲累累的果實(shí)。
初三周記 篇3
我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,一直持續(xù)到現(xiàn)在,至今已有六年時(shí)光。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,有重復(fù)臨帖練習(xí)的枯燥乏味,也有書(shū)法水平提升的內(nèi)心喜悅;有被老師批評(píng)時(shí)的沮喪,也有被大家表?yè)P(yáng)時(shí)的自豪。這或許正是書(shū)法的奇特魅力帶給我的特別感受吧!
在學(xué)習(xí)書(shū)法的日子里,發(fā)生過(guò)不少難忘的事情,其中有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新。
一天,按照書(shū)法老師的要求,我在家里臨摹創(chuàng)作《蘭亭序》,花了一小時(shí)工夫才完成,我自我感覺(jué)良好。晚上上書(shū)法課時(shí),我將這幅“引以為豪”的作品當(dāng)成作業(yè)上交了,和其他同學(xué)的作品一起貼在黑板上,等待王老師的點(diǎn)評(píng)。終于輪到點(diǎn)評(píng)我的作品了,王老師的眉頭皺了起來(lái):“王釔辰,你的作品一看就顯得勁道不夠,筆劃粗細(xì)不分,更嚴(yán)重的就是臨摹得根本不像!要注意每一個(gè)筆劃的筆法,速度慢一點(diǎn)!首先要做到形似,然后才能做到神似!”聽(tīng)完這番話,我之前的好心情一掃而空,心里郁悶極了,心想:王老師就知道批評(píng)我,別人寫(xiě)得那么差也都沒(méi)見(jiàn)他怎么講。
我趕忙將作品拿了下來(lái),然后和字帖的原文對(duì)比了一下,還真不像!我一下心虛了,拿了一張練習(xí)紙開(kāi)始練習(xí)。從“永“字練起,慢慢地一筆一劃地琢磨,是左尖橫還是切撇,然后再運(yùn)筆,我沉下心慢慢寫(xiě)著……漸漸地,我感覺(jué)到字帖中的字和我親近了起來(lái),每一個(gè)筆劃仿佛都在跟我說(shuō):“多看看我,寫(xiě)像一點(diǎn)!”
“癸”說(shuō):“我的筆劃要細(xì)一些!”
“丑”說(shuō):“我的`筆劃要粗一些!”
這堂書(shū)法課很快就結(jié)束了。臨走時(shí),王老師看著我,只說(shuō)了一句:“好好練!”
事后,我將這件事告訴了爸爸。爸爸沉思片刻,對(duì)我說(shuō):“兒子,王老師說(shuō)的是對(duì)的,我也有這種感覺(jué),你臨帖過(guò)快,沒(méi)有深入其中。他批評(píng)你,是因?yàn)樗麑?duì)你有很高的期望,你以后一定要按照老師的要求來(lái)臨帖,學(xué)書(shū)法到了這個(gè)階段,每一個(gè)字、每一筆劃的摳才能有進(jìn)步。 甭(tīng)完老爸這番話,我若有所悟,忽然間明白了什么。
“學(xué)海無(wú)邊,藝海無(wú)涯”。我知道,在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,必然有無(wú)數(shù)的艱辛和困難,而只有品嘗了艱苦的滋味,有辛勞的付出才有可能領(lǐng)略到書(shū)法藝術(shù)的魅力。
初三周記 篇4
一周又過(guò)去了,這一周我的心情就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣都有。
周一:不知是上星期感冒了還有點(diǎn)后遺癥還是春困,害得我上課哈欠連天,回家直想睡覺(jué)。八點(diǎn)半了,終于能上床睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,可第二天早上七點(diǎn)又被鬧鐘叫醒。唉,睡覺(jué)再補(bǔ)都沒(méi)睡夠的時(shí)間吧。
心情指數(shù):50%
周二、晚上體育運(yùn)動(dòng),媽媽說(shuō)跳繩要學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持。我想,我不是一直在堅(jiān)持嗎?可媽媽就說(shuō)我不會(huì)忍耐,說(shuō)著,我們就吵了起來(lái)。我有一種啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。幸好爸爸來(lái)打圓場(chǎng),我才在怏怏中上了床。不然,思想品德課上起來(lái)沒(méi)一小時(shí)完不了。
心情指數(shù):30%
周三:今天要期中考試了,一上午要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科,我緊張又激動(dòng)。我懷著忐忑不安的'心情答完了卷,雖然自我感覺(jué)良好,可心里還是有個(gè)問(wèn)號(hào),這次能考好嗎?
心情指數(shù):90%
周四、今天期中成績(jī)公布了,我三科都是100分,還當(dāng)選了班長(zhǎng)。我心里甜滋滋的,回到家,就把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興,答應(yīng)在五一里帶我去象山,真是太棒了!
心情指數(shù):100%
周五:又一個(gè)周末來(lái)臨了,下午我可以去學(xué)象棋。我一天都在等著放學(xué),特別讓我高興的是:晚上又可以去滑冰嘍!
心情指數(shù):100%
初三周記 篇5
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是我們生命的快樂(lè)之源,更是我們一筆巨大的精神財(cái)富。
在我們的周圍,有些同學(xué)認(rèn)為撒謊可以得到很多好處;可以為我們獲得誘人利益,滿足我們的各種欲望,甚至能躲避大人的質(zhì)問(wèn)和打罵,所以,盡管他們知道撒謊是不良的行為,卻“義無(wú)反顧”地去一次次撒謊,一次次盡情地享受那所謂的“快樂(lè)”。但是,短暫的快樂(lè)之后又會(huì)意味著什么呢?那將意味著痛苦和不安。因?yàn)槲揖陀H身體味到了這一點(diǎn)。有一天,我在學(xué)校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食,經(jīng)不住誘惑,便編了一個(gè)要買文具盒的謊言,向奶奶索要了10元錢。
一開(kāi)始當(dāng)我償著我的“勝利”果實(shí)時(shí),心里還有點(diǎn)兒暗自竊喜。但隨之而來(lái)的日子里,自責(zé)、愧疚、惶恐不安的`心情一直纏繞著我,有好幾次,我真想將真相說(shuō)出來(lái),可“箭”已發(fā)出,就無(wú)回弦之力。于是,每當(dāng)奶奶問(wèn)起文具盒時(shí),我便編出了一套又一套的謊言來(lái)圓上一次謊,就這樣我深陷在謊言的世界里,難以自拔,心情怎么也高興不起來(lái),每當(dāng)想起那件事,心里總覺(jué)得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久,直到有一天,當(dāng)我拿著剩下的一元錢買零食時(shí),被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤,頓時(shí)我感到如釋重負(fù),從這一段難忘的經(jīng)歷中,我明白了誠(chéng)實(shí)能讓一個(gè)人心胸坦蕩,讓他的生活始終充滿陽(yáng)光,而你一旦撒了謊,便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里,不敢正視現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我才真正明白誠(chéng)實(shí)是快樂(lè)之本。
有的人認(rèn)為第一次說(shuō)謊無(wú)所謂,但是古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币淮巫鲥e(cuò)了,下次你再這樣做,反反復(fù)復(fù),你在無(wú)意間就失去了誠(chéng)實(shí)的本性,謊言就會(huì)無(wú)拘無(wú)束的從你嘴里一次次脫口而出,因?yàn)檎f(shuō)謊已變成了自己習(xí)以為常的事。更可怕的是這種壞習(xí)慣也許會(huì)使你將來(lái)釀成終身大錯(cuò)。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn),用虛假?gòu)V告來(lái)掩飾自家商品的不足,從而欺騙顧客,結(jié)果丟棄了誠(chéng)信,反而適得其反。所以,誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)來(lái)講,是一種“形象”,一種“品牌”,一種“信譽(yù)”,是一個(gè)使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它也是每個(gè)公民的道德責(zé)任和一種崇高的“人格力量”。
與誠(chéng)信相對(duì)立的就是損人利己,在我們的身邊,經(jīng)常有些事發(fā)生,如在我住的小區(qū)里,一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走;一些不講社會(huì)公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上,影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是,我們難道不為之痛恨嗎?我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會(huì),我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級(jí)、和諧學(xué)校這些點(diǎn)滴小事做起。
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