初二年級周記
忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候仔細地寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的初二年級周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這絕對是一場沒有懸念的比賽，這絕對是一場實力懸殊的比賽。
和6班比賽之前，鮑就一直自嘲性地對周圍的人說“一定輸，如果不輸我給全班每個人發100塊錢！”“哎！”聽完之后，崔嘆息了一聲后尖著嗓子開始“慷慨陳詞”地教育鮑“無論怎么樣，都要對自己有信心``````”諸如此類的話。而我沒看見過6班打，所以也不了解他們的實力。聽鮑這么一說，我也就不期待什么了。
中午很快就到了~~清楚地記得那天的太陽很大，因為我和菁菁早早地就吃完飯去選一個背著陽光的地方來看比賽。而球員們早已在操場上熱身了。仔細打量了我們班要上場的三名球員可謂是“老弱殘兵”，呂黑子腳扭傷了，李日榮又發燒，只剩一個完好無損的鮑了。用狀態不佳來解釋應該沒錯。
很快，人多了起來，兩班的啦啦隊和圍觀的觀眾把一片小地方包圍的里三層外三層的,好不熱鬧。要是遲到了一分鐘,就可能得割愛遠離場地，另選佳地去欣賞比賽了。
在場觀眾無不伸脖子探腦.風在空氣中蠢蠢欲動,有種冰瞬間變成水蒸氣的感覺,仿佛是"風欲靜而樹不止"的原因吧!
也許,每個人的球技不是那么頂尖,不象NBA那樣天方夜譚。但大家卻著實的努力。
比賽中,一次快攻,一個進球，一記蓋帽，騰空灌籃，球入籃筐，全場雀躍。每一次拋空，每一個弧度，每一次旋轉，每一個……籃球啊，總牽動著我們全身每一個細胞。我們可能已經不是觀眾這么普通的身份了，我們已經和整個比賽融為一體了。大家都繃緊神經，屏住呼吸，扯嗓高呼，血液沸騰，捶手跺足。
比賽剛開始不到1分鐘，李日榮就輕松地進了一球，頓時，班上的女生以足以震破玻璃的高分貝尖叫來表達心中的興奮，久久不可退去。不知是不是僥幸，但卻重新燃起了我心中的希望。可是幸運之神似乎沒有眷顧著我們，接下來的時間里，無論是在防守，進攻，速度，體力還是命中率都顯示出我們與6班的差距。而且場上的節奏也不對了，球員越來越沒信心，就這樣，惡性循環。我們只得看著6班一次又一次的進球，聽著6班女生的冷嘲熱諷和吹噓聲，指責著6班女生沒素質。但我們的啦啦隊并沒有因此而失去信心，愈喊愈大聲。
隨著時間的滑落，比分拉得越來越大，當五顏六色匯聚一起時,叫喊聲，口哨聲，敲瓶聲，聲聲入耳時。不抱希望的我厭倦了喧鬧，將目光轉向了觀眾，對面的幾個身影映入了眼簾，是揣，韓霖和劉佳寧，我原本以為班上的啦啦隊都應該在這一側，沒想到在其他地方也有，再仔細一看，班上的女生還零零散散地分布在各個地方，但是大家都在嘶聲竭力地加油吶喊。心中突然有一種莫名的感動。腦袋里的景象如同浸在藥水里的底片漸漸顯了形。有班上每個女生尖叫吶喊的畫面，有于瀚嘆息的畫面，有在班里的同學雖然沒有去看比賽，卻心系賽場，記掛，擔心著的畫面，這一個個鏡頭慢放著進入我的大腦，由模糊變清晰，再由清晰變模糊。這讓我想起一句話：“雖然走的路不同，但目的地是相同的啊！”是啊！我們雖然身處異處，雖然加油的方式不同，但最終的目的卻只有一個，無論是場上的球員還是場下為一班加油的1班和8班同學，我們都為了同一個目標而努力著，拼搏著。在呂清龍眼里，腳傷算什么，休息一會兒接著上場打，盡管李日榮發著燒，但他依然堅持著。我們是一個集體，我們更是一家人。這次的比賽是一條無形的精神紐帶，連著全班每一個同學的心。
此時，我真真切切地覺得比賽結果已經不是那么重要了，成又如何？敗又如何？我清楚我收獲了更多。
盡管比賽結束了，有人失落，有人沉默，有人亢奮，有人心歡.....其中只有一樣是沒有勝負的，那就是掌聲。為勝利者，也為失敗者。畢竟對手之間不認同平局，否則就不叫對手了。不論輸贏，在場的每一個人都應贊揚。也許他們不是每個人都是英雄，但他們都是在努力的奮斗。而我們班上的球員他們勇于面對現實的挑戰的精神也讓我們感到驕傲。
最后，我感謝這場球賽，它讓我感受到了集體的溫暖，它讓我看見了生活的美好，它讓我明白了其實現實生活中也有許多東西值得去追尋。
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