假期總結周記
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的假期總結周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期總結周記1
寒假到了，因為我的字寫得潦草，為了改正這個壞習慣，我吃了不少苦頭。
剛放寒假，我的心情是既開心又擔心。開心是因為我的作業太少了，擔心是因為我的字太難看，老師會批評我。于是，我回家以后首先寫作業，就一直寫一直寫，忘記了“潦草”兩個字。媽媽要查作業的時候，我一看糟了，字寫得太難看了。媽媽看了看說：“你的'字是怎么回事？”我心里想：媽媽會不會打我啊？哎！早知道不該光想著寫快。于是，我吞吞吐吐地說：“對不起……媽媽，我……不該把字寫難看的。”媽媽說：“沒關系，只要你下一次寫工整一點，就沒事的�！�
到了第二天，我還在寫作業，又寫了一面潦草字，心里想著：這沒什么吧，反正媽媽又不在家。這時我就想起媽媽說的話，于是我用“魔力擦”把潦草字全擦了，重新寫。我自己檢查的時候，發現又有一個字寫難看了，心想：就這一個字，媽媽不會注意吧！可我又想起了媽媽的話，一定要把字寫工整！于是，我就改正了過來。
作業剛寫完，只聽到了“叮鈴鈴”的門鈴聲，我打開門一看，是媽媽回來了，媽媽看了我的字，表揚了我，我特別開心。
假期總結周記2
寒假到了，相信同學們在戶外都聽到了不少事情，看到了不少事情吧！今天，我就來說說我寒假里在戶外都看到了什么事情和聽到了什么事情吧！
那一次，媽媽帶我去副食品市場買零食吃。我一進那里，就看見一股股“人流”走來走去。我和媽媽走到一個攤位前，東看看西看看，我立馬提起一個籃子，往里走，“哇”沒想到，這個攤位里還有這么多是我喜歡吃的零食。不到半個小時，我已經提了滿滿一個籃子的零食了，籃子里面都裝著我喜歡吃的零食。
我看見旁邊的路人這看看那看看。“老板這個東西里面還有嗎？”“老板娘，你便宜一點，我全要了�！薄袄习�，這個東西多少元？”買東西的.人問來問去，賣的人卻忙得不亦樂乎。
我和媽媽走到了賣牛肉的地方，那剛好有一個客人正在和那家店的老板娘在吵架。過了一會兒，我終于知道他們是因為什么而吵架的了，是那個老板把錢找錯了，所以那個買東西的人很生氣，跟那個老板吵起來了。在賣牛肉的店里還有松子、瓜子等，來這買東西的人，一個個嘴巴里不停地嘗著各種東西，嘗到好吃的就買。
今天，我的收獲特別大。每到過年的前幾天，副食品市場都會有很多人來買東西。
假期總結周記3
伴隨著期末考的結束，我們苦苦等待了一個學期的寒假終于來了，這一次的寒假較長，不少的家長已經為孩子計劃好外出旅游。前提是作業要先完成，自然而然，寒假的作業就變成了老師交給學生純粹的任務。我的班級的制度是，成績越好，作業越少。而成績越差，作業越多，寒假相對來說也痛苦一點兒。如何能過好這個寒假呢？
我們班的男同學達成一致意見，上網玩游戲，通宵玩。有的男同學很激動，大聲并瘋狂說道，老王我打了幾天就是攻不下，有誰愿意與我結盟行動的？這聽起來真有稱霸世界的架勢，不過，二位，這樣過寒假真的太無聊了，老是打游戲可會近視的.呀。相反，最使老師開心的做法就是整天趴在書堆里，過一個名副其實的書香寒假。雖說在書海里遨游其樂無窮，但時間長了就會變成一個名副其實的書呆子。
我認為，這個寒假要勞逸結合，適當的玩耍、運動，同時，又在擴充著知識。想必大家都應該知道這個道理，但是，擴充知識也要選擇適當的擴充，盡量補充自己的弱項，遇到不懂的，可以查閱資料，也可以詢問他人。
精心計劃，收獲寒假，為下學期積淀良好的基礎。
假期總結周記4
轉眼間漫長的假期生活就要結束了，我有些不舍，但是面對初三的學習生活也抱有期待，我有一些感受。
寒冷。寒假嘛，尤其是在這個白雪皚皚的季節里，寒冷是難免的。這可不是什么好事，原本期待游玩的地方卻去不成了，再加上道路泥濘，出行很不方便。我這個人天生怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就動彈不得了，只能在家享受假期帶來的閑適。
但這個假期也并不失熱鬧。畢竟，這個假期中有新年的到來嘛。人們少不了什么走街串巷，四處拜訪。當然最讓孩子們期待的便是那壓歲錢了！癟癟的口袋立刻被撐得圓鼓鼓的，手上的.零花錢也多了起來。街道上，人們有說有笑的走著，心中充滿了對來年的希望。街道上掛滿了火紅的燈籠，點綴著銀白色的世界，充滿了濃濃的年味兒……
這個假期我的收獲頗多。我利用假期時間認真完成作業，這對于最后一個學期是很有幫助的。我還買了一本與歷史有關的書籍，每天翻幾頁來增長自己的知識，這本書讓我了解到我所需要學習的東西還有很多，所以我不應該無所事事，而是抓緊每一分每一秒來學習。這樣慢慢積累，以后就能派上用場。正所謂：“人生漫漫無坦途，走出困境天地寬。學海無涯有真諦，邁向未來信念堅！”
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