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    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-09-18 10:25:14 活動(dòng)方案

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案1

      一、實(shí)施誠(chéng)信教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂

      要將誠(chéng)信教育納入普通中小學(xué)教育和中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)課程,多方面、全方位進(jìn)行誠(chéng)信教育,建立健全誠(chéng)信道德培養(yǎng)機(jī)制,提高學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),使誠(chéng)信道德內(nèi)化于心,外化于行。各學(xué)校要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校德育工作、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等,結(jié)合學(xué)生年齡、學(xué)段實(shí)際與學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),深入開(kāi)展中小學(xué)生誠(chéng)信教育,要注意挖掘教材中的誠(chéng)信教育因素,努力貼近學(xué)生的思想和生活實(shí)際,能恰到好處地在學(xué)科教學(xué)中融合誠(chéng)信教育,做到潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。要在中小學(xué)生中適時(shí)開(kāi)展征信知識(shí)教學(xué),不斷深化誠(chéng)信教育內(nèi)容。

      二、開(kāi)展誠(chéng)信教育主題實(shí)踐活動(dòng)

      利用“國(guó)旗下的講話”舉辦“讓誠(chéng)信與我們同行”道德教育專題講座。以學(xué)校或班級(jí)為單位,組織召開(kāi)“人人知誠(chéng)信,人人守誠(chéng)信”的主題校會(huì)、主題班會(huì)。開(kāi)展“誠(chéng)信活動(dòng)周”“校園誠(chéng)信行動(dòng)計(jì)劃”等公益活動(dòng)。舉辦以“誠(chéng)信在我心,誠(chéng)信看我行”為主題的`讀書、征文、演講、講美德故事、“誠(chéng)信小手拉大手”等系列活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)“誠(chéng)信道德小銀行”“誠(chéng)信校園小超市”“無(wú)人監(jiān)考誠(chéng)信考試”“校外誠(chéng)信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠(chéng)信品質(zhì)特色實(shí)踐活動(dòng)。

      三、創(chuàng)建誠(chéng)信教育基地及試點(diǎn)學(xué)校

      可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地,創(chuàng)建青少年誠(chéng)信文化教育基地,發(fā)揮青少年誠(chéng)信宣傳示范效應(yīng)。可選派優(yōu)秀“信用講師”,定期開(kāi)展“誠(chéng)信文化主題講座”,進(jìn)一步培育誠(chéng)信文化理念,弘揚(yáng)誠(chéng)信傳統(tǒng)美德,在廣大青少年中形成誠(chéng)實(shí)守信的濃厚氛圍。

      持續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)信文化教育試點(diǎn)學(xué)校”建設(shè):即以“試點(diǎn)學(xué)校”為示范,全面開(kāi)展社會(huì)信用文化的普及和全民信用意識(shí)的提升,打造良好信用環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。試點(diǎn)推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團(tuán)省委等4部門聯(lián)合建立的中小學(xué)校園誠(chéng)信文化教育模式——“一人一校一隊(duì)”活動(dòng),即:挑選一名誠(chéng)信知識(shí)教育專家,組建一支信用宣傳志愿隊(duì)伍,對(duì)口負(fù)責(zé)一個(gè)試點(diǎn)中小學(xué)校的誠(chéng)信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”及“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等活動(dòng)契機(jī),組織廣大學(xué)生參加誠(chéng)信教育活動(dòng)。

      四、探索誠(chéng)信教育管理與評(píng)價(jià)制度

      1.建立誠(chéng)信宣傳聯(lián)絡(luò)員制度。各學(xué)校、各單位原則上由主抓信用體系建設(shè)或德育工作的科室或部門負(fù)責(zé)人,擔(dān)任本學(xué)校、本單位的誠(chéng)信宣傳聯(lián)絡(luò)員,主要負(fù)責(zé)誠(chéng)信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò)溝通。

      2.建立誠(chéng)信素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),要納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)了解、行為觀察、活動(dòng)表現(xiàn)等,結(jié)合學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、班組測(cè)評(píng)、任課教師評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)等,形成對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的形成定性評(píng)價(jià),對(duì)誠(chéng)信典型事例作好記錄,并將相關(guān)檔案資料裝入學(xué)生成長(zhǎng)袋中。

      3.建立誠(chéng)信教育研究制度。鼓勵(lì)、支持各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育、社會(huì)信用建設(shè)理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究。針對(duì)社會(huì)誠(chéng)信缺失的突出問(wèn)題,以教育科研課題、“微課題”的方式,展開(kāi)深入研究,努力探索出標(biāo)本兼治、可操作的教育實(shí)踐模式和誠(chéng)信人才培養(yǎng)機(jī)制,從而助力提升全社會(huì)的信用水平。

      五、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育濃厚氛圍

      各學(xué)校要圍繞全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方作用,大力開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動(dòng)。要借助電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體,加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信人物、誠(chéng)信群體的宣傳,普及誠(chéng)信文化,提高師生信用意識(shí)。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地作用,有重點(diǎn)地宣傳誠(chéng)信傳統(tǒng)美德故事及誠(chéng)信教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案2

    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),中央部門所屬各高等學(xué)校:

      為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,決定部署各地、各高校自20xx年起于每年5月份集中開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)要求通知如下:

      一、精心安排部署,持續(xù)深入開(kāi)展活動(dòng)

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),既有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展,又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化資助工作的育人效果,對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。各地、各高校要高度重視開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),提前將此項(xiàng)活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,制訂具體的活動(dòng)方案,精心安排,周密部署,集中力量于5月份深入開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),形成有廣度、有深度、有社會(huì)影響力的宣傳聲勢(shì),構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍。

      二、創(chuàng)新宣傳形式,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容

      各地、各高校要聯(lián)合人民銀行、銀行監(jiān)管等部門共同開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。活動(dòng)以誠(chéng)實(shí)守信為主題,以立德樹人為主線,結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、我的中國(guó)夢(mèng)主題教育等活動(dòng),通過(guò)舉辦圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征文、演講、評(píng)選誠(chéng)信自強(qiáng)之星等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的方式,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí),及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與行為。各地、各高校要根據(jù)《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》(教發(fā)〔20xx〕4號(hào))的規(guī)定,教育受資助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺(jué)抵制高消費(fèi)或奢侈浪費(fèi)行為,珍惜國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)懷和愛(ài)心。

      三、定期檢查指導(dǎo),及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料

      各地教育行政部門要在活動(dòng)前、活動(dòng)中,指導(dǎo)所屬高校開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),檢查活動(dòng)開(kāi)展的.效果。活動(dòng)結(jié)束后,各地、各高校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向全國(guó)學(xué)生資助管理中心報(bào)送總結(jié)材料。材料包括:本單位開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的具體時(shí)間、主辦單位、承辦單位、宣傳形式、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參加人次、好的做法及成效等,要求短、實(shí)、新,一般不超過(guò)1500字。主題活動(dòng)開(kāi)展情況將作為考核各地、各高校資助工作業(yè)績(jī)的依據(jù)之一。

      請(qǐng)各地、各部屬高校于6月30日之前將活動(dòng)總結(jié)材料以電子版和紙質(zhì)版方式報(bào)送全國(guó)學(xué)生資助管理中心。

      學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文

      各二級(jí)學(xué)院:

      為了普及征信及金融知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳要求,我校聯(lián)合中國(guó)人民銀行滁州市中心支行舉辦了20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)。

      各二級(jí)學(xué)院精心遴選一批以誠(chéng)信感恩為主題的教育影片和書籍,讓學(xué)生在深刻理解影片和書籍內(nèi)涵的基礎(chǔ)上撰寫讀后感。各二級(jí)學(xué)院共推薦了141 篇征文參加學(xué)校評(píng)比,經(jīng)學(xué)校評(píng)審,確定35 篇征文獲獎(jiǎng)。其中,數(shù)學(xué)與金融學(xué)院20xx級(jí)金融工程xxx等5名同學(xué)獲得征文一等獎(jiǎng),教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)小學(xué)教育(專升本)xxx等***名同學(xué)獲得征文二等獎(jiǎng),材料與化學(xué)工程學(xué)院20x級(jí)x化學(xué)工程與工藝xx等***名同學(xué)獲得征文三等獎(jiǎng)。xxx等***名同學(xué)被評(píng)為誠(chéng)信自強(qiáng)之星。根據(jù)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)開(kāi)展情況和征文獲獎(jiǎng)情況,確定數(shù)學(xué)與金融學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院為最佳組織獎(jiǎng)。現(xiàn)將具體獲獎(jiǎng)名單予以公布(詳見(jiàn)附件)。

      各二級(jí)學(xué)院今后要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)開(kāi)展方式,要進(jìn)一步拓寬宣傳途徑,既采用校園櫥窗、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,又充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體傳播手段,大力宣傳誠(chéng)信知識(shí)、誠(chéng)信故事、誠(chéng)信人物,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到誠(chéng)信教育的熏陶,使校園洋溢著向上向善、誠(chéng)信互助的風(fēng)氣。

      希望各二級(jí)學(xué)院以本次活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)開(kāi)展資助工作,將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),要將資助工作與思想道德教育和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合。要通過(guò)精準(zhǔn)落實(shí)資助政策,讓學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,心存感恩,回報(bào)社會(huì);通過(guò)挖掘受助與獲獎(jiǎng)學(xué)生的先進(jìn)事例,激勵(lì)學(xué)生磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、刻苦學(xué)習(xí)鉆研;通過(guò)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生道德修養(yǎng),塑造良好品質(zhì);通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)。資助工作者要沉下心、俯下身,在生活上多關(guān)心幫助學(xué)生,在精神上多鼓舞激勵(lì)學(xué)生,在能力上多培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,通過(guò)春風(fēng)化雨般的工作方式幫助他們順利成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案3

      在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己;在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒;在社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生.因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界!

      一、活動(dòng)目的:

      本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開(kāi)展,旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展,形成家校教育合力,讓學(xué)生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園

      三、參加對(duì)象:

      全體師生

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      五、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容:

      1.在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

      2.在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

      3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的`同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

      六、活動(dòng)時(shí)間:4月7日5月31日

      第一階段:4月7日4月15日 啟動(dòng)宣傳階段

      第二階段:4月16日5月26日 活動(dòng)開(kāi)展階段

      第三階段:5月27日5月31日 活動(dòng)總結(jié)階段

      七、具體活動(dòng)安排:

      (一)啟動(dòng)宣傳階段

      1.利用周一升旗儀式舉行誠(chéng)信教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      2.通過(guò)廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

      3.召開(kāi)各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。

      4.各班在三個(gè)一活動(dòng)中加入誠(chéng)信內(nèi)容,滲透誠(chéng)信思想。

      (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

      1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育六個(gè)一活動(dòng):

      (1)舉行一次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。(4月15日前)

      (2)出版一期以誠(chéng)信為主題的黑板報(bào)。(4月15日前)

      (3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(4月22日前)

      (4)班級(jí)制定一份班級(jí)誠(chéng)信公約,并組織全班簽名活動(dòng)(4月25日前)

      (5)開(kāi)展一次以我身邊的誠(chéng)信故事為主題的演講比賽。(4月25日)

      (6)舉辦一次以誠(chéng)信為主題的征文比賽。(5月10日交稿)

      2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,團(tuán)委組織開(kāi)展的誠(chéng)信教育活動(dòng):

      (1)評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。

      (2)檢查各班的班級(jí)誠(chéng)信公約及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。

      (3)在初一、初二年級(jí)組織開(kāi)展我身邊的誠(chéng)信故事演講比賽。(5月9日)

      (4)組織初一、初二年級(jí)觀看紀(jì)錄片《道德的力量》,并寫出觀后感。(5月23日)

      (三)活動(dòng)總結(jié)階段

      1.各班團(tuán)支書寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié),并上交部分資料。

      2.采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選誠(chéng)信之星、團(tuán)委評(píng)選誠(chéng)信班級(jí),樹立誠(chéng)信典型。

      3.展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

      八、活動(dòng)要求:

      1.各班班主任、團(tuán)支書要高度重視這一教育活動(dòng),層層負(fù)責(zé),力求實(shí)效。

      2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍,創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。

      XXX學(xué)校團(tuán)委

      20xx年xx月x日

      活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平,使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰Α⑸眢w、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的江村娃。營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信江村娃的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      活動(dòng)時(shí)間:12月12日12月30日

      活動(dòng)安排:

      1、誠(chéng)信故事會(huì)、誠(chéng)信格言大匯展。 各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過(guò)宣講誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言匯展等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟誠(chéng)信二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。

      2、制定一份班級(jí)文明公約。各班、各中隊(duì)制定一份班級(jí)文明公約,并寫在班級(jí)黑板報(bào)上,提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

      3、誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)。以人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信為主題召開(kāi),可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成人人知誠(chéng)信的良好氛圍,為人人講誠(chéng)信打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇:誠(chéng)信在我班談、誠(chéng)信與友情 、誠(chéng)信小故事、誠(chéng)信是什么、誠(chéng)信與學(xué)習(xí)。

      4、誠(chéng)信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開(kāi)展評(píng)比,優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

      5、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。

      6、做個(gè)誠(chéng)信好隊(duì)員日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評(píng)選 誠(chéng)信之星,并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員,在班級(jí)公示牌內(nèi)表?yè)P(yáng),喜報(bào)家長(zhǎng)。

      7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠(chéng)信故事,誠(chéng)信故事讀后感優(yōu)秀作品。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案4

      按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》要求,我校擬開(kāi)展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信文化精髓,突出時(shí)代特征和我校特色,在全校深入開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹立學(xué)生的誠(chéng)信理念,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

      二、活動(dòng)主題

      踐行誠(chéng)信,筑夢(mèng)起航

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年X月8日—— X月8日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開(kāi)展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠(chéng)信還貸的必要性、可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:

      1、通過(guò)組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片、召開(kāi)座談會(huì)等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng),教育學(xué)生按時(shí)還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。

      2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議(具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于X月11日前告知學(xué)生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》,認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,確定還款計(jì)劃。

      3、做好貸款畢業(yè)生國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開(kāi)行要求所有貸款畢業(yè)生必須于X月30日前,在國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”,學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見(jiàn)附圖;學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

      4、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)、收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息)

      5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)加 QQ群(環(huán)境、外國(guó)語(yǔ)、應(yīng)數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx),群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

      6、由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請(qǐng)各學(xué)院提醒有條件的學(xué)生辦理提前還款,詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

      7、根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學(xué)位的.應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期,具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說(shuō)明》。

      8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無(wú)法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話,了解學(xué)生情況,若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更;其它情況需正常參加還款確認(rèn),按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

      (二)開(kāi)展有關(guān)勵(lì)志、誠(chéng)信、責(zé)任的教育活動(dòng)。

      各學(xué)院通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)、勵(lì)志教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng),普及征信、金融知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、樹立誠(chéng)信理念,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      五、活動(dòng)要求

      (一)高度重視,精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,明確專人負(fù)責(zé)。

      (二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展教育活動(dòng),以切實(shí)取得成效。

      (三)對(duì)沒(méi)有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》、沒(méi)有辦理還款確認(rèn)手續(xù)、沒(méi)有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案5

      圍繞“資困、勵(lì)志、強(qiáng)能、善施”的資助育人體系,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校受獎(jiǎng)助學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”系列主題教育活動(dòng),培養(yǎng)受獎(jiǎng)助學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月—10月

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)借助新媒體平臺(tái),通過(guò)文字、圖片、漫畫等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)資助政策的宣傳,營(yíng)造“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的濃郁氛圍。(5月)

      (二)開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位集體誦讀傳統(tǒng)文化中有關(guān)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的經(jīng)典格言、文章;或講一次誠(chéng)信小故事,充分挖掘歷史和現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的故事,以故事演講的形式宣揚(yáng)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的重要意義。(6月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

      (三)“愛(ài)心傳遞”主題教育及實(shí)踐活動(dòng)

      1.通過(guò)主題班會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、制作主題板報(bào)及宣傳視頻等各具特色的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩勵(lì)志的奮斗精神、崇德向善的道德風(fēng)尚、扶貧濟(jì)弱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(5-6月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

      2.圍繞“愛(ài)心傳遞”主題積極開(kāi)展各種形式的'志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各院系根據(jù)實(shí)際情況至少開(kāi)展2次活動(dòng)。如走進(jìn)老年養(yǎng)護(hù)院關(guān)愛(ài)老人、幫助老人;走進(jìn)社區(qū)免費(fèi)為空巢老人和留守兒童查體;為社區(qū)居民普及醫(yī)學(xué)常識(shí)等。通過(guò)從“受助”到“助人”的實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(7-9月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

      (四)對(duì)老生開(kāi)展“感恩·誠(chéng)信”主題班會(huì),對(duì)新生開(kāi)展“感恩·誠(chéng)信”主題入學(xué)教育。強(qiáng)調(diào)“感恩·誠(chéng)信”的重要性,樹立感恩、誠(chéng)信意識(shí),為他們的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(5-10月,新生入學(xué)教育放在9月,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

      (五)以畢業(yè)生文明離校為契機(jī),廣泛開(kāi)展誠(chéng)信宣誓、誠(chéng)信承諾活動(dòng),闡明按時(shí)還貸的重要性和逾期違約帶來(lái)的不利影響,引導(dǎo)樹立誠(chéng)信意識(shí),組織貸款畢業(yè)生簽訂誠(chéng)信協(xié)議,增強(qiáng)信用約束力。(5-6月)

      (六)開(kāi)展“感恩于心·誠(chéng)信于行”活動(dòng)。組織受獎(jiǎng)助學(xué)生開(kāi)展校園志愿服務(wù)活動(dòng),維護(hù)校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,積極營(yíng)造良好校園文化氛圍。加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育和引導(dǎo),通過(guò)多種活動(dòng)形式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情、對(duì)父母、老師、學(xué)校的感恩之心。(5-10月,除暑假期間,每個(gè)月至少開(kāi)展一次,計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

      (七)開(kāi)展“愛(ài)在心中,感恩父母”活動(dòng)。通過(guò)微信、QQ、短信等形式對(duì)父母說(shuō)說(shuō)知心話,辦一期主題為感恩父母的黑板報(bào)、宣傳欄,征集三行親情詩(shī)和感恩小視頻等活動(dòng)形式,體會(huì)母愛(ài)父愛(ài)的偉大,懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。也可自行設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng),將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,懂得助人、回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。(5月,計(jì)劃中要列出具體措施)

      (八)開(kāi)展征文活動(dòng)(5月)

      1.征文主題

      愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信

      2.征文對(duì)象

      已享受獎(jiǎng)助政策的在校生,其他學(xué)生也可參加。

      3.征文要求

      主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,體裁不限,1500字以內(nèi);內(nèi)容真實(shí),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評(píng)資格。

      4.征文選送

      每個(gè)院(系)擇優(yōu)推薦3-5篇,并于5月30日之前以院系為單位報(bào)送。

      5.征文評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      征文截止后,學(xué)生資助管理中心組織評(píng)審,選出優(yōu)秀作品,一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。

      活動(dòng)期間,各院系要及時(shí)上報(bào)工作案例與典型材料,具體要求如下:工作案例以圖文并茂的形式報(bào)送,文字材料包括某項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、具體形式、學(xué)生參與情況、取得的成效等;照片、視頻的存儲(chǔ)介質(zhì)為DVD或優(yōu)盤,照片應(yīng)為jpg格式,分辨率不小于600x800,有條件的院系推薦使用高清設(shè)備拍攝,畫幅比例為16:9。優(yōu)秀學(xué)生事跡材料包括個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人事跡和照片三部分,個(gè)人事跡以活動(dòng)中的突出表現(xiàn)或一個(gè)典型事跡為主線,主題突出、語(yǔ)言流暢。

      四、活動(dòng)要求

      1.高度重視,精心組織。各院系要充分認(rèn)識(shí)本次系列活動(dòng)的重要意義,不局限于受獎(jiǎng)助學(xué)生,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展活動(dòng),使活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效,并將“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育融入日常的教育、管理和服務(wù)中,推進(jìn)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育常態(tài)化,幫助學(xué)生立德、立言、立行。

      2.積極宣傳,廣泛動(dòng)員。各院系要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等載體大力宣傳,促進(jìn)學(xué)生樹立“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”意識(shí),積極動(dòng)員學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),將“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”化為自覺(jué)的行為,立志成長(zhǎng)成才,努力營(yíng)造“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”主題教育的良好氛圍。

      3.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各院系要按照活動(dòng)方案要求的時(shí)間保質(zhì)保量的上交作品,在活動(dòng)中要注重收集圖片、微視頻等活動(dòng)資料,在活動(dòng)結(jié)束后,各系(院)要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),凝練成功做法,塑造教育品牌。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案6

      在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己;在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒;在社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生。因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界!

      一、活動(dòng)目的:

      本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開(kāi)展,旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的'好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展,形成家校教育合力,讓學(xué)生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園

      三、參加對(duì)象:

      全體師生

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):齊xx王xx

      副組長(zhǎng):略

      組員:李xx陳xx學(xué)生會(huì)成員各班團(tuán)支書及班長(zhǎng)

      五、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容:

      1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

      2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

      3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

      六、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日

      第一階段:xx月xx日—xx月xx日啟動(dòng)宣傳階段

      第二階段:xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)開(kāi)展階段

      第三階段:xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)總結(jié)階段

      七、具體活動(dòng)安排:

      (一)啟動(dòng)宣傳階段

      1、利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

      2、通過(guò)廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

      3、召開(kāi)各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。

      4、各班在“三個(gè)一”活動(dòng)中加入誠(chéng)信內(nèi)容,滲透誠(chéng)信思想。

      (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

      1、在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng):

      (1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(xx月xx日前)

      (2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。(xx月xx日前)

      (3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(xx月xx日前)

      (4)班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”,并組織全班簽名活動(dòng)(xx月xx日前)

      (5)開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。(xx月xx日)

      (6)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。(xx月xx日交稿)

      2、在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,團(tuán)委組織開(kāi)展的誠(chéng)信教育活動(dòng):

      (1)評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。

      (2)檢查各班的“班級(jí)誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。

      (3)在初一、初二年級(jí)組織開(kāi)展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。(xx月xx日)

      (4)組織初一、初二年級(jí)觀看紀(jì)錄片《道德的力量》,并寫出觀后感。(xx月xx日)

      (三)活動(dòng)總結(jié)階段

      1、各班團(tuán)支書寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié),并上交部分資料。

      2、采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”、團(tuán)委評(píng)選“誠(chéng)信班級(jí)”,樹立誠(chéng)信典型。

      3、展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

      八、活動(dòng)要求:

      1、各班班主任、團(tuán)支書要高度重視這一教育活動(dòng),層層負(fù)責(zé),力求實(shí)效。

      2、各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍,創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的

      力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、排練小品.

      2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。

      3、收集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,進(jìn)行比賽。

      4、為誠(chéng)信做廣告,擬好廣告詞。

      三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月20日

      四、 活動(dòng)過(guò)程

      1、主持人引入正題,講誠(chéng)信是人們生活中人們交流的'橋梁,是干好工作的前提。

      2、合:誠(chéng)信是你一生的幸福

      甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

      乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品

      甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

      乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

      甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信,因?yàn)槿绻麤](méi)有它,您的一生將寸步難行。

      下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠(chéng)信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

      3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹立起誠(chéng)信的真正概念呢?

      乙:沒(méi)有誠(chéng)信那將是怎樣的一種局面啊。

      下面請(qǐng)大家一起欣賞小品

      4、乙:失去誠(chéng)信,你將舉步維艱。

      5、甲:失去誠(chéng)信,你將寸步難行。

      6、乙:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是很重要的。

      下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠(chéng)信做廣告

      7、班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

      下面進(jìn)行誠(chéng)信名言大比拼

      8、班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))

      五、活動(dòng)分析和總結(jié)

      通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案8

    各系(院):

      為強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作的育人效果,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(教資助廳函[20xx號(hào))要求和《xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》(院字[20xx]xx號(hào)),現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月的實(shí)施方案明確如下:

      一、活動(dòng)主題

      本次活動(dòng)以“誠(chéng)信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結(jié)合校園化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其它資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)履行生地信用助學(xué)貸款合同,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與行為。

      二、時(shí)間安排

      20xx年4月14日—月22日

      三、活動(dòng)形式

      (一)主題班會(huì)

      4月中下旬各系(院)以班級(jí)為單位組織召開(kāi)資助與誠(chéng)信教育主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解,讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系,牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念。

      (二)征比賽

      各系(院)組織開(kāi)展以誠(chéng)信教育為主題征比賽,并于月12日前將本系(院)評(píng)選出的`-4篇征作品,交至學(xué)生工作部06室,學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng))

      (三)系(院)誠(chéng)信教育特色活動(dòng)

      各系(院)根據(jù)制定的《20xx年系(院)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》,結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展一項(xiàng)以誠(chéng)信為主題的特色教育活動(dòng),如圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征、演講等,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育和指導(dǎo),使學(xué)生明確誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義,從而增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和觀念。

      (四)主題演講比賽

      聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織各系(院)團(tuán)總支深入開(kāi)展以“懷感恩,守誠(chéng)信,資助圓我成才夢(mèng)”為主題的演講比賽,并選出優(yōu)勝選手1-2人,于月中旬參加學(xué)院組織的決賽,各系(院)參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報(bào)至學(xué)工部06室。決賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      (五)校園櫥窗誠(chéng)信宣傳圖片展

      月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過(guò)校園櫥窗圖片展形式宣傳誠(chéng)信、征信知識(shí),并介紹國(guó)家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。

      (六)舉辦誠(chéng)信教育、勵(lì)志成才校園講座

      學(xué)生工作部月中旬開(kāi)展高校學(xué)生誠(chéng)信教育及勵(lì)志成才校園講座,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加深誠(chéng)信教育的影響度。

      (七)各系(院)推薦一名“校園自強(qiáng)之星”候選人,并于月12日前上交推選人事跡材料(約100字左右)。學(xué)院評(píng)審委員會(huì)評(píng)選后報(bào)學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院將對(duì)評(píng)選出的“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。(注:推選人必須是學(xué)院201-20xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生)

      四、活動(dòng)要求

      1各系(院)要結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)制定的《學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》,認(rèn)真組織開(kāi)展本次誠(chéng)信主題教育活動(dòng),把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中,從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助育人效果,進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。

      2各系(院)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳,加大對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群的宣傳,確保國(guó)家、省市和學(xué)院各級(jí)資助政策家喻戶曉。

      以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),在全系(院)范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育宣傳,大力宣傳學(xué)院貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策的重大舉措和主要成效,大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用,讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更多獲得感。

      4各系(院)要高度重視,結(jié)合工作實(shí)際,精心設(shè)計(jì)宣傳方案,重點(diǎn)突出對(duì)國(guó)家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實(shí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。

      誠(chéng)實(shí)教育主題活動(dòng)的開(kāi)展情況,將做為年終對(duì)系(院)考核依據(jù)之一。活動(dòng)結(jié)束后,各系(院)要形成書面材料,即活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)過(guò)程材料(材料100字左右)以及學(xué)生參加人數(shù)、活動(dòng)照片資料等,并于月16日前交至學(xué)生工作部06室。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案9

      一.活動(dòng)目的:

      培養(yǎng)和增強(qiáng)回浦學(xué)子誠(chéng)信意識(shí),發(fā)揮學(xué)生自我約束、自我管理的能動(dòng)性,促進(jìn)我校良好考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

      二.活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月

      三.主辦單位:

      回浦中學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位:回浦中學(xué)教務(wù)處、德育處、廣播臺(tái)

      四.具體活動(dòng):

      1.誠(chéng)信考場(chǎng)

      3.25-3.27,高一、高二年級(jí)將舉行本學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè),我們將分年級(jí)設(shè)立無(wú)人監(jiān)考“誠(chéng)信考場(chǎng)”。監(jiān)考老師不再是以往考場(chǎng)紀(jì)律的監(jiān)督者,而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場(chǎng)指令和解決突發(fā)問(wèn)題的服務(wù)者。誠(chéng)信考試,修煉的不只是知識(shí),更是心靈。同學(xué)們應(yīng)以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)為榮,并以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生為榜樣。報(bào)名進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生要自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì),如有違反,將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

      報(bào)名截止時(shí)間:3月16日

      報(bào)名地點(diǎn):xxx

      誠(chéng)信考試簽名承諾活動(dòng):暫定于3月21下午第四節(jié)課于學(xué)校報(bào)告廳(準(zhǔn)備簽名橫幅)。

      2.誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)

      請(qǐng)高一高二各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃,于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測(cè)前)組織一次以誠(chéng)信為主題的班會(huì)課,建議從同學(xué)們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中一些不誠(chéng)信的行為出發(fā),如抄作業(yè)、說(shuō)謊話等,聯(lián)系社會(huì)發(fā)生的不誠(chéng)信事件(如翟天臨學(xué)術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后與我們分享你們的'班會(huì)課件或是班會(huì)掠影,投稿QQ:2062988616 (截止時(shí)間:3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會(huì)于公眾號(hào)進(jìn)行展覽。

      3.誠(chéng)信主題板報(bào)活動(dòng)

      請(qǐng)高一高二各班宣傳委員設(shè)計(jì)一版以“誠(chéng)信”為主題的板報(bào)活動(dòng),要求主題思想突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。學(xué)生會(huì)宣傳部屆時(shí)將組織評(píng)選頒獎(jiǎng)。

      截止日期:3月17日

      4.誠(chéng)信故事分享活動(dòng)

      誠(chéng)信故事分享活動(dòng)要求圍繞“誠(chéng)信”主題,稿件可以是敘述觸動(dòng)你的誠(chéng)信故事,也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句,或可以是你親自拍攝的誠(chéng)信場(chǎng)景照片,更可以是你親自繪制的誠(chéng)信主題繪畫……屆時(shí),我們將從中評(píng)選優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并于公眾號(hào)進(jìn)行展覽或在廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。

      5.誠(chéng)信校園廣播活動(dòng)

      我們將聯(lián)合校園廣播臺(tái)做一期以“誠(chéng)信”為主題的對(duì)話訪談節(jié)目,從校園內(nèi)一些不誠(chéng)信的行為入手,探究其原因,探討可行的解決辦法。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案10

      一、指導(dǎo)思想

      誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的.尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

      二、活動(dòng)主題

      做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園

      三、參加對(duì)象:

      全體教師、學(xué)生

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):王臣明

      副組長(zhǎng):張 星 牛丹璘

      組 員:班主任及任課教師

      四、具體活動(dòng)安排:

      (一)啟動(dòng)宣傳階段

      1.利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

      2.通過(guò)廣播、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

      (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

      (1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

      (2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)。

      (3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

      (4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。

      (5)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的繪畫比賽。

      (三)活動(dòng)總結(jié)階段

      1.各班班主任寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié),并上交。

      2. 采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”樹立誠(chéng)信典型。

      六、活動(dòng)要求:

      1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng),力求實(shí)效。

      2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案11

      一、活動(dòng)主題

      誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月

      三、活動(dòng)目的

      培養(yǎng)盛小學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信勤儉的品德,這是反腐倡廉教育的.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)要使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)、全面掌握黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提出的新要求,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》精神,培養(yǎng)崇廉潔、講誠(chéng)信、倡節(jié)儉、守規(guī)則的良好思想品德和行為習(xí)慣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在我校營(yíng)造廉潔清風(fēng)滿校園的良好氛圍。

      四、活動(dòng)形式

      1.廉潔文化班隊(duì)活動(dòng),XX小學(xué)定于9月份開(kāi)展以“誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比,展示活動(dòng)。

      2.開(kāi)展以“誠(chéng)信潤(rùn)我心,廉儉伴成長(zhǎng)”為主題的講故事宣傳教育活動(dòng)。主要由各班利用晨間故事會(huì)組織學(xué)生講相關(guān)主題的故事進(jìn)行宣傳教育。

      3. 組織觀看“話廉史春秋?做廉潔使者” 廉政郵票專題展覽,觀看廉政郵票專題展覽。推薦2篇觀后感優(yōu)秀作品于9月底前報(bào)德育處。

      五、活動(dòng)要求

      1.請(qǐng)各班認(rèn)真組織本次廉潔文化主題實(shí)踐活動(dòng),以“體驗(yàn)”和“參與”為抓手,拉近學(xué)生與活動(dòng)主題的關(guān)系,提升學(xué)生對(duì)廉儉誠(chéng)信的直觀感受和感性認(rèn)識(shí)。

      2.要有效整合學(xué)校廉潔文化資源,深入開(kāi)展青少年廉潔文化教育活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、各具特色的主題實(shí)踐活動(dòng),搭建宣傳教育平臺(tái),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園。

      3.請(qǐng)各班認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集和整理工作,做好成果匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)圖片和文字材料報(bào)德育處。德育處將選擇其中優(yōu)秀作品上報(bào)吳江區(qū)教育局。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案12

      1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。

      2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開(kāi)討論。

      3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。

      召開(kāi)時(shí)間:九年級(jí)開(kāi)學(xué)之后,第二堂班會(huì)課。

      主持人:班主任

      參加對(duì)象:全體同學(xué)、班主任

      誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:

      1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。

      2. 由班長(zhǎng)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程。

      3. 由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

      4. 由文藝委員著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

      5. 由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

      6. 由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

      7. 班會(huì)正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

      8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

      9. 由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。

      主題班會(huì)具體過(guò)程:

      1. 首先是詩(shī)朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

      2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

      3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。

      4. 最后,由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。

      為什么要開(kāi)展誠(chéng)信教育(大家討論)

      作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

      誠(chéng)信是我們?yōu)槿说腵基礎(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒(méi)有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

      所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開(kāi)的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!

      班會(huì)總結(jié):

      應(yīng)該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。

      在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案13

      一、指導(dǎo)思想和目的

      全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“培育誠(chéng)信思想,倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),全面提高學(xué)生文明道德水平,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

      二、具體目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的.符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰Α⑸眢w、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

      三、活動(dòng)安排

      本期著重開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

      一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),每周主題具體安排如下:

      二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽。

      三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。、

      四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

      1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目,用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

      2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

      3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”,并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),并可擔(dān)任下周值日生。

      4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

      5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上,并評(píng)比展覽。

      6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭(zhēng)做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

      7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說(shuō)了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。

      8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目的:

      誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

      二、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信

      三、參加對(duì)象:全體學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:各團(tuán)支部、中隊(duì)圍繞“人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信”的主題,組織學(xué)生積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

      五、活動(dòng)安排

      (一)宣傳發(fā)動(dòng):以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報(bào)、黑板報(bào)形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

      (二)教育實(shí)施:各團(tuán)支部、中隊(duì)需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過(guò)多種途徑,使廣大學(xué)生懂誠(chéng)信——充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠(chéng)信——全面了解誠(chéng)信的主要內(nèi)容;講誠(chéng)信——在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠(chéng)信,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德。

      六、活動(dòng)要求:

      (一)、認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極組織:各團(tuán)支部、中隊(duì)一定要從加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),確保全員參與。

      (二)創(chuàng)新方法,注重實(shí)效:各中隊(duì)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)新方法,拓展途徑,積極組織開(kāi)展豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。特別要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,適應(yīng)青少年學(xué)生的.身心特點(diǎn),在貼近學(xué)生上做好文章,在踐行誠(chéng)信上下足功夫,切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      七、具體安排:

      1、各團(tuán)支部、中隊(duì)在6月份通過(guò)“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

      2、各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書,讓隊(duì)員從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

      3、各團(tuán)支部、中隊(duì)出一期“校園盛開(kāi)誠(chéng)信花”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

      4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講活動(dòng)。

      5、6月份周會(huì)課內(nèi)容安排:第1周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)開(kāi)展一次以“誠(chéng)信”為主題的隊(duì)會(huì),可通過(guò)各種活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。第2周周會(huì)課:各團(tuán)支部、中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書;各團(tuán)支部、中隊(duì)將學(xué)生搜集到的誠(chéng)信格言匯編成小冊(cè)子。第3周下午2:40--5:30:全校講誠(chéng)信故事比賽。

      6、誠(chéng)信簽名活動(dòng)。

      7、開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的征文活動(dòng)。

    誠(chéng)信教育活動(dòng)方案15

      誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開(kāi)展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的'誠(chéng)信教育活動(dòng)。

      一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):龍輝(校長(zhǎng)、支部書記)副組長(zhǎng):倪同林(支部副書記)小組成員:邵中洋(德育輔導(dǎo)員)

      劉金剛(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)

      二、工作目標(biāo)

      1.讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀念。

      2.學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

      3.學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

      4.學(xué)校師生能正確樹立社會(huì)主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。三、活動(dòng)內(nèi)容

      1.在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

      2.在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

      3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

      四、具體措施

      1.充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)以及各種活動(dòng)等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開(kāi)展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。

      2.結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。

      3.結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開(kāi)展對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

      4.進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠(chéng)信意識(shí),為打造“平安校園”,“誠(chéng)信校園”起到模范帶頭作用。

      五、活動(dòng)具體安排

      第一階段:宣傳“誠(chéng)信”,啟動(dòng)本學(xué)期誠(chéng)信教育活動(dòng)。(3月份)

      利用集會(huì)機(jī)會(huì),借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信格言、講誠(chéng)信故事”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語(yǔ);校園內(nèi)通過(guò)橫幅、板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍。

      第二階段:簽誠(chéng)信協(xié)議、制定誠(chéng)信公約。(4月份)第三階段:講誠(chéng)信故事,學(xué)誠(chéng)信榜樣。(5月份)

      1.宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

      2.各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的討論會(huì)。

      堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

      3.積極與社區(qū)、家庭溝通,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。

      4.出一期誠(chéng)信黑板報(bào)。

      第四階段:評(píng)選“誠(chéng)信好兒童”、“誠(chéng)信教師”。(6月份)

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