活動實施方案5篇(經(jīng)典)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動實施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
我校積極實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和基本技能,讓學(xué)生能夠規(guī)范端正整潔地書寫漢字,為有效進行書面交流,學(xué)好語文及其他學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力打下堅實的基礎(chǔ)。
二、 目標要求
1、提高學(xué)生寫字能力。首先,在學(xué)生中形成練字的良好風(fēng)氣,通過多種形式的練字活動,使每位學(xué)生從書法中找到樂趣,并使學(xué)生的書寫質(zhì)量不斷提高。其次,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,逐漸提高寫字速度,努力使學(xué)生的寫字水平不斷提高。
2、陶冶情操。學(xué)生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能,從寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美,進而去創(chuàng)造美,在創(chuàng)造美中體驗成功的快樂,在快樂中修身養(yǎng)性,陶冶情操。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo) 建章立制
為推動書法藝術(shù)教育在我校全面開展,提高寫字教學(xué)的實效性,我校成立了寫字領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了開展寫字教育的計劃和配套措施,為寫字教學(xué)的全面落實提供制度保障。
胡家小學(xué)寫字領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
各學(xué)區(qū)校也要成立以校長為組長的寫字領(lǐng)導(dǎo)小組,積極吸納懂書法愛書法的老師為成員進行協(xié)助。
2、師生共同努力,整體提高寫字能力。
(1)建立教師兩字(鋼筆字、粉筆字)過關(guān)制。促使教師刻苦練字,寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字和鋼筆字。教師必須每天拿出時間練字,教師每周必須交兩篇練字作品(一張粉筆字圖片,一張鋼筆字)由書法領(lǐng)導(dǎo)成員批閱并分別劃出等級。粉筆字圖片每周四下午發(fā)到胡家小學(xué)公共郵箱,鋼筆字由校長開例會時交到教研室。
(2)各校每班每周設(shè)1-2節(jié)習(xí)字課。
(3)每生每天在下午上課前15分鐘為專題練字時間,用專門的練字本,每生每天1頁。
(4)每月對各校進行專項檢查1-2次,隨意抽查數(shù)次。
(5)每學(xué)期組織2次學(xué)生書寫比賽活動(大型和小型各1次)和1次教師書寫比賽活動。
(6)每學(xué)期對各學(xué)區(qū)校的寫字活動做一次評估總結(jié)。
(7)各學(xué)區(qū)校建立寫字檔案,對好的作品進行存檔,有專人專管。
(8)要求書法任課教師有備課教案,一學(xué)期至少上一次匯報展示課。
四、獎懲
1、對在專項檢查中表現(xiàn)較好的學(xué)校給予表彰,表現(xiàn)出色的教師給予獎勵。
2、對在書寫比賽中成績優(yōu)異的`學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生給予獎勵。
3、對在寫字活動中落后的班級要多做督查和指導(dǎo),對在寫字這一專項工作中不積極不作為的學(xué)校主要負責(zé)人給予通報批評。
4、對各學(xué)科在統(tǒng)一考試中均設(shè)卷面加分項,嚴格標準,專人負責(zé)。
5、抓好表率
(1)大力宣傳寫字好的學(xué)生,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,獲獎證書,利用學(xué)校廚窗,進行專題宣傳,推動寫字教學(xué)。
(2)樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。
(3)對學(xué)生作業(yè)每月進行一次展示,對班級大面積學(xué)生寫字質(zhì)量高的教師進行表揚。
6、各學(xué)區(qū)校也可以根據(jù)本校情況制定科學(xué)合理的獎懲方案以督促寫字練字活動的開展。
五、展望
各學(xué)區(qū)校要高度重視寫字活動的開展進行,所有任課教師都要認識到寫字活動的重要性和必要性,積極參與并真抓實干,堅持不懈,定能取得可喜成果。
活動實施方案 篇2
為了隆重慶祝新中國成立XX周年,營造歡樂、祥和、溫馨的節(jié)慶氛圍,特制定本活動實施方案:
一、 指導(dǎo)思想和目的
本次活動的.主題是“慶祝新中國成立61周年”,旨在通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,進一步振奮民族精神,激發(fā)愛國熱情,進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。
二、活動時間
XX年9月21日—XX年10月20日
三、活動對象
全體師生
四、活動內(nèi)容及時間安排:
1.“紅歌唱響校園”。
(1)時間: 9月21日—10月20日
(2)地點:學(xué)校
(3)內(nèi)容:百首愛國主義歌曲
(4)備注:課間活動時間播放百首愛國歌曲,音樂教師利用音樂課教唱愛國主義歌曲。
(5)負責(zé):少先隊
2.組織 “誦美文 慶國慶”美文誦讀。
(1)時間:9月23日前后
(2)地點:各年級辦公室
(3) 人員:各班選派2名學(xué)生
(4) 內(nèi)容:選自本年級語文課本美文(或片段)。
(5)備注:由各年級段語文教師組成評委,各年級組語文學(xué)科帶頭人負責(zé),每個年級組設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,評分標準由語文教研組負責(zé)制定下發(fā)。
(6)負責(zé):教導(dǎo)處
3. “聽爺爺講故事”。
(1)時間:9月27日下午
(2)地點:學(xué)校操場
(3)人員:全校師生
(4)內(nèi)容:聘請校外輔導(dǎo)員講辛酸過去,讓學(xué)生體驗祖國60年巨變。
(5)負責(zé):德領(lǐng)組
4.升國旗 唱國歌。
(1)時間:9月30日
(2)地點:學(xué)校操場
(3)人員:全校師生
(4)內(nèi)容:升國旗儀式并唱國歌,國旗下專題講話
(5)備注:國旗必須無破損、無褪色,全體學(xué)生統(tǒng)一著裝。
(6)負責(zé):少先隊
5.“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”。
(1)時間:9月30日
(2)地點:各班教室
(3)內(nèi)容:組織學(xué)生誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,可舉辦如中秋詩文朗誦會、詩詞賞析會、中秋詩歌創(chuàng)作會等。
(4)負責(zé):少先隊 辦公室
6.觀看國慶大典。
(1)時間: 10月1日
(2)內(nèi)容:及時收看10月1日在北京舉行的慶祝中華人民共和國成立61周年紀念活動實況,認真填寫收看反饋表(附于致家長一封信上)。
(3)負責(zé):辦公室
7.“我愛你——祖國” 手抄報比賽和“小手繪祖國”繪畫比賽。
(1)時間:國慶節(jié)期間(10月10日前上報辦公室)
(2)人員:手抄報:4——6年級學(xué)生 繪畫:1——3年級學(xué)生
(3)內(nèi)容:圍繞新中國成立61周年
(4)備注:各班選交作品3幅以上,每個年級組評選一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
(5)負責(zé):教導(dǎo)處辦公室
8.“我的祖國”主題班會。
(1)時間:10月14日班隊課
(2)地點:各班教室
(3)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“我的祖國”為內(nèi)容的主題班會。
(4)負責(zé):少先隊
9.“愛我中華”黑板報。
(1)時間:10月20日前完成
(2)人員:各中隊
(3)內(nèi)容:以“慶祝新中國成立61周年”為主題。
(4)備注:少先隊將在第八周進行檢查。
(5)負責(zé):少先隊
10.校園亮化、美化。
(1)時間:國慶期間
(2)內(nèi)容:升掛國旗、插擺彩旗、懸掛橫幅、亮化燈箱、小學(xué)環(huán)境保潔。
(3)負責(zé):總務(wù)處
活動實施方案 篇3
根據(jù)xx市《關(guān)于開展反邪教警示教育活動月的通知》,為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作,引導(dǎo)和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,xx月份在我校繼續(xù)開展反邪教警示教育活動,安排如下:
一、指導(dǎo)思想、活動目的和教育對象。
(一)指導(dǎo)思想和活動目的。
開展學(xué)校反邪教警示教育活動要從維護國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認識開展學(xué)校反邪教警示教育活動的重要意義,切實提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實和潛在危害的認識,領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。本次警示教育活動要在總結(jié)去年開展警示教育活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職員工、在校學(xué)生的思想認識,立足于長期教育。
通過開展反邪教警示教育活動,進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的`能力,使廣大教職員工和全體學(xué)生進一步認清邪教的危害,增強識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學(xué)校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)教育對象。
本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學(xué)生。
二、時間安排和主要內(nèi)容、重點。
(一)時間安排。
我校的警示教育活動主要集中在xx月份進行,活動時間在20xx年xx月xx日結(jié)束。
1、準備階段開學(xué)第一周主要是制定實施意見,組織動員部署,發(fā)放宣傳資料,召開反邪教警示教育動員會議,對警示教育活動進行全面部署。
2、實施階段:主要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工的教育培訓(xùn),然后對全體在校生進行面對面的教育。
3、總結(jié)驗收階段:在20xx年2月上旬對開展的學(xué)校反邪教警示教育活動進行認真的總結(jié)。
(二)主要內(nèi)容。
警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害,揭露邪教本質(zhì),構(gòu)建和諧社會”的主題,貼近廣大教職員工和在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。
1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和張貼工作,對(xx市黨委辦)發(fā)放的《崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上,將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。
2、搞好培訓(xùn)教育工作。學(xué)校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓(xùn)工作,培訓(xùn)主要教材為《學(xué)校反邪教警示教育提綱》。
3、積極組織開展對學(xué)生面對面的警示教育活動,切實做到“進教室,面對面”。充分利用學(xué)校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學(xué)生進行反邪教宣傳教育活動,組織學(xué)生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。
4、學(xué)校制作兩塊大橫眉條幅,全體學(xué)生倡議書簽訂儀式。
5、四——九年級學(xué)生以《崇尚科學(xué) 反對邪教》提出年級倡議書,號召學(xué)生家長全員參加。
6、建立長效教育機制。我們要結(jié)合實際把反邪教警示教育立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,并逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立起長效教育機制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保學(xué)校反邪教警示教育活動取得實效,學(xué)校成立由支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對組內(nèi)的人員進行明確分工,做到責(zé)任到人,保證教育活動的質(zhì)量。
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、組員:
(1)xx:負責(zé)教職工的警示教育和方案撰寫,全體學(xué)生的警示教育。
(2)xx:負責(zé)對外宣傳警示教育。
(3)xx:負責(zé)活動開展的記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、活動的總結(jié)。
(4)xx:負責(zé)制作橫眉條幅。
四、活動重點:
1、大力宣傳反邪教的重要性,強化學(xué)校的反邪教育。
2、加強群眾思想建設(shè)使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反邪教責(zé)任制。
4、增強服務(wù)意識,千方百計地為學(xué)生、家長、教職工辦好事、辦實事。
活動實施方案 篇4
一、活動主題
走出蝸居,移居生態(tài)樂園
二、活動內(nèi)容
面向廣大中老年群體,結(jié)合豐富的旅游資源,打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌,開發(fā)潛在客戶。
(一)主題活動
1、文體比賽
組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動比賽,通過各種活動加大老年人聚會的互動性,在運動的同時增進感情。
2、健身祈福
定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會,賞彩葉、撞梵鐘、掛福條,在登山健身的同時祈求美好生活,回歸自然、陶冶情操。
3、知青會議
以座談會的形式集結(jié)當(dāng)年在插過隊的知青、老干部們,讓他們在座談會上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞,發(fā)展票友會并定期聚會。
4、爭上游奪工分
在豐收的季節(jié),在溫室大棚組織老知青之間進行采摘、垂釣比賽,看誰采摘的果實又大又多、誰釣上的魚又快又肥,獲勝方得到相應(yīng)的“工分”,“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。
5、紅色記憶
傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影,通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影,再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的場景。
(二)精品線路
1、紅色之旅
集結(jié)號知青根據(jù)地
線路:八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心
精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化,帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時的情景,參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠眺藍天白云近看幽谷寺群;青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實、開墾荒地,在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。
2、養(yǎng)生之旅
走出蝸居,移居生態(tài)樂園
線路:青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心
在這個“亞健康”的'時代,老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠離工業(yè)污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥,天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥鳴觀隋唐時期遺留下來的最大石窟寺群,登頂鳥瞰京城全景,讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬,體驗“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示,領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴,一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。
(三)節(jié)點活動
1、月滿中秋精彩(中秋節(jié))
在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩詞會,賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹,與家人們舉杯邀明月,共賞金秋美景。
2、集結(jié)歌頌祖國(國慶節(jié))
針對中老年群體,聯(lián)系老年業(yè)余表演團體,在老年服務(wù)中心進行表演,積極唱紅歌跳民族舞增強互動。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏,歡度國慶。
3、九九話重陽感恩在我心(重陽節(jié))
邀請曾入住老年中心的老人聽醫(yī)療專家組織的健康大講堂。登千靈山,聞秋風(fēng)賞彩葉,與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜,和子孫們共享夕陽美景。
活動實施方案 篇5
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補體育鍛煉的不足,促進學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動。“快樂大課間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強學(xué)生體質(zhì)。
實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進身心健康的目的。
二、活動的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富,達到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。
“快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運用正確的手法做好眼保健操對保護學(xué)生視力具有非常重要的意義。
2、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點,自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。
3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。活動內(nèi)容的`選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、團隊精神和社會適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力。
4、自由活動。學(xué)生根據(jù)自己的特點與愛好,進行其他活動。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。
5、放松活動。由于活動時間相對較長,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。
三、活動性質(zhì)
(1)活動以增強學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點,活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。
(2)各種活動在合作與競爭中完成。
(3)以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。
四、活動要求
1、運動負荷
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。
2、防止運動損傷的發(fā)生。
由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準備活動,扭傷腳踝,拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。
3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計劃和活動內(nèi)容。
4、確保每一名學(xué)生都要活動起來,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當(dāng)處罰。
五、各年級活動場所:
籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場、操場(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:體育老師和班主任
職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負責(zé),分管干部要親自參與,及時了解情況,并認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、年級、政教處職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,保證“快樂大課間”活動量。
3、班主任職責(zé):(1)認真組織本班學(xué)生準時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,為班集體爭光,增強學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。
4、體育老師職責(zé):(1)負責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點,樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點。(3)負責(zé)活動地點、場所及退場安排。(4)負責(zé)組織“快樂大課間”全過程,負責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。
七、活動保障
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,活動期間學(xué)生不準在教室,值日督查、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實施,確保活動安全。突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
4、學(xué)校將“快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計劃,科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際,精心謀劃,認真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師,使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
5、各班要廣泛宣傳,認真發(fā)動,積極鼓勵學(xué)生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
各級部要高度重視“快樂大課間”活動,制定詳細活動計劃,將所有教師都融入活動中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
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