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    活動實施方案

    時間:2023-08-05 10:55:30 活動方案

    (經典)活動實施方案

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

    (經典)活動實施方案

    活動實施方案 篇1

      為繼續深入貫徹落實教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間,促進學校課外體育活動的開展,切實提高學生體質健康水平,特制定《八角中心小學確保學生每天一小時體育活動時間實施方案》。

      一、指導思想

      堅持“健康第一”的指導思想,把提高學生身體素質作為實施素質教育的重要突破口,確保學生“每天校園體育活動一小時”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使小學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

      二、活動主題

      我運動 我快樂

      三、活動時間、內容

      “每天校園體育活動一小時”時間由大課間活動(廣播操、校園操)、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。

      1、大課間活動:每天安排廣播操、校園操(不少于30分鐘)。

      2、眼保健操:每天上午、下午各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。

      3、體育與健康課:按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(小學一、二年級每周4節體育課;三至五年級每周三節體育課)

      4、體育活動課:

      圍繞《國家學生體質健康標準》的要求,可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、游戲等活動,掌握多項運動技能。沒有體育課的當天,學校安排一節體育活動課,確保每周至少2節體育活動課時。并排入課程表,在正常教學時間段予以安排,這樣就能確保學生活動時間超過一小時。

      5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動,和學生共同鍛煉、共同活動。

      四、活動的組織實施

      (一)建立健全組織機構,切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的.領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導處、體育教師、后勤等為成員的領導小組。切實加強對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。

      領導小組

      組長:周正人

      副組長:宮彩玲 李炳波

      組員:劉志富 林家超 王樹成 趙忠武 各班班主任

      (二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學生的監督,保證“學生每天校園體育活動一小時”的堅決落實。監督電話:0535-6964396)

      (三)加大對落實“每天校園體育活動一小時”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經費投入,每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時,要發揚艱苦奮斗的精神,積極發動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。

      (四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定中小學體育和健康教育課程教學質量評估指標體系,嚴格執行教學質量監控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋,提高學校體育和健康教育課堂教學質量,充分發揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

      (五)完善學校體育督導評估機制。加強學校體育專項督導,定期組織專項督導并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的班級和教師,將予以處理。

      (六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行

      經常向學生進行安全教育,防止課外體育活動中傷害事故的發生,以保證活動安全、有序、有效的開展。

    活動實施方案 篇2

      一、活動宗旨

      首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學校發展戰略為目的,通過深入發動、發掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的感人事跡,展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

      二、評選條件

      1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業,教書育人成績顯著,事跡感人;深受學生愛戴和同行尊敬,讓學生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認,具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

      2、優先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優先考慮:連續多年擔任班主任工作的;獲得過市優質課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結題的;獲得其它市級以上教育教學成果的。

      3、對師德問題實行一票否決。

      三、評選名額

      高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區各推薦5名,經學校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優秀的,由學校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

      說明:擔任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的`教師,在所在年級部參評;未擔任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

      四、評選程序

      1、宣傳發動學校利用校園網站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結合本年級實際制訂評選細則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

      2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學生聯名推選、家長聯名推選或教師自薦等形式,產生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經過廣泛征求意見,接受學生、家長、社會監督。

      3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進行初審后,根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學校。

      4、資格審核學校對各年級部推薦的候選人材料進行復審,并擇優遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

      5、公示經公示5個工作日無異議后,確認為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學校上報材料。

      五、表彰宣傳

      學校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學校網站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,激勵廣大教師奮發向上。

      六、工作要求

      1、堅持公平公正原則,接受群眾監督,做到社會認同。堅持以師德表現、工作實績與貢獻作為衡量標準,嚴格把關,認真遴選,優中選優。

      2、以事跡為基礎,重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優秀教師。

      3、要把評選工作與師德師風建設和教師隊伍管理結合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學習楷模、爭當楷模的過程,增強廣大教師的工作責任感和使命感,不斷提升師德師風水平。

      附件1:

      報送材料有關要求

      各縣區教育局和市直學校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發送電子文檔。具體材料為:

      1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

      2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請提供彩色工作照電子版3-5張。

      3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括,字數在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

      4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡,要有細節,有生動感人的具體事例,要求字數在5000字以內,內容準確、生動翔實,感染力強,充分體現先進性、時代性和典型性。

      附件2 首屆“安六一中好老師”

      個人申報表

      教師姓名

      任教學科

      所在年級部

      曾獲主要榮譽稱號和獎勵

      獲獎名稱

      獲獎時間

      授予單位

      備注

      簡要事跡材料(字數在300-400字)

    活動實施方案 篇3

      為進一步加強機關文化建設,豐富機關黨員干部的業余生活,營造"幸福工作、健康生活"的工作氛圍,由區直屬機關黨工委、區文體旅游局、區機關事務管理局聯合組建區級機關黨員干部文體俱樂部,具體方案如下:

      一、參加對象

      區政府大樓及區行政服務中心(東、西座)的工作人員

      二、俱樂部的內容及形式

      根據機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點,主要組建2類7個俱樂部:

      (一)運動類:

      1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。

      2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。

      3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的`形式是邀請專業教練定期召集訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。

      4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上,挑選象棋高手組建機關象棋隊,適時與其他隊伍進行聯誼賽。

      (二)文藝類:

      5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與xx攝影協會聯辦的形式,定期邀請專業攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動,對當中的優秀作品,由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。

      6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與xx書法、美術協會聯辦的形式,定期邀請書法、美術老師,為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動,對當中的優秀作品,由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。

      7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練,為俱樂部會員提供技術指導,并為日常活動的開展提供場地保證。在此基礎上,挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等,適時組織隊員參加各級比賽。

      三、組織方式

      每個俱樂部根據實際情況組建,區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動,以及俱樂部的日常管理、協調和服務;區文體旅游局負責聯系師資,提供活動的基本設備、設施、協調公共文體場所的使用,并做好師資隊伍的管理,對教學過程進行指導,對教學質量進行監督;區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業余時間組織開展活動,活動所需的資源相關單位應予協助提供。

      四、推進計劃

      (一)宣傳發動。7月份,組織發動廣大機關黨員干部報名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進落實,要加強黨員干部的認識,廣泛深入發動,積極做好推廣,并于7月24日前將報名情況報機關黨工委。

      (二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動方案及相關制度,并將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅游局。

      (三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅游局。

    活動實施方案 篇4

      為進一步加強我園教師隊伍建設,提高廣大教師的職業道德素養,增強教師的使命感,以縣教育局開展的“回歸責任,增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律,切實做好師德師風建設工作,現將我園的有關活動安排如下:

      一、 指導思想

      以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,深入開展“回歸責任,增強使命”師德主題教育活動,大力弘揚無私奉獻的.高尚師德,提高教師職業道德水平,著力解決師德建設方面存在的突出問題,加強師德師風建設。

      二、 目標任務

      認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,貫徹落實望都縣教育局關于開展“回歸責任,增強使命”師德主題教育活動的意見精神,進一步增強教師熱愛教育,熱愛幼兒園,熱愛幼兒,依法執教,自覺履行教書育人的神圣職責。

      三、實施步驟

      (一)全面啟動階段(8月27日——9月30日)

      1、健全組織機構,幼兒園成立以園長為組長的師德師風建設領導小組,召開動員大會。

      2、組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、等法律法規和相關文件。

      3、進行專題講座,學習先進事跡。

      4、組織教職工進行師德師風大討論,開展自查自糾整改活動。

      附:教職工反思整改內容及標準

      ①思想方面有沒有違背教育方針、政策,散布傳播有害學生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。

      ②工作方面有沒有敷衍塞責、馬虎從教,不備課,不批改作業,上班炒股,從事第二職業等行為;有沒有拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗行為;有沒有不愛學習,不鉆研業務,將他人的成果據為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺、挖苦學生,歧視差生,體罰或變相體罰學生的行為。

      ③行為方面有沒有家教,向學生、家長推銷教輔資料,接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。

      ④學校要認真查找是否有強制學生收費補課,利用學校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學行為不規范的問題。

      (二)貫徹落實階段(10月1日——11月31日)

      1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風承諾書》,進一步提升教師依法治教的責任意識。

      2、圍繞“回歸責任,增強教師使命感”這個主題,開展演講比賽和征文活動。

      3、關注教師心理健康,提高教師“幸福”指數。

      4、繼續開展教師師德考核工作,建立和完善師德建設的長效機制。

      (三)總結評價階段(12月1日——12月20日)

      1、結合學習新八德和有關文件,開展學習交流活動。

      2、按要求及時開展自查自糾和自評。

      四、活動要求

      1、組織教師集中學習和大討論等各項活動,要有學習、有講座、有記錄、有體會。

      2、集中學習至少要安排4次以上,每個教職工讀書筆記不少于4篇,學習心得不少于2篇。

      師德師風建設領導小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      附件 :《望都縣教師師德師風承諾書》

      《望都縣教師師德師風承諾書——“十不”準則》

      1.不準宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

      2.不準參與、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。

      3.不準從事有償家教和違規從事校外教學、培訓、輔導或商業活動。

      4.不準體罰、變相體罰學生或者出現其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。

      5.不準向學生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向學生、家長索要錢物,托辦私事。

      6.不準上無備之課,不布置、不批改學生作業。

      7.不準上課遲到、早退,擅自停課、缺課。

      8.不準上課時間接聽私人電話或做與課堂教學無關的事。

      9.不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

      10.不準對教育教學工作敷衍推責。

      對有違反以上教師職業道德不良行為之一的,即實行師德“一票否決制”,不能參加評優評先。

      學校負責人(簽字): 教師(簽字): 年 月 日

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