(優選)活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、重聚
你是否回憶起在紅育坡上彼此相伴的時光而無比懷念？
你是否因為畢業后散落天涯的落寞疏遠而無限神傷？
我們為你提供一次重聚的機會，
讓你們重拾起曾經那些風雨與共的美好時光。
活動對象：重外畢業生
活動形式：聚會，采訪。
具體內容：已經離開外語學校的學長們，現在你們一定都已經有了自己新的生活，和曾經的那些同學可能也沒有再聯系，我們希望能做一個牽線人，為你們聯系那些曾經的同學好友，安排一次聚會，也希望通過采訪這次重聚，記錄下你們美好的回憶，讓重外的師生都和你們一起分享你們曾經美好的時光。
備注：請對此活動有興趣的重外前輩們聯系我們或者留下你們的聯系方式，也希望你們能為我們提供寶貴的信息和建議。
二、我們的青春
每一個人關于那一段時光都有自己的回憶，憧憬和感情。
你心中的重外是什么樣子？
你心中的這六年是什么樣子？
那些美好的記憶，那些對未來忐忑的期許，還有我們都經歷的成長，
你一定有很多很多的話想說，有很多的事想懷念。
活動對象：所有重外人，老師，學生，員工……只要是對重外有感情的人
活動形式：采訪，約稿
具體內容：我們希望通過與你的對話或者通過你的文字敘述，記錄下你在重外生活的日子，記錄下在那些美好的時光里讓人感動的'情節。
備注：我們分為征稿和采訪，如果你對這次活動感興趣，我們非常歡迎你的投稿，稿件文體風格不限，重在有真情實感，字數800到3000為優（特別優秀的稿件可以不做字數要求，另：詩歌除外）；如果你覺得寫文比較麻煩，也希望你能聯系我們或者留下聯系方式，我們可以進行網絡采訪或者直接采訪。
三、重外的日子
有些話題從很早以前一屆屆地延續下來，
有些人是重外輝煌的傳奇，
有些地方發生了許多的故事，對很多人有著特別的意義。
活動對象：所有重外人
活動形式：攝影、話題、人物專欄、小測試等
具體內容：重外是我們共同的記憶，我們希望用不同側面表現出這個我們生活了或者即將生活三年甚至六年的地方，我們希望能記錄下那些獨屬于重外的文化，讓它一直一直地傳遞下去。
備注：我們需要大量的信息，所以希望重外的前輩們能與我們聯系或留下聯系方式，方便我們了解情況，還原一個真實的重外。
四、成長
活動對象：有一定文字功底或擅長繪畫的重外人
活動形式：文章、繪畫
活動內容：以精致的美文和圖片記錄在重外的成長感悟。
備注：這個欄目我們對稿件的質量有所要求，我們希望能找到在這方面能力比較突出的重外人，歡迎大家提供線索。
五、DV短劇
活動對象：DV愛好者
活動形式：DV短劇
活動內容：拍攝關于重外，畢業，成長的DV短劇，記錄我們生命中最好的時光。
備注：希望有能力的朋友能為我們提供攝像器材。另外我們需要專業的后期制作，攝影師，大量演員，以及化妝師。希望有意向的朋友能和我們聯系或者留下聯系方式。我們也征集優秀的劇本。
六、老師爆笑語錄
無論是在課堂上還是在平時生活中，老師們頻頻語出驚人。
從發音的不標準或小小的口誤到頗有“藝術”氣息的語句總是令人捧腹，但也形成了他們鮮明的教學特色。
活動對象：外語校老師
活動形式：語錄
活動內容：我們將征集老師的各種經典爆笑語錄，一起回憶那些在課堂上歡笑的日子。
備注：希望大家踴躍參與，留下令你們印象深刻的老師語錄，越多越好。
七、電視采訪
活動形式：音頻、視頻
活動內容：說出你對老師、同學、學校最深的印象，校園生活有趣的故事，對學校生活最深的體會，外語校對以后生活的影響，最想說的話……
備注：我們需要各位領導、老師以及校友的大力支持。由于路途遙遠，可能我們不能一一為您進行拍攝，如有條件請自備攝像機，將您拍攝的影像通過互聯網傳遞給我們，具體聯系方式已在策劃書最后列出，感謝您的參與和幫助！
我們需要你們的參與……
如果你對外語校有感情，如果你對我們的活動感興趣，希望參與，如果你在7～9月之間有足夠的空閑時間，如果你具備以下條件，并且吃苦耐勞，認真負責，我們熱情真誠地歡迎你加入我們。
書刊部分：
一、美編
要求：熟練掌握photoshop，pagemaker(或coreldraw)。
二、文字編輯
要求：文字功底扎實。有寫稿和選稿能力。
三、記者
要求：有良好的溝通交流能力，性格大方開朗，有一定的文字功底（會要求寫采訪稿的）
DV部分：
四、演員
要求：有較強的表現力，喜歡表演，能放得開。
五、片場助理
要求：交際能力較強，有吃苦精神。
六、導演、編劇
要求：有較強的領導指揮能力，有編劇能力、文筆扎實
七、攝影
要求：最好能提供器材，拍攝基礎技能扎實
八、后期制作
要求：
九、.器材贊助
要求：攝像機
十、化妝師
要求：能夠化普通生活妝，和簡單的舞臺妝。
備注：本活動完全為校友自發籌資、組織。非盈利性質。所以一切人員參與均為自愿，無任何報酬。
活動主要負責人：
在這個天地里，我們曾經揮霍青春年少。
在這個天地里，我們曾歷經艱難地成長。
在這個天地里，我們曾在彼此的生命里雕刻下最溫暖美好的印記。
如今。年華遠走。
但那些年少輕狂的歲月仍舊在這片天地里倔強不肯離去。
于是，我們又回歸這片已經溶入血液的天地。
因它，再次讓我們的年華激蕩。
歡迎踴躍參加。
活動策劃 篇2
一、活動主題：回顧過去，總結經驗；把握現在，暢想未來
二、活動準備：
1、設計活動方案和報頭
2、確定人選
主持人兩名
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名
領導祝愿致辭 邀請一位學校領導到場
“新年的打算”發言人：4人
青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）
歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學
3、道具準備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂
“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備
“發自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡（每人一張）
“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定）
《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）
歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三、活動過程：
1、主持人出場
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新
的樂章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向
我們走來！
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！ 甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 ！
乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽
2、節目表演
舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）
領導致辭
新年的'打算（學生發言）
英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
多人勁舞《動起來》
主持人結束語：
男：新年是祖國對我們的檢閱， 女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的捷報中， 女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進的嶄新起點。 男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬， 女：讓我們在新的征途，把本
領學得更強。
男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。 合: 我們要用每一次奮發的沖刺 把飛翔的軌跡延續到21世紀的彼岸。 聽！
新年的鐘聲，已經當當敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們， 起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！
最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束！
四、活動意思：
通過舉辦這次“暢想新年”班會活動，我班學生在準備過程中表的更加團結，合作意識進一步加強，在認真總結自己過去一年的成績和對班級的貢獻的
同時把更多的注意力和落腳點放在了現在和未來，更加仔細地規劃自己在新一年的計劃和奮斗目標，對自己的未來有了更加突出的認識。
活動策劃 篇3
策 劃 書
“青春·榜樣·誓言”
—紀念“五·四”九十三周年大型文藝匯演 前言：
為了豐富課余文化生活，增強同學們的集體榮譽感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我系學生的良好精神風貌，增進各班同學之間的友誼，促進我系學生的健康發展，我系將舉辦 “青春·榜樣·誓言”文藝匯演。
一、 活動背景：
為隆重紀念偉大的“五·四”運動93周年，弘揚“五·四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定舉辦紀念“五·四”運動九十三周年大型文藝匯演。
二、活動主題：
青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運動時青年大學生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學習雷鋒的無私精神；“誓言”代表著當代大學生發奮學習誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的的青年力量不可阻擋。
三、 活動地點：吉林工業職業技術學院機電樓前
四、 活動時間：4月26日
五、 活動形式與內容：以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小
品、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
六、 主辦單位：化工機械系
七、 贊助單位：可口可樂公司
八、 工作流程：
�。ㄒ唬�、會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、通知各班征集節目名單(多多益善，節目自備道具)。
3、學生會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
4、推選主持人
5、購買準備晚會所需物品及資料。
6、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
7、晚會當天由（張海洋）與可口可樂公司溝通將設備調試好。
�。ǘ�、晚會策劃及準備期(4月12日到4月15日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、節目收集：由文藝部負責。
負責人： 張俊龍、柳帥、王禹珩
2、贊助商：由外聯部負責。
負責人： 郭起光、張海洋、胡宇
3、前期宣傳：由宣傳部負責。（板報、橫幅等）宣傳物品。
負責人： 張 群、關鑫、徐非凡
�。ㄈ⑼頃䥇f調及進展期(4月16日-4月22日)：本階段主要完成節目篩選
及排練、中期宣傳。物品購買。
1、節目篩選及排練：由（郭起光、張俊龍、張 群、張 霞、李繼光、
柳 帥）負責，征集節目，并篩選、彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：生活部、體育部、組織部、社會實踐部、
4、飲品發放：外聯部、學習部
5、會場秩序：秘書處、就業部、宣傳部、新聞工作部、文藝部
6、物品購買確定：由（馬立輝、劉英博）負責。
�。ㄋ模⑼頃褂嫊r期(4月23日-4月25日)：本階段主要完成晚會全過程確定
(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由（郭起光、張俊龍、張 群、張 霞、李繼光、柳 帥、李國君）負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領導邀請確定：負責人：郭起光 。
(五)、后期工作
1、文藝晚會結束后，由學生會成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后，學生會所有成員留下，清理現場。
3、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。
九、晚會當天基本流程;
時間：4月26日晚6: 00
內容：吉林工業職業技術學院化工機械系“青春·榜樣·誓言”晚會 活動用時：2-2.5小時左右
布置會場時間：4月26日下午
后臺參演人員上妝時間：26日16;30之前
觀眾入場：5點半觀眾由系學生會成員安排下有序入場
十、節目演出應急方案：
1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場。 人員意外受傷應急方案：
1、如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。 停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進行一些互動游戲，有獎問答等;如果30分鐘后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案：
在晚會過程中，可由學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十一、效果分析;
突出“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。
十二、本次活動可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和以往經驗，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我系全體師生最熱情活潑的.一面，讓新老生充分交流，也為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。
5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才。
活動預算：
1、宣傳板（50元）
2、背景幕布 （可口可樂公司贊助）
3、熒光棒（100元）
4、服裝 （400元）
5、化妝 （100元）
活動策劃 篇4
一、活動背景
隨著時代的發展和社會的進步，健康的概念已發生了深刻的變化，健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良，以及虛弱狀態”，而是如世界衛生組織（wto）在xx中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由于某些社會環境、家庭環境和中小學應試教育的不良影響，由于高校競爭機制的全面引入，來自各方面的壓力日趨增大，相當一部分大學生的心理失調已成不爭的事實，大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。我們在感到惋惜的同時，今天，江中的師生們再次行動起來！選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的'激情，保護我們的心靈凈土。
二、活動目的
(一) 通過此活動選出健康自然的超級學生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強了師生的心理保健意識，吸引大眾對心理的關注。塑造陽光，充滿活力的當代大學生的形象。
(二) 以此活動為契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
三、活動主題
xx根 但我是超級學生
四、活動單位
主辦方： xxx學院學生會
策劃承辦方：xxx醫學院臨床醫學院心理保健部
贊助單位：xxx
五、活動宣傳
(一) 前期：相關主題的海報，并結合廣播站、學校網站面向全校宣傳本次活動，大賽期間邀請院報記者團進行報道。
(二) 后期：海報展出大賽最終結果并請廣播站、學校網站進行宣傳。邀請超級學生做宣傳活動。
（三）在閉幕式上可以邀請超級學生表演節目
六、活動安排
大賽安排
�。ㄒ唬┗I備階段：XX年4月1日－－XX年4月31日
�。ǘ﹫竺麜r間：XX年4月18日－－4月22日
（三）比賽時間：
初賽：XX年4月28日
決賽：XX年5月14日
大賽說明
賽程說明
本次大賽分為初賽、決賽二個階段。
1初賽 各位參賽選手進行面試介紹自己（從姓名 自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內容積極向上 健康活潑 幽默風趣）在介紹完之后并由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽后，選出最佳的20位進入決賽
2決賽 a超級“自我” 選手個性自我介紹，突出展現自我個性
b超級搭檔 選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼
c超級心保各位選手抽簽選擇開導別人的題目（例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題）對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上
最后評委點評各個選手表現 并選出獲獎者
時間：XX年5月14日 19：00-21：00
地點：待定
七、活動對象
1、江西中醫學院在校生，熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力.
2、行為端莊大方，形象良好，有親和力.
3、符合大學生心理健康標準，有良好的交際及語言表達能力.
4、男女不限。
八、報名方式
1本次大賽采取班級推薦與自主報名兩種方式。
1、班級推薦：各班級通過考核推薦至少2名同學參賽；
2、自由報名：承辦方將在食堂過道設立現場報名，并填好報名表
九、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
活動策劃 篇5
一、活動引言
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團的一個常規活動，弘揚“變廢為寶”的環保理念，堅持以“融入社會、服務社會、實踐社會、回報社會，用愛去點燃這個社會每一個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實踐活動為平臺，充分展示了當代大學生積極樂觀向上、積極進取的良好風貌。
二、活動主題
“獻出你的愛，點亮新的希望”
三、活動時間、地點
3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟
四、活動目的及意義
1、促進公益事業的發展，加大公益活動的宣傳力度，使更多的當代大學生關注公益，投入到公益事業中來，奉獻出自己的愛心和力量
2、加強學院的對外宣傳的同時使更多的社會人士加入到公益事業中來，壯大公益力量、擴大學院影響。
3、使愛心回收站活動成為社團的品牌活動，通過此次活動使大一成員能夠進一步鍛煉自己，更加了解本社團。
五、活動前期安排
1、宣傳方案
a、本次活動宣傳時間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進入大三、大二、大一寢室進行口頭宣傳，宣傳時帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統一安排并劃分好宣傳樓層）
b、由宣傳部制作海報4張，橫幅2條，（海報分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個地點。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）
c、活動當天通過廣播站進行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學的祝福詞并點歌送上，宣傳詞由秘書處負責撰寫。
2、宣傳注意事項
a、宣傳時注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點在進寢室宣傳時盡量低調，不可張 揚。
b、注意海報的質量，并注意海報的宣傳時間，橫幅也要派人不定時看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應注意宣傳地點，不要將海報張貼在學校不允許的`地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動設施準備
a、借桌子6張由長期義務支教委員會成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負責。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設點，每個點2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負責。
c、找袋子（大型的）10個，由監察部李博翰，陳思宇負責。
d、分配守點人員，由秘書處統一負責。
e、由財務部負責聯系回收物品的買主和調查價格。
f、召開全體動員大會，會議如下:
由社長作動員講話，對各部門籌備工作進行匯總。
由組織部對現場工作作出具體安排。
六、活動流程策劃
a、特別安排；（活動時間周三晚自習后）由于男生都普遍懶惰，也對寢室的清潔不重視。就算把點設在樓下也懶得將廢書拿下樓。所以作出以下安排：在周三晚自習后，由秘書處安排專項人員按照在6：40至7:40宣傳時記下的寢室號拿上口袋進行一一收繳。（收繳時注意佩戴工作牌，并避免發生口角，以免造成沒必要的麻煩）
b、周四安排：7:30涉及活動現場布置和相關準備工作的人員在二食堂門口集合。
c、7:30——8:00進行現場布置
d、秘書處根據課表安排守點人員到點上去守點。在守點過程中各個守點人員應注意與各點之間協調好工作，互相幫助
e、19:00活動結束，清理現場并賣掉廢品，統計好資金。
八、人員安排
1、宣傳資料的制作和審核——李浩，王珊
2、進寢室人員安排——王，陽，夏露華
3、守點人員安排表，及物品管理——歐陽楊，鄧曉佳
4、活動申報——黃波，龍蕭
5、資金統計——劉秀，唐莉莉
6、工作監督-——李正楊，肖瑤
7、負責借相機和照相------長期義務支教委員會干事:李博（如果李博有事沒來則由其他人代替）
8、負責活動后例會的召開工作——殷若婷，陳麒祺
九、應急方案
1、宣傳應急：張貼的海報應派人不定時注意，假若海報掉了 。宣傳部應及時發現并及時補上
2、活動應急：每個點的每組人員（每組4人）應指定一名負責人在組員有事沒到達守點的時候重新聯系另外一組應急人員（應急人員名單由秘書處制定）。
3、物品應急：如果回收廢品的師傅沒按時到達的話，財務部應及時聯系社團各成員將物品儲存在我社辦公室。
十、活動后期
1、召開總結大會
2、組織部成員須上交一份活動總結書。
十一、資金預算
共計：20
附件一：
部門
成員
主要任務
注意事項
組織部
部門所有成員
負責本次活動的策劃，統籌安排
1.工作的展開由各部門成員，在各部門負責人組織下統籌開展
2.在活動的開展中，各部門根據工作安排，開展工作！各部門相互照應，共同努力把這次團日活動開展好。
3.本次活動是大一成員進入社團的又一次大型活動，要充分調動大家的積極性。
3.本策劃較為粗略，有未安排或遺漏的地方，希望大家多多體諒，并盡快與組織部聯系以便及時安排
宣傳部
部門所有成員（如果出現人員緊缺，可向其他部門協調）
活動前期的調查工作
校內的宣傳安排工作
海報、橫幅、等宣傳準備工作
財務部
部門所有成員
本次活動資金管理
回收資金的登記與管理
秘書處
部門所有成員
本次活動的物品借還與管理
活動校外相關單位聯系
長期義務支教
部門所有成員
負責本次活動的安全工作。
配合其它部門工作
監察部
部門所有成員
本次活動全程的監督與管理工作。
團支部
部門所有成員
活動策劃 篇6
一、活動前言：
為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會，我系外聯部預承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。
二、活動目的及意義：
這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的熱愛之情，豐富大學生的課余生活。
三、活動名稱：猜燈謎游園會
四、活動目標：促進我校學子的積極性，激發文學熱情!
五、活動對象： 學校全體同學
六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場
七、活動流程：
前期活動
x月x號前：
1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報;
中期活動：
活動前一天：準備活動所需物品;
活動當天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動
活動當天：下午5：00活動結束后整理會場及清理等后勤工作
八.活動細則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦：藝術系外聯部
時間地點：20xx年xx月xx日8：00——17：00，
晨光湖廣場
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續到活動結束。
3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內容如下：
猜燈謎游園會
自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結彩。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風�！盁糁i”因此而得名 。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉， 無腳能走，有翅難飛�！�(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!
藝術系將于 x月x日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規則：
1 1)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的.就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人)，且次數不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藝術系學生會外聯部
1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。
2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場布置;
4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算：
1、獎品：
1)、一等獎 ：待定
2)、二等獎：待定
3)、三等獎：待定
2、海報宣紙等雜項經費：待定
十、后期工作：
1、本次活動結束后，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。
藝術系外聯部
活動策劃 篇7
活動主題：
活動目的：
初步認識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發讀好書的興趣。
活動準備：
1、學生利用課余時間，參觀學校的圖書館，了解書籍的發展歷史等有關知識。
2、扮演角色的排演。
活動過程：
1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進步的`階梯，所以我們從小就要自覺愛護圖書，勤于讀書，與好書交朋友。
2、表演小品《買書》
主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板
由張佳歡等五位學生表演。
談談看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。
4、主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。
5、主持人：最后請聽《少年大學生施展》的故事。
6、學生談談自己聽后的感受。
7、班主任老師講話。
活動策劃 篇8
活動目標
了解水的三態變化。
發現物體在不同溫度中所產生的變化。
活動準備
大自然小科學、透明塑膠罐、半圓球形盒（本期學具）。
飲料、冰水、自來水、冰塊、水果、海苔、除溼機、熱水。
活動過程
1. 事先請園所為每位幼兒準備一小瓶飲料，冰在冰箱內備用；在教室中啟動除溼機并將一片海苔放在教室一角。
2. 將待在冷氣房中的幼兒帶領到太陽下活動，經過一會兒后，引導幼兒發現身體的變化（流汗）。
3. 帶領幼兒回到教室，在每人的桌上放一瓶剛從冰箱拿出來的飲料，讓幼兒先不許動，并利用此時去洗洗臉，擦乾身體。
4. 回到座位后，引導幼兒比較在冷氣房與太陽下的溫度變化，說明因為在太陽下溫度比較高，身體覺得熱，所以產生了流汗現象。
5. 接著觀察桌上飲料的瓶身有什麼發現（水珠），將飲料拿起，桌上留下了什麼痕跡（水漬），延伸幼兒思考：飲料從溫度較低的冰箱中拿到溫度較高的室溫下，所以瓶身出現了水珠，之后讓幼兒品嘗飲料的沁涼。
6. 透過大自然小科學P.21～22的實驗來進行應證，發現不只有飲料瓶會出現水珠，像水果在經過不同溫度的變化下一樣也會產生水珠。
7. 展示擺放在教室中的'海苔，再取出一片剛拆封的，比較二者的不同。接著取出除溼機的蓄水槽，觀察水槽裡的水；說明空氣中有水分子，海苔吸收了水氣就變得較溼軟了。
8. 老師提出疑問「空氣中的水分子從哪裡來的？」，接著進行P.24的實驗，觀察熱氣上升到空氣中，再將這些熱氣透過半圓球形盒冷卻后形成
水珠，讓幼兒了解水經過加熱后便形成水蒸氣，布滿在空氣中，而這些水蒸氣遇到低溫便會形成水。
評量
1.能說出水的三態變化。
2.描述水果從冰箱拿出后產生的變化。
活動結束：
帶領幼兒進行製冰活動。
活動策劃 篇9
一、活動目的
為了更好的豐富我院同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我部團總支特意打造出此次最具規模、最具影響力的猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方：西安華清園實驗小學 對聯謎語社團
三、活動準備
1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學社全體社員共同收集， 并交予負責人篩選，確保質量.
2.活動獎品以及嘉賓禮品的.準備，有外聯部負責，一申請社聯及團委的支持 二尋求社會贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。
3.宣傳部做好宣傳工作，提前一周進行，至少要做兩次宣傳。
4.謎條制作，道具準備，申請場地等工作由謎聯部負責
5.社會贊助工作難度大且非常關鍵，有條件的同學盡量出去跑一下.
四、活動時間、地點安排
活動時間：6月1日
活動地點：教學樓前
五、活動對象
全校師生
六、活動內容
本次猜謎活動較以往的猜謎活動最突出的特點就在于有強烈的民族特色和時代氣息。整個猜謎活動由以下幾大部分組成：
1、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。
2、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，成人類等。
3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。
七、活動方式
猜謎游戲的所有內容均分為難（A級）、中等（B級）、易（C級）三種程度，在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。
注意：本活動的正確謎底均以蝶湖文學社的公布謎底為標準謎底。
八、活動流程
1、活動宣傳時間：
利用宣傳單、海報以及大型的橫幅為活動造勢，同時邀請各個兄弟協會及同學前來參加我們的活動。
2、活動舉行時間：
活動當天，由蝶湖文學社此次活動的負責人在下午2：30宣布活動正式開始。
3、分四個區：
謎研區，禮品發放區，入會區，燈謎區謎研區：猜謎研討區，對謎條
進行講解，并講授猜謎知識。
禮品發放區：觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品，本區負責人要做好統計工作，特別對表現較好的觀眾要記錄聯系方式，所屬單位等以便為活動后作鋪墊。
入會區：活動與納新同時進行
猜謎區：按照謎語種類分為五個區，各部分別負責一區，謎條將在分到各部負責人手里。
4、當天協會全體成員要于8：00到場，大家齊心協力布置場地，各部負責人請務必要于將可以到場的同學名單報至秘書處，以便提前做好人員安排。
九、活動后：
做好活動總結，同學可以盡情交流自己的活動感受，各部負責人做好書面總結，秘書處做好存檔工作。
對聯謎語社團
20xx年5月
活動策劃 篇10
一．活動背景：隨著社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。
二．活動目的：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統的`普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。
三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。
四．活動時間：xx年6月2日
五．活動地點：東北林業大學圖書館
六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會
贊助單位：
七．活動形式：通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識，并分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。
八．活動內容：①散發法律資料。
�、谥谱髡{查表，，并且做問卷調查活動。
③收集關于法律知識的內容整理歸納。
九．經費預算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元
調查問卷表：100份×0.1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計：70元
十． 注意事項：保證問卷材料回收的有效性
保持活動場所的衛生以及紀律
十一．活動總結： ①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。
�、诩訌娢覀兇髮W生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。
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