[熱]活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、主會場布置
![[熱]活動策劃9篇](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae10_5efbf632a10ad.jpg)
1.在典禮主會場的兩邊整齊地擺放嘉賓椅,中間是通道,通道用全新的大紅色地毯鋪就,一直通往主席臺,
2.主舞臺用鋼木結構搭建,全新的大紅地毯鋪就,主席臺的兩邊是兩套大功率JBL的全頻主聽音響;
3.主舞臺的前方設的是貴賓席,貴賓席設有貴賓桌、貴賓椅,貴賓桌黃色絲絨圍邊,白色桌布鋪面,桌上放著色彩絢麗的鮮花與臺卡;
4.在主席臺黃金分割點上,設的是講臺,簡潔大方的不銹講臺,色彩絢麗的講臺花與兩只德國森海賽爾話筒;
5.在主席臺的后方,設的是典禮活動的主背景,背景以企業的主色調或喜慶的色彩為主,上書此次活動的主題,莊重典雅;
6.禮儀小姐在主舞臺的'兩邊,引導嘉賓上臺致詞.
二、活動流程
簽到處,禮儀小姐及貴公司工作人員負責嘉賓簽到,為嘉賓佩帶胸花,發放禮品,并引導重要貴賓到貴賓休息室.
主會場,禮儀小姐在入口處整齊列隊迎賓,音響播放著喜慶的音樂.
12:00 項目負責人檢察現場所有設備是否按要求布置到位.
12:30 再次核察現場所有設備、細小的物品是否到位及工作人員流程安排,(如:簽到筆是否到位,重要而項目單上沒有提到的一些細微的必用物品是否到位).
13:00 工作人員再次核對典禮流程上工作人員的安排是否有疏漏;負責人安排現場工作人員各就各位.喜慶的背景音樂開始播放,所有典禮現場的設備、工作人員進入準備狀態.
14:30 活動迎賓開始,嘉賓陸續抵達典禮現場,保安引導嘉賓停車,并為政府重要貴賓及總公司重要領導預留停車位獅子在典禮現場入口處歡騰起舞,喜迎中外來賓;
15:00 主持人請未入座的來賓入座,并提示來賓將把手機調置會議模式.
15:05 舞獅踩青 通過舞獅引導客戶集合到舞臺前面.
15:10 典禮正式開始,主持致開場白,并為來賓逐一介紹參加典禮的重要貴賓.
15:15 主持人請X董事長致歡迎詞;禮儀小姐引導政府領導致詞;禮儀小姐引導客戶嘉賓致詞;禮儀小姐引導客戶代表致詞.
15:30 主持人請南獅上場,特邀政府官員和公司總裁為南獅點睛,(寓意:雙方合作寫下點睛之筆)而后,南獅起舞,面向貴賓,口吐吉言.
15:35 主持人邀請貴賓為典禮儀式揭幕,貴賓在喜慶的背景音樂下一同為典禮揭幕,(揭幕同時,放禮花、禮炮、冷焰火,鼓樂齊鳴、獅龍起舞,彩煙慶典在高潮中落下帷幕.)
15:45 抽獎活動開始,由X總等領導抽出一、二等獎品及頒發到獲獎者,并合影.
15:55 自由賞車,媒體采訪,飲用茶點、水果等.
活動策劃 篇2
一、活動背景：
隨著社會經濟的迅猛發展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費的現象也日益嚴重。因此，喚醒人們的環保節約意識更為重要。
作為當代的大學生，我們應該自覺樹立環保意識，積極倡導節約行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業中來。為進一步引起同學們對環境保護事業的關注，并使可循環的.物品得到充分利用，讓大家養成勤儉的生活習慣，進一步的營造校內環保氛圍，我協會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。
二、活動主題：營造校園環保氛圍，實現資源合理利用。
三、主辦單位：徐州師范大學云龍校區綠洲環保協會。
四、負責人及參與者：
綠洲環保協會資源部。
綠洲環保協會全體成員。
五、活動對象：徐州師范大學云龍校區師生。
六、活動形式：1.上門有償回收。
2.定點定時擺攤有償回收。
七、活動過程：
前期：1.由協會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天下午*點交由協會資源部，并進行統一記錄。
2.每周三下午為本校區公休時間，可以在7號宿舍樓下設置定點回收站，實行即時登記的方法，統一記錄，在下午*點將記錄結果交由資源部部長。
( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯系電話。)
后期：1. 資源部根據回收情況將書刊分類并定價，將制定的書目清單分發給各組成員。
2. 由協會內各組成員利用周末或課余時間上門出售。
3. 通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。
八、活動意義：
1.節約資源，保護環境。
2. 實現資源的可持續利用。
3. 提高本校區師生環保節能意識。
4. 有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。
九、注意：
1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。
2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。
3.做好出售記錄，以便聯系原賣主。
4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統一管理。
5.報紙書刊雜志0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
北城小學是一所遠離城市的鄉村小學，隨著九年義務教育的普及，農村的教育事業也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉村的小學仍不占有優勢，作為新時代的大學生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴大視野，得到關心
二、活動主題：
“愛心成就夢想，我們與你同行”愛心支教活動
三、活動目的：
1、幫助同學們發覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助，也讓我們支教學生體會到自身的價值。
2、樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學的綜合素質，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰，我們不僅僅是教學生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學生。
3、我們大學生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻愛心的意識，鍛煉自己的能力
4、增進小學生之間的友誼，使他們更加團結互助，讓他們有展現自己的機會
三、主辦單位
江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會
四、承辦單位
會計系，經濟系，文法系，工商系，信管系青年志愿者協會
五、活動時間
12月份以后
六、活動流程安排：
1、活動前期準備工作：
活動負責人：xxx（聯系方式：…………）
活動準備：小禮物，準備一些好玩又有意義的問答題及答案，數碼相機一臺。
2、活動環節：
主要是根據學校安排，以學為主。按部就班的'上好每一堂課，課后可適當的和學生交流，增進對學生的了解。同時在開始工作之前就應該事先做好充分準備。以便于課程的正常進行。
3、活動結尾：
支教成員與小學生合影，和他們留下珍貴的紀念。
七、注意事項：
1、注意控制時間，每個人講課的時間不能超過規定時間，同時要盡量把內容填滿，使得課程豐富精彩。
2、注意和小朋友相處中的態度情緒和表情，要親和，要有耐心，經常保持微笑。
3、準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。
4、特別增加和學生的互動，爭取讓每個學生都可以加入到活動中。
本活動最終解釋權歸院青協所有
活動策劃 篇4
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的'精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、
(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
活動策劃 篇5
活動背景
21世紀，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命，環保已成人們茶余飯后談論的焦點。
20xx年，“低碳”時代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風”。隨著全球自然災害的頻頻發生，“低碳環保”刻不容緩。為了提高大學生對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，環保協會借著這股流行風，倡導大家開創思維，把創新帶入生活，由興趣引發對“低碳環保”的實踐中來！同時喚醒大家在日常生活中的減碳環保意識，從我們個人做起、用實際行動響應環保、實現低碳生活，保護我們的生態環境，創造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天
活動目的：
1、了解大家對保護環境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
3、提高環保協會的知名度，讓環保協會走出校園。讓更加多的人加入環境保護的隊伍。
4、增強每個人的環保素質，營造和諧校園，綠色世界。
二、體育比賽
活動背景
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事，也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去衛冕那榮耀的獎杯。
今年xx學院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
活動目的
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
三、 志愿者活動
活動背景
在社會發展的今天，學生志愿者已經成為社會中不可忽視的一股力量，它不但給人們提供了便優質的服務，而且給在校學生一個接觸社會和鍛煉自己的機會，因此，更為豐富多彩和高水平的志愿者活動的開展，是學生和社會的需要，對和諧社會的建設有積極意義。
活動目的
為了提高大學生的社會實踐能力，加強博物館與學校之間的互動合作，增強以實訓為主要內容的教育環節，搞好教學改革、培養具有創新意識的新型人才；同時為西安碑林博物館提供優質的志愿服務，加大其教育和宣傳的'職能。本著“優勢互補、資源共享、有效合作、共同發展”的原則，經西安碑林博物館和陜西師范大學人文社科基礎教學部的協商，雙方一致同意在西安碑林博物館開展學生志愿者活動。
四、 聯誼
活動目的
為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
五、 讀書、知識競賽類活動
活動目的
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動
活動背景
閱讀，作為一種能夠引導人們思維方式的生活習慣，對人們的影響是巨大的，一本好書，往往能夠改變人的一生，甚至成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者，無論是科學知識，還是文學素養都應走在世界的前沿，所以我們要更高質量的閱讀方式以更大程度地充實自己。為此，資源工程系學習部將以第(一)屆湖南理工職業技術學院讀書月為契機，開展一系列讀書活動，借此將同學們的讀書熱情推向一個新高潮，展現同學們積極向上、活潑大膽的青春風采，同時以此紀念偉大著作和它的作者們，并向他們致以崇高的敬意。
活動目的
為紀念中華人民共和國成立六十周年，我系以“分享閱讀智慧 共烹文化盛宴”為主題，舉辦此次讀書節活動，旨在讓廣大學生通過閱讀領略先輩們奮斗的艱辛，感悟今日幸福的來之不易，奮發圖強，勵精圖治，努力塑造內涵豐富、完善的自我，更讓濃郁的書香洋溢校園，營造積極健康的學習氛圍和文化環境。暢導廣大師生讀經典，讀大家之作。
活動策劃 篇6
一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的.具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：
管理和協調。
放音樂及活動物品的準備。
管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節
活動二裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝福卡
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵
活動策劃 篇7
目的：
1、觀察傘的外型和色彩，知道伴是一種擋雨的用具。
2、充分感受雨中游戲的樂趣，萌發熱愛大自然的情感。
準備：
1、選擇一個下雨（雨不能太大）的日子。
2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動傘，一把是自動傘。
3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。
過程：
一、認識雨傘（在室內）
1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）
2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）
3、撐開的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）
4、為什么傘能撐開、收攏？（有能伸縮的傘架。）
5、請幼兒介紹自己帶來的小傘的外形、色彩與使用方法。
6、演示直桿傘、折傘或自動傘、手動傘的'開收方法，請幼兒說說它們有什么不同。
7、請幼兒學習開傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。
二、撐逢小傘去看雨
1、帶領幼兒撐著小傘來到室外，聽聽小雨打在雨傘上的聲音，啟發幼兒用合適的象聲詞來描述，如嘀嗒、沙沙等。2、引導幼兒看看雨點除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹葉上、摔進水塘里、打在屋頂上等。）
3、帶領幼兒踩水，請幼兒說說自己的發現。（踩得輕，水花小；踩得重，水花大；跳一跳，會濺起小水花。）
三、與小傘一起游戲
1、游戲：小兔與大灰狼 幼兒做小兔，教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩，當“大灰狼”出現時，“小兔”可立刻將傘當作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發現。
2、游戲：大風與風車啟發幼兒將伴當作“風車”、手握傘柄使其旋轉。當聽到教師發出“風大了”的信號時，“風車”就轉得快；當聽到“風小了”的信號時，“風車”就轉得慢；當聽到“風停了”的信號時，“風車”就不轉。游戲結束后，請幼說說：雨傘旋轉時，雨水怎么樣了？（雨水會飛濺開來。）
3、游戲：換房子啟發幼兒將傘當作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰。
四、畫小傘
1、回到室內，請幼兒交流游戲感受，啟發幼說說還能用小傘做什么游戲。（如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。）
2、啟發幼兒用水彩筆畫出各種色彩、圖案的雨傘。
活動策劃 篇8
活動引言：
荊州職業技術學院機電工程學院序言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大學四年的黃金時間，不容蹉跎。大學四年，看似很短，可人生有多少個四年。大學四年，展開視野，人生又多了一條大道。大學四年，群覽世界，生活又多了一味成熟。大學四年，春夏秋冬，用心播種，用心收獲。在這四年里，只要你有心，相信春天地里的種子一定能在秋天里結出金黃的果實。
一、動主題：
校園百寶箱。
二、活動目的`：
豐富大學生的學習生活，調動學生的積極性，讓大家在活動中學習。同時，讓學生關注世界，關注生活，對生活多一份激情，多一份熱愛。
三、活動時間：
XX年5月20日
四、參賽對象：
荊州職業技術學院各系代表各四名。
五、活動主辦方：
荊州職業技術學院機電工程學院團總支社團部。
六、活動地點：
1——3202
七、活動流程
（一）活動宣傳：
1、板報宣傳
2、園網宣傳
（二）活動報名
1、報名地點：1——1106。
2、報名時間：中午11：30——12：00。
（三）活動題目：
由主辦方組織。
（四）活動流程：
活動分為五個步驟，總分為100分，作答方式為書寫，作答時間為15秒。由各系主席、書記作評委，由主辦方記分。
1、撞彩球：
活動規則：每個系發三個彩球，每個球中有一道題，各系刺破氣球，得題作答。一體10分，時間為15秒。
2、擊鼓傳球：
活動規則：有主持人手拿一球，開始時，主持人把球給一個系的代表，各系之間開始傳球，主持人喊停時，球在哪里，就由誰作答。比賽進行三個次。一體10分，時間15秒。
3、全精神貫注：
活動規則：互動環節由各位嘉賓融入其中，參與答題，活動現場由親友團表演節目。時間為30分鐘。
4、神機妙神：
活動規則：此次活動內容包括七部分。各系代表先抽取一部分，然后，再抽取相應的題目作答。時間為15秒，一題10分。
5、炫彩鈴聲：
活動規則：各系代表在最快的時間內撥打主持人的電話，可以優先答題。此環節進行三次。一題10分，時間15秒。
（五）活動總結：
1、根據各隊答題得分，選出第一名，第二名及優勝者隊。
2、由評委點評此次活動。
3、由評委頒發獎品。
4、賽手合影。
八、注意事項：
1、活動以公平、公正為原則，禁止有關人員作弊。
2、利用課余或休假日舉辦活動。
九、活動聯系人：
xxx。
活動策劃 篇9
一、 活動主題
融洽新生交流，促進協會建設
二、 活動時間
20xx年X月X日 19:30——10:00
三、 活動地點
理二樓111教室
四、 活動主要參與者
職師學院與電工學院青協12級會干與會員
五、 活動背景
席慕容曾說：青春是一本太倉促的書。當時光荏苒，白駒過隙之后，從前的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級新生初來乍到之際，我們希望通過一次迎新聯誼， 讓新生感受到協會的溫暖，感受到集體的力量，為他們日后的回憶添上濃墨重彩的一筆。
六、 活動目的
1.加強會干與會員對協會的認識。
2.促進會干與會員之間的交流。
3.職師與電工學院相互學習、相互促進。
4.提高會干的組織策劃能力。
七、 活動內容
（一）放會歌（負責人：）
細則：1.播放會歌的同時PPT顯示歌詞
2.領唱（負責人：）
（二）宣誓：（負責人：）
（三）展望與祝福：
細則：1.老會長上臺介紹經驗。
2.新會長上臺展望未來。
（四）游戲環節：
細則：1.進門發放簽表，共分為5個小組，每個小組若干人。每組成員按指定位置坐好。
2.游戲以小組為形式展開，設置不同等獎品。
3.在主持人宣讀規則后，各小組成員自由交流5分鐘。
4.每個上臺成員先自我介紹。
（1）游戲一：歌詞接龍
細則：a.游戲共經行5輪，每輪每組派1名代表上臺。
b.按小組序號，第一輪由第一小組先唱，第二輪由第二小組先唱，依次類推。
C.由先唱的.同學所唱歌詞的最后一個字為下一同學所唱歌詞的開頭字。例如（能不能給我一首歌的時間——簡簡單單的愛過）
d.接出歌詞的小組加5分，未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現場演唱一首歌曲。
（2）游戲二：搶板凳
細則：a.游戲共經行5輪，每輪每組派1名代表上臺。
b.共設四張凳子，由現場主持人叫停，每停一次撤一張凳子，直到一人勝利。
c.第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。
d.該游戲結束后總分排名后兩位的小組各派兩名代表說一下自己小時候最糗的一件事。
（3）游戲三（備用游戲）：詞語接龍
細則：a.游戲共經行5輪，每輪每組派5名代表上臺。
b. 主持人展示詞語給排頭同學，由排頭同學依次向下表演，期間不允許發出聲音。
c.猜出詞語的小組得5分，未猜出小組不得分。
（五）表演環節:
細則：1.不限表演形式，每個表演小組加5分。
（六）獎懲環節：
細則：分數最低的小組喝下由其他小組調配的特殊飲料。
八、活動時間的安排
活動
時間
放會歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望與祝福
7:50——8:10
游戲環節
8:10——8:40
表演環節
8:40——9:40
獎懲環節
9:40——10:00
九、活動細節及問題
（一）活動結束后，應清理好活動現場
（二）每個環節都有會干負責，各會干應起好帶頭作用
（三）有事的會員會干，應提前請假
十、活動分工細則
內容
負責部門
時間
PPT的制作
活動現場的布置
現場抽簽的制作
購買活動所需物品
辦公室
主持人
活動現場考勤
辦公室
活動總結、新聞稿
活動拍攝
總負責人
十一、財政預算
物品
數量（單位）
單價（元）
總價（元）
話筒（租借）
2
音響（租借）
1
剪刀、透明膠（自備）
1
清掃用掃把（自備）
1
糖
1
1.5
柑橘
30斤
1
30
花生
20斤
5
100
瓜子
5斤
5
25
苦瓜汁
1杯
5
5
雪碧
1杯
5
5
鹽、白砂糖、醋
1小袋
2
6
紙杯（自備）
合計
172
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