活動策劃[匯總8篇]
活動策劃 篇1
一、活動引言:
![活動策劃[匯總8篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
校園環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續“校園文明服務”的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、制作條幅:
(1)“沒有規矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。
(3)以“維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他,文明停車靠大家”
3.拍攝照片
(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
(2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的.畫面以作后期宣傳。
第二部分:文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;
2、溫馨
提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學;
四、活動要求:
1、統一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;
3、服務工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;
5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨:全心全意為師生,創廣大文明新風;
六、工作人員:本學院青志協全體成員
七、工作時間:待定。
八、工作考核:
ⅰ.考核人員:青年志愿者協會的負責人
ⅱ.考核形式:定時或不定時進行考核;
九、工作交接:
值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
活動策劃 篇2
活動時間:20xx年8月17日-20xx年9月1日
活動內容:新學年,新計劃。
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昌里店地址:
浦東新區昌里路333號南匯店地址:
浦東新區惠南鎮東門大街200號現代店地址:
浦東新區川沙路4825號金匯店地址:
浦東新區華夏東路2255號成山店地址:
浦東新區:成山路500號
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活動策劃 篇3
一、活動背景:
據科學家預測,人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話,到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人,50年后的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣溫都在35度以上,20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中,而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。
“地球一小時”作為提高公共環保意識的一項活動,僅僅是一個開始,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅,讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。
“地球一小時”的節能理念,是讓更多的人參與進來,時時提醒自己關掉不必要的電燈,拔掉不必要的電源。一小時,讓改變發生。
二、活動目的:
1、讓大學認識和了解自然環境狀況,并從中領悟、體會,增強大學生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的.了解,參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。
3、宣傳環保,讓更多的大學生參與到環保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。
三、活動主題:地球一小時
四、活動口號:環保黑暗一小時,節能光明你我他。
五、活動時間:
前期宣傳:20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動:20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時間:20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動地點:友鳴潭時代廣場
八、成立相關組織:
為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行,特成立相關小組,負責本次活動的所有工作安排。
九、活動準備階段:
1、宣傳階段:
(1)3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。
(2)3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。
(3)引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。
2、設備租借及物品購買階段:
(1)3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備,兩臺相
機,一整套投影設備,五張桌子,一條板凳,40個塑料椅子,兩塊展板,一頂帳篷。
(2)3月25日由租借、采購組采購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件,小紀念品若干。
3、資料準備階段:
(1)由宣傳組在3月22日前完成海報(一張120cm*100cm、3張80cm*60cm)、刊報(2張,手繪)、倡議書(100份)的制作并打印出來。音樂準備(《你好嗎,地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》),環保資料準備并做成幻燈片。
(2)展板設計:
展板一 展板二
4、聯系階段:
(1)由外聯組聯系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。
(2)由外聯組聯系校院系的領導,獲得校園領導的配合與支持,邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
在貧困的鄉村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。
二、活動意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)
四、活動地點:xx學院英才大道
五、活動流程:
(一)前期準備
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛于餐廳和英才大道兩側;
3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動當天提前布置會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于此次活動的內容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;
3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;
4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到沒本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
9.活動結束后整理會場;
10.各部做工作總結;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1.以社團聯合會成員為主在其他成員的幫助下,與市內一些小學、初高中聯系,攜帶捐書公益活動倡議書和策劃書,以及在我院舉辦的募捐活動照片,與他們面對面進行交流與協商,并合作,共同開展此次活動;
2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;
3.舉辦活動的流程以及規模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據圖書的數量確定受捐學校名單,最后統一送往想往小學。
1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的'地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
4. 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯系好受捐學校;
5. 將不合適小學生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
六、活動安排:
策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目并負責照相;
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監察部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統計表,活動前后簡訊。
活動策劃 篇5
一、主辦單位:
二、活動名稱:文明宿舍評比
活動時間:**年
活動對象:
三、活動背景:
大學生寢室是大學校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的.寢室環境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創造綠色環境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。
四、活動目的
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。數碼系紀律部與生活部將舉行維持一個月的文明宿舍評比活動。
五、活動宗旨:
美化寢室環境,倡導高品位的寢室文化,營造安全和諧的學習生活環境,展現當代大學生的青春風采。
六、宣傳方式:
a)海報:宣傳部制作手繪海報,張貼于學校飯堂前公告欄
b)班級宣傳:通知各班宣傳委員,再向各班告知此次活動相關內容。
七、活動準備工作
1、紀律部、生活部干部給各班生活委員開會通知文明宿舍評比活動的相關內容。
2、生活委員通知各宿舍做好準備參加文明寢室評比。
3、宿舍檢查前會在各宿舍樓下公告欄上貼出通知說明檢查的時間
4、這次評比活動分2次進行,采用60分制及統計篩選的方法
5、評比標準如下(共100分)
八、活動安排
時間:每月20號
評分標準:(學期末總分最高前15個宿舍為優秀宿舍)
九、獎品
飯盒(每成員人手一個)(飯盒可以為飯堂減低白色污染,減少飯盒的使用。也鼓勵一部分人打包回宿舍吃,,減輕飯堂座位負擔。。。)
十經費預算
獎品(4*80=)320+宣傳費用60=380
活動策劃 篇6
(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。
(二)領導走訪慰問活動。
(三)展示教育改革發展成果。
(四)宣傳優秀教師先進事跡。
(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的'教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
活動策劃 篇7
本學期我們社團的兩個課題,分別是朗誦技巧與演講練習。具體安排如下:
一、“先聲奪人”的納新活動
本學期伊始迎來新生工作, 演講與口才協會吸取以往招新工作的經驗教訓,將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。
二、極具特色的社團活動
夯實的人力基礎是進行特色活動的'動力和前提,本學期我們將在社團建設上下功夫,建立起自己的社團文化。
在活動中培養會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學期的第一次社員見面(教室時間待定),首先使社員對本協會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹,進一步培養會員們的自信,演講與口才協會將給會員們提供一個舞臺,讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等,并征集本學期活動創意,鍛煉大家的語言表達能力。
三、人員安排。
對社團人員進行培訓,選舉社長,指導并協助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節課重點集中指導,課余時候學生可自由練習,也可以請老師輔導。
四、主要內容安排。
1、進行朗誦技巧指導
2、根據學生特點,找的感興趣的話題鍛煉學生口才。
3、 其次講述演講方面的知識和技巧。 如:演講稿的特點是什么?如何寫演講稿? 如何借助手勢表達自己的想法? 如何消除演講時的緊張情緒? 演講時忘詞兒怎么辦? 如何組織互動?
4、舉辦名家講座,請有經驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。
5、組織朗誦、演講比賽
五、加強與外校學生社團及其它的交流、學習和互動工作。 我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,其宗旨是發展自我、表現自我;其目標是豐富我校校園文化,促進社團文化的發展和繁榮,表現自我的廣闊空間,讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發展。
活動策劃 篇8
一、活動時間:20xx年X月X日
二、活動主題:九九重陽敬老孝親
三、活動內容:
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的.晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動
請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。
四、活動目的:
通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。
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