活動策劃5篇【必備】
活動策劃 篇1
一、活動背景
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。）
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;（2）每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;（3）本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’（3） 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機 會（4）本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意 識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的.整隊工 作（5）文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提 前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負 責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老 師WendyLu出席參加活動。
六、經費預算
（1）標貼一張2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒24元 （4）黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：陳旺
20xx年9月22日
活動策劃 篇2
一、活動背景：
“三八”國際婦女節是一年一度的女性節日。隨著現代社會女性地位的不斷提高、女性獨立經濟能力日益增強，“女人節”也日漸成為一個倍受商家重視的“營銷節日”，各個銀行也紛紛推出系列令女性心動的營銷推廣活動。本次光大銀行的“三八節”活動推廣方案，就是針對特定節日氛圍，利用消費者的心理，主動出擊，精心策劃，綜合運用網點布置、互動營銷、路演宣傳、媒體推廣等營銷手段，進行的產品、品牌的推介活動，搶奪市場份額，提高產品的銷售力，提升品牌的親和力、影響力。
二、推廣目的：
推介光大銀行的系列理財產品提高品牌的知名度與美譽度借助活動擴品牌的影響力和號召力提高光大銀行“陽光卡”的刷卡量。
三、活動思路：
1、借勢發揮、合作共贏。勢單則力薄，光靠一己之力是很難達到“影響大”、“收效甚”的效果。哪怕達到了，對于自身的“付出”與資源的消耗也是顯著而可觀的。在一定投入的情況下，要想達到“高產出”、“回報優”的效果，“合適”企業之間的“聯合”將是不錯的選擇。所以，此次活動光大銀行可與一家大型商場連鎖企業合作（如“友阿”），利用商場與自身在三八節期間共同的目標受眾與節日設想，通過加大彼此之間的合作力度、整合各自的優勢資源，進行強強聯合、共同造勢，在擴大節慶活動影響力的同時，進一步提高活動“產出”所帶來的效果。將光大銀行和光大銀行的理財產品更深入的展現給我們的目標受眾，讓他們對“陽光理財”有更深入透徹的理解。2、生動別致、主題突出。此次活動，無論是在前期的宣導造勢、中期的趣致游藝，還是后期的精彩延續，都將緊密結合節日的特點和銀行特色進行活動的開展。整個活動將做到即循序漸進有的放矢，又“張弛有度”高潮迭起，通過增強比賽互動和受眾參與的方式，程度的提高活動效果。讓我們的目標受眾能在一種輕松和諧的氛圍下了解“陽光理財”、熟識“陽光理財”的產品特征，進一步的加深光大銀行的品牌認知度和產品記憶度。
四、活動主題：（待定）
“誰是最會理財的家庭主婦”《家有財女》《女“財”有道》在三八節當天舉行“誰是最會理財的家庭主婦”活動。整個比賽活動將緊緊結合光大銀行的企業形象和產品的特色進行設置，如根據光大銀行的A計劃、B計劃和E計劃的產品名稱和產品特點設置“理財問答”、“拼拼金狀元”和“如數家珍”等。力求達到生動活潑、趣致有味，讓受眾在輕松愉悅的環境中記住光大銀行和光大銀行的產品。
五、活動推廣：
光大銀行陽光理財點：商場面：媒體線：銀行網點活動效果產品特征品牌形象媒體、商場和銀行網點的多方聯動、點線面的有機結合。此次活動使用媒體高空轟炸、商場配合聯動和終端網點POP展示的宣傳推廣方式。通過商場對“點”、網點連“線”和媒體控“面”來擴大我們的活動影響。商場對“點”：集合商場與光大銀行此次活動目標客戶群的一致性和節慶目的統一，我們可以在三八節“誰是最會理財的家庭主婦”活動開始前的一個星期，在商場（如“友阿”）舉辦“慶節日刷‘陽光卡’有獎回饋活動”，并通過商場的廣播將我們的活動信息目標集聚似的“循回”播報給我們的消費者，即精準又到位，投入、實效兼而有之。而且通過彼此加深合作與了解，光大銀行還可以考慮在各連鎖商場派駐人員進行活動的`宣傳與組織，并且為有需要的消費者現場辦理銀行卡業務（也可考慮現場辦卡時附贈一些小禮品，如化妝四件套、廣告化妝境、修容套裝或廣告壓縮毛巾等），進一步的增強合作效果和擴大活動影響。網點連“線”：配合活動進行網點的布置展示與活動宣傳（如網點海報、吊旗和DM單宣傳等），利用終端POP的作用，進一步的增強活動聲勢。而在活動的前期，光大銀行可在網點中宣傳：只要在三八節前在光大銀行的所有網點辦理理財產品，均可獲得玫瑰、賀卡、陽光搖搖牌、不銹鋼餐具套餐或高級沙灘休閑椅等禮品，并且憑借所得到的賀卡還可參與三八節的路演活動抽獎。
以此，將我們的網點和活動現場有機統一、擴大影響。媒體控“面”：通過媒體（如電臺、報紙等）的常規廣告和新聞資訊對整個活動推廣流程表推廣階段前期預熱（3。1~3。8）單位商場銀行網點1、網點宣傳媒體商場銀行網點媒體商場銀行網點1、活動展示媒體1、報廣應用建議1、刷卡有獎2、現場辦卡2、購理財產品有禮2、新聞資訊2、現場理財咨詢3、店內宣傳、播報遞延前期活動1、硬廣資訊2、新聞播報1、活動展示3、店內宣傳、播報3、贈賀卡抽大獎1、硬廣宣傳1、路演活動中期活動（3。8）后期遞延（3。8~3。14）2、新聞資訊活動進行媒體造勢和輿論推廣。整個活動除了有“點”、有“線”，當然還得有“面”的把控，利用媒體宣傳造勢擴大活動的受眾面、增強活動的傳播效應。通過“面”的把控，不但對于活動有“質”的幫助，而且對于企業的品牌和企業的形象將是一次宣傳和提高的契機。
活動策劃 篇3
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：X月X日至X月X日
三、活動目的：借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的.冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、場景布置
(一)場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;外墻懸掛巨幅：寬：高=10X13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠XX個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗XX張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間：X月X日至X日;
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：XXX”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：X月X---X月X日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。
活動策劃 篇4
一、促銷方法：
1、利用打折進行促銷
2、免費禮物滿就送
3、積分換購或積分抵現金
4、加價購
5、滿就減
6、買就贈這些促銷活動都有自身的優勢，也有自身的缺點。
二、促銷的目的：
節雙利用中秋節、國慶節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。
三.促銷前工作：
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經常發生缺貨現象，不僅影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當然要把促銷的'對象搞清楚，促銷對象是你的目標消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播，你的目標消費群知道了，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
目標對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的作用。
顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
四、活動促銷方案介紹
1、免費禮物滿就送
購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。
2、積分換購或積分抵現金
積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!
3、折扣大打折
凡是在中秋節和十月一當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。
這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個7.7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”，買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質量品質還是5元的。
4、加價購
消費者在購買特定的商品基礎上，增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減
凡在中秋節和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。
6、買就贈
中秋節和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。
7、抽獎
抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎喲。機會不容錯過。百元大獎等著你喲!!!再者就是一發表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷信息或者產品信息;二是多建友情鏈接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進行瀏覽的時候，一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關鍵字，可以增加網店的曝光率，例如國慶促銷，國慶特價。
活動策劃 篇5
陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，我校少總部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定20xx年學雷鋒月活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生
四、活動時間：20xx年3月
五、總體要求：
全鎮各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的'小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
六、具體活動安排：
1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網站等宣傳陣地向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
(2)結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手 精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數學生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。
(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(3)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個別學校可以召開主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。
(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。
(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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