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    活動策劃

    時間:2025-07-24 09:50:30 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    活動策劃

      喜迎新年再創輝煌

      二、活動目的:

      1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。

      2、加強各部門同事之間的'聯系與溝通。

      3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

      三、活動內容

      參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

      活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)

      活動地點:公司幾樓會議室

      1.公司元旦聚餐

      2.公司領導致詞

      3.文藝演出

      四、前期活動準備工作

      (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

      1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

      2.所報節目參加人員確定

      3.晚會節目主持人確定

      (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

      (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

      (四)晚會正式演出期間(時間節點)

      1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

      2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

      3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

      4.晚會后的收尾工作

      五、元旦晚會內容:

      (所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

      1、主持人開幕

      2、請領導致詞

      3、由領導宣布元旦晚會正式開始

      4、節目表演開始

      5、活動結束

      六、互動小游戲

      可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

      游戲:步步為贏

      游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

      七、表演節目評獎

      由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

      安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的及意義

      以迎新團拜會為依托,歡聚一堂,舉杯歡歌,答謝員工一年的努力工作,調動拓展員工的工作激情和斗志,激勵員工投入到明年的工作之中。

      二、活動主題

      貴州誠隆集團迎新團拜會——攜手并進,再創佳績。

      三、活動時間

      20xx年12月20日17:00 、

      四、活動地點

      xxx酒店四錦坊

      五、活動對象

      公司全體員工

      六、活動形式與內容

      文藝匯演+晚宴

      七、活動流程

      1.20xx年**月**日,下午2點30分與會有關工作人員到現場,負責現場的布置、調試話筒等工作;

      2.下午3點30分,主持人彩排;

      3.下午4點30分公司員工陸續入場,工作人員保證會場一切就緒;公司團拜會策劃方案

      4.下午5點,主持人上臺作開場白(具體內容略),2分鐘;

      5.小游戲(…),主持人介紹相關游戲規則(15分鐘);

      6.抽獎環節,要求略(15分鐘)

      7.有獎問答(略)(10分鐘)

      8.獨唱(5分鐘)

      9.抽獎(要求略)(15分鐘)

      10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)

      11.舞蹈(3分鐘)

      12.主持人介紹與會領導

      13.頒獎儀式(30分鐘)

      14.領導致辭(10分鐘),晚上7:00,領導宣布團拜會正式開始(連飲3杯,第一杯:感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進,共創佳績)

      九、前期工作安排

      1.總指揮:xxx 2.主持人:陳xx

      3.擬定節目內容:略

      4.各節目組負責節目的排練、彩排,具體負責:xxx 5.服務組工作人員:xxxx 6.協調小組:xxx

      7.文案,負責有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領導講話稿,負責人員:后勤部門

      8.主持人服裝(自行解決)

      9.工作具體安排見下表

      以上個項目負責人,周三開會討論決定。

      十、活動后期安排

      1.工作人員檢查有無遺漏,確保物品全部帶走;

      2.晚宴結束后,所有工作人員留下,確保所有人員安全離開后,再行離去。

      十一、要求與注意事項

      要求責任落實到個人,保證年會的順利進行,各個分工必須明確,如有急事,需提前5天請假說明。

      十二、經費預算

      經費預算表

      其他:主持人服裝、發型及其他臨時費用 十三、預期效果與展望

      1.豐富業余生活,減輕工作壓力;展現當代職場人士的精神面貌、

      青春向上的.風采。

      2.提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。

      3.營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。 4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼。 5.辭舊迎新,攜手并進,共創輝煌。

    活動策劃 篇3

      活動背景:

      大一新生對學校的各種情況還不熟悉,,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

      活動目的:

      培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的.團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

      活動時間:

      10月20日下午3:00——4:30

      活動地點:

      第二籃球場

      活動主題:

      培養籃球文化,增強團隊意識。

      活動策劃組織者:

      83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

      活動對象:

      83班與80班的籃球愛好者

      活動流程:

      兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

      文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。

      班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

      組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

      賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

      比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

      活動預算:

      需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

      大學班級聯誼籃球賽活動策劃書

    活動策劃 篇4

      一.活動主題:

      “秀我丹青書法 ,展我墨林之風”

      二.活動目的:

      為了弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養,激發學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質,社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風采!

      三.主辦單位

      遼寧科技學院團委。

      四.承辦單位:

      書畫協會。

      五.活動時間:

      六.活動地點:

      待定

      七.具體安排:

      參賽對象:

      遼寧科技學院書法愛好者

      比賽流程:

      1:由校團委向各院系發放大賽通知.

      2;各院系推選硬筆,軟筆各三人.

      3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。 4:書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的`時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備).

      5:書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評,評選出

      一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品.

      3.比賽內容及要求:

      書法類:

      (一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

      (二)比賽要求:

      1.采用現場書寫的形式,內容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。

      2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

      3.書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。

      4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

      5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

      6.比賽地點: 比賽具體地點賽前另行通知

      4.評審標準:

      1筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

      2用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然

      3參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。

      八.獎項設置:

      軟筆類:

      一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎6名

      硬筆類:

      一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎6名

      獎勵方法:

      1.為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

      2.對優秀作品進行展出。

    活動策劃 篇5

      美術:自由自在的魚

      授課人:張玉華

      活動目標

      1、通過觀察,了解魚的基本結構,嘗試畫出自己看到的魚。

      2、能用簡單的圖形

      組合的方法畫出魚的基本形狀,并用線條和簡單圖形裝飾。

      3、能用鮮艷的色彩裝飾魚,并注意色彩的搭配。

      活動準備

      1、魚的圖片、掛圖。

      2、蠟筆、白紙人手一張。

      活動過程

      1、欣賞有關魚的圖片,初步了解魚的外形結構。

      (1)教師:你最喜歡哪條魚,它是什么樣子的`?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?

      (2)教師小結:魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成,魚鰭長在身體的兩側。

      2、出示掛圖,讓幼兒認真觀察。

      (1)圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的?

      (2)讓幼兒認真觀察掛圖,說說自己喜歡哪條魚。

      教師:如果讓你選擇一條魚給它畫張相,你會先畫什么?給它穿上什么樣的衣服?

      小結:今天,我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的,它們是由不同形狀組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線,有的是圓形,有的是三角形、正方形等圖形。

      3、繪畫指導

      師:現在請小朋友將心中可愛的魚畫下來,然后和大家一起欣賞吧!

    活動策劃 篇6

      一、活動前言:

      20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日",當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學知識,不在盲從;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種困難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運抗爭的勇氣!

      二、活動目的`:

      我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任,充分發揮全社會的作用,采取有力行動,戰勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有;

      1.通過艾滋病日的宣傳,喚起同學們對艾滋病病毒感染者的理解。

      2.使更多的學生了解和關注艾滋病。

      3.增強學生的社會責任感。

      三、活動主題:

      "相互關愛共享生活"

      四、主辦單位:馬鞍山技師學院馬鞍山職業技術學院院團委

      五、承辦單位:青年志愿者協會

      六、協辦單位:綠色足跡協會、愛心協會

      七、活動時間:11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30.

      八、活動地點:11月27日南區食堂前;29日教學南區教室;12月1日教學南樓第二階梯教室。

      九、活動內容:本次活動分三部分進行:

      (一)11月27日12:30進行簽名活動。在紅色橫幅上簽名,并寫上自己對艾滋病患者的祝福。知識宣傳活動。

      (二)11月29日進行有關艾滋病知識競賽。

      (三)選出參加決賽名單,12月1日進行決賽。出題形式:搶答。

      、報名形式:由社團挑選,決賽人員名單:復賽前十名

      十一、前期準備:

      (1)11月25日聯系各個社團負責人;

      (2)26日組織各個社團社長開會,通知活動內容與比賽場地。

      十二、準備流程

      (1)海報宣傳初定張貼時間為11月26號,由宣傳部負責。

      (2)橫幅宣傳于11月26號懸掛活動橫幅,由宣傳部長負責。

      (3)11月26日12:30將所需桌椅負責擺到我院南區餐廳前,并將宣傳條幅平鋪放置于桌面上,準備黑色中性筆5根,將兩塊"預防艾滋病"選宣傳版面各置于桌子左右兩側。

      十三、比賽流程:

      1初賽流程

      (1)主持人開場白。

      (2)主持人介紹比賽要求。

      (3)主持人宣布比賽開始。

      (4)主持人宣布比賽結束。

      2決賽流程

      (1)主持人開場白。

      (2)主持人介紹評委及嘉賓。

      (3)主持人介紹比賽要求;每個參賽者有一次場外求助機會。

      (4)主持人宣布比賽開始。

      (5)20分鐘比賽后表演一至二個節目,活躍現場氣氛。

      (6)比賽結束,由主持人宣布比賽結果。

      (7)主持人宣布比賽結束。

      十四、獎項設置:

      一等獎一名

      二等獎一名

      三等獎一名

      最佳表現獎兩名

      十五、注意事項:

      1工作人員提前半小時到場。

      2參賽者提前十五分鐘入場。

      3工作人員要分配好自己的任務,維持現場的秩序。

      4比賽結束后打掃衛生。

    活動策劃 篇7

      各班級、團支部:

      為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

      一、活動安排

      1、準備階段(3月1日——9日)

      (1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

      (2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

      (3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

      2、實施階段(3月10日——26日)

      (1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。

      (2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

      (3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

      (4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。

      3、總結表彰階段(3月27日——30日)

      (1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

      (2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

      (3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。

      二、班級活動建議

      (1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。

      (2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

      (3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。

      (4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

      三、活動要求

      (1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

      (2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

      (3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。

      學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的`凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

    活動策劃 篇8

      活動目標:

      1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。

      2、體驗繪畫的樂趣。

      活動準備:

      1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子,再收集一些樹枝便于幼兒觀察。

      2、 已畫好樹干的畫,幼兒每人一張。

      3、 棉簽若干,棕色顏料若干。

      活動過程:

      1、出示收集的樹枝,引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。(樹枝是棕色的,樹枝上長了很多細細的小樹枝。)

      2、師示范用棉簽添畫樹枝。

      3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝,鼓勵幼兒多添一些小樹枝。

      4、展示并欣賞幼兒作品。

      活動目標:

      1、喜愛手指點畫活動,學習用手指點畫西瓜籽

      2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

      活動準備:黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。

      活動過程

      1、教師出示一張畫有西瓜片的紙,教師提問:這是什么?它上面少了什么?

      2、教師示范。

      3、小朋友操作,教師交代活動要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。

      4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗成功的快樂。

      5、 收拾、結束。

      活動反思:

      本節課以西瓜做主題,鍛煉幼兒手指點畫的技能,對于托班的孩子來說,直接和他們講一些道理,他們不容易接受,可能轉身就會忘了,而使用一些“以人”的`方法,孩子會容易接受一些,記得很深刻。

      在美術欣賞《西瓜籽》。整節課下來,幼兒的情緒非常有活力的,充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮,不重復點畫,只有少數幼兒還不知道怎么動手,所以,老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對于,那些能力弱的幼兒要重點指導,保證每個都能感受美術的快樂。

    活動策劃 篇9

      一、活動主題

      創精品宿舍,品美味人生。

      二、活動背景

      作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯系最為緊密,交流最頻繁的場所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生的成長情況。為了強化學生宿舍管理,優化生活學習環境,創造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍,特地開展“學會生活,品味生活”——“構建文明寢室,共享健康生活” 宿舍評比活動。營造一個良好的學習生活環境以及嚴謹積極向上的精神風貌。

      三、活動目的

      本次寢室評比活動旨在增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結,和諧,健康發展,增強集體榮譽感,提高學院同學的精神文明素養。提高同學們生活品味,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲憊的.避風港,真正讓寢室成為同學們的學習生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動,集體表彰內務整齊優秀宿舍,展現良好的宿舍環境,樹立良好的宿舍內務整齊模范標準。

      四、活動時間:XX.3~XX.7

      五、活動對象:XX級三中隊全體

      六、活動內容策劃:

      1、三月份:由于三月九日才正式開學,大多數同學不能很好地從假期轉化到學習狀態,在寢室內務方面意識也會相對欠缺,所以三月份以整頓寢室內務為主,意在幫助大家養成好的習慣,盡快進入新學期的學習狀態。同時下發調查問卷,征求同學們對于開展寢室內務活動的建議。

      2、四月份:廢舊物品再利用,飲料瓶、報紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比

      3、五月份:內務大比拼,按正常查寢制度嚴查寢室內務,評選模范寢室。可以參觀其他中隊、學院的寢室,與查寢負責人交流,還可以一周進行一次男女互查,即男生查女寢,女生查男寢,共同促進、進步。

      4、六月份:與黨支部、團支部合作,將內務考核定位積極分子的考核項目之一,實行學生黨員負責寢室文明建設制度,一位學生黨員和預備黨員負責三至五間寢室,主要職責是宣傳寢室文明建設內容,協調同學關系,及時反映同學要求和思想動態。

      5、七月份:進入考試月,適當改變查寢制度,由每天查寢改為一周兩至三次抽查,鼓勵大家在復習考試的同時保持寢室環境干凈整潔,為自己和室友營造一個美好的復習和生活環境。同時中隊會根據這半學期的查寢情況評選出一、二、三等獎,獎勵表現突出的寢室

      七、評比要求:

      1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張,不能懸掛門簾,門窗玻璃要清潔。

      2.寢室內不得隨意亂擺東西,鞋子、皮箱等物品統一在陽臺擺放整齊。

      3.被子疊放整齊,床單鋪平。

      4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上,不能隨意掛在床上、搭在椅子上。

      5.保持地面衛生,地面不能隨意丟垃圾。

      6.書桌上物品擺放整齊。

      7.書本放在書架上,擺放整齊。

      8.衛生工具(笤帚、拖把、紙簍)放在門后或陽臺,不得隨意擺放。

      9.寢室無人時務必閉燈。

      10. 嚴禁私拉電線和使用違規用電器。

      11. 嚴禁在寢室內飼養寵物。

      注:有課班級八點前(下午一點半前)必須收拾好內務離寢上課,沒課同學八點前(一點半)必須起床八點半收拾好內務。

      查寢人員八點半(下午兩點)準時查寢八點半(兩點)如若仍有睡覺,同學該寢室視為差寢。特殊情況(如發燒等)酌情考慮。另外,指導員、學院、學校無時段無規律抽查,計入考核之內。

      八、評分標準:

      1、中隊查寢:

      優寢:每次每人+0.1A分

      差寢:每次每人-0.1A分 累計兩次中隊警告,三次中隊通報批評,三次以上視情節嚴重給予校記過及以上處分

      2、學院查寢:

      優寢:每次每人+0.3A分

      優寢中優個: 每次每人+0.4A分

      差寢:每次每人-0.3A分 第一次給予中隊警告,兩次中隊通報批評,三次學院通報批評,三次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

      差個:每次每人-0.4A分 第一次給予中隊警告,兩次中隊通報批評,三次學院通報批評,三次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

      3、學校查寢:

      優寢:每次每人+0.5A分

      優寢中優個: 每次每人+0.6A分

      差寢:每次每人-0.5A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

      差個:每次每人-0.6A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

      九、檢察人員

      1、中隊:各班班長,生活委員及部分中隊干部

      2、學院:教管會

      3、學校

      十、獎懲標準

      計算內務A分進行評比然后進行獎勵,分別設置:

      寢室:學期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個

      每月評選模范寢室。內務最優的模范寢室可獲得流動紅旗。

      注:每兩次中隊優寢抵消一次中隊差寢,每兩次學院優寢可抵消一次校差寢,每三次中隊優寢抵消一次學院差寢依次換算。

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