活動策劃
活動策劃 篇1
活動宗旨
繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。
組織機構主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部
合作單位--
活動流程
1、前期準備
１０月１３日－１０月１９日準備活動策劃書，談妥贊助事宜（包括經費、冠名等問題）做好宣傳工作準備
２、活動日程
１０月２０日－１１月９日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的`劇本，并聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。
１１月１０日－１１月１６日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。優秀獲獎作品由組織演員排練
（１１月１７日－１１月３０日），并邀請作者指導演員排練。
１２月１日－１２月７日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開
１２月１０日（初定）石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。
３、后期活動石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。
參賽要求
１、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。
２、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。
３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。
４、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內。
５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用A4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。
６、參賽劇本請于１１月９日前交秘書部（聯系方式見宣傳海報），過期不候。
７、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。
活動經費預算
宣傳費：500元（用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用）
獎品費用：200元－500元（用于購買獎品和紀念品）演出服裝道具
制作費用：視排演劇目要求而定，約為200－500元
以上合計1５００元以內。
活動策劃 篇2
一 活動名稱
舊物變寶貝，廢物變有用
二 活動背景
商品經濟發展物品的種類不斷增多，有時候剛買完的新東西，我們不喜歡的，時尚的飾品過時了，可是使用性還在，朋友們送的禮物越來越多，卻沒有地方換，這些無法安置的物品，急需處理，特此我們組織了這次的活動。
三 活動宗旨
廢物利用，零排放零處理
四 活動的目的及意義
幫助同學提供一個平臺，交換物品，減少了同學的開支，發揮了勤儉節約的風尚，使同學們在交換中尋找樂趣，發現自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團委
六 活動地點
食堂門口
七 活動時間xxxx
八 活動流程
宣傳階段：
1 出示宣傳板，想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段：
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的`時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人，負責和前來交換的人交流
4 活動本著雙方你情我愿的原則，如果對方喜歡你的物品，卻沒有交換的物品，可以引入錢這個媒介。
5 活動結束后桌子搬回原教室，清理地面
總結：
本次活動，我們本著為同學們提供交流平臺，變廢為寶的理念。使同學們感受遠古人物物交換的樂趣。
活動策劃 篇3
一、活動前言：
正直秋高氣爽的十月，天氣微涼，近期班上也沒什么活動，正需要一次來活躍活約班級氣氛。
二、活動目的：
活躍班級氣氛，增進班級同學交流，體驗野外生存，培養同學團結協作的精神。
三、活動主題：
團結、青春、自然。
四、活動主辦單位：
長沙理工大學橋梁1402班
五、活動承辦單位：
長沙理工大學橋梁1402班
六、活動地點：
長沙月亮島
七、活動時間：
10月13日下午到次日上午
八、活動對象：
橋梁1402班全體同學
九、活動方式與內容：
10月13號當天上午確定最終活動人數，午飯后，先遣小隊搭703路車前往星沙租取設備，并于星沙菜市場采購好足量晚餐和次日早餐的食材。再搭小巴趕往月亮島，選好露營地點，等待后續部隊。而后續部隊有張貴恩帶領與3點集合出發搭806、17、918、921路車 到達月亮島，大家開始分配裝備 ，搭好帳篷，撿柴隊出發到島上樹林里撿柴，炊事隊清理食材。晚上7點，生火弄晚餐，8點圍著篝火吃飯，飯后篝火晚會開始，各節目開始上演。第二天早晨8點的早餐，餐后大家整理裝備，先遣隊原路回去送裝備，張貴恩帶大家原路返校，
十、活動組織機構設置：
總負責：張貴恩
先遣隊：譚凌嵐，伍爾得，康佳明，羅天培。
十一、經費預算：
食材250，租金200，車費自理。
活動總結
露營之不拋棄，不放棄
最近,班里有一次實踐之旅，同學們一致認為應該塑造一下班里的精神風貌，露營無疑是個好的選擇，與農家樂自己動手有很大的不同，這是在野外，什么東西都是自備，而且我們恰逢大雨，那種狀況可想而知，然而，同學們的興致卻絲毫未減，還表現出了一種可貴的精神，不拋棄，不放棄。
雖說天公不作美，自己生火，卻一次一次被澆滅，燃料和調料都變得不地道了，可是那又怎樣呢？我們依然繼續，滿山坡的撿柴火，興致勃勃的搭帳篷，索性連傘都不打，忙活了半天，也只有一點成果，大家你爭我搶，好生熱鬧！后來，大家圍著篝火說著各自心里的想法和心事。夜漸漸暗下來，一片靜謐，只有你我的言語，青春年少的我們有著各種各樣的`煩惱，學習的迷茫，生活的艱難等等。大家交換著心聲，同時也安慰著別人。最重要的是，從這次活動學到的精神。人能征服自然，困難又算得了什么，什么時候都要擁有倔強的性格，不拋棄別人，也不放棄自己，因為我們是一個團體，只有每個人都好，集體才能真正好！
大家睡了，睡得香甜，因為有一種信念支撐著每個人，也預示著橋梁一般會更加團結，美好！
活動策劃 篇4
一、晚會目的及意義
大一的新同學們剛剛結束了近20天的軍訓生活，又經過了十一長假的休整，才投入到正常的大學學習生活中，大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應。為了表示學院對新同學的歡迎和關心，特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富，精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門，為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入大學生活，拉近同學間的距離，提升自我信心，增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們，因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩，又要讓同學們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。并積極參加以后的活動。
二、活動主題：
青春，激揚以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。
三、主辦單位、承辦單位：
主辦單位：**生物科技職業學院院青協承辦單位：**生物科技職業學院園藝系青協
四、活動時間及地點：
時間：20xx年9月28號晚上6：309：10地點：大學生活動中心
五、活動準備：
1、節目征集：9月12日選拔大一新生的文藝團成員，13日統計各級各班上報節目種類、數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部干事處，1420日篩選節目，25日預演，27日晚上彩排，28日下午帶妝彩排。
2、主持人人選：（兩男兩女）
3、主持人服裝：統一租借
4、海報宣傳：在晚會前三天由宣傳部負責做出宣傳板并擺出
5、派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領導、老師、學生會主席團和各協會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
6、會場布置：活動前幾天由外聯部聯系確定場地使用日期，計算機部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部負責場地布置。其他部門根據需要聽從會場負責人的，由主席協調全局。
六、晚會流程：
1、各班由其自己班級的負責人帶入觀影場地后自行入座，要注意觀看演出時的紀律，保證會場的衛生。
2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言；
3、開場舞；
4、主持人致開幕詞；
5、各類節目，形式為初擬獨唱開場，其他節目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等；
6、節目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控，游戲結束派發小禮品；
7、晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式；
8、整臺演出持續時間約120分鐘（具體時間依現場情況而定）。
七、晚會要求以及注意事項
1、文藝部工作人員安排：
（1）在后臺隨時準備話筒架和道具，在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題；
（2）負責現場音樂、分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開著的；
（3）在演員入場口維持秩序；
（4）負責傳喚下兩個節目的演員在后臺準備好；
（5）其他待命機動
2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收，并在晚會的第二天統一送還；
3、會場的布置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管；
4、主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同；
5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好；
6、提前與宣傳部協調好，演出開始前2個小時就開始化妝工作；
7、主持人致閉幕詞時要有工作人員（6個男干事）在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間；
8、晚會結束后立即開展清理會場工作（全體青協干事）；
9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，應自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程；
10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結；
11、其他各部門具體職責：
（1）外聯部：負責器材的搬運（主要包括小品所用大件道具及大件樂器等）和內場秩序的維持；
（2）禮儀：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應等，頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺（要有人清楚嘉賓的總體情況并負總責）；
（3）宣傳部：前期的'海報橫幅宣傳及舞臺的布置；負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等
（4）組織部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責采購、租借各部門所需物品（包括游戲環節的獎品、服裝等）；協助外聯部負責內場秩序及后臺秩序，并在晚會末派4位干事放禮炮
（5）秘書處：負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具；負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。
各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關負責人及文藝部安排。
12、相關責任人及主要負責方面：
①：會場總調動；
②：場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地；
③：人員調度；
④：發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一；
⑤：秩序維持；
⑥：節目及時長控制。
13、節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進，也可以根據具體情況適時開展互動游戲（①頂氣球：道具一個大氣球、一根繩子，人數兩方，各二到四人為宜，玩法兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸；②踩氣球：一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多）；
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消；
（3）互動節目如果自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場
14、其它緊急情況發生時，由負責人負責處理；
15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
活動策劃 篇5
活動背景： 搖滾樂登陸中國大陸已有20余年，經歷著坎坷并在此生根發芽，不斷成長。現下搖滾愛好者的數量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。二外作為一個外語院校，總能站在時代的浪尖，以最快的速度吸收外來的營養。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在校園里經常可以聽到有人談論重金屬、英式、后朋克、復古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來……
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯盟與樂隊聯合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
主辦方簡介： 此次活動由學院社團聯盟及本校樂隊聯合共同策劃主辦。社團聯盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內大型文藝晚會及校外活動，組織經驗豐富，人才眾多，既有外聯、文藝、宣傳等職能部門，同時也是所有院級社團的領導組織機構，是二外學生活動的表率。二外擁有多支樂隊，就在校已知樂隊而言，總數已超過10支，其中既有聞名全校的[理想國]樂隊，也有初出茅廬的[Candy&Toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內樂隊以及校外專業樂隊進行演出。
活動內容：
主題：首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據校外樂隊情況待定。
活動時間為兩天，每天晚上的19：00-21：30。
地點：視聽中心禮堂。規模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內樂隊出演，力求表現學生特色的音樂，其中穿插本校內知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
宣傳工作：
(一)戶外視覺宣傳：
1.精致展板*3(彩色)，標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。(如贊助商有需要可添加其標致)
2.宣傳海報*50(彩色)，標注活動時間及簡單介紹內容，突出活動主題。放置于學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結束當天。(如贊助商有需要可添加其標致)
3.條幅*1，標注活動主題及副主題。尺幅1.5m*8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內。時間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內媒介宣傳：
1.校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2.校內雜志宣傳：隸屬于社團聯盟的文學社團春華秋實刊內制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關歷史及知識，介紹即將演出的'樂隊概況。(由于該刊物為校內刊，不能涉及商業行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解)
(三)門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
具體流程安排：
第一天(預計為5月15日周二)：
(一)12：00設備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調音師調試設備，樂隊試音，安裝燈光并調試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
(二)18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進場。
(三)19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
(四)20：10結束第一階段演出，進行音樂互動活動，由校內十佳歌手等客串嘉賓，與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續進行。
(五)21：30演出結束。主辦方(包括社團聯盟方面負責人及樂隊聯合方面負責人)感謝贊助商的支持，感謝校內樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂。
(六)10：00之前所有設備全部卸下。清掃衛生。工作人員退場
第二天(預計為5月16日周三)：
(七)14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調試，調音師調試設備。
(八)18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30觀眾進場。
(九)19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
(十)20：10結束第一階段演出，場內放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續進行。
(十一)21：30演出結束。主辦方(包括社團聯盟方面負責人及樂隊聯合方面負責人)為本次音樂節活動做簡短總結，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節活動到此落下帷幕。
其他事項：
1. 關于前期：此次音樂節的籌劃工作由社團聯盟文藝部及樂隊聯合負責人共同制作，社聯方面以宣傳、布置晚會為主，樂聯以聯系樂隊編排節目為主。目前已經確定下來場地和宣傳工作的各細節，如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內容、廣播稿，確定下校內可參加演出的各樂隊及演出曲目，部分校外專業樂隊及其演出曲目。
2. 關于演出：此次音樂節定在視聽中心禮堂，為室內環境，不受天氣等因素影響，同時聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬于正規校級部門，有能力及經驗處理基本的突發情況或不良狀態等。演出致力于音樂表現方面，除開場報幕、過場調節、為贊助商宣傳等必要環節外不做其他與音樂無關活動，例如發獎做游戲等。
3. 關于設備：目前和一家認識的設備租賃有聯系，質量高價格低，如果音樂節可以如期舉行將能夠以以下設備進行演出：laney65W吉他專用音箱*2，100W貝斯專用音箱*1，一套tama鼓，反饋音箱*3(1個給鼓，兩個給前臺樂手)，臺口音箱*4總計500W，一個調音臺，并請調音師。10個麥克風，4個給鼓，3個給前臺樂手，3個做備用拾音話筒，連接線若干。
4. 關于組織者：如對活動有疑問可聯系以下組織者：郎子隆(13691551992)，負責有關贊助事宜及協調各部門工作。社聯方面于博(13581732208)，負責晚會現場和宣傳工作。樂聯方面鄭磊(13811226851)，負責所有演出樂隊和設備。
活動策劃 篇6
中班的孩子，對事情的好奇心越來越強了，而且，他們現在已經有了一些自己的想法，遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋，積極想辦法，處理好問題。例如：當他們看到班里有糾紛的事情，有的孩子就能出來解決。他們會說：“男孩子應該讓著女孩”“小朋友應該互相幫助”。。。。。。并且，孩子們的動手操作能力也增強了，他們喜歡用自己的小手去打扮生活，去解決困難。
環境創設：
1、教師與幼兒和睦相處，相互關心，啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區角投放相關的材料。如：數字卡，實物卡，手偶或頭飾，紙團粘貼等。
3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動，鞏固幼兒對數形的認識。
家園共育：
1、平時與幼兒交談時，注意結合生活中的失利，引導幼兒理解數的實際意義。如：家里幾口人？早上乘坐幾路公共汽車？
2、放手讓幼兒自己做力所能及的事，如：穿脫衣服、整理物品等。
3、帶領幼兒外出觀察各種建筑物，幫助其學習在特殊情況下使用求助電話119、120、110。
預設目標：
1、嘗試描畫自己的手，體驗其中的樂趣。
2、大膽想象并畫出小手能做的事。
3、知道摩擦能產生靜電的現象。
4、樂意動手操作，愛做科學小實驗。能較細心、耐心地進行操作。
5、在熟悉歌曲的基礎上，創編出小弟弟早起勞動和“亞克西”的動作。
6、學習遵守游戲規則，練習與同伴合作的`能力。
7、學習將物體按不同用途（吃的、穿的、用的）分類。
8、遇到危險或急事時會撥打急用電話，形成初步的自我保護意識。
9、能用普通話清楚、有節奏的朗誦兒歌。
10、能用腳清楚、連貫的語言表達自己的想法。
11、通過交談，明白自己的事要自己做。
12、利用塑料袋制作各種物品，提高動手能力。
13、學習比較三個物體的長短，并會用相應的詞匯描述。
14、學習用小棍趕球行進，嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
15、了解秋天的主要特征
主要活動：
健康領域：求助電話
洗手絹
沖浪
我會趕小豬
語言領域：我的小手真能干
自己的事自己做
落葉
手指歌
擊鼓傳花
社會領域：我倆不一樣
求助電話
洗手絹
科學領域：會跳舞的小紙屑
我會分
氣墊戰車
比比誰的長
魔法鐵絲
藝術領域：我的小手真能干
小弟弟早早起
奇妙的塑料袋
活動策劃 篇7
一、 活動主題：
校園夏日狂歡季—化妝舞會
活動宣言：
展現個人才華，體現個性自我!
二、 活動目的：
豐富我系同學們的課余活動，讓大家體驗到大學生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現我系學生的特有的活力，促進同學之間的友好關系。
三、 活動內容：
本次活動將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的魅力，豐富大家的業余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝，頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈，以滿足大家對個性的追求。
四、 活動時間：
五月份
五、 活動地點：
待定
六、 主辦單位：
藝術系分團委
七、 活動對象：
藝術系全體學生
八、 活動主要內容：
1、活動簡介
此次活動是針對全系的聯系活動，活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種)，中間還有社團表演(動漫社 舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演 游戲 抽獎等活動并頒發獎品。
2、活動流程策劃：
(一)培訓階段
①在活動前夕，系學生會所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學習，并熟練掌握。
②周五前每晚聯系，為避免學習過程中產生怠倦的情緒，練習時間控制在一小時之內。練習時間為15天。
(二)準備階段
①制作精美醒目的宣傳報，向全系學生發出邀請，并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的`參與。
②向個班發出精美的邀請函，在邀請函中寫明舞會的時間 地點和各項活動，真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。
③活動前兩天買好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準備，制作好舞會所需音樂。
(三)舞會流程
⑴舞會前三個小時，工作人員到達現場。對舞會進行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時，進行最后一次試音，并走一遍活動流程。舞會開始前半小時，會場播放一些輕松舒緩的音樂，營造一些輕松浪漫的氛圍。
⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。
建議事先尋找好舞伴，無舞伴者可到會場后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：
1、 本著自愿的原則，到達會場后自愿結對。
2、 準備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。
⑶19:30分時，會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝，宣布當天活動的相關事宜。
⑷主持人請老師上臺，由老師宣布舞會開始。
⑸第一節：如有較對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈、斗牛舞。激發全場風情，調動活躍氣氛，使舞會有一個熱烈的開場。
⑹第二節：集體恰恰
借助開場的火熱氣氛，邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞，后面學生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂響起，在場人員跟著領舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經統一了舞蹈動作，所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。
⑺第三節：華爾茲
四三拍的音樂響起，愿意繼續跳的同學繼續留在舞池中，其他同學可在旁觀舞、就餐。
⑻第四節：小游戲。
⑼第五節：邀請社團表演節目。
⑽第六節：斗舞。隨機抽選若干搭檔，由社團舞者教授幾組較有難度動作，經過5分鐘現場學習后現場表演，隨后從中選出優勝搭檔，并贈送小禮物。
⑾第七節：兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現學生的青春與激情。當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，是全場氣氛達到高潮。
⑿第八節：圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。
⒀第九節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。
⒁第十節：相關人員進行清場活動。
九、應急措施
1、音樂卡帶
①準備備份音樂一份，一邊替換。
②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。
2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來，我們安排了5名較為熟練的同學進行現場培訓。
十、資源需要
㈠人力資源
1、會場布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現場教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會場清理人員約12人。
㈡物力資源
1、 水果、糕點等零食
2、 游戲道具
3、 小禮品
4、 活動場地
5、 筆記本電腦
6、 音響 話筒 接線板
7、 彩帶 氣球
8、 桌椅
十一、服裝要求
1、 對于服裝并無硬性要求，大家可選擇能體現自己個性的服裝，cosplay都可以。
2、 舞會憑面具入場，自行準備面具。
十二、注意事項
1、 注意會場秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應尊重舞伴。
2、 活動過程中，聽從組織人員指揮，切勿有過激行為。
3、 舞會上允許個人自由發揮。
十三、活動預算
活動策劃 篇8
游戲名稱：
看誰先拿到紅旗
游戲目標：
練習鉆、跑、平衡的動作。
游戲準備：
拱形門兩個(直徑60厘米)，紅旗兩面，平衡木兩條。
游戲過程：
一、游戲準備，教師：現在我們來準備準備，等等做游戲了哦。(扭扭你的.小脖子，彎彎腰，踢踢腿，扭扭小屁股)
二、交代游戲玩法，游戲規則：
1、游戲玩法：
幼兒分成人數相等的兩隊(或四隊)，站在起跑線后。
2、游戲開始：教師發出口令后，各隊的第一個幼兒向前跑去。鉆過"山洞"(拱門)，走過"獨木橋"(平衡木)，繞過小紅旗后直接跑回，站在隊尾。當一個幼兒鉆過"山洞"后，第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的進行，直至最后一名幼兒走過"獨木橋"，把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊為勝。
3、游戲規則：
鉆"山洞"時不能碰拱形門，如門被碰倒，要扶起，放好再向前跑。
2走"獨木橋"時如摔下來，要排到隊尾重新過橋。
4、游戲注意事項：
平衡木要放平穩，注意安全保護。
三、進行游戲。
現在我們就來玩游戲吧，讓幼兒在輕松愉快的環境下進行快樂的游戲
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