活動策劃[經典]
活動策劃 篇1
一、活動主題：
![活動策劃[經典]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae12_5efbf63137fcf.jpg)
“愛心百年校園 助力百名兒童”
二、活動目的：
在活動中，通過全校師生的共同努力，增強學生的實踐能力和交流能力，發揚雷鋒精神，共同鑄就愛的校園，并將這份“愛”播撒到更多需要幫助的孩子中去。
三、活動時間：
3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三節課照常）
四、活動地點及攤位安排：
體育館（二——六年級12各班級各設攤位一個，每個攤位3張桌子，3把椅子，統一到一（1）班旁邊教室搬取。）
五、參加人員：
兩校區全體師生
六、活動安排：
（一）前期準備：
1、各班準備義賣品。
義賣品的范圍：
（1）自制的各種手工、書畫作品。
（2）學生自己已經不需要的、閑置的各類文化藝術用品，包括學習用品、玩具、圖書等。（注：參加義賣的物品嚴禁對同學的安全構成任何影響；參加義賣的物品保證七成新以上。）
2、以班級為單位設計攤位。
包括攤位的整體布置、義賣點的名稱、海報設計、宣傳口號等。（各班也可適當動腦筋進行一定力度的'創收和促銷，如開辟擦皮鞋區、肖像素描區或折扣區，開展滿送活動，抽獎活動等）
3、學校設立一個“拍賣臺”。
拍賣地點：體育館
拍賣物品：2---6年級各班挑選1---2件拍賣品；
拍賣方式：2----6年級各班，選出2名拍賣師進行自我宣傳拍賣，一名拍賣師進行主拍，另一名進行所拍物品的展示。（具體負責：謝佩芬老師）
4、獎項設置：
“最佳環境設計獎”、“最佳效益貢獻獎”各若干名。其中最佳環境設計獎，在義賣過程中由美術老師和行政老師打分評選；最佳效益貢獻獎，由各班最終義賣所得款數多少進行評選。
5、各班自行安排售貨員，可以輪流進行工作，并準備部分零錢。
6、六年級不是售貨員的同學以一一結對的形式帶領一年級同學參加義賣
櫻花校區：601—— 一（1） 602—— 一（2） 501、502各18名同學——一（3）。高年級同學負責帶領一年級小朋友一起參加義賣活動，并注意整個過程中的安全問題。
（二）活動過程
1、12：30——13：00各班布置場地、準備義賣品，義賣品價格自定。
2、13：00在教室里收聽學校布置活動要求的廣播，班主任強調安全和衛生工作。
3、1：10六年級同學排隊到一年級教室里帶領小同學，義賣活動正式開始。
4、義賣活動2：10結束，各班在2：40之前將義賣所得款額上交到各年級段輔導員處。活動結束后，各班打掃好場地衛生，班主任進行活動總結，2：40照常上第三節課。
5、義賣過程中不得強買強賣，商品保證質量，不賣已損壞商品，不進行倒買倒賣活動，做到誠信買賣。如遇買賣過程中出現的問題、糾紛，活動后可到德育處進行糾紛調解，遇到商品質量問題，各義賣點應提供售后服務。
七、安全、后勤
1、活動之前學校將在1：00統一介紹活動安排，并進行一次安全教育，包括上樓、下樓要慢行，不能奔跑，不能擁擠；班主任也針對各班情況進行再次強調。
各班正、副班主任老師負責各班的攤位（在本活動中有其他工作安排的副班主任除外），教學樓各樓層統一安排老師進行巡視。
活動策劃 篇2
一、 活動背景：
希望通過此次PHOTOSHOP大賽，為學校里面眾多的PHOTOSHOP愛好者提供一個展現自我，交流經驗的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設置獲獎人員的相關獎品，來號召同學們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則，旨在展示宿院學子在計算機技藝方面的特長，體現宿院學子的綜合素質。在社團有力組織下舉辦的此次大賽，同時也展現了E時空社團人員的組織能力和工作風采。
二、 活動目的：
為豐富同學們的'課余文化生活，提高同學們的計算機應用能力與操作水平，激發同學們的創造熱情與意識，提高同學們自學的主動性，為同學們提供學習交流的平臺，特舉辦這次大賽。
三、 活動主題：
想象、設計、創意，讓一切皆有可能
四、 主辦單位：E時空社團
五、 活動時間：
（1）報名時間：截止于11月15日
（2）報名方式：到咨詢點或發送短信報名皆可。發送本人信息（姓
名、學號、學院、班級、聯系方式）18751035236（毛同學）。
（3）比賽時間、地點：
初賽：11月16日，學校機房
決賽：11月20日，教室
六、 活動流程及內容：
前期準備
1.做好photoshop大賽的策劃（包括報名方式、地點及活動時間、地點、比賽要求，評分標準等）
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.做好宣傳工作，制作海報、橫幅（2 張大海報用于掛在校道旁或貼在展板，一條橫幅拉在英才大道）
4.邀請學院各個部門協助本次比賽的相關籌備工作
5.邀請專業老師擔任本次比賽的評委
活動事項
初賽：
由舉辦方公布主題，參賽選手必須使用相同的軟件（視機房軟件而定）自由發揮創作，素材由選手自行準備，屆時選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后，經舉辦方審核之后合格即可參加比賽，比賽時間為120分鐘，地點為學校機房。
決賽：
選手提交初賽作品后，評選出優秀作品（10份）進入決賽
（1）決賽階段進入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品，
在展示作品的同時須在規定的時間內介紹自己的作品，表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
（2）決賽所用的作品為初賽提交作品，提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準備，但決賽演示的作品是由評審提供（即選手初賽提交的作品）
（3）演示完后，由評審選出一二三名。
決賽的進行流程
1) 7點整，主持人、評委、觀眾、工作人員就位。
2) 比賽期間，每個選手只有5分鐘的演講時間，有計時員統計；評委老師可以現場提問，選手的回答納入評比（選手答辯）。
3) 每個選手出場時間+退場等各項準備必須在7分鐘以內。
4) 在前5名選手演講完后插入一個小活動――初步定為抽獎活動（3分鐘）
5) 活動結束后，繼續后5名選手的演講，過后進行第二次抽獎活動（3分鐘）
6) 在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手
7) 活動結束，由專業老師稍作講評后，（活動期間寫好獎狀，準備好獎品）由評委老師頒發獎狀與獎品。
8) 比賽結束，工作人員做好清場，打掃工作。
展示：
1）獲獎作品將于我院噴泉（英才大道）展出
2）屆時將把素材和獲獎作品一同展出，一旁可附作者的主題思想、設計意圖等
七、比賽規則：
（1） 比賽
（2） 初賽時選手必須是現場進行操作，嚴禁通過上網拷貝，或用u盤把作品帶到機房，一經發現即取消比賽資格。
（3） 若參加初賽的選手少于12名，則取消初賽，直接進入決賽。到時選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方，經評審審查合格后便可帶到決賽現場進行比賽。
八、評分標準：
（1） 本次大賽將邀請學校的專業老師作為評委（2—3名），參加初賽進入決賽的作品也由老師評選。
（2） 具體評分標準見評分表（見附錄）
（3） 決賽將評出一二三等獎各一名，其余為優勝獎。
活動策劃 篇3
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕120塊
活動內容：
一.邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊
敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：1、活動準備
(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后： (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流：對今天的.活動的感受?(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是 生日————月———日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
活動策劃 篇4
一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位：舞音堂社團
三、承辦單位：舞音堂舞蹈團
四、協辦單位：舞音堂調動部
五、贊助單位：
六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。
2、展現社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式：舞蹈展示和現場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
九、活動地點：校文化廣場
十、工作人員安排
1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部
策劃書、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部 街舞部
第一項目組：節目組
街舞節目組： 李曉聰
組員：街舞部
拉丁節目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。
第二項目組：舞美組
組長：昌繼偉
組員：調動部
任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組：后勤組
組長：劉歷霖
組員：舞蹈團、調動部
任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。
（注：各項目組人員的的`任務發生沖突時，要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重沖突，將重新調配各小組人力資源。）
十一、所需設備和道具
十二、經費預算
1、晚會所有社團均用社團自己的設備，不需要想其他組織借用。
2、活動主題橫幅：采用A4打印大好字的方式粘貼， 預計10元
3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元
4、話筒電池:10元 小禮品：30元 預計總額：100元
十三、活動贊助
1、贊助商所得利益：
①活動贊助單位名稱的填寫，并在活動的開始，中途，結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。
②此次活動參與人數越多，越為贊助單位做一個推廣效益。
③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片，社團負責發放達到為贊助商宣傳目的。
武漢商貿職業學院舞音堂社團
二零一零年十一月二十九日
活動策劃 篇5
【活動目標】
茶是傳統的也是時尚的，在我國的歷史可謂是久遠流長,學習茶藝近幾年已經成為都市人群一種休閑時尚。
活動中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發展，并且通過現場的茶藝演示、互動問答等活動，使賓客感受中華茶文化的博大，借助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時也得到了高品味生活的享受與滿足。
【活動內容】
1. 了解中華悠久茶文化 {10分鐘}
2. 上海及周邊地區的'茶文化發展狀況 {10分鐘}
3. 茶與生活、科學的品飲茶（養生） {20分鐘}
4. 茶藝現場展示（安溪鐵觀音功夫茶藝） {25分鐘}
5. 現場品香茗（互動環節） {10分鐘}
6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}
以茶會友，品茶結緣。茶的藝術，不僅是千百年來中華文明精髓的沉積，也是現代生活體現品位格調和滋潤社交生活不可或缺的元素之一。
【活動準備】
設 備
桌面、 多功能插座、
筆記本一臺，
麥克風、水桶。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認識到理想的大學和專業。
二、活動時間：
06月08日——09月
三、活動形式：
通過各省份的文昌校友交流平臺，進行線上交流。
四、服務對象：
面向20xx屆文昌全體高考畢業生
五、活動內容：
幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業的'相關情況，為其高考志愿的填報提供參考。
六、活動步驟策劃：
（一）活動宣傳：
1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳；
2、印發《致文中14屆學子的一封信》；
3、發動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢交流平臺。
（二）征集文昌學子信息：
通過文中班長群聯系13屆各班班長，進行本次活動的相關宣傳，再由各班班長匯總本班同學的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學和專業、QQ、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學咨詢等），發至曹穎處。
七、活動原則：
（一）以自愿公開個人信息為前提；
（二）有耐心和責任心；
（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。
八、活動影響力預測：
通過該活動，傳達文中校友和文昌返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念，更好地推廣服務隊。
九、活動經費預算：
打印材料《致文中14屆學子的一封信》，總計30元。
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