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    活動策劃

    時間:2025-06-03 10:07:22 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

    活動名稱:好擔心

      活動目標:

    活動策劃

      1、了解即將面臨的入學變化——幼兒園與小學的差異。

      2、化解憂慮,以正確的心態和策略面對變化。

      活動準備:幼兒活動材料第一冊第21—24頁。

      活動過程:

      一、豆豆和莉莉的擔心。

      1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我們快要上小學了,好擔心呀。上小學要去的很早嗎?要是遲到了,老師會把我們關在外面嗎?小學里有點心吃嗎?到小學里怎么上廁所呢?在小學里我們能帶玩具玩嗎?小學里有男老師了,他們兇不兇呀?

      2、豆豆和莉莉快上小學了,他們有哪些擔心?

      二、我們的擔心。

      1、小朋友和豆豆、莉莉一樣,也快要上小學了。你們有擔心的事情嗎?

      2、幼兒自由大膽的說出自己擔心的事情。

      3、教師把幼兒擔心的事情用圖畫或標記顯示在黑板上。

      三、故事《我好擔心》

      1、原來,我們班的小朋友也有不少擔心的事情。豆豆和莉莉后來還擔心嗎?聽完故事后你們就知道了。

      2、教師講述故事,幼兒看活動材料第一冊第21—24頁。

      3、為什么豆豆和莉莉后來又不擔心了呢?

      四、為啥不但心了?

      1、我們再來聽一聽豆豆和莉莉上小學那天早上的事,想一想,他們為啥又不但心了。

      2、教師講述故事結尾(從“第二天,……”到結束)。

      3、豆豆在學校門口看到了誰?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么樣?和好朋友一起上學,他們還是很擔心嗎?

      4、豆豆和莉莉看見的小學老師是什么樣子的'?很兇嗎?小學的老師很和氣,笑瞇瞇的,他們為啥就不但心了?

      5、幼兒看黑板上的圖畫和標記討論要不要擔心剛才說的這些事情呢?

      6、教師小結:小學里有笑瞇瞇的老師,像幼兒園里的老師一樣會幫助我們,讓我們在小學的每一天都很快樂。

    活動策劃 篇2

      目錄

      1.初賽流程

      2. 布場方案

      3. 附屬說明

      4. 注意事項

      5. 活動合同

      一.初賽流程

      4月14日 海選(深圳大學)

      ☆ 各校自行安排場地進行海選

      各校獨自海選時間為:深職海選:4月21日信息海選:4月22日暨南中旅:4月28日

      新安技術職業學校:4月29日 期間各校自行此次大賽相關的宣傳活動

      ☆ 各校于5月20號上交進入復賽名單

      二.場地布置

      1.場外形象墻X展架

      助興品及宣傳物資取閱處現場報名處

      2.場內

      舞臺相關品(燈光,紅毯,音響,舞臺飾品)工作人員疏散區物資取閱區評委席及嘉賓席觀眾席X展架攝像區電腦音響操作區

      三. 附屬說明

      (1)前期的準備工作:

      布置嘉賓席、評委席、比賽區域的`劃分、后臺,露天需太陽傘,醫藥箱,張貼宣傳海報,派宣傳單。

      (2)所需物資

      紅布,彩帶,宣傳單,紅地毯,評委席的桌子,凳子,燈光,音響,麥克風 。

      四. 注意事項

      現場需備好消防措施,若發生火災,需有秩序退離現場。 2. 若遇到緊急停電,在晴天的情況下移至場外。

    活動策劃 篇3

      為了提高學生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

      活動對象:學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。

      活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知

      活動地點:河東田徑場

      活動形式:學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記1分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數最高的部門獲勝,并給予一定的.獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

      活動內容

      (1)快樂一條龍

      這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,5米沖刺。

      規則:四個人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過5米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。

      (2)跳長繩

      規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

      (3)打“保齡球”

      規則:在一定距離上,擺上1個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。

      (4)拔河

      規則:為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

    活動策劃 篇4

      一:活動背景

      前些日子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現低碳生活!

      二:活動目的

      低碳生活(low carbon living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現。我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的.環境。

      三:活動意義

      低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念,從而倡導低碳生活,更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動,我們沒環保貢獻自己的一份力量。

      四:活動主題

      低碳,讓生活更美好。

      五:活動時間

      12月5日上午8:30—11:30

      六:活動地點

      109公交路線所經地

      七:活動口號

      1、低碳,讓生活更美好。

      2、選擇低碳,選擇高品質生活。

      3、追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

      4、少開車,多汽車,越低碳,越健康。

      八:活動成員

      醫學院青年志愿者協會成員及全校其他報名志愿者

      九:活動準備

      1、制作小紅旗,會有青協標志。

      2、準備統一服裝(校服),志愿者帽子,自行車。

      3、宣傳部負責宣傳海報,在食堂門口設點宣傳,并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。

      4、活動需要的問卷調查資料。

      十:活動流程

      1、12月1日至12月2日制作小紅旗,宣傳部制作海報。

      2、12月2~3號下午在食堂門口設點宣傳,招活動志愿者。

      3、12月4號晚上召開活動前會議,介紹活動細節及注意事項。參加人員:全體參與本次活動志愿者。

      4、12月5日上午8:30在校門口集合,騎單車按109路線出發活動,11:30返校。

      十一:活動內容

      12月5號,8:30,所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車,提倡低碳生活。要求服裝同意,每人車上插有特色小紅旗,途中喊出響亮口號,宣傳低碳理念。每到一公交車站(人口流量多處),向行人宣傳低碳生活,做一份問卷調查。

      十二:注意事項

      1、活動過程要注意合理分工。

      2、活動途中注意安全,所有成員聽從帶領人的指揮,不得中途離隊。

      3、騎行過程保持隊伍整齊,口號響亮。

      4、問卷調查過程中,自行車停放有序,態度溫和,不得與行人產生沖突。

    活動策劃 篇5

      【活動名稱】寒門學會20xx年暑假下鄉實踐活動

      【活動背景】

     一,書籍是人類進步的階梯。在倡導全民學習,終身學習的時代,在“讀書無用論”被大眾普遍否定的時代,在書籍的價值被廣泛肯定的時代,本會借鑒其他民間組織的愛心捐書公益活動,開展暑假下鄉實踐活動一,打造本會特色的“開啟學子心智,書送寒門希望”愛心贈書公益活動。

      二,在當代中國,教育資源分配不平衡是不容否認的事實,這種不平衡造成農村學生接受不公的教育,甚而導致“寒門再難出貴子”現象的出現,本會特在暑假下鄉實踐活動中安排一項考察活動為活動二,主要考察寒門學子受教育狀況。

      三,當下,寒門學子的教育問題受到社會廣泛、持續地關注,各類支教活動以及希望工程在改善寒門學子的教育狀況上做出了不錯的成績。但以大學生支教活動為例的部分活動卻成績有限,弊端不少。本會特開展暑假下鄉活動三,下鄉建立以家庭為單位,以學生為中心的定向幫扶點,確定定向幫扶對象,為寒門學子的教育發展提供長期的無償幫助。

      【活動目的及意義】

      一,活動一: 通過有針對的圖書捐贈活動,捐贈有益圖書開啟寒門學子的心智,提高其思想認識,帶給他們以啟發,引其思考,激發其求知欲望。

      二,活動二:收集關于寒門學子受教育狀況的相關情況,整理為數據、材料為本會寒門青年發展研究課題組研究當代中國寒門青年的發展問題提供第一手材料。同時,使會員增加對艱辛的農村生活的感受和對農民生存狀況的切身感受,提高對三農問題的清醒認識。

      三,活動三:通過建立定向幫扶點,幫助有潛力的、好學的農村學生提高學習成績,順利完成中學學業。

      四,弘揚公益精神,倡導公益文化,開展公益實踐,塑造公益形象,擴大學會在社會上的影響力,展現本會優良作風。

      五,組織本次下鄉系列活動,在活動過程中通過與政府及村自治組織的溝通,與農戶的交流,鍛煉下鄉會員的溝通能力和組織協調能力,培育會員的實干,實踐作風。

      六,培養會員的自強精神,讓出身農村的會員懂得感恩而不忘本,增強會員作為一名當代大學生和寒門青年的責任意識。

      七,促進會員間的溝通交流,提高理事會成員的組織協調能力,增強學會的凝聚力和向心力。

      【活動目標】

    一,籌集到400 本以上圖書,包括報刊雜志、工具書、學習資料書和課外讀物,以課外讀物為主。

      二,走訪100戶以上家庭,深入調查50戶以上家庭的學生受教育情況。

      三,建立5~10個定向幫扶點 ,確定5~15個定向幫扶對象。

      【主辦方】寒門學會第二屆理事會

      【活動時間】20xx年8月 5日~15日

      【活動地點】四川省平昌縣筆山鎮巖口鄉

      【活動負責人】張超(會長、寒門青年發展研究課題組組員)

      王立東(秘書處秘書長、寒門青年發展研究課題組組長)

      【活動流程】

     一、活動準備階段:

      1、面向社會各界,通過多種有效途徑向會員身邊的親朋、同學、網友募集第一批圖書,對圖書進行篩選分類,并蓋上本會公章。

      2、提前一周到活動地點踩點,明確我們要幫助的對象,了解具體路線及活動地點在經濟社會、教育等方面的大致情況,最好與農戶取得聯系,得到他們的支持,確定一下會員們具體要干哪些事情,并且與農戶商量,希望他們能滿足會員們的基本生活之需。

      3、制定好活動所需宣傳旗子、書面文件資料等活動所需物品。

      二、活動舉辦階段:

      1、帶上相關文件資料,到鄉政府介紹本會,說明本會活動的大體情況,取得鄉政府的理解與支持。

      2、到中小學與學校相關負責人取得聯系,獲取活動地點就讀中小學學生的基本信息,采集學生姓名、年級、班級、家庭住址和學習成績等信息。

      3、到活動地點的村委會辦公處介紹本會,說明本會活動的大體情況,獲取村委會的理解與支持,了解該村的大體情況。

      4、深入到當地農村,盡量與村干部取得聯系,走訪農戶,與村民交流溝通,進行考察活動。進行家訪,了解學生的讀書需求,向農戶介紹本次愛心贈書活動的實施方案、原則、對象等。

      5、根據采集的信息,搬運圖書到活動點,集中針對初高中生分發圖書。并說明針對圖書捐贈的后續工作。

      6、加大活動的宣傳,募集更多的`圖書,陸續送往活動地點。

      7、在受捐贈學生相對集中的活動點,條件成熟的前提下可由實地參加活動的會員圍繞感恩、勤學等主題面向學生進行勵志演講。

      8、在活動過程中,挑選成績優異,好學,家庭貧困的學生作為本次活動三的定向幫扶對象,其所在家庭為一個定向幫扶點,向幫扶對象介紹活動三的實施詳情。

      9、活動過程中,活動負責人要準備好活動檔案,及時向理事會報告活動進展情況,就活動過程中面臨的復雜問題交由理事會討論解決。

      三、活動后續階段:

      1、總結本次下鄉系列活動,活動負責人向理事會做活動報告,交理事會審查。

      2、整理本次下鄉系列活動的全部文件、資料一并上交秘書處備案保管。

      3、在本會所見網絡平臺展示活動成果,擴大寒門學會的影響力。

      4、理事會就活動后續工作作出決議。

      【經費預算】

    一,學會章程及解釋副本、活動策劃書打印版費用15元。

      二 ,宣傳旗子100元。

      三,建立活動檔案10元。

      【注意事項】

      一,在爭取政府及村自治組織對本次活動的理解與支持時,若遇不作為的政府或村自治組織對本次活動不理解與支持,活動負責人應上報理事會,在不觸犯國家相關法律法規的前提下直接下鄉開展活動,或另選活動地點。

      二,活動過程中,實地參加活動的會員要注意安全,防止中暑,如在活動中有人員意外受傷,應及時醫治,情況嚴重的及時送到醫院就診。

      三,遇到未在注意事項內的情況,活動負責人應靈活處理,以完滿完成本次活動。

      四,會員在活動過程中要遵照本會章程辦事,遵守法律法規和國家政策,遵守社會道德風尚,尊重當地政府的管理和安排,尊重當地的民風民俗。

      【解釋歸屬權】本活動最終解釋權歸屬寒門學會。

      20xx年8月2日

      【相關部門及領導意見】

     平昌縣巖口鄉政府:

      平昌縣巖口鄉 村村委會:

    活動策劃 篇6

      活動前言:宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分,是校風、學風的具體表現,學生宿舍不僅僅是學生生活和休息的場所,更是學生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們日常生活、學習的重要場所,它的整潔美觀與否直接影響著我們的大學生活,所以為了使我們有一個良好的`居住和學習環境,文史學院特舉辦此次校園宿舍文化節。

      一、 活動目的:

      大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推動宿舍文明建設,營造溫馨舒適的生活環境,開展此次宿舍文化活動。

      二、 主辦單位:文史學院學生會生活部

      三、 活動時間:20xx年3月17日—3月30日

      四、 活動對象: 20xx級、20xx級全體學生,20xx級、20xx級自愿參加。

      五、 活動內容:

      (一)寢室形象設計,彰顯宿舍文化。

      1、以宿舍為單位,進行裝飾,要求突出特色和宿舍個性。

      2、要求宿舍整潔,同時遵循《邯鄲學院宿舍管理規定》,進行生活DIY,要求環保材料環保,耐用。

      3、在不磨損墻壁及柜門的基礎上,可適當張貼書法,繪畫,擺設裝飾品,如盆栽植物,名人字畫等。

      (二)宿舍手工品大賽

      每個宿舍可上交一個自制DIY小掛件,或者宿舍成員集體完成的書法,繪畫作品。

      六、評分標準:

      1、宿舍裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,名人名言或寢室公約,積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,能體現寢室成員的共同理想和追求。20分

      2、宿舍整體氛圍融洽,室內有獨特文化,體現個性。15分

      2、桌面整潔,衣柜整潔安靜,擺放有條理。床上用品擺放整齊,有序,干凈。15分

      3、地板干凈,無污漬,光亮。15分

      4、墻面潔白,無涂鴉。15分

      5、陽臺干凈,雜物擺放整齊,圍欄干凈,無污塵。15分

      6、倡導節儉自制,不鋪張浪費。15分

      七、評委組成:學工辦老師,團委,學生會主席團及各別干部。

      八、獎勵方式:

      1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名,頒發獎狀,獎品待定。

      2、二等獎五個,頒發獎狀,獎品待定。

      3、三等獎六個,頒發獎狀,獎品待定。

      九、備注:

      1、宿舍文化創建過程中應注意寢室安全隱患,有問題及時匯報。

      2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。

      策劃書:文史學院生活部

      20xx年3月7日

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      十年校慶,展我風采,爭創品牌社團。

      二、活動主題:

      喜迎校慶魅力天文

      三、活動時間:

      20xx年4月21日

      四、活動地點:

      北區圖書館噴泉廣場

      五、參展類型:

      專業學術類

      六、活動內容:

      1.天文知識榜中榜

      活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目,進行答題,答對者可繼續揭榜,來回答下一題,題目難度略有提高。同時記錄下答題數目,到達一定數目,可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為3分區,6分區,和9分區,每個區有3題,即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題,依次類推。我們通過天文知識的問答題,提高同學們對天文知識的初布了解,同時也可以激發對天文的興趣。

      2.天文望遠鏡展覽

      展示天文望遠鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠鏡的工作原理。

      3.動動手,小小圖片你來找(新)

      本活動,我們打破原有天文望遠鏡的使用規則,讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡,并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎!(我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用)

      4.星星擺擺看(新)

      通過電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子,從而更好的認識到星座的圖案,以便于生活中的認星。

      5.協會精品活動照片展覽

      展覽協會4年里舉辦的精品活動,讓照片定格我們協會的成長之路。

      6.星語星愿(新)

      寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現在5月6日前后(正是博覽會期間)流星速度快,尾跡長,多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的'愿望我傳達的活動中來,同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。

      7.世界天文奇觀大收羅

      展覽一些世界各地的天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。

      七、活動籌備:

      1.歷屆天文協會活動資料整理

      2.天文望遠鏡的借用

      3.海報橫幅的制作

      4.活動禮品的選購

      5.天文榜中榜題目的篩選

      八、活動總結:

      1活動照片若干

      2.活動信息反饋(通訊稿和總結)

      九、人員分工:(暫不做安排)

      十、備注:

      活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。

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