活動策劃
活動策劃 篇1
活動內容：
愛情專線 盡顯蘿？五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的'風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則：
① 五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”
活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名（用于抽取幸運顧客）、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
② 每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。
注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動X展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。
活動策劃 篇2
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間：具體時間未知，一般在周二下午
活動地點：水產大學各個學院
活動對象：全校學生
活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日游園活動。
活動目的：在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。
準備：為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
活動流程——節日及標題：國慶節（彩球慶國），工程學院
與學院的聯系：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，制造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，
游戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
游戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句
獎項設置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負責檢查單詞并回收字母紙片
備注：無
節日及標題：中秋節（憂悠思語），人文學院
與學院的聯系：中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人
場地：A樓的大樓梯口整塊地方
場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯
游戲名稱：徒手畫圓月
道具：畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張
游戲規則：4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出
獎項設置：每組勝出的人可得到零食一包
人員安排：1人負責發放紙和筆并監督參加者，1人管理獎品
備注：無
節日及標題：元宵節（紙飄柳梢），外國語學院
與學院的聯系：外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧
場地：水大正門入口的`廣場
場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找
游戲名稱：猜燈謎
道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）
游戲規則：每人至多可猜10個燈謎，將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來的人繼續猜
獎項設置：一次性猜對3個以上都有獎品，獎品為食堂餐券，3個——1元面值，5個——2元，8個——5元，10個——10元
人員安排：共5人，4人負責看答案，1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下
備注：無
節日：水大購物節，經貿學院
與學院的聯系：這個節日如果可以的話就是經貿學院的老牌活動淘淘樂
場地：籃球場
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
道具：彩色帳篷
具體活動：以購物為主，賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節日及標題：母親節、父親節（淡淡關懷）
場地：在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地
場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思
道具：淡色彩帳篷
具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品
人員安排：2人賣物品
備注：該節日穿插在水大購物節中
節日：水大美食節，食品學院
與學院的聯系：食品學院么，肯定要承接和食品息息相關的美食節日
場地：圖書館門前
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
具體活動：品嘗每個攤位的小點心，并可自己DIY制作小點心
道具：彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節日及標題：圣誕節（白色溫馨），愛恩學院
與學院的聯系：圣誕節是中國人最喜歡的西方節日，那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節
場地：網球場旁邊的人行道
場景布置：滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人，圣誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子
游戲名稱：套小禮物盒
道具：超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個，盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個，套盒子的小圈圈30個
游戲規則：每人可得5個圈，即5次機會來套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區域1米遠，一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品，圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎項設置：得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學節日游園會活動策劃書,
人員安排：2人維持秩序并發放套圈
備注：無
節日及標題：情人節（甜言蜜語），信息學院
與學院的聯系：信息學院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息
場地：籃球場旁的任意草坪
場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點綴紅色愛心，整體以紅色為基調
游戲名稱：兩人剝糖紙
道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷
游戲規則：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個游戲，2個中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內成功剝開則算過關，這個游戲看似簡單，但如果配合不好就……
獎項設置：過關者每人可得到1卷糖果
人員安排：2人
備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數計算，一般一包糖中應該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內
節日及標題：萬圣節（COS走SHOW），海洋學院
與學院的聯系：萬圣節聽起來是個很宏大的節日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合
場地：A樓處海報欄旁
場景布置：周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢
游戲名稱：動漫游戲COS秀
道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動漫、游戲、明星海報共200張
游戲規則：參加者穿上COS服裝后，必須秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就沒獎品咯
獎項設置：敢SHOW出COS后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會
人員安排：1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品
備注：需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動，關鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，并邀請1到2名為COS著化妝的志愿者
節日及標題：愚人節（魔幻一刻），生命學院
與學院的聯系：魔術和生命一樣神秘，需要人們去探求
場地：H樓的門口
場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測
游戲名稱：慧眼識騙局
道具：魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份
游戲規則：當表演魔術者在演示魔術時，下面的人來猜測這個魔術是如何表演的，如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術，即使演示失敗，也有小獎勵
獎項設置：凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術道具
人員安排：共5人，1人管理獎品，2人表演魔術，2人審核上臺者表演的魔術
備注：需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動，也需要他們能出5名志愿者表演魔術
總經費預算：2700元左右
關于獎品數量問題：獎品少沒關系，但每個活動點由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品
策劃書：上海水產大學，學習生活部
20xx年10月
活動策劃 篇3
一、活動來源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：
①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、托、小班節慶活動目標：
(1)初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍；
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂。
三、托、小班年齡段節慶活動實施概況：
1、參觀端午節的環境（社會）
2、好吃的粽子（科學）
3、綠豆糕（藝術）
4、劃龍船（健康）
5、一起過端午（大帶小綜合）
6、熱鬧的賽龍舟（語言、社會）
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。小班則可以以“我們在端午節里”為題展出幼兒的活動情況；
3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育：
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；
2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；
六、托、小班年齡段主要教育活動方案
活動一：參觀端午節的環境（社會）
活動目標：
1、通過參觀園內環境，感受節日氛圍。
2、初步了解端午節的一些習俗。
活動準備：
園內布置的端午節的環境。
活動過程：
1、談話，激發參觀興趣。
2、參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。
3、集體交流，了解端午節的`有關習俗。
指導語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?
活動二：好吃的粽子（科學）
活動目標：
1、知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2、喜歡吃粽子，通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。
活動準備：粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活動過程：
1、觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。
2進一步觀察粽子的外形、氣味等特征。
指導語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?
3、觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程。
(1)知道材料的名稱，了解其用途。
指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。
4、品嘗粽子，體驗快樂。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活動三：綠豆糕（藝術）
活動目標：
1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂。
2、注意保持桌面的干凈，有良好的活動習慣。
活動準備：小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動過程：
1、觀察綠豆糕的外形，激發興趣。
指導語：這是什么?它是什么樣子的?
2、討論制作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論制作綠豆糕的方法。
指導語：怎么做綠豆糕?(根據討論情況，請個別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)
(2)討論制作綠豆糕的要求。
指導語：做綠豆糕時要注意什么?
活動策劃 篇4
各鄉鎮黨委，縣直及駐黟各單位黨組織：
為搭建我縣適齡未婚男女交友平臺，促進年輕干部相互交流，縣人才辦、縣婦聯、縣總工會、團縣委決定聯合舉辦一場單身青年聯誼會活動，特制定活動方案如下：
一、活動主題：相約七夕·緣聚桃花源
二、活動時間：20xx年8月20日（初定）
三、活動地點：待定
四、組織機構：由縣人才辦、縣婦聯主辦，縣總工會、團縣委協辦。
五、參加對象：各機關、企事業單位及駐黟各單位的適齡未婚青年均可報名參加。參加選手請填寫“相約七夕·緣聚桃花源”聯誼活動報名表（見附件），于7月31日前報縣婦聯.
六、主要流程：
1、熱身游戲：所有青年一男一女穿插圍成一個圈，把雙手放在相鄰隊友的背后，雙腳打開，與肩同寬，與身邊兩個人腳相抵，主持人站在中央，然后按主持人口令配合做完游動中設定的動作。
2、精彩亮相（1分鐘自薦）：參加活動選手說出姓名、單位、交友宣言等基本信息。
3、愛的初體驗（互動環節）：
（1）“一見鐘情”。男選手與女選手隔桌坐立，請男選手依次繞場一周，與女選手自由交流結識。（道具：長條桌、椅子）
（2）“拋繡球”。兩人一組（一男一女），一人背筐，一人投球，三組同賽。游戲規則：背筐者努力接住來自投手得球，最后以1分鐘內接球得多少決定最后得勝負。（道具：3個小筐，60個氣球）
獲勝隊將獲得一份小禮品。
（3）“擊鼓傳花”：主持人在舞臺中央，花球在男女選手手中傳遞，鼓點停下，手中拿花的選手，請自己心儀的異性共同表演節目。（道具：鼓1個，玫瑰花一支）
（4）“愛情飛渡”：每組兩人（一男一女），三組同賽。游戲規則：自由組隊，男女一起跳繩，以時限1分鐘內跳繩個數評比。（道具：跳繩3根）
獲勝隊將獲得一份小禮品。
4、愛的選擇：
（1）真情告白。現場男士或者女士可以踴躍爭取機會向場上的心動對象進行真誠告白。（為成功牽手的男士、女士準備一份禮品）
（2）愛的延續。為在場的人員準備一張小賀卡，讓他們寫上自己的姓名、聯系方式或愛情寄語交給心儀對象，以便日后進一步交流聯系。
為貫徹落實縣文明辦《關于開展“我們的節日”主題活動的通知》文件精神，惠泉社區于20xx年8月13日開展以“文明七夕，幸福家園”為主題的“七夕節”宣傳教育活動，讓居民深入了解我國傳統文明的豐富內涵，提高廣大居民的知識，增強居民的.民族歸屬感，同時引導居民樹立正確的愛情觀和人生觀。現將具體活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，確保活動實效。
社區高度重視此次活動的開展，在“我們的節日”活動領導小組的領導下，制定詳細的活動方案，精心組織安排，做好人員分配工作和前期工作準備，確保“七夕”宣傳教育工作獲得實效，豐富居民的文化生活和繼承中國傳統文化的博大精深。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。
在“七夕”節日期間，社區工作人員積極組織安排宣傳工作，結合計劃辦工作，計生信息在上門了解計生信息的同時也對此次“七夕”活動開展宣傳；同時結合物業公司的物業管理工作，上門為居民開展宣傳，積極引導轄區居民參與到此次宣傳教育活動中來。
三、嚴格落實方案，力促得到實效。
在領導小組的領導和安排下，嚴格按照制定的活動方案，開展分工協作，充分利用社區優勢資源，加大宣傳力度，營造了良好的活動氛圍，活動也取得了較好的成效。這次宣傳教育宣傳教育活動主要通過宣傳展板的形式開展，期間，多數居民都積極主動的參與到活動中，詳細理解了我國傳統節日文化，提高了居民的文化認同度，豐富了居民的文化知識。
一是全面巡查，重點管控。全區域開展車輛巡查，隨時掌握區域動態，根據節日正逢周末的情況，增加下午至夜間時段大中型商業網點及影劇院聚集區域的監控點位及巡視頻次，對學生等無照經營行為適時開展引導及法規宣傳；
二是開展聯勤聯動捆綁執法，防范突發事件。充分發揮多部門聯合執法優勢，對重點大街、點位開展聯合布控巡查，隨時做好處置突發事件準備；
三是加強“門前三包”管理，指導商家合理開展民俗活動。對店外經營、張貼、懸掛戶外廣告宣傳品及時告誡，對涉及民俗活動等行為加強規范，營造和諧執法氛圍；
四是注重柔性執法，樹立親民執法形象。先期加強宣傳教育和行政指導，堅持依法行政、文明執法，以理服人、以情感人，尋求廣大群眾的理解與配合。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：趣味體育
二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：友誼第一，比賽第二
四、活動意義：
遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力和素質。
五、活動目的：
風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神，
的回憶，分享多姿多彩的大學生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
七、活動時間：
八、活動流程：
1、三人四足跑。規則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，
為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人（三女二男
動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學 20xx-04-11上午 50米，用時最短的'一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代大學生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現成功次數
相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。
十、策劃人：王新偉、范文霞
十一、獎勵:本次比賽設：最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
十二、后期總結：
1、對獲獎同學進行頒獎
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚
活動策劃 篇6
一、參賽對象
五邑大學所有在讀學生
二、征文要求
(一) 題材限定為小說，字數500以上20xx以下。
(二) 文章內容積極向上。
(三) 必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
(四) 稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。
(五) 網上投稿至電子郵箱者，附件電子文檔排版要求：題目為二號黑體，正文為小四號宋體，行距為固定值20磅，頁邊距為上25.4mm，下25.4mm，左31.7mm，右31.7mm。
(六) 自助投稿者稿件需以原稿或方格紙以簡體字書寫，版式字跡需清晰。如采用打印稿，排版要求見征文要求第（五）項。
(七) 電子版如附帶插畫請注明來源是原創還是網上Download
（PS：插畫只影響評選最佳插畫獎，與其他獎項不掛鉤）
三、投稿方式
(一) 網絡投稿：
申請開通電子郵箱（暫緩申請），以附件形式提交作品。（再由相關工作人員、整理并代發到五邑大學心理在線網站相應專欄。）
(二) 自助投稿：可以交到校心理健康教育協會辦公室（主樓二樓）。（再由相關工作人員每天下午領取、整理并代發到五邑大學心理在線網站相應專欄。）
(三) 組織推薦：由各社團組織或各班級推薦作品。
（衷心希望看到各院系心理健康教育協會推薦的'優秀作品）
四、賽程安排
4月13日前傳單出爐，分別派發給各院系心里健康教育協會，互通有無，相互間在院系內進行宣傳
4月16日前開始進行貼橫幅等前期宣傳工作
4月19日晚動員大會，地點待定
4月20日開始接受投稿，投稿截止日期為五月3日
4月21日開放網上投票，投票截止日期為五月8日
五月5日舉行插畫現場投票
同月10日進行頒獎晚會
（備注： 以上日期地點均為初定，等待校方時間安排。）
五、經費預算
(一) 宣傳費用：傳單40，橫幅20，頒獎晚會場地布置20
(二) 獎品(待定)
六、獎項設置
1 一等獎一名獎金200元、證書、宣傳手冊
2 二等獎一名獎金100元、證書、宣傳手冊
3 三等獎一名獎金80元、證書、宣傳手冊
其余選手獎勵：筆記本一本
七、比賽評分標準
（Ⅰ）一、二、三等獎由專業評委評選
（Ⅱ）最佳插畫獎由現場設點投票結果選出得票最多者
（Ⅲ）最具內涵獎以專業評委及網站投票結果選出，其中網上投票占70%，專家評委占30%
（Ⅳ）最具人氣獎由網站文章點擊率評選出最多者
（Ⅴ）屆時我們會開通抄襲舉報，被舉報并經查實者取消參賽作品所獲獎項，獎勵順延至順位排名選手
八、籌備組機構設置
(一) 專業評委：暫定邀請項傳軍老師及傅蓉老師擔任，其余人選待定
(二) 總籌備小組：張蔚睿、徐懷穎、成嘉虹、唐紫恩
(三) 網絡組：黃錦鴻、張宏明、胡志輝、梁杰霞、陳杰川
(四) 宣傳組：李祥樸、翁春禪、朱曉敏、梁杰堅、林沛瑜
(五) 檔案組：陳麗珠、黃惠霞、曹傳海
(六) 策劃組：李永耀、胡志輝
(七) 主持：待定
備注：
總籌備小組：作為整個大賽籌備期間的主要籌備成員，負責和管理整個大賽。
網絡組：及時跟進投稿文章，及時更新網站。
宣傳組：負責比賽所有的對外宣傳工作。
檔案組：負責比賽籌備期間所有的資料收集、參賽者的跟蹤工作。
策劃組：跟進整個比賽流程，策劃頒獎晚會。
九、具體工作進程
(一) 4月上旬：
1. 學習相關網絡知識，讓參賽者或讀者更方便投稿、閱覽（網絡組）。
2. 開始準備第一期宣傳工作（宣傳組）。
3. 進一步詳細經費預算（檔案組）。
4. 跟進比賽流程，對不合理的地方進行修改（策劃組）。
(二) 4月中旬：
1. 與校心理健康教育協會網絡部溝通，于五邑大學心理在線網站設專欄上傳來稿并開放投票（網絡組）。
2. 舉辦動員大會及在南北區飯堂定時設點派發傳單宣傳，掛初期橫幅（宣傳組）。
(三) 4月下旬：
1. 及時更新主題網站，閱讀各上交文章，檢查是否有抄襲、套改（網絡組）。
2. 繼續通過各種渠道進行宣傳本次比賽（宣傳組）。
3. 接受參賽者投稿，收集整理參賽者資料，制作參賽者通訊錄（檔案組）。
4. 對比賽設置不合理的地方進行跟進，及時更改（策劃組）。
5. 設點插畫展示并進行現場現場投票
(四) 5月上旬：
1. 整理統計各項獎項評選數據（網絡組）。
2. 準備頒獎晚會現場布置，出海報公布獲獎名單（宣傳組）。
3. 收集各項本次比賽相關資料，聯系獲獎參賽者，準備獎品（檔案組）。
4. 籌劃頒獎晚會流程，會場布置，工作安排（策劃組）。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。
二、活動主題：
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的.感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）
四、面向對象：全院學生
五、活動地點：藝術樓展示廳
六、活動時間：20xx年近期時間
七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位：漳州城市職業學院
九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
十、工作安排
（1）由辦公室負責整理參展圖片。
（2）由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。
（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。
（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
（5）由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
（7）學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1.前期準備：
（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區；召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
（2）確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（3）安排相關同學布置場地。
（4）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
（4）評比出優秀作品，以致獎勵。
3.后期準備
（1）展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。
（2）將出展作品整合收起。
（3）對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用：
主題橫幅 1條 ￥50
電腦噴繪海報1 張 ￥50
手繪海報5張 紙張￥30元
2．籌備所需：
（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支
（5）留言簿2本 （6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個 ￥ 20元
3. 機動費用 ￥ 100元4. 獎品費用 ￥ 250元
總合計：￥ 500元
漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部
20xx年4月
“美麗校園我來拍”攝影大賽策劃書
活動背景： 弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍，進一步活躍三月德育月活動，新聞部組織全系學生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動，進行詩意校園剪影，開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達大學生對校園的熱愛之情。
活動主題： “美麗校園我來拍”
活動目的： 集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
活動主辦方：藝術學院團總支學生會學工部
活動策劃承辦方：藝術學院團總支學生會新聞部
贊助單位：
活動時間：3月14日--3月26日
活動地點：藝術學院草坪
活動對象：藝術學院全體學生
活動要求及評獎方式：
1．作品要求
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（3）參賽者須以個人為單位，至少準備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班至少三位參賽者參加活動。
（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。
（5）活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2．作品收集方式
參賽作品先交至班級信息委員處，信息委員于3月24-25號下午6：30—7：30，以班級為單位交到學生會辦公室，新聞部成員會在學生會辦公室收取作品。
（注：獲獎作品的沖洗和打印的費用可報銷）
3.評分標準專業評委70％，大眾投票30％。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團，對作品進行評審。
活動流程：
1）前期準備
(1)由宣傳部在藝術學院學打板，宣傳板置于藝術學院草坪前，以吸引同學們的關注。
(2)新聞部成員負責去各班宣傳活動。
(3)聯系大一輔導員下發通知，進一步加大活動宣傳力度。
(4)聯系監察部、素質拓展部進行監督。
(5)新聞部安排人員進行新聞的采集和拍攝工作。
2）中期安排
（1）時間安排
3月13日新聞部下班級宣傳、聯系大一所有輔導員下發通知。
3月14日聯系宣傳部進行打板宣傳
3月15日下午六點在辦公樓405，召開大一各班信息委員、宣傳委員會議
3月24日-25日收集參賽作品
3月26日邀請張智樂等老師擔任評委對作品進行評比
3月28日聯系宣傳部對獲獎作品進行打板展出
3月29日中午12點在南院草坪前進行展出
3月29日在南院草坪頒獎（與素質擴展部一起）
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