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    活動策劃

    時間:2024-01-10 10:41:18 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、前言:

    活動策劃

      中華武術,源遠流長;中華武術,博大精深。中國傳統武術有著數千年的深厚積淀,被譽為中國“國粹”和中國“國術”。中華武術自古以來講求“武以德立,武以德先”,廣大武術愛好者秉承“以武會友,尚武崇德”的精神弘中華武魂,揚民族精神。

      二、活動目的:

      武術協會是我校十佳協會,這里集合了我校大部分的武術愛好者,他們懷著一顆赤誠的心,無限的激情,共同不懈努力,讓武術協會迸發出無限的活力。

      新學期伊始,在這金風飄香的日子里,武術協會剛送走一代武協人,又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學期里,我們武術協會希望給會員們帶來更多的歡樂。

      通過此次活動我們旨在豐富大一新生的校園生活,加強大一新生對我們協會的認識和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統武術,了解中華武術的精魂,從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統武術,進而弘揚武術精神,傳承中華文明。

      同時借此機會,更希望讓同學們能夠在這個平臺認識更多的.朋友,使更多人了解武術,喜歡武術。尋夢,武協伴你常行!

      三、活動宗旨:

      弘揚武術精神,傳承中華文明

      四、活動內容:

      第一個小游戲平衡力大比拼(太極推手)

      雙方相距約60cm站好,兩人各伸出一只腳相抵,伸出一只手握住對方的手,另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動,只能用手互相拉以及推來達到將對方拉動的目的。先移動腳者輸。贏的人得一個游戲幣。

      第二個小游戲臂力大比拼(雙節棍打氣球)

      游戲區內懸掛一排氣球,參與游戲者每人最多有3次機會用手中的雙節棍擊打氣球,若擊破一個氣球則獎勵一個游戲幣,依次累加。

      第三個小游戲智力大比拼(武術知識問答)

      一.第一關

      活動主要側重對武俠小說人物具體細節的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目,供游客抽簽,每個游客只能抽取一道題,答對獎勵一個游戲幣,并選擇是否進入第二關。

      二.第二關

      活動主要側重對武術基礎知識的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目,供游客抽簽,每個游客只能抽取一道題,若答對則獎勵2個游戲幣,否則一并沒收第一關所獲游戲幣。

      第四個小游戲腿力大比拼(蹲馬步)

      每5個游人分為一個小組,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊開始以后同時蹲馬步,每個小組內堅持時間最長者可得一個游戲幣。

      第五個小游戲眼力大比拼(模仿秀)

      由武協隊員向大家展示一段武術套路(拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路)然后讓游客模仿。通過此活動可考驗參賽選手的記憶能力以及悟性。同時也可以向大家展示和交流武術。三人為一小組,模仿相似度較高者獲勝,由裁判員裁定,獲勝者獎勵一個游戲幣。

      五、活動主辦單位及承辦單位:

      主辦單位:華中科技大學社團聯合會

      承辦單位:華中科技大學武術協會

      六、活動時間及地點:

      活動時間:20xx年10月27日

      活動地點:東校區操場(韻苑食堂前)

      七、活動具體流程:

      A)前期籌備

      在活動一周前準備好一切所需物品;提交活動申請書;信息部發信息通知各位協會成員;宣傳部準備好宣傳資料;外聯部尋找贊助商,贊助商獲得此次活動的冠名權;參演人員準備活動。

      B)現場籌備

      1、提前兩小時所有部門人員布置活動會場,離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到。活動期間組織人員拍照。

      2、活動時間到

      (1)各成員各司其職,按部就班;

      (2)向活動參與者詳細介紹活動規則

      (3)與參與活動的人熱情溝通,發揚武協“以武會友”的精神;

      (4)活動過程中宣傳武協,擴大武協影響力;

      (5)結束此次活動,清理會場。整理此次活動資料,總結。

      八、活動經費預算:

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體周密的計算后,用表格的形式列出,注意標明單價,數目,總計。活動經費預算盡量以最大金額寫。

      九、活動預期效果:

      弘揚武術精神,傳承中華文明旨在擴大中華武術在青少年中的影響力,促進中華文明的傳承和發展。同時,擴大武協的影響力,使武協精神深入人心。

      十、活動人員安排:

      1、人員準備方面:由人力資源部(胡樂星等)和會員聯絡部(萬子瑞等)攜手負責通知武協會員,傳達活動精神和活動安排,使所有任務安排到人,各成員能夠各司其職。

      2、物資準備方面:由后勤部做好物資準備工作,在活動前兩天務必將活動所需物品購買齊全。

      3、前期宣傳方面:由宣傳部做好網絡宣傳、張貼海報、發放傳單等工作。

      4、對外聯絡方面:由外聯部負責與社聯以及其他非武協人員的聯系。

    活動策劃 篇2

      一、介紹辦公室的工作職責:

      1、在每月月末將加扣分匯總表發給各部,制作并公示當月全系各班動態排名。

      2、每月月末收各部門總結與下月工作計劃,并對各部門總結進行排版。

      3、周一到周四每天晚上七點到八點三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。

      4、在召開例會之前,負責教室的借用,例會中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。

      5、節假日來臨之前,制作并公示放假通知,安排系干假期值班。

      6、定期收取各班班委手冊,作為班委期末評優依據。

      7、負責各部門開展活動中所需證書的打印,根據每學期班級動態排名,確定各班評優比例,確定各班標兵、優秀班委名單,負責為每學期表現突出的`各部系干、干事以及各班班委打印榮譽證書。在學生會換屆改選之后,負責為新任系干打印聘書。

      8、負責學生須知考試卷的編寫,考試監考系干的安排,閱卷、批卷,學生須知補考安排等工作。

      9、負責班委手冊的制作以及大一新班委組建后的班委培訓工作。

      10、負責辦公室系干簽到表的打印。

      11、在學生會換屆之后,負責對各部門進行物品統計。

      12、負責班長支書聯系表、系干聯系表的制作與更新。

      13、負責系辦辦公用品的管理,包括電腦、打印機、打印紙的使用與維護。

      二、動態排名的講解:

      班級動態排名是對全系個班級每月、每學期、每學年班級表現的考核,辦公室每月根據各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總制作本月動態排名。

      排名的具體制作:首先根據各班本月加扣分匯總情況表,對各班級進行該部的排名,然后根據該部權重,乘以全系班級數47計算出標準分。

      然后將團口各班在各部的標準分相加,計算出團總支得分,并排名次,同理計算出管理口(學生會得分)的總得分,并排名。

      最后將團總支得分*0.4+學生會得分*0.6計算出最后總分,并排名。

      三、班委手冊:

      班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項活動中的表現記錄,因此各班委需要把班級每位同學在每次活動的加扣分情況記錄在冊,作為期末班級同學操行評定的依據。辦公室負責對班委手冊記錄情況定期進行檢查,并對其進行考核,作為期末各班委的評優依據。

      四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達工作:

      辦公室作為輔導員老師與各部門、各班級聯系的紐帶,常需要向各班級傳達多項要求,所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達工作。

    活動策劃 篇3

      一、活動單位

      天津城市建設管理職業技術學院經管系

      二、活動目的

      為了防止各類校園安全事故頻繁的發生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環境,更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學的安全意識,防患于未然。

      三、活動方式

      1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災發生時如何逃、或是突發性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

      2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織,在經管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學參與進來,讓同學們在上面簽上自己的名字,樣既達到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。

      3、問答互動有獎增強活動動的活力。

      四、活動內容

      1、校園安全

      對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發生,針對此類事件可做一方面的'宣傳。

      2、食品安全

      炎夏來臨,不少細菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

      3、校園環境安全

      可對校園及校園周圍的環境作一系列調查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學們予以注意,防止此類安全事故的發生。

      4、突發疾病預防

      針對此類突發性事件進行宣傳,讓同學們防范的同時,也宣傳出發生此類突發性事件時的搶救措施等。

      5、自然災害及意外災害

      汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應對和逃避,所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視,比如火災等。

      五、活動流程

      (一)、前期準備

      1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

      2、收集校園有關的問題和校園有關的安全圖片。

      3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

      (二)、活動內容

      1、參與互動:“舉校園風帆,共創校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

      2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

      (三)、活動后期

      1、現場垃圾清理工作。

      2、物品清點。

      3、活動結束后開總結會議。

      四、活動安排

      學生會學習部各成員必須積極響應,同時明確分工,把學習部成員分為兩個小組,一組負責畫安全海報,另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時,安排幾個

      同學在橫幅前組織同學進行簽名,以及拉動廣大同學進行問答互動。

      五、活動材料

      展牌、海報紙張、繪畫工具、標語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用) 、小禮品等。

      六、活動經費

      七、活動時間

      XXX年XX月XX日

      八、活動地點

      經管樓前。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為表現大學生青春活力,發展學校文化事業,滿足學院歌唱愛好者的激情與欲望,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。

      二、活動主題

      星光閃耀

      三、參與對象

      信息系全體學生

      四、主辦單位

      第十屆信息系團總支學生會文藝部

      五、活動準備

      1.提前進入各班進行宣傳,鼓勵大家積極參與。

      2.請宣傳部做好宣傳板。

      3.提前確定好比賽時間和場地,聯系評委,比賽相關工作人員以及參賽同學。

      4.由宣傳部編輯主持人串詞。

      六、活動宣傳

      1.在活動策劃交由老師審核過后,我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪制,并將板報置于人流量較多的'地方進行宣傳工作。

      2.由班長及其他班委在班上進行大力宣傳,鼓勵大家報名。

      3.由文藝部成員到各班進行宣傳工作。

      七、活動流程

      本次十佳歌手大賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽。

      1. 報名時間:10月21日-23日中午

      在10月21日晚上6:30 的時候,文藝部所有人一起去大一各班進行宣傳以及下發報名表,向班上同學講明比賽有關事情,并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統一收齊報名表并通知初賽時間。

      2.初賽

      比賽時間:10月27日晚(星期二)

      比賽地點:教學樓大教室

      賽前準備:1.提前確定好點

      2.找幾個評委(暫時未定)

      3.復印評委打分表以及選手表

      比賽形式:先進行簡短自我介紹,請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右

      評分標準(百分制):

      a.以選手的音質與音準的優劣打分(50分)

      b. 以自信程度(20分)、語言表達能力(15分)及形象氣質打分(15分)

      賽前準備:參賽成員提前將歌單上交, 對人員進行編號,依次演唱。

      2.復賽

      比賽時間:10月30號(星期五)

      比賽地點:KTV

      賽前準備:1.提前確立地點

      2.晉級選手提前備歌

      3.話筒等設備測試

      4評委選擇

      比賽形式:選手選歌,背對屏幕,打開伴奏,進行演唱

      評分標準(百分制):個人表現力(20分),是否忘詞冷場(15分),對曲目節奏的把握(50分),音色音質(15分)等綜合評分

      3.決賽

      比賽時間:11月8號晚

      比賽地點:學府食堂三樓

      賽前準備:1.提前確定場地

      2.評委(暫時未定)

      3.會場布置(話筒試音及燈光效果檢查)

      4.及時整理好初賽結果并速度告知進決賽的選手

      5.復印決賽評委打分表以及選手

      6.提前要選手準備歌曲。

      7.證書制作。

      比賽形式

      A.比賽將以晚會的形式進行,首先由主持人致開幕詞,比賽細則以及評分標準,然后介紹評委以及嘉賓。

      B.參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排,依次向前一步進行簡短自我介紹,然后選手依次下臺,主持人上臺宣布比賽正式開始。

      C.1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進行兩兩PK,由選手商量唱同一首,勝出者晉級總決賽

      2.屆時會增加復活賽,pk下的選手上去演唱拉票,由各評委及班級代表投票復活1名選手參加總決賽

      3.勝出者再獨自演唱進行pk(此時由選手自己選唱完整的曲目),評委進行打分,評出名次

      D.最后所有決賽選手一起共同為大家帶來一首歌(暫時未定)作閉幕節目。

      E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名,最具魅力獎一名,最具創意獎,最具潛力獎。

      F.頒獎儀式。

      評分標準:(百分制),評分內容包括5個項目:歌曲內容(15分),音色音質(15分)演唱技巧(15分),儀表儀態(15分)綜合素質(40分)

      注:1.決賽開始前學生會干事需確定參賽人員曲目。

      賽前準備:在11月8號那天,上午7點所有學生會成員到場,對場地進行打掃以及布置裝飾,掛橫幅等,還需要調試音響到最佳,提前通知選手進行試音。

      八、獎項設置

      1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。(對各參賽選手頒發獲獎證書)

      2.本次比賽對應名次將獎勵及學分。

      九、注意事項

      1.比賽現場是否存在安全隱患,如火災,必要時需維持秩序。

      2.音響設備及話筒是否存在問題。

      3.比賽前后的人流隱患。

      十、善后工作

      1.整理資料(比賽情況統計)。

      2.公布比賽的結果(以板報的形式),對晉級同學給與獎勵(進入決賽的同學給與學分和獎狀證書)。

      3.清理現場。

      4.調查問卷,吸取本次的不足之處。

    活動策劃 篇5

      一、活動名稱:

      某大學第N屆“春暖花開”游園會&慈善義賣活動

      二、活動宗旨:

      青奧會即將在南京召開,所以我們特此舉辦這個游園會,讓各位參加的同學看到我們祖國各個地區的各類特色小吃代表的同時,欣賞到各國的風味美食。在輕松愉悅的氣氛中,看到我們民族的、看到世界的。

      “愛”是永恒的話題,而關愛也是我們民族的傳統美德之一,所以,我們本次游園會所得的全部費用都將捐獻給霍邱為民小學的貧困學生,讓他們感受到我們對他們的`一份關心、一份愛。

      三、活動主題:

      弘揚民族傳統,激蕩各國文化;春風送滿大地,愛心播撒人間

      四、主辦單位:

      東華大學人文學院學生會

      五、活動時間:

      五月中旬某個周二

      六、活動主要內容:

      (一)饕餮盛宴——人間美食大串聯

      (二)游戲人間——尋找童年樂翻天

      (三)愛心義賣——一個銅板一份心

      七、活動組織

      (一)前期準備

      1、宣傳工作

      (1)海報制作與張貼

      (2)橫幅制作與懸掛

      (3)邀請函制作與發送

      (4)宣傳傳單印發

      2、活動準備

      (1)場地聯系

      (2)工作人員

      (3)參與商家聯系

      (4)活動材料的準備

      3、活動出現突發事件的應急

      (二)活動中

      1、活動現場

      (1)活動場地與材料的落實

      (2)現場秩序的維持

      (3)其他工作人員

      2、活動資料

      (1)圖片資料的記錄

      (2)影像資料的記錄

      (3)文字資料的記錄

      (三)活動后

      1、整理清潔場地。

      2、清算活動所得費用。

      3、將活動義賣所得費用捐贈給霍邱為民學校并開示相關證明。

      4、活動資料整理。

      5、將活動圖像文字資料制成簡報,以海報形式張貼在海報欄。

      6、將活動簡報給參與商家過目。

      7、完成活動總結書。

    活動策劃 篇6

      活動名稱:學雷鋒之清除校園“牛皮癬”

      活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,清除校園中小廣告,體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的.班風、學風。

      活動地點:xxx

      活動人員:09級圖書館學班全體同學

      活動時間:3月14(周日)

      活動流程:1)對班上同學進行分組,每組設小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3)3月14日上午9:00,所有學生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務,在各小組組長的帶領下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。6)活動結束后對此次作總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。

      活動工具:水桶 抹布 刷子(由各寢室自帶)

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