活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言：
又到了一年畢業季，轉眼間，XX級的莘莘學子即將帶著他們滿腔的熱情與不舍離開學校，踏入新的旅程。為了豐富他們在校時的記憶，同時也為了促進我系各班級之間的.交流，增強大學生的團結協作精神，我們舉辦了“歡送杯”籃球賽活動。
二、活動概述：
1、比賽時間：XX年4月到5月
2、比賽地點：西區籃球場
3、比賽對象：化學化工系各個班級
三、主辦單位：
化學化工系
四、承辦單位：
化學化工系文體生活部
五、活動準備：
1、做好宣傳工作，通知各個班級負責人。
2、安排記分員、計時員、裁判，后勤保障人員，通知記者站。
3、聯系好當天比賽的場地，不要與其他系部產生沖突。
4、需提前一天通知好第二天要比賽的球隊。
六、比賽流程策劃：
1、第一輪循環賽：各個班級抽簽進行分組，一共分為六個組，每組獲勝場次最多者隊晉級第二輪。如果產生相同勝場球隊，就看兩隊比賽所獲總分，多者晉級第二輪。
2、第二輪淘汰賽：采取淘汰賽制，直接按照各場比賽的總分評出前三名。
七、比賽規定：
1、比賽均按照新國際籃球規則執行。
2、各組運動員必須服裝統一，要求穿正規籃球服，顏色一致，號碼清晰。
3、比賽前，各參賽隊報名，運動員6至12人，要求隊長一名，每隊報名人員不得超過十二人。
4、每支球隊不能請外援，未經報名的球員，不得出場比賽，球隊若有不符規定球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，取消參賽資格。
5、各場比賽要求參賽隊提前10分鐘到場簽到，并組織隊員做好準備活動，開賽5分鐘未到做棄權處理。比賽時間統一規定為12點整。
6、負責人會提前一天通知到第二天將要比賽的球隊，如果遇到下雨天，比賽將延遲進行，具體情況由當天文體部負責人通知到位。
7、如果對比賽結果存在異議，可在賽后咨詢有關負責人。如果在比賽中不服從裁判員的判罰視情節而定。輕則當場比賽取消資格，重則本次所有比賽全部取消。
化學化工系學生分會文體生活部
XX年3月25日
活動策劃 篇2
一、活動目的
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展，積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。
二、活動主題
閱讀紅色經典，堅定理想信念。
品味法學人生，提升專業素養。
三、活動時間
xx年11月中旬—12月底
四、活動對象
法學院全體師生
五、活動項目
（一）名師講座
邀請名師大家以講座的形式對其有關作品的內容進行講演。
第一場：（嘉賓）北京大學法學院院長朱蘇力教授
第二場：（嘉賓）對外經濟與貿易大學法學院院長沈四寶教授
（二）主題班會
由各班輔導員組織，以班為單位，舉行關于“讀經典，品味法學”的主題班會，展開班級討論，做好讀書動員，營造班級讀書、學習良好氛圍。
（三）讀書交流會
1.黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流。
2.分團委學生會干部就有關專業書籍進行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進全民參與。
各交流會認真準備，積極開展，并做好會議記錄。
（四）讀書沙龍
活動目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發
活動形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進思想交流
參加對象：法學院全體師生
參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比，學生以讀書心得形式參與評比。
征文總結：評出優秀讀書心得，給與獎勵，并將優秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽
獎項設置：
（校級）輔導員老師獎項設置：
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學生獎項設置：
優秀獎100名 獎金或獎品（50元）
（院級）學生獎項設置：
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
（六）網絡交流
在湖南商學院法學院網站開通一個“三湘讀書月”的`版塊，將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動總結
活動開展完畢后，收集會議資料，進行討論總結，制作總結材料。
法學院分團委學生會
xx年11月18日
活動策劃 篇3
宿舍是大學生學習、生活、交往的場所，更是我們大學生受教育的地方。因此宿舍文明建設是大學生文明建設的窗口宿舍。引導我們大學生修身養德，培養良好生活習慣，倡導健康、和諧、積極向上的生活狀態，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強大學生自我約束、自我管理，培養我們至真至善、至美至趣的良好行為修養，真正做到生活與學習同行，文明與清潔并舉。為了促進大學生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設活動
活動目的：
1、通過此次活動，對我院大學生的生活習慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學們養成良好的生活習慣，高尚、文明的.生活情趣。
2通過此次活動，加強對我院各宿舍的管理，為同學們的生活、學習提供良好的環境。
3 通過此次活動，增強同學們的團結協助意識 4通過此次活動，展現當代大學生自理自強的精神面貌
活動時間：
1、考核時間 xx年11月1日—11月30日。
2、評比時間 xx年12月中旬
參與對象：動物科學科院09、10級所以學生宿舍。
評比標準：最后成績=內務整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。
內務整理
一、地面 1地面干凈，無明顯垃圾鞋子擺放整齊 2 清潔工具擺放整齊，垃圾桶干凈，無明顯垃圾。
二、墻壁 1 墻角、門后、天花板無蜘蛛網 2 無亂接、亂拉現象，線路行走有序。 3墻面干凈、整潔，無明顯污跡。
三、床鋪 1被子疊放整齊 2床鋪上無亂掛現象
四、門窗 1門面保持干凈，門后掛放物品整齊 2 玻璃干凈整潔 3室內保持空氣通暢，無異味。
五、書桌 1座位、書架、桌面無灰塵 2書等文具擺放整齊有序，無雜物。
六、擺放臺 1洗刷用品擺放整齊，毛巾統一掛放 2洗臉臺、鏡子保持干凈，無水跡，水池干凈無雜物
七、衛生間 衛生間干凈整潔，物品擺放整齊，空氣流通順暢
八、整體是否使用消毒液徹底消毒，保持宿舍衛生，預防疾病的發生、傳染、流行
考核內容:100分
1、學習方面：寢室成員獲獎學金情況，英語考級，計算機考級情況
2、工作方面：寢室成員參加社會實踐、社團、學生會工作情況
3、思想方面：寢室成員的思想狀況
4、文化建設方面：突出主題，反應當代大學生自理自強的精神面貌
5、前三項工作需要各班班委的積極配合，由班委收集資料。務必保持資料的真實性，上交后又學生會相關人員對資料進行復查
6、由自律會和女生部根據上交資料分別對各考評寢室進行打分
7、一票否決制：有受到學校紀律處分的宿舍取消參賽資格
活動安排:以班級為單位召開班會，由各班班委安排落實宣傳部提前做好宣傳板，并進行宣傳組織部考察各班安排情況，進行督促、監察，并及時做好記載各班班長和團支書作為寢室內務評比員，參與評比新聞部對本次活動進行及時報道
評比員：院學生事務辦公室老師，各班班長、團支書、院自律會、女生部
獎勵優秀寢室：單個寢室能嚴格按要求參加活動，效果較好，總成績在前1%5以內優秀文明寢室：單個寢室積極主動配合活動，且完成較好，總成績為前10%以內優秀集體組織獎：參與活動積極，組織得體，整體效果好。
活動策劃 篇4
【活動主題】：“以書之名，為愛護航”
【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的`希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。
讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發現奉獻的純粹與美好。
【活動目的】：
1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設。
3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。
【活動時間】：4月11日——4月18日（若下雨則時間另定）
【活動地點】：河西食堂門
【活動策劃組織者】：風則江讀書社
【活動參與者】：紹興文理學院全體師生
【活動流程】：
一、前期宣傳、準備工作
1、全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。
2、做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
3、做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復印，給每張抵用券編號）
4、與圖書館取得聯系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。
5、由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻活動部分
1、上午10點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門，并將展板、海報張貼出來。5個女生在10點半之前到達餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結束。（★向校社聯申請桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天）
2、中午10點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。
注意：
1、每個捐書者可根據所捐書目質量，獲得一張買書抵價券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。
三、好書義賣活動部分
1、4派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價碼牌。
2、一天換兩班人馬，分別由兩個小組負責。換班時間如好書捐獻活動部分。
注意：
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書，組長要核對書目及錢數，算清后把錢交給社長。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動掃尾
1、由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮同學。
2、出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢，一來對捐書者表示感謝，二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位，每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報或院報推薦。
4、副社長負責寫一篇新聞稿4月19日交給法學院學工辦。
【活動經費預算】：
1、出展板120元
2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元
3、賣書價錢排制作、活動成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）
4、看望夏同學車費20元
5、活動過程中社員飲料補貼60元
活動策劃 篇5
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現小問題。為了緊密圍繞××村“青色關愛青少年”社區品牌主題，現籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進××村和諧文明社區建設。
活動主題：我愛我××，大手拉小手
活動時間：六月下旬
活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動起來，增進情感，加強××村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發展。
項目內容：
活動地點：××村村民委員會
活動參與對象：××村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長
活動主要流程：
（一） 社區成員入場。
（二） 村書記等領導致詞。
（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給
予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
（五） 活動開始。
第一個活動小環節感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個活動環節一路有你
1、 心靈感應
2、 角色扮演
第三個活動愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結束
活動內容：
1.第一個活動小環節感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線，由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。
2.第二個活動環節一路有你
游戲 1、 心靈感應 （20分鐘）
活動目的：體驗親子分離時的.感受，學會珍惜。
活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。
分享內容：
（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯系在一起，你們相互關心、
相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”
情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個活動愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動目的：傳播地方傳統文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花，帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補補河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁
活動策劃 篇6
一、活動目的
為慶祝“五一勞動節”，優惠新老顧客，提高我電器城的`品牌知名度及銷售業績，特于XX年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”銷售活動。
二、活動范圍
我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一，歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎，具體的獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項 獲獎名額 獎品
一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺
二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛
三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只
參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規則與方法
(一)抽獎規則
活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
(二)******
憑購物小票領取抽獎券，每500元購物小票可領取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發放。
六、活動宣傳方式
為保證銷售的知名度和效果，擬采用的銷售活動宣傳方式如下表所示。
銷售活動宣傳方式一覽表
宣傳方式 具體實施內容
活動現場宣傳 1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2.條幅、拱形門、氣球
宣傳媒介組合 1.報紙媒體：選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》
2.廣播媒體：選擇
【范例】
活動內容：
北人購家電，汽車開回家，10萬臺專供彩電、100萬銷售禮品、300輛折疊自行車，購物
幸運抽。購家電980元返200，再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%，空調平均降幅15%---70%，冰洗平均降幅10%---20%，廚衛平均降幅15%---60%，數碼平均降幅10%，小家電平均降幅10%---20%，海爾類平均降幅10%，而一線品牌價格下拉20%左右，二線品牌價格下拉30---35%的降價空間，讓"五一"黃金周的快樂再度升級。
(一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家
5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加，每天抽出350名入圍獎，5月3日下午18：00在新百店、5月7日下午18：00在先天下店各抽出一輛汽車。(注：中獎者享有1年汽車使用權)
(二)300輛折疊自行車 購物幸運抽
5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽折疊自行車活動，五店平均每小時均會送出一輛折疊車，驚喜時時有。
活動策劃 篇7
為切實開展好“落實責任、消除隱患、保證安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動；強意識、查隱患、保安全，努力做好今冬明春安全工作，為抓好明年安全生產奠定堅實基礎，威海配送中心特制定本活動實施細則。
一、指導思想及活動目標
以“落實責任、消除隱患、保證安全”為主題，強化意識、查找隱患、確保安全；鞏固“我要安全”活動，提高全員安全意識，消除事故隱患，杜絕個人不安全行為，實現安全生產無事故。
二、組織領導
（一）成立“百日安全無事故”競賽活動領導小組，負責本活動的組織領導，確保組織到位、人員到位、措施到位。組成人員如下：
組 長：孫燕妮
副組長：邵東軍 寧生奎
成員：畢國權 孫鵬 姜志剛 盛潔玲 劉泉江 董海波王大鵬 李君
（二）主要領導高度重視，積極參與。布置要到位，檢查要到位。配送中心主任、主管與班組定點聯系，定點管理，深入班組，進行監督指導。充分調動員工積極性，使本次活動確實能夠收到實效，避免走過場。
定點班組如下：孫燕妮主任定點調運、潤滑油班組管理；
邵東軍主管定點數質量、發貨班組管理；
寧生奎主管定點安全設備組管理。
三、活動內容
＜一＞、宣傳動員階段
（一）、活動時間：10月27日至11月17日
（二）、活動目的：通過宣傳發動，提高對開展本次活動重要性的認識，消除麻痹、厭倦心理，形成“百日安全無事故競賽活動”人人參與的濃厚氛圍，以確保活動開展的扎實有效。
（三）、活動內容：
1、召開宣傳發動大會，傳達上級“百日安全無事故”競賽活動的通知精神。公布配送中心競賽活動實施方案。
2、制作以“落實責任、消除隱患、保證安全”為內容的橫幅、標語，利用黑板報、宣傳欄等形式開展好宣傳發動工作。
3、各班組組織圍繞“我如何參與百日安全無事故競賽活動”“安全生產責任在我”“消除隱患、保安全”主題開展討論。并將員工的認識、觀點、看法整理成書面材料，利用員工大會進行交流。
＜二＞、活動開展階段
（一）、活動時間：11月17日至20xx年2月4日
（二）、活動目的：在“我要安全”活動的基礎上，提高員工的安全意識和操作技能，消除個人的不安全行為，樹立“安全生產責任在我”理念，形成“安全”光榮，“違章”可恥的安全生產氛圍，堅決杜絕各類不安全事故的發生。
（三）、活動內容：
1、加強《紀律》、《禁令》學習，嚴格貫徹落實
一是采取班組活動和配送中心集體組織的形式，繼續開展對安全禁令、生產紀律、規章制度的學習，通過問卷考試、現場提問的形式檢查掌握情況，對達不到要求者，責令停崗學習，并根據《考核細則》有關條款，給予經濟處罰。
二是通過不間斷的檢查考核，嚴格貫徹落實，確保在日常安全生產活動當中人人掌握禁令、人人自覺遵守禁令，養成尊章守紀的自覺性。
2、 開展“安全六個一”活動，提高安全意識，消除事故隱患
一是班組結合本部門生產特點，開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、做一件預防事故的實事、憶一次事故教訓、讀一本安全教育方面的書籍的活動。二是展開自查、整改活動，查找事故隱患、個人不安全行為，查出的問題立即整改。把消除個人不安全行為作為一項重要內容來抓。努力提高員工安全意識，消除麻痹思想。
三是發動員工為安全管理群策群力、獻計獻策，積極開展安全合理化建議征集活動，提高本部門安全管理整體水平。
3、落實崗位責任，加強現場管理
一是加強安全生產責任制落實工作，誰主管，誰負責，落實重大作業、重點部位、重點設備的責任管理。認真組織員工進行崗位安全生產責任制和崗位標準化操作規范的學習，提高全員的責任感和操作技能。特別是加強接卸、發貨、入庫等重要環節的責任落實，干標準活的.養成。二是執行全員、全過程、全方位、全天候的安全監督管理，通過現場常規檢查、抽查、暗查、監控設備檢查相結合的方法，及時發現、及時糾正“違章”行為，并快速形成《處罰通報》堅決杜絕“三違”現象。
4、落實隱患排查治理，全面消除安全隱患
一是組織員工對各崗位設備、設施進行全面的隱患排查，堅持舉一反三的原則，從細處著手，及時發現隱患，及時整改。二是對《20xx年威海配送中心重大危害控制及改進措施清單》中的項目，進行重新審核和學習，對發生改變的隱患項目，及時修訂防范措施，新的重大隱患，及時制定防范措施。員工了解掌握崗位重大隱患，防范責任人做到明確監管責任，掌握防范措施，嚴防死守。三是對照《安全設備檢查表》內容，立即對各崗位的設備、設施進行維護、保養，完善臺帳管理，查漏補缺，以迎接省公司年終的安全設備考評。
5、落實防范措施，做好冬季安全工作
組織全員進行一次冬季油庫防火、防凍等安全專項檢查切實做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作，確保本單位冬季安全工作落實到實處，不發生油庫設備損壞、人員傷害等安全事故。一是對輸油管線、膨脹管、消防管線、消防栓、炮，放盡積水，油罐排污閥門保溫包扎，防止凍脹管線、閥門；對油罐呼吸閥門進行擦拭，防止凍凝，確保活動靈活。并在每次接卸、輸轉等作業前都要進行檢查；加強對露天輸油管線的巡視檢查，防止凍縮斷裂和凍壞閥門；對庫區靜電接地裝置進行數據測量，更換部分銹蝕的螺絲墊片，確保完好有效；對消防泵房設備進行防凍保暖工作，內燃機更換防凍液，電瓶充電，確保啟動靈敏迅速。二是對消防道以外的雜草、落葉進行清理，清除易燃引火雜物。三是備足木锨、掃把等應急物品，以備及時清理發貨場地、罐區等作業區域的積雪，防止打滑、摔傷。四是加強辦公室、宿舍用電管理，組織人員對辦公、取暖用電設備、線路檢查，對不符合安全要求的用電設備禁止使用，嚴禁私拉電源，防止火災、觸電事故的發生。
6、完善應急預案，進一步提高員工應急反應能力
一是正在進行的《應急預案》完善簡化工作要及時完成，并及時組織員工進行學習，使每位員工熟悉預案內容，明確掌握自己在應急活動中的位置和職責。二是針對冬季安全生產及氣候特點，組織進行《油罐車火災預案》《油罐車油品泄露預案》《辦公樓火災預案》《人員中毒預案》的演練，提高員工的應急反應能力，力求達到“練為戰，以練促防”的目的。
＜三＞、總結階段
活動時間：20xx年2月5日至2月28日
各班組對“百日安全無事故”競賽活動進行認真總結，有那些成績、經驗教訓、先進事跡及存在的不足，形成文字材料上報，收集上繳活動資料。配送中心根據各班組活動開展情況以及對班組的檢查、考評以結合省年終安全設備考評情況，排出名次，對表現突出的班組及個人給予表揚獎勵。推廣典型經驗，鞏固活動成果，建立配送中心安全長效機制，促進配送中心安全生產形勢的持續穩定發展。