活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　關愛老人是中華民族的傳統美德，為倡導關心老人、照顧老人、愛護老人的道德品行，擬在20xx年春節期間，在我村開展春節慰問老年人活動。希望通過此次慰問活動，使老年人體會到社會大家庭的關懷和溫暖，同時體現年輕一代對老年人的.關懷和感恩，更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代，努力營造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的優良氛圍。

　　一、活動主題

　　情系珍田，關愛老人。

　　二、慰問時間

　　20xx年2月17日(農歷12月29日)下午。

　　三、慰問對象

　　年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。

　　四、慰問物品

　　每人發放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

　　五、慰問資金來源

　　本著關愛互助的精神，由XX村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學生不設下限，重在參與)。

　　六、活動方法及內容

　　1.組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流;

　　2.樹立“關愛老人”先進典范，如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔，精神可佳，令人欽佩，值得贊揚，專門發放慰問金XXXX元。同時，邀請連火宗親為少年一代現場授課，講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;

　　3.召開座談會，討論籌劃成立“珍田村關愛老人基金會”

　　(章程<初稿>附后)相關事宜。

　　七、其他事項

　　1.春節慰問老人活動相關工作由蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX等宗親負責;

　　2.慰問資金由 宗親管理;

　　3.愿意參加春節走訪慰問老人活動的人員，請于20xx年2月17日(農歷12月29日)中午12點前到珍田村部集中;

　　4.愿意捐款的人員，請于20xx年2月17日12點前向 蘇XX宗親辦理捐款手續;

　　5.活動結束后，務必將捐款人及金額張榜公布，并將慰問人數及金額等明細賬目向捐款人進行通報。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言

　　作為不久之后要成為國家建設者的我們——21世紀的大學生，我們在大學這不足4年的時間里，可以為社會做些什么，或者說我們可以為4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉獻自己。Boys and girls,現在你們擁有一個極好的奉獻自己學院的機會：參加我們組織的愛心支教！也許大家小時候都有一個小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂，教書育人，傳道授業。現在只要你加入我們，你那或許已經塵封多年的夢就會變成現實，這里，我們為你鋪好前進的路。加入我們，堅定的邁出第一步，你的生活將會有新的光彩！

　　二、活動目的

　　1.將大學生十多年學習和生活的感受和經驗與小學生們分享，對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣。同時培養小學生們的業余興趣愛好，使他們在德、智、體、美、勞方面得到全面的發展。

　　2.鼓勵大學生參加社會實踐活動，用所學的知識服務社會，回報社會，實現自我價值與社會價值。通過對支教生活的體驗，使志愿者有新的途徑認識社會，找到自己未來的路。同時培養吃苦耐勞的精神，豐富課余生活，在支教教育中感受助人為樂的快樂。

　　三、活動主要內容

　　1.活動主題：奉獻可樂

　　2.活動時間：20xx年3月至6月末的課余時間

　　3.活動地點：XX小學

　　4．主辦單位：輕工與食品工程學院團委

　　5.承辦單位：學院實踐部和其他部門

　　四、活動準備

　　1.活動總負責人：XX,XXX

　　2.各部門分配任務：

　　實踐部：

　　（1）策劃活動的整體流程，對活動進行可能性分析，對可能出現的突發狀況做應急預案，以確保活動順利進行。

　　（1）負責尋找并聯系學校，并了解學校的基本狀況。

　　（2）負責與XX小學的校領導及任課老師取得聯系，征得同意后與校方商量確定此次支教活動對象的年級，班級，人數，教室，上課時間，課程教材等。

　　（3）開展活動前的培訓，給志愿者講解相關支教知識和需要注意的問題，比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等，并做好志愿者的任務分配工作。

　　（我們部門內可分為若干組）

　　宣傳部和網信部：

　　（1）做好學院的宣傳工作。負責招募志愿者宣傳海報和展板的設計制作和張貼工作（包括宣傳單的發放和展板的`安放）。

　　（2）一些表格的制作和打印。

　　秘書部：

　　（1）負責在全院范圍內招募志愿者。

　　（2）負責志愿者的任務分配，要具體到哪個志愿者負責哪個班及教課內容，將課程安排及時通知各個志愿者，以便于志愿者們提前做好備課等相關準備。（分配之前可以先征求志愿者的意見，要綜合考慮各志愿者自身情況。可以讓志愿者先進行選課，之后進行部分調換）。

　　（3）記錄每次參與支教的志愿者名單和活動情況（用來存檔）。

　　外聯部：

　　(1)負責拉贊助經費（主要希望得到志愿者帽子、衣服，宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助），如果資金足夠的情況下，可以為支教的學校贈送學習用品和圖書等

　　(2)負責在全院進行募捐讀物、文具及資金等。（根據支教學校的實際情況再定）。

　　五、活動流程：

　　1.前期活動

　　（一）、通過各方面了解南寧市周邊小學的狀況（地址、設施、師資等）并基本確定支教學校。

　　（二）、做好活動前相關宣傳工作，在學院進行動員大會，號召大家積極參加，并在全院范圍內招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

　　（三）、與XX小學的負責人聯系，征求該校對此次支教活動的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務內容的表格送往XX小學分發給學生和老師，填寫后收回并進行整理統計。

　　（四）、與接受支教的XX小學商定具體的支教時間并確定支教志愿者名單及教案。

　　注：（1）宣傳要求：

　　1、以海報，展板和宣傳單等多種形式，在食堂門口，6b小廣場，學院等地方進行宣傳，內容是關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求等.

　　2、報名地點及時間（待定）：在報名地點要求有專人對此次活動進行詳細的解說,解答關于此次支教活動的疑問。

　　（2）進行志愿者的選定

　　1.支教志愿者要求:成績優異，有較好的語言表達能力；有耐心；性格開朗，具備團隊精神，并且能吃苦耐勞；有較強責任感，有愛心并擅長與小朋友們交流。有支教經驗或者是講課經驗的優先。志愿者盡量固定不變，以便所教課程的連續性、貫徹性。

　　2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘，了解他們的表達能力以及活躍氣氛等能力。

　　（3）對支教志愿者的培訓

　　請專業老師或有豐富支教經驗的協會負責人對志愿者進行培

　　訓。基本事項包括:基本禮儀,課堂應注意的基本事項(活躍氣氛,

　　帶動學生學習的積極性,突發事件的應急處理等)

　　2.中期活動

　　（一）支教當天，先選派愿意長期去輔導的前往志愿者做第一次支教，并派人前往做監督、維持秩序，做記錄等工作。

　　（二）先在學院門口集合，找負責人簽到，集合完畢后集體去XX小學。

　　（三）到校后要與學校領導和老師聯系，進行交流并把為學校募捐到的物資交給學校。進行課程交接后才開始教課。

　　（四）1.在支教結束之前我們將準備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現場的小學生們寫上他們的夢想和想對志愿者說的話并粘在畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。和老師們、孩子們合影，把在游戲沒有發完的禮品全部發給他們，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

　　（五）活動結束后志愿者們集體在校門口集合，到齊后組織一起坐車回校。

　　3.后期活動

　　(一)聽取支教學校領導的意見及做好對老師和學生的調查工作。并且讓每個志愿者寫一份自己的感受（包括對自己支教的看法，做的好的地方，不好的地方，自己的收獲，對活動的建議等）。登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單。

　　（二）向上級領導提交報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，

活動策劃 篇3

　　活動背景：轉眼間，又是一屆畢業生即將離開學校，畢業生使用過的書籍該怎樣處理，當廢品買了，還是扔了？這未免太可惜了！為此我們讀者協會將會去收集畢業生使用過的書籍,為圖書館“綠色資源庫”。

　　畢業生離校之際，我們讀者協會發出“將感激留給老師，將關心留給同學，講文明留給母校”的倡議，以我們學校的圖書館為活動基地，將畢業生使用過的雜志、教材、筆記……收集起來，我們會對這些書籍進行分類處理，放在圖書館四樓。

　　綠色資源庫接受全校畢業生捐贈圖書資料，向全校學生提供服務。

　　活動名稱：“綠色資源庫”活動

　　活動宗旨：將感激留給老師，將關心留給同學，將文明留給母校

　　活動意義：

　　為了使我校畢業生遺留書籍的`價值得到延續利用，為母校留下自己的一份愛心，對母校做一份貢獻，表達對母校的感恩之情。讓同學了解和掌握其他感興趣的知識。

　　活動準備：

　　1.由會長打印一張表格(姓名、捐贈數量)(復印的數量根據情況而定)；

　　2. 每位會員需要帶上一支筆以便記錄；

　　3. 由會長統一發放會員證，每位會員必須佩帶好；

　　4. 由會長借圖書館的推車；

　　5. 會員按照時間在圖書館三樓集合，一切聽從會長的安排。

　　活動流程：

　　1. 統一在圖書館三樓集合；

　　2. 在會長帶領下去畢業生宿舍去宣傳并征求捐書，讓他們知道他們圖書的去向；

　　3. 在收集書籍過程中，每個會員及時做好記錄和登記捐贈者姓名和捐贈數量，并對捐贈圖書的人表示感謝；

　　4. 收集好后統一帶回圖書館三樓，對收集過來的書籍進行整理分類，

　　活動時間：

　　xx年6月25日~26日

　　活動地點：

　　學校圖書館，畢業生宿舍

　　活動對象：

　　全校畢業生

　　活動注意事項：

　　1. 雜志、教材或者筆記都可以；

　　2. 書籍、雜志內容健康向上，以文學﹑體育﹑音樂﹑學習資料﹑漫畫﹑故事等；

　　3. 捐贈數量不限。

　　4. 若有突發事件，由會長統一商量解決。

　　策劃：讀者協會

　　xx年6月16日

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，加強各年級女生之間的交流，加強男生和女生之間的聯系，為學生們提供一個相互交流的平臺。同時，讓男生們學習關愛女生們，體現我院團結、有愛、互助的精神面貌，達到動員大家積極性的效果。

　　二、活動主題：擁抱平安夜 擁抱你我他

　　三、活動時間：12月24日晚（暫定）

　　四、活動地點：男女生宿舍

　　五、參與對象：體育工程與信息技術學院 13級14級15級學生

　　六、主辦單位：體育工程與信息技術學院分團委

　　七、承辦單位：體育工程與信息技術學院分團委學生會女生部

　　八、活動負責人：總指揮: 趙文莉 王瀚

　　總負責人：待定

　　九、 活動內容策劃：

　　1. 前期準備

　　1） 準備禮物：完成心愿和對他人的祝福。

　　平安夜前兩、三周（12.1-12.7左右），部門干事與各班級班長，文體委員協商，要求每人自己準備一份小禮物（可以是自己動手做的，也可以是買的小玩意，不用太貴，代表一份心意，最好有簡單的包裝），我們統一發放小紙條，讓班級同學寫上自己的衷心祝福（必寫）以及愿望（選寫，不涉及金錢，符合實際），張貼在禮物上，并注明寢室號和自己名字的縮寫，然后交上來。

　　負責人：各班班長、文體委員、女生部

　　2） 心愿審核：在12.7之前把心愿紙收上來，進行初核。

　　心愿要求非物質而且別人能夠完成，不能太難為別人。不可行的心愿當天會重新再發一張心愿紙，隔天收上來（12.8），不可行的再重寫，再隔天收上來，以此類推，直至可行為止（截止日期12.16前）。

　　負責人：部長、副部

　　2.活動流程

　　心愿的實行：分年級實現心愿。

　　把收集上來的心愿紙分年級放入三個紙箱中。平安夜當晚，由身著圣誕老人服裝的同學及女生部的成員拿著裝有各個年級禮物的.袋子到各個寢室，同學們隨機抽取禮物，獲得交換的禮物及祝福。如紙條上有愿望的，應盡力為對方實現。

　　另外，如果想要特意將禮物送給指定的某人，可以私下和女生部說明，我們將會替他送給指定的人。

　　十、活動要求：

　　1. 活動宣傳

　　負責人：各班班長和宣傳委員

　　工作職責：在平安夜前做好活動宣傳工作，讓班上所有同學知道這件事并讓他們積極參與進來。

　　2. 活動預算

　　圣誕老人服裝：

　　心愿紙：

　　負責人：女生部干事

　　3. 活動后期階段

　　由女生部落實心愿完成的情況。

　　活動過程中拍攝的照片和后期新聞稿的發布。

　　負責人：各班宣傳委員和文體委員

　　體育工程與信息技術學院

　　分團委學生會 女生部

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