活動策劃4篇[通用]
活動策劃 篇1
一、活動時間:20xx年2月26-28日
![活動策劃4篇[通用]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
二、活動內容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:
2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完為止。
3、開學加油站:
元宵節期間,離學生開學時間為期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的'親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。
它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!
它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!
派發氣球方案和地點:可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
活動策劃 篇2
一、研修活動目的
為了進一步落實省學課堂,提高課堂效率,提升復習效果,本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態的課堂進行探討。
二、研修活動時間及地點
時間:20xx年5月19日,第1節、第2節
地點:致遠樓一樓錄播教室
第一節課:鹽的化學性質復習授課人:z 初三(1)班
第二節課:氫氧化鈉變質的探究授課人:z 初三(8)班
三、研修活動人員安排
1.活動主持人:z
2.開課人:z
3.點評及組外人員聽課意見收集:z
4.宣傳報道:z
5.拍照:z
6.活動反思或心得:全體化學組教師
7.資料上傳:z
四、研修活動要求
1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網公示。
2.切實開展研修活動,開設兩節研究課,課后進行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片(執教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。
3.活動結束后24小時內,負責通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標點等)和所精選的幾張照片分開發到教研處,以及時上傳。
4.活動結束后三個工作日內,組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳,直接以發帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的`后面;執教者在“教后反思”中發帖,組內其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。
組長需在三個工作日內及時提醒本組成員完成自己的任務,研修平臺將在活動結束后三個工作日后自動關閉。
活動策劃 篇3
一、活動原因:
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動,讓心理健康走進大學生活。
二、活動的目的:
1、提高同學們的心理素質,加強同學們的心理承受能力,通過活動消除同學們的困惑,讓同學們走出誤區。
2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態來面對我們的人生。
三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。
四、活動時間:20xx年5月25日
五、活動內容:
1、游戲天地
、。幸運大抽簽:開始時間:9:00—9:30;地點:籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。
游戲規則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學也應自覺參與,而不是為了糖果而抽)。
②。算錢游戲:時間9:30—10:30;地點:籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的'時候,參賽選手要根據價錢組隊,組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個同學左右就進入下一個游戲,能進入的同學都會有獎勵。
、邸W闱驁鲎呙詫m:時間10:30—11:00;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮,一共有十個進出口(十個進出口對稱,例如1號對應5號,2號對應6號等),讓同學們同時從十個進出口走迷宮,從哪個口進要從它對應的口出來,先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵,并進入最后一個環節。
注意:ⅰ、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時,任何人禁止踏入足球場。
④。起蹲游戲:時間11:00—11:30;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者,會得到相應的獎勵。
2、心理沙龍
、佟P睦碜稍儯簳r間9:30—12:00;地點:籃球場。
設一處心理咨詢處,可以讓老師或學生坐鎮,以便同學們咨詢,分別有學習、擇業、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
、凇P睦頊y試:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
令設一處心理測試區,事先準備好測試的題目,內容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
、。心理互動留言板:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
同學們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然最好)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結束后貼出來。
④煩惱箱:時間9:30—12:00;地點:籃球場。
同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準備好的煩惱箱中。
3、看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。
4、資金預算
箱子:看看學校有沒有適合的,沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個,預計在3元內。
普通糖果和餅干:250元。
棒棒糖和果凍:50元。
文具(筆、筆芯和筆記本):100元。
便利貼:20元。
心理測試本:30元。
繩子:7元左右。
總計:460元。
策劃人:xxx
活動策劃 篇4
一、活動主題
提高實踐能力,服務周邊居民。
二、活動背景
XX是學校附近的休閑娛樂場所,同時也是我們學校的社會實踐活動基地之一。來這個花園散步健身的居民很多,特別是以老人居多。但他們在生活衛生和疾病的預防方面存在著一些欠缺。為了提高居民的預防各類疾病的意識,養成良好的生活習慣。對各種常見病能夠做到早預防、早發現、早治療。讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識,增強廣大同學的社會責任感。我們舉辦了本次義診活動。
三、活動目的
我們希望各成員更加熟練掌握服務流程,對服務項目(測血壓,推拿按摩等)更加熟練,使得以后各成員能夠單獨帶領各班級做公益活動。同時在做活動的過程中能踐行社會主義核心價值觀,弘揚敬老愛老的精神,樹立服務意識,展現我們學校學生良好的素質。
四、活動時間:20xx年3月19日
五、活動地點:XX
六、活動對象:XX居民
七、活動流程
。ㄒ )活動前期準備
1.活動前一天聯系XX社區負責人,以取得支持。
2.準備好義診必備活動器材(如血壓計等)。
3.做好活動的'應急部署。
4.分配活動當日工作,例如分配好負責打印相應文件、拍照、整隊、簽到的負責人員。
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1.到達義診地點之后,布置場所,兩人一組,大約8組宣傳人員。并做好活動的宣傳活動,其余人員將活動所需板凳桌子以及其他工具擺放到所需位置。
2.擺放血壓計,為老人進行測量血壓以及推拿按摩。
3.陪老人拉家常,講故事,營造輕松有趣的氛圍。
4.活動結束后合影留戀。
八、活動要求及注意事項
1.各成員在開展活動期間應服從管理,注意個人行為,維護志愿者形象。
2.各成員應嚴格要求自己認真熱情的做好分配的工作,注意在活動中虛心學習積累經驗。
3.提高安全防范意識,注意自身財產、人身安全。
4.活動中若遇到困難應向活動負責人尋求幫助。
5.活動時注意著裝,活動中必須統一穿白大褂。
6.活動前的宣傳要到位,活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好,活動后要跟進,吸取經驗,在今后的活動改進加強。
7.活動前剪短指甲,并在按摩過程中詢問老人自己按摩的力度是否合適,避免傷到老人。
8.活動結束后,收回清理并歸還借的物品,打掃會場。返回學校后,由相關人員及時寫好簡報和總結,認真總結本次動。
9.活動存檔,整理和改進。
九、應急情況處理
在活動前應做好本次活動應急情況的預測和預防工作,確保本次活動順進行。
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