活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：“我愛我家”班級團日活動
二、活動背景：生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經過基地班調整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設有待加強。
三、活動目的：為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。
四、活動前期準備：
1、 支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應安排；撰寫活動新聞預告，向院校網站媒體投稿。
2、節目排演，購置相應道具等物品。
五、活動時間： XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、參與對象：XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程：
1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓
2.由支持人介紹下一個環節，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的'笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），然后可以進行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！
3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。
4.游戲交流環節，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。
5游戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。
八、活動預算
蛋糕140元，會場道具30元，食品60元
小卡片：4元
九、附
《相親相愛一家人》
(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,
(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,
(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,
(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,
(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.
(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,
(女)有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女)因為我們是一家人,
(男)相親相愛的一家人,
(男)有福就該同享,有難必然同當,
(男合)用相知相守換地久天長.
(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,
(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!
(女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,
(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,
(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,
(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,
(男)請你相信這份感情值得感激,哦
(女合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(合)因為我們是一家人,
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當,
(合)用相知相守換地久天長.
活動策劃 篇2
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的.節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時間安排
X年X月X日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報X老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委：每班選兩名家長當評委，于X月X日聯系好，并報到X老師處。X月X日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：X。
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：X。
3、獎品：X月X日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：X。
4、收尾：X月X日晚上結束后，將場地清理好。負責人：Xx。
5、所需物品及采購：化妝品：X；書畫用品：X；其他活動用品采購：X。
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：X。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分：
X月X日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
X月X日晚上7：30，進行文藝匯演。
（后附節目單）
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
活動策劃 篇3
一．活動背景及活動意義
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。心協是一個校級的社團，擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富生活，讓他們感覺到心協這個家庭的歡樂，同時也為心協注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協深入全面了解的時候，對心協滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二．招新地點：某某大學一食堂門口
三．招新小組：
組長: 某某某
副組長: 某某某
組員：全體干事
四．招新目的：
1、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的'重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室，共同學習，共同體驗創業的經歷。
五．招新形式：
社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生。
六、宣傳方式：
1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新報名時間和地點；
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
前期宣傳
1、9月XX日 到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。
（1）場地由生命科學與食品工程學院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子，以現場咨詢的方式介紹協會。
（2）由辦公室負責收取會費。
（3）現場咨詢由協會干部輪流值班。
（4）招新結束后由協會干部收拾場地。
（5）對整個活動進行總結。
七、活動經費：傳單（0.1*400） 40元，工作人員午餐自行解決。
海報、水、杯子等
備注：
海報內容：
1、 社團簡介（即所設部門）并附招新要求
辦公室：主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現，及時反饋；負責本協會人員的評優；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄。
招新要求：工作認真細致，主動性強，具有較強的責任心。
外聯部：主要負責社團對外業務聯系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯系；加強與學校、學院各社團的聯系，借鑒先進管理經驗。
招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細節，有較強的責任心。
勤工部：主要負責深入實際，調查研究，捕捉各種有利于勤工助學的信息；與學校各部門建立聯系，擴大勤工助學的領域。
招新要求：由勤工儉學的學生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息。
策劃部：主要負責研究、政策新的項目活動，負責策劃活動的各部門細節事宜。
招新要求：具有一定的創新能力，注重細節，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責任心。
宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺，提高你得交際能力和團隊協作能力。
招新要求：富有創新精神，工作認真負責，積極主動，有寫作，書法之技的同學優先考慮。
業務部：主要是對社團各項業務的負責。
招新要求：做事情善始善終，認真負責，積極性高。
2、社團目標：我們致力打造最好的校內外溝通平臺；我們力創校園第一商務服務型社團；期待更多同學加盟。
3、之前的一些活動照片（附說明）
聯系方式：
活動策劃 篇4
一.活動背景：再這充滿著青春與活力，充滿著朝氣與希望的賀州學院，為了給大家營造一個良好的校園環境，給每一個同學一個安定平穩的學習環境，讓同學能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動。
二.活動目的.：詣在提高學生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環境。
三.活動地點：西校區音樂廣場
四.活動時間：待定
五.活動方式：以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會
六.前期工作
（一）1、生活部女生部負責物品的購買；
2、宣傳部文娛部負責制作安全書鑒；
3、體育治安部負責晚會現場的座位安排、
4、秘書部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。
（二）1、各系部以舞蹈，小品，相聲，話劇等形式叁加，要求積極健康；
2、對各系部的節目進行選擇，確定晚會節目；
3、印發節目單。
（三）1、晚會開始前一小時，東區全體學生在籃球場集中，以班級為單位，并在院學生會干部和各系學生會干部的組織下安全有序的前往西區，晚會前20分鐘必須趕到；
2、西區全體學生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場，由西區體育治安部和勞動部生活部整頓會場；
3、東區學生到達后體育治安部及各系體保部組織學生入場；
4、宣傳部，學習部和文娛部負責布置會場，若人手不夠，則可以要求女生部前去幫忙；
5；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部，文娛部和秘書部負責，費用由外聯部和社會實踐部負責；
6、由秘書部準備一張大紅布，印上“安全伴我行”，給學生鑒名。
七.晚會流程
1、請院系有關領導，保衛處有關領導及特邀嘉賓入座；
2、院有關領導及嘉賓講話；
3、主持人主持晚會，大家觀看表演；
4、節目表演到一半，主持人宣傳安全知識，進行有關安全知識問答（在場的每一位領導，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份；
5、觀看表演；
6、接近最后一個節目，所有演員到臺上準備結束時的出場；
7、主持人宣讀“賀州學院安全知識晚會到此結束”時開始燃放禮炮（體育治安部負責）；
8、有關領導及嘉賓和演員合影留念；
9、晚會結束。
八.活動對象 賀州學院全體師生
九.資源需要、
1、以有資源；
2、需要資源、宣傳單，海報，紅布，幕布，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領導及賀州市公安局部分有關領導）
十.經費預算、宣傳單（200）.紅布（100）.海報（100）幕布（300）禮炮（150）.精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準。總計1550元
十一.注意事項、
1.由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2.成立應急小組，由保衛處處長及各部部長組成。
3.設立幾個安全哨點，每個哨點2~3人；成立巡邏小組，每個巡邏小組4~5人。
4.晚會結束后，東區院學生會干部及各系學生會干部負責組織學生回東區，西區的干部負責會后的清理工作。
5.記者團負責晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。
活動策劃 篇5
一、活動背景
迎來最早的一抹晨曦，送走最后一片晚霞,不管是嚴寒還是酷暑，城市的環衛工人始終為我們的城市奉獻者自己。為了感謝他們的無私付出，讓更多人意識到環衛工人的默默奉獻，讓更多人學會感恩，學會關注身邊的默默為這座城市奉獻付出的人群，團市委開展“一個小舉動溫暖一座城”環衛工人關愛活動，積極帶動廣大青年朋友共同積極參與到關愛環衛工人的行動中來。
二、活動目的與意義
通過志愿者向環衛工人送愛心早餐的活動，表達對環衛工人的感恩之情，弘揚“關愛馬路天使，共建文明城市”、“勞動最光榮”等精神，讓廣大群眾感受到環衛工人的無私奉獻與偉大，珍惜他們的勞動成果，進而加強大家的環保意識，進一步引導青年以實際行動參與到環境衛生治理活動中來，擔起屬于當代青年的.那份責任。
三、活動主題
一個小舉動 溫暖一座城
四、活動對象
我市環衛工人
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動地點
全市(本島范疇內，包括定海、臨城、普陀三個片區)
七、前期準備
(一)推廣親青籌及志愿匯項目。
(二)活動安排及現場維持。
(三)愛心早餐預訂。由片區負責人負責(定海100份，新城50份，普陀100份，每份十元標準)。
(四)志愿者安排.
(五)采訪宣傳報道。
八、活動內容及流程
志愿者為活動行程中遇到的所有環衛工送上一份“溫暖”，感謝他們為我們的城市美麗付出的辛勤勞動。
1.6：00 人員集合，分組
新城片區集合地點：新城銀泰百貨(車站)
聯系人：xxxx
定海片區集合地點：xxx
聯系人：xxxx
普陀片區集合地點：xxxx
聯系人：xxxx
2.6:30分組進行派送
3.8:00派送完畢
志愿者招募：
現發帖正式招募如下：
定海、普陀片區：“送溫暖”志愿者人數各15名，臨城片區：“送溫暖”志愿者人數10名。如有小型貨車司機一名(帶車)更好。
幾點要求：
1、參與活動成員6：:00準時到達集合地點;
2、參與活動成員統一穿志愿者馬甲;
3、報名者請確定有時間再報，一旦報名請按時參與活動。
活動策劃 篇6
一、活動背景及活動目的:
通過舉行此次“i++知識搶答賽”來加強同學們對有關信息知識的了解，創造學習信息知識的氣氛；激發同學們對信息知識的興趣，提高同學們對信息知識的掌握水平；更助于同學與同學之間的交流與合作精神，加強班級的凝聚力與團隊精神，豐富同學的`大學生活。
二、活動主題：
學信息知識，做高端人才
三、題目類型：
信息專業知識題目
四、活動時間：
11月26日 星期四 12：30—13：30
五、活動地點：
德業樓325
六、策劃主辦單位：
長沙商貿旅游職業技術學院信息系
七、活動對象：
長沙商貿旅游職業技術學院信息系計應831班學生
八、活動流程
1.宣傳委員（周曉敏）布置好會場.
2.班長引出主題，請主持人（熊浪、胡青華）、計時員（陳盟）、記分員（嚴勵）上臺。
3.主持人主持。先講活動要求
（1）以班為單位展開,根據各班人數分四小組進行比賽，每小組選出三名代表和七名親友團。（分組附2，并稍作介紹）
（2） 參賽人員不得攜帶任何與比賽相關的資料。
（3）比賽過程中不得出現吵鬧、自由散漫等現象。
（4）參賽選手答題以搶答形式在規定的時間類舉手進行搶答，必須在規定的時間以內完成，計時員鈴響，答題停止。
（5） 除求助現場親友團外，非參賽隊員不得給予任何提示。
（6）出題者將實行保密守則，保證比賽在公開、公平、公正的環境下進行。
3、題型設計
（1）必答題
每組設置10道必答題，抽簽選題。主持人讀完題后，該組參賽人員必須在10秒鐘內作答，否則失去答題資格。答對一題加10分，答錯不扣分（共40道題）。一次求助親友團機會。
（2） 搶答題
規則：支持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，如在主持人宣布搶答之前搶答，則失去本題答題資格。由舉手最快的團隊進行作答。答對加20分，答錯扣10分（共20道題）。一次求助親友團機會。
（3） 趣味題
與觀眾互動環節，主持人讀完題后，由最先舉手的同學作答（全班同學）。答對贈送小禮品。（共10道題）
（4）風險題
將題按難度分為a類（30分）、b類（40分）、c類（50分）三個檔次。各題答題時間分別為15s、30s、60s。答對加相應的分數，答錯則扣去相應的分數。每組自選題一道，抽簽答題。一次求助親友團機會。
由各隊自由選擇題目的檔次，也可放棄這次機會，放棄不扣分。（共12題）
九、人員分配
1.出題：李艷、李星球、黃俐
2.計時員：陳盟
3.記分員：嚴勵
4.主持人：熊浪、胡青華
5.分組：蔣濤、段澤敏
6、紀律：李菁穎
7、考勤：張旭
8、拍照：何成英
9、宣傳：周曉敏
10、采購：黎莎、王妍婷
十、獎項設置：
優勝獎：按得分高低選出得分最高的獲優勝獎
優勝親友團：勝出隊的親友團
紀念獎：除優勝獎外的參與成員
趣味獎：觀眾在回答趣味題時，如答對就可獲的小禮品
觀眾獎：所有觀眾
后勤獎：由與后勤原因沒有參加的同學。（主持人、計時員、記分員、出題等）
十一、經費預算：
150元——200元
活動策劃 篇7
“以辯會友，風采辯論”主題辯論賽
一、活動背景
辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學們中間普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團隊精神，充實同學們的課余文化生活
二、活動主題
以辯會友，風采辯論
三、活動目的、意義
1. 豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作， 視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力
2. 為朗誦藝術團、農大經濟研究協會、et協會的交流提供一個廣闊的舞臺，活躍校區文化，營造良好的人文氛圍
四、活動對象
朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會及其他社團的會員
五、活動地點
五教101、e教201、大學生活動中心501（待定）
六、活動時間
11月28日--12月12日
七、活動開展
（一） 前期宣傳
1 橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。
2 海報二張。初賽、復賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。
4 用短信通知全體會員，說明此次活動的時間、地點及目的，讓會員報名并做好準備：自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題，賽前一個星期做好通知工作。
（二）前期準備
1 參賽隊伍
a：朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會各出2-3支隊伍，邀請其他社團組隊參賽。
b: 每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行聘請。
c: 8支隊伍抽簽分區。1，2，3，4在上區，5，6，7，8在下區。1和2的勝者與3和4的勝者進行復賽，5和6的勝者與7和8的勝者進行復賽。復賽的勝者進行決賽。
2 參賽服裝：自備。
3 每場賽事1名主持人和5名評委，由社團聘請。
4 辯題：社團選定，提前一個星期由教練抽簽。
（三） 賽程
初賽
地點：大學生活動中心402 商院e教201
時間：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00
辯題：
在校大學生創業利大于弊（正）
在校大學生創業弊大于利（反）
合作比競爭更能促進文明的進步（正）
競爭比合作更能促進文明進步（反）
復賽
地點：大學生活動中心402
時間：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00
辯題：待定
決賽
地點：商院e教201
時間;12月12日9：00--12：00
辯題：待定
（四） 辯論賽流程
1 辯論賽開始
2 宣布辯題
3 介紹參賽代表隊及所持立場
4 介紹參賽隊員
5 介紹規則評委及點評嘉賓
6 辯論比賽
7 規則評委及點評嘉賓退席評議
8 觀眾自由提問時間，安排一些游戲
9 規則評委入席，點評嘉賓評析發言
10 宣布比賽結果
（五） 辯論流程（附）
（六） 評判標準（附）
（七） 賽場布置
1 在比賽前的一小時將兩張桌子，十張椅子擺放在適當的位置，拉號橫幅，在黑板上寫好辯題，話筒一個，將評分表，評分細則，紙，筆，礦泉水放在評委席上。
2 比賽進行時安排4名會員維持現場秩序。賽后4名會員整理現常
3 安排兩名會員計時。
4 安排一名會員做好比賽記錄。
（八） 賽后應將結果張貼公布，做好調查，及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。
八、另策劃書附經費預算表
九、注意事項
1 本次辯論賽由朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會共同舉辦，應指派專人負責聯系相關事宜。
2 本次辯論賽由朗誦藝術團和et協會負責商學院各場比賽的籌備工作，經濟研究協會負責在本部各場比賽的籌備。
朗誦藝術團、經濟研究協會、et協會
xx．11．22
（一）辯論賽評判標準
團體評分項目：
1、論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。
扣分：
（1）重復提問和拒絕回答提問每次酌情扣5-10分，對已明確的問題糾纏不放者扣10分。（此項權力由評委執行）。
（2）主持有權控制現場氣氛，對不服從的辯手予以5-10分處罰。
（3）場下親友團的不文明行為按情節嚴重與否，扣其所支持隊5-10分（此項權力由評委執行）。
（4）脫離實際，背誦事先準備的稿件，扣10分。（此項權力由評委執行）
（5）超時發言每次扣5分，以鈴聲落為準。
（6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣5-10分。（此項權力由評委執行）
（7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。
辯手個人得分：
（1）辯手個人得分，每場總計共100分。
（2）每場比賽的'最佳辯手由得分最高者獲得：語言表達：20分;整體意識：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。
說明：
兩隊所得分數相同時，由場下觀眾進行投票，獲票數多者獲勝；多人獲得分數相同時，也由場下觀眾進行投票，按獲票數最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分數且獲票數相同時，則由評委進一步評議產生最佳辯手。
（一）評判標準
1．團體評判部分
（1）審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。
（2）論證。論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。
（3）辯駁。提問能否抓住對方的要害，且簡潔明了。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。
（4）配合。是否有團隊精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。
（5）語言是否流暢，用詞是否得當、語調抑揚頓挫、語速是否適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。
2． 得分部分
（1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當，是否具有邏輯性。
（2）辯。提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體。（注：辯手得分只作為個人獎項評審依據。）
（三）辯論程序
立論階段
（一）正方一辯開篇立論，3分鐘
（二）反方一辯開篇立論，3分鐘
駁立論階段
（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘
（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘
質辯環節
（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
（七）正方三辯質辯小結，1分30秒。
（八）反方三辯質辯小結，1分30秒。
自由辯論
（九）自由辯論
總結陳詞
（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。
（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。
二、賽制具體說明：
（一） 立論階段：
由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常
（二） 駁立論階段：
這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立常
（三） 質辯環節：
這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。
（四） 自由辯論階段：
正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
（五） 結辯階段：
針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立常。
活動策劃 篇8
一、活動背景
X級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。
二、活動目的
感謝X的`所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。
三、活動時間：待定
活動地點：X
與會人員：X級學生會全體學生干部，X級學生會全體學生干部
與會嘉賓：X，X，X
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果，零食購買由女生部負責
3.學生會聘書打印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，X級學生會干部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動：
1.學生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發言
4.嘉賓老師頒發聘書
5.學生會08屆主席趙亮發言
6.學生會09屆主席徐威威發言
7.X級學生做互動游戲
8.由X級各部門學生干部指導X級各部門學生工作，
9.由X級贈送禮品給X級學生
10.由王老師做總結發言
11.結束。
五、清理會場(由外聯部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計：500元
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