活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　1、主題 低碳環(huán)保 變廢為寶；

　　2、活動背景

　　現(xiàn)在的生活隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，可利用的資源在急劇減少。人們越來越關(guān)注資源和環(huán)境的變化，于是關(guān)于資源節(jié)約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)于資源的節(jié)約與再利用的問題，主張通過我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`節(jié)約來節(jié)省資源。在我們的生活中，一些物品雖然被用過但是他們?nèi)匀挥斜焕�用的價值，所以通過我們的努力和創(chuàng)新可以讓這些物品得到再次利用，為我們的生活帶來別樣的色彩。

　　3、活動目的

　　1、培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；

　　2、增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識和合作精神；

　　3、增強(qiáng)大學(xué)生的審美情趣；

　　4、豐富學(xué)生們的課余生活。

　　4、主辦單位

　　5、參與對象 全體在校生

　　6、活動形式 小組或個人比賽；

　　7、活動流程

　　1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳

　　2、報名：各班同學(xué)向組織委員報名，實(shí)踐權(quán)益部再向各班組委統(tǒng)計報名學(xué)生信息。（截止日期20xx年10月15日）；

　　3、活動報名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間

　　自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式（收作品時間截止到20xx年10月27日）；

　　4、布置作品展示場地展示同學(xué)們制作成果；

　　5、對學(xué)生作品進(jìn)行評比；

　　（1）初賽評比：由院專業(yè)學(xué)生，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十）進(jìn)入決賽。

　　（2）決賽評比；邀請設(shè)計學(xué)院的老師及學(xué)生，土建學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進(jìn)入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團(tuán)隊派出代表對自己作品進(jìn)行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除專業(yè)評委評分外，增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進(jìn)行打分（待定）。

　　8、注意事項(xiàng)

　　1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新

　　2、所用材料必須是生活廢品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）；

　　3、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。

　　4、參賽者須以班級或團(tuán)隊為單位，參賽團(tuán)隊自行設(shè)計團(tuán)隊名稱、參

　　賽作品名稱。；

　　9、賽事獎項(xiàng)

　　1、一等獎3名并頒發(fā)獎狀

　　二等獎5名并頒發(fā)獎狀

　　三等獎7名并頒發(fā)獎狀

　　2、公布獲獎作品名單，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上；

　　7、人名標(biāo)簽：

　　山東科技大學(xué)20xx年10月15日 土建學(xué)院實(shí)踐權(quán)益部

活動策劃 篇2

　　一、活動意義：

　　為了各個協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。

　　二、活動主題：

　　鍛煉自己，展現(xiàn)自我

　　三、主辦方： xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　四、協(xié)辦方： 院系屬各個協(xié)會

　　五、活動時間： d 年3月10日— d 年 3月25日

　　六、活動對象：院系屬各個協(xié)會會員

　　七、活動內(nèi)容及方式：

　　院系屬共32個協(xié)會，每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個協(xié)會至少一人，最多兩人）在 XX年3月9 日之前報至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月 10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在 多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個協(xié)會積極配合。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）

　　第一輪面試內(nèi)容：

　　1、自我介紹（三至五分鐘）

　　2、現(xiàn)場提問

　　第二輪面試（20選12）內(nèi)容：

　　1、 簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式

　　一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的`情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、 活動目的、意義和目標(biāo)：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動策劃 篇3

　　一、**學(xué)院簡介

　　**大學(xué)文學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院（簡稱**學(xué)院）是**大學(xué)文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)的教學(xué)與研究基地。學(xué)院承擔(dān)漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)和廣播電視編導(dǎo)4個本科專業(yè)以及對外漢語教學(xué)、藝術(shù)教育（全校各專業(yè)）的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)師資隊伍。現(xiàn)有教職工59人，其中教授6人，副教授9人，碩士生導(dǎo)師4人；博士8人，在讀博士7人。學(xué)院還擁有作家、編劇、書法家、畫家等知名人士。目前設(shè)有4個本科專業(yè)、5個專業(yè)方向，在校學(xué)生850余人。

　　學(xué)院下設(shè)中文系、新聞傳播系、廣告學(xué)系、廣播電視系和藝術(shù)教育中心5個教學(xué)機(jī)構(gòu)和1個實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。實(shí)驗(yàn)中心設(shè)施完備，有報刊編輯、非線性編輯、廣告制作、平面設(shè)計、影視評鑒、音頻制作及播音與主持等10個實(shí)驗(yàn)室，總面積約1500平方米，固定資產(chǎn)400余萬元，設(shè)備500余臺套。

　　學(xué)院設(shè)有文學(xué)創(chuàng)作研究所、大眾傳播與社會發(fā)展研究所、視覺傳達(dá)設(shè)計研究所、影視藝術(shù)與傳播研究所、書畫藝術(shù)研究所和路域文化研究所等6個研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院近年承擔(dān)了多項(xiàng)省級重大課題，在小說創(chuàng)作、廣告和書畫大賽方面多次獲得國內(nèi)重要獎項(xiàng)。

　　文學(xué)與藝術(shù)傳播學(xué)院與時俱進(jìn)，著眼未來，努力培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的文學(xué)藝術(shù)和新聞傳播類高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

　　二、活動簡介

　　（一）活動目的：

　　**學(xué)院作為一個新成立的學(xué)院，學(xué)院整體的凝聚力還有待加強(qiáng)。希望能夠通過廣泛征集院徽設(shè)計作品，吸引廣大同學(xué)參與其中，讓更多的學(xué)生了解**學(xué)院，了解**學(xué)院學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的根本宗旨，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采和發(fā)展的成果，豐富大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)獨(dú)特風(fēng)貌，增加學(xué)院的知名度、美譽(yù)度、影響力和號召力，促進(jìn)和加快院學(xué)生會的'發(fā)展，使**學(xué)院能夠與時俱進(jìn)，著眼未來，我們特舉辦此次“20xx年**大學(xué)文學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院院徽征集活動“。通過主辦會徽征集活動。

　　（二）征集對象：

　　xx級**大學(xué)全體師生。

　　（三）活動時間：

　　20xx年12月X日—20xx年X月X日

　　（四）活動流程：

　　1、收集作品：

　　凡參賽者在各班班長處領(lǐng)取報名表（見附錄一），填寫完后交給班長，再由各班班長交至**學(xué)院活動室（14#134）。作品需要電子版掃描，發(fā)至xxxxxxxxx。

　　2、作品初審：

　　由**學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會副部級以上干部進(jìn)行初選，淘汰部分作品，選出較優(yōu)秀作品參與答辯會。

　　3、答辯會：

　　在初賽中勝出作品的作者進(jìn)行答辯，闡述作品的含義。

　　4、公布結(jié)果：

　　結(jié)果將于xxxx年xx月xx日公布于**學(xué)院布告欄內(nèi)，以及在各個宿舍樓下張貼。

　　(五）設(shè)計要求：

　　1、徽標(biāo)的設(shè)計要充分體現(xiàn)**、**大學(xué)、青春、活力等精神特征。圖案設(shè)計要具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)新性，要蘊(yùn)含**學(xué)院最具代表性的要素。

　　2、構(gòu)圖簡捷、通俗直觀、鮮明生動、簡潔明快、形神統(tǒng)一、色調(diào)和諧、有較強(qiáng)的視覺沖擊力，易于制作。

　　3、設(shè)計稿件中出現(xiàn)的徽標(biāo)不得用他人注冊商標(biāo)。

　　4、應(yīng)征稿件為A4幅面，并附圖案設(shè)計說明

　　（六）獎項(xiàng)設(shè)置：

　　將選出一等獎一名，采用其方案作為**學(xué)院院徽，并給其頒發(fā)獎品和獲獎證書；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎若干。（均有校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書）三、工作人員安排四、活動流程和工作安排

　　（一）前期宣傳

　　1、年級宣傳：

　　通知各班的宣傳委員在班內(nèi)宣布征稿信息

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　在**學(xué)院學(xué)生會首頁發(fā)布活動具體通知

　　3、宣傳欄宣傳：

　　由院會宣傳部制作宣傳板

　　4、橫幅宣傳：

　　由外聯(lián)部負(fù)責(zé)懸掛活動宣傳橫幅，為活動造

　　（二）作品篩選

　　（1）在投稿作品中進(jìn)行初步篩選，選出其中十佳進(jìn)行復(fù)選

　　（2）召開大會，可邀請老師，由十佳標(biāo)志設(shè)計者進(jìn)行闡釋答辯

　　（三）最終定稿

　　將最終勝出作品定為**學(xué)院院徽，為活獎?wù)咛峁┆勂凡㈩C發(fā)證書

　　（四）后期工作

　　由學(xué)生會秘書處干事做活動總結(jié)

　　五．財政預(yù)算

活動策劃 篇4

　　一、 活動前言：拼寫青春色彩，展現(xiàn)運(yùn)動活力，突顯我們大學(xué)生自行車協(xié)會特色。大學(xué)，很現(xiàn)實(shí)就是一個亞社會。一切都是要靠自己，能者上，弱者下。然而，學(xué)會獨(dú)立分析、解決問題的能力,學(xué)會對環(huán)境和社會的適應(yīng)能力，學(xué)會團(tuán)體合作的能力并理解其重要性，是我們在大學(xué)生涯中必須學(xué)會的。本協(xié)會想借此活動讓這個團(tuán)體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團(tuán)體的重要性。Failure is nothing , Success is nothing 。

　　二、 活動主題：張揚(yáng)青春，共聯(lián)雙協(xié)

　　三、 活動地點(diǎn)：浙師大

　　四、 活動時間：4月18日

　　五、 主辦單位：自行車俱樂部，原聲電影俱樂部

　　六、 活動對象：自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者

　　七、 準(zhǔn)備工作：

　　1、通知并安排好參賽人員

　　2、準(zhǔn)備好地圖

　　3、安排好工作人員

　　4、做好宣傳工作

　　5、人員分組（賽前一小時進(jìn)行好人員自由組合）

　　6、獎品設(shè)置

　　八、 活動流程策劃：

　　1. 兩協(xié)會同時做好宣傳工作，安排好人員，讓整個活動有序的進(jìn)入初步階段

　　2. 明確活動目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會的同時讓大家彼此交流溝通，從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目的，增進(jìn)兩協(xié)會的友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的。活動的操作很簡單。工作人員在賽前提早分好組，兩協(xié)會各出兩人為一組，提前幾分鐘給大家一小塊地圖，一個小組的.成員開始進(jìn)入縝密討論階段并同時出發(fā)，當(dāng)找到一個點(diǎn)時將會有一個工作人員給出一個競賽問題，正確回答后得到下一塊地圖并進(jìn)入下一個找點(diǎn)環(huán)節(jié)；回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖，然后繼續(xù)前行。

　　3. 等待人員到達(dá)終點(diǎn)后，根據(jù)速度的快慢及交流的多少評出名次并頒發(fā)獎金及獎品。

　　4. 作為一個以“宣傳環(huán)保意識”的社團(tuán)，我們將做一些公益性的實(shí)質(zhì)東西。即，在活動結(jié)束后，我們將讓會員用自己的雙手為我們這個大家園獻(xiàn)出一力，清掃垃圾。

　　九、 人事安排：另定

　　十、 宣傳方式：

　　1.海報黏貼于東教、科實(shí)南、稻花香等地

　　2.橫幅懸掛于球場

　　3.院報投稿等

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動宣傳：50元

　　獎品及獎金：300

　　車輛運(yùn)輸：150

　　照片沖洗：10元 合計：510元

　　十二、活動后勤安排：

　　1.做好活動后勤宣傳及報道工作

　　2.做好總結(jié)工作，反思活動中出現(xiàn)的問題，并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　① 安全問題：

　　1.注意來往車輛，提前安排好工作人員，將路線盡開車輛繁多路線

　　② 設(shè)點(diǎn)提問問題：

　　1.提前準(zhǔn)備好競賽問題

　　2.點(diǎn)的設(shè)置注意安全和宣傳兩個重要點(diǎn)

　　③ 宣傳方式：除海報外加入院報報道，贊助等方面的宣傳

　　④ 獎品問題：有協(xié)會會費(fèi)支出

　　⑤ 外界自然因素：考慮天氣和時間

　　⑥ 人員安排問題：具體分工另定

活動策劃 篇5

　　參加人們員：

　　全校師生

　　活動時間：

　　20xx年x月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校

　　活動內(nèi)容：

　　放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足Xx寺

　　活動目標(biāo)和要求:

　　1、春天是一年中最美季節(jié),是學(xué)生踏青春游好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步感受春天美景.鍛煉學(xué)生自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

　　2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生安全意識，確保師生人們身安全和活動順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時應(yīng)變。

　　3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

　　活動計劃：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

　　(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人們行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　活動建議：

　　1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人們數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。

　　2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人們自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

　　5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。每人們準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。

　　活動中可能出現(xiàn)問題和應(yīng)急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、 就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

活動策劃 篇6

　　在萬物復(fù)蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。

　　一、活動目的：

　　為豐富校園文化，展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展，打造社團(tuán)品牌活動，讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，使學(xué)生在通過社團(tuán)活動的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實(shí)踐能力得到加強(qiáng)。

　　二、活動時間：

　　**年3月21日

　　15：00點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn):

　　學(xué)院北院老籃球場

　　四、參與對象

　　學(xué)院24個學(xué)生社團(tuán)

　　五、活動內(nèi)容：

　　活動一：

　　吸管運(yùn)輸

　　活動規(guī)則：

　　將24個社團(tuán)代表分為4組，每組6個社團(tuán)（6個代表隊），每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(huán)（或其他小圓環(huán)），裁判員宣布比賽開始時（計時開始），不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結(jié)束。（若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從第一個同學(xué)開始）。最后從4個組中分別選出4個運(yùn)輸總時間最短的代表隊并按運(yùn)輸時間長短進(jìn)行分第一、二三四名（若在該4隊中出現(xiàn)兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則4個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止）。

　　活動二:

　　雙龍戲珠

　　活動規(guī)則：

　　將24個社團(tuán)代表分為2組，每組12個社團(tuán)（12個代表隊），每個代表隊2人（男女各一名），隊員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，其在途中擺放一張普通桌子，兩人分別從兩邊通過（雙手不能接觸桌子或氣球），走到終到終點(diǎn)時把氣球放在指定位置（此時計該隊得1分）并返回起點(diǎn)位置重復(fù)以上過程，在2分鐘內(nèi)成功運(yùn)輸?shù)臍馇騻�數(shù)作為該隊的最終分?jǐn)?shù)，如果在跑的過程中氣球落地或者其它原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　第一名（1隊），第二名（2隊），第三名（3隊）

　　活動三:

　　珠聯(lián)璧合

　　活動規(guī)則：

　　將24個社團(tuán)分為2組，每組12個社團(tuán)（12個代表隊），每代表隊2人（一男一女），其中一人站在比賽指定位置手拿水杯（比賽過程中杯中的水不能往外流），由另外一人站在投球地點(diǎn)向水杯中投球（乒乓球），每成功投進(jìn)一個球計1分，在1分鐘內(nèi)所投進(jìn)的個數(shù)作為該隊的最終成績。若在投球過程中出現(xiàn)球有外出水杯或投進(jìn)后彈出，則不作計分（投球無效），負(fù)責(zé)投球或拿水杯是男生、女生由該隊賽前自定，但在比賽宣布開始后將不能進(jìn)行調(diào)整。

　　六、活動所需物品：

　　1、吸管100支（20元）

　　2、鑰匙環(huán)5個（2元）

　　3、氣球2包（18元）

　　4、桌子：10張

　　7、乒乓球40個（20元）

　　8、計時器4個（25元）

　　9、水杯2個（8元）

　　10、圓珠筆（5支）（5元）

　　11、礦泉水2件（35元）

　　共計：133元

　　七、人員安排

　　（一)活動布置（10人）

　　負(fù)責(zé)活動場面的.布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。

　　（二計時組（4人）

　　協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時活動的開始和結(jié)束。

　　（三）計分組（4人）

　　負(fù)責(zé)各隊比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記

　　（四)機(jī)動組（現(xiàn)場維護(hù)）（10人）

　　負(fù)責(zé)活動場地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)聯(lián)系個社團(tuán)按時按規(guī)則參加活動。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識，我園將開展一系列活動，進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。

　　二、活動主題：

　　主題一：森林我們的驕傲

　　展開的系列活動：

　　1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

　　2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！

　　3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。

　　4、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。

　　5、愛心圖書：置換閑置圖書，節(jié)約資源，倡導(dǎo)環(huán)保，并學(xué)會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗(yàn)與快樂。

　　6、小朋友動手參與設(shè)計“環(huán)保標(biāo)語”，神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。

　　主題二：關(guān)愛地球，節(jié)約用水

　　展開的系列活動：

　　1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。

　　2、通過開展“爭當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的'活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識，教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水，從而達(dá)到關(guān)愛地球生命之源的目的。

　　3、教師通過主題教學(xué)活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。

　　4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書”。 幼兒分小組商量，合作制定“護(hù)水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗(yàn)成功的喜悅。

　　5、參觀社區(qū)的小河。可以和幼兒參觀社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護(hù)他們沒有污染。

　　主題三：人與氣候

　　展開的系列活動：

　　1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。

　　2、通過認(rèn)識常見的天氣預(yù)報符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化，預(yù)防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。

　　3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災(zāi)”對人類的危害。

　　活動建議：

　　每個班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節(jié)日時，選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動。

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