活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目的：為了提高豐田汽車的銷售量，增強其在xx市場的知名度以及提高在xx市場的市場占有率，改善“召回門“對豐田汽車的消極影響，重新樹立豐田汽車的品牌正義形象。

　　活動對象：xx省內的中高收入且富有愛心的人群

　　活動主題：炎炎夏日、豐田陪學子一起前行

　　活動時間：20xx年8月1日——8月30日

　　活動地點：xx市內的各個豐田汽車直營店

　　廣告配合方式：電視臺(xx衛視)、報紙(大河報)、 電臺(xx交通廣播)、 戶外廣告(現有的豐田汽車戶外廣告) 、店內、網站

　　活動方式：

　　買豐田雅力士(9.2——12.56萬元)、豐田威馳(8.95——11.99)、豐田卡羅拉(12.78——17.28)三款車可以以客戶的名義向xx省紅十字會捐出500元以支助上不起大學的貧困高考畢業生，與此同時完全購車后憑購車憑據可獲得500元現金(顧客可以把這500元錢捐出)或者憑此單可獲得700元的汽車服務

　　買豐田普銳斯(25.98——27.98)、豐田凱美瑞(18.28——28.38) 、豐田銳志(21.68——35.68)三款車可以以客戶的名義向紅十字會捐出1000元的現金以以支助上不起大學的貧困高考畢業生，與此同時完全購車后憑購車憑據可獲得1000元現金(顧客可以把這1000元錢捐出)或者憑此單可獲得1500元的汽車服務

　　回款單必須在購買車15天內寄回(回款單上設計有本次活動的三種選擇《現金 捐款 汽車服務》)

　　寄回回款單并且捐出錢的的客戶將會會收到一份公司寄回的小禮品(禮品帶有編號)和捐款證明，在9月15日舉行抽獎儀式

　　獲獎的客戶可以獲得一年的汽車服務，并以客戶的名義向貧困學生捐出一臺電腦(紅十字會)

　　前期準備

　　1、活動前宣傳

　　a 活動開始前一周(7月25日到31日)在xx電視臺進行每天黃金段的廣告宣傳

　　b活動前開始前一周(7月25日到31日)在大河報進行廣告宣傳

　　c活動開始前一周(7月25日到31日)在xx交通廣播進行整點高強度的宣傳

　　d活動前半月(7月15日到31日)更換豐田車在xx省內的部分戶外廣告為此次活動內容

　　e活動前一月在豐田車各個銷售點進行pop 海報等店內宣傳

　　f豐田車網站主頁宣傳

　　2、店址選定：

　　a、前中期：xx市內的各個豐田汽車直營店

　　b、后期;選定xx市區內一家豐田汽車直營店

　　3、人員安排：成立專門的促銷執行小組對本次活動進行具體的操作以及一些緊急情況的處理在前期對其進行專門的人員培訓

　　中期操作

　　中期宣傳

　　a大河報每周周末版進行活動宣傳

　　b每天黃金段的xx交通廣播的電臺宣傳

　　c繼續用戶外宣傳

　　d店內宣傳

　　e豐田公司網頁宣傳

　　宣傳重點

　　a 此階段還是要進行宣傳，借助大河報xx交通廣播、戶外廣告、店內的廣告宣傳來為本次活動進行造勢

　　b活動期間在每個店門口進行裝飾，裝飾要充分突出豐田跟學子的聯系，制作宣傳片把xx高考生的情況。以及豐田的公益事業聯合起來，進行情感訴求

　　c引起媒體關注，利用媒體對這次活動進行宣傳

　　促銷方式：

　　8月1日——8月20日按常規促銷

　　8月20日——30日打出限量的促銷策略

　　4、中期階段最重要的就是活動的執行力 所以前期必須要有一個訓練有素、業務熟練的執行人員。

　　后期延續

　　九月十五日在xx市區內選定一銷量最好的.豐田汽車直營店舉行抽獎儀式請公正部門、公司領導、紅十字會、客戶代表、受助學生代表參加。現場頒發助學金。以此吸引媒體關注

　　將本次活動中回款單中的錢捐出的人員名單出在大河報上對其對公益事業的支持表示感謝

　　電話回訪參與此次活動的所有人員首先感謝對公益事業的支持然后對參加此次活動的感受以及對車的感受舉行大型的贊助活動引起媒體關注以及后續報道

　　費用預算：

　　宣傳：電視10000元、報紙10000元、電臺10000元、戶外5000元、店內5000元

　　禮品：10000元

　　機動：100000元

　　共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活動在夏季，要在活動現場注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活動涉及到公益所以全程都要有公正部門參與

　　3、重點在操作階段，要有一個組織嚴密，訓練有素的隊伍

　　提前效果評估：

　　1、由于豐田公司前一段的召回們，對其影響比較大所以這次活動與公益結合可以很好的增加其社會責任感，可以在一定程度上提高其客戶的好感度

　　2、此次促銷所涉及的汽車價位為中低檔的，結合xx的實際情況，也就是說客戶是收入不太高的人，進行返款優待，可以吸引一部分人

活動策劃 篇2

　　（一）活動背景

　　隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作，幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍，帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐，引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀，山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。

　　（二）活動名稱

　　山西大學首屆“最強boss”大賽

　　（三）活動時間

　　XX年4月8日到XX年6月1日

　　報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。）

　　1、團隊策劃準備時間：4月15日到4月19日

　　2、初賽時間：4月19日晚

　　3、實戰時間: 4月21日到6月1日

　　4、頒獎典禮時間：6月1日

　　（四）活動宗旨

　　本次活動旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，通過提供真實的創業實踐機會，增強大學生自主創業的信心，提高大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。

　　（五）活動主題

　　我是“boss”，我做主。

　　（六）參賽對象

　　我校在校大學生（包含本科生、碩士、博士研究生）。

　　（七）活動地點

　　牛刀小試：文科樓教室

　　實戰比拼：翼展創業實踐基地

　　翼展創業實踐基地簡介：翼展創業實踐基地位于山西大學中國電信營業廳內，是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目，電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的活動是利用創業實踐基地的第一次活動。

　　（八）活動內容

　　大賽分為兩個階段

　　1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創新性，策劃可信性，現場表現等方面進行現場評分，通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。

　　2. 實戰比拼：在實戰比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃，然后通過盈利情況和市場反應情況，比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”

　　（九）主辦單位

　　山西大學學生社團聯合會

　　（十）承辦單位

　　山西大學翼展社

　　二、活動要求

　　（一）參賽要求

　　參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等。

　　（二）作品要求

　　1、參賽項目需立足山西大學學生消費情況的大背景，具有一定

　　的`可行性和經營新意。

　　2、參賽項目中所提出的產品經營和創意，可以是貼近大學生生

　　活的需要，也可以著眼于社會的需求。

　　3、參賽者應進行廣泛的市場調研，設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源。

　　三、活動流程

　　（一）活動報名

　　4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。

　　（二）牛刀小試

　　1、比賽形式

　　本次大賽的項目初選將采取評委現場評分（評委我們打算邀請 電信營業廳經理，一位團委老師，以及一位學生代表構成）的方式， 產生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰比拼資格。

　　2、評比規則

　　評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下：

　　l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）

　　（1）團隊介紹與作品描述（50分）

　　① 想法的創新性（30分）

　　② 市場|銷售|營銷的可行性（10分）

　　③ 財務狀況及預測（10分）

　　（2）現場答辯(30分)

　　① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)

　　② 準確回答問題，思路清晰 、邏輯嚴密、語言簡潔流暢，

　　對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）

　　③ 例證、數據科學準確真實。(5分)

　　④ 團隊配合默契（5分）

　　（3）團隊表現(20分)

　　① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。（10分）

　　② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場（10分）

　　（三）實戰比拼.

　　1、比賽形式

　　在上一個階段評比中獲勝的6個小隊，每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰，實戰時間將由小隊負責人抽簽決定。

　　2、評比規則

　　實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成

　　（1）“boss”策劃完成分

　　根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。

　　（2）“boss”策劃效果分

　　效果分計算方式：

　　例如A隊實戰一周的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，

　　那么A隊所得效果分=100*（a/b）

　　（四）頒獎典禮

　　四、獎項設置

　　一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；

　　二等獎2名：每人音響一個；

　　三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。

　　五、注意事項

　　（一）團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便于活動組委會計算小隊實際盈利。

　　（二）團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權處理。

　　（三）團隊在實戰過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分數。

　　（四）團隊負責人務必做好實戰期間的賬本，出現問題的團隊取消活動資格。

　　（五）團隊必須安排好實戰期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次，最后扣5分。（如果團隊內部時間實在安排不好，可以聘請同學兼職，但是聘請兼職當作運營成本）

　　（六）團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想，必須上報組委會，在征得組委會批準后才可以執行。

　　（七）選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。

　　（八）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　（九）由于突發事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　（十）主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。

　　（十一）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

　　（十二）參賽者若違反本規則的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：匯聚愛心 感恩社會 舉手之勞 構建和諧社會

　　二、活動目的及意義：

　　1. 倡議大一新生捐出他們的愛心，從而培養學生的感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長一個健康健全的人。

　　2. 積極弘揚奉獻精神 勇于承擔社會責任心熱心關注社會公益事業。

　　3. 眾志成城 團結一心。

　　4. 弘揚青年志愿服務精神，增強公益意識和責任意識，更為如何解決軍訓服的再利用功能提供了更好的借鑒作用。

　　5, 獻出一件普通的軍訓服就是獻出一片愛心，它體現人與人之間的幫助與關懷；一件軍訓服加一件軍訓服，每個人獻出一片愛心，這個社會將變得更美好。

　　6. 通過本次倡議了解我校軍訓服捐贈情況，為以后的軍訓服捐贈活動做準備。

　　三、活動步驟及內容：

　　1 活動之前現場布置 ：兩個桌子兩椅子 一塊板 紙筆，在板上貼海報及倡議書。

　　2 與會員向學生講述今年來各高校軍訓服捐贈情況以及捐贈軍訓服的意義從而鼓勵他們捐贈。

　　3 對于無意愿捐贈者鼓勵他們為軍訓服捐贈活動寫下寄語。

　　4 對于有意捐贈者要求他們寫下姓名及聯系方式以及他們的寄語。

　　5 向捐贈者說明有關捐贈事宜。

　　四、活動時間及地點： 本活動定于下周一開始周三結束 地點劍橋。

　　五、備注：

　　本活動需要兩張桌子 兩張椅子向社聯申請。

　　倡議書

　　捐獻軍訓服 關注農民工建設節約型社會

　　親愛的`師弟師妹們：

　　因為有軍訓服，我們的軍訓更風采，因為有它，我們站軍姿走正步的颯爽英姿成為9月份大學里一道帥氣的風景線。

　　但當軍訓服陪伴你們走完軍訓生活，當它成為你們的一段特殊歷史，那卸下的軍裝除了讓我們擁有一份無盡的憶思外，別的用途不大，以往每年在軍訓結束之后，學校宿舍里面都會有很多被丟棄的軍服，這些軍服同學們都只穿了十幾天，這樣的丟棄既可惜有造成了浪費。

　　但對于我們周邊的農民工來說，一套軍訓服意味著遮住烈日炎炎的一片綠蔭；一套軍訓服 意味著一顆帶著赤誠的泉泉感恩回報的心；一套軍訓服意味著未來棟棟高樓大廈的拔地而起在工地上，很多民工為了建設我們的家園，長期在烈日下工作，穿的不再是沒有遮陽效果衣服。贈人玫瑰， 手留余香。

　　為何不把學生軍訓完不用的服裝捐贈給有需要的民工，這樣不就可以讓橄欖綠繼續發揮余熱了么！

　　一滴水雖然微小，但可以折射出太陽的光芒，一個人的力量雖然有限，但可以溫暖人心，讓我們舉手之勞讓“一次性禮服”化為我們的愛為世界增添一抹美麗的亮色，通過愛的奉獻，讓我們的心靈得到凈化！

　　為此大學生三農情協會與大學生勵志教育協會發出倡議：捐出你的軍訓服，關注農民工，奉獻一片愛心，讓橄欖綠繼續在整個城市舞動！

　　學生社團聯合會

　　大學生三農情協會

　　大學生勵志教育協會

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：立訊好聲音 快樂放聲唱

　　二、活動目的：為了給各位同仁搭建一個展現音樂魅力的舞臺，讓喜歡唱歌的同仁擁有一個自我展現的機會，我人資行政部特舉辦此次“立訊好聲音”歌手大賽以豐富公司員工文化業余生活，響應公司立足創新、誠信經營、訊展萬里、與時俱進的經營宗旨，同時讓全體員工共同分享公司發展的成果，提高企業凝聚力。

　　 三、舉辦單位： 主辦：人資行政部

　　協辦：公司基層工會、公司各部門

　　 四、活動時間：

　　初賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 復賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 決賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00

　　 五、活動地點：公司籃球場

　　 六、 參加對象：公司全體員工

　　 七、活動有關規則及獎項設置：

　　活動規則：

　　1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首，歌曲內容健康向上，

　　連接創新 成就未來

　　自備伴奏曲（用u盤也可以），伴奏帶上傳至公司公用文件夾（192.168.20.200）人資行政部/立訊好聲音。

　　2、演唱的風格不限，可以是通俗、美聲和民族唱法，形式可以多樣化，可以為獨唱、也可以為對唱。

　　3、按抽簽順序比賽，具體時間聽通知。

　　4、根據參賽者的最后得分，最終排定名次，現場評獎。

　　 5、比賽流程：

　　①比賽前播放開幕視頻， 介紹本次活動主旨及公司概況 ②主持人開場白及介紹到場的評委老師 ③工作人員播放伴奏、選手演唱 ④評委打分

　　 評分規則：

　　1）此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

　　2）大賽采取除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該參賽者的最終得分。

　　3）如果比賽結果中出現兩位參賽者的最終得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優先者。

　　獎項設置

　　立訊好聲音一等獎 1名（證書+1000元） 立訊好聲音二等獎 1名（證書+800元） 立訊好聲音三等獎 1名（證書+500元） 立訊好聲音最高人氣獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳舞臺魅力獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳表現團隊獎 1名（證書+1000元）

　　 八、活動宣傳

　　前期宣傳：連接創新 成就未來

　　1、制作海報

　　在公司綜合信息宣傳欄張貼海報，主要傳達本次大賽的精神意義，介紹比賽形式。

　　2.制作宣傳單及報名表

　　由各部門助理對本次活動進行推廣宣傳，對于師級以上干部以郵件形式通知。

　　后期宣傳：

　　1、制作板塊，對進入決賽的參賽者作簡單的介紹（附照片），并對決賽作宣傳。

　　2、把本次活動的精彩照片和視頻上傳到立訊OA系統網站。

　　 九、活動分工

　　1、人資行政部：負責調度統籌本次比賽主要的指揮調度工作，分工安排等。

　　2、生技：負責活動供電等相關事宜

　　3、財務：主要負責本次活動經費的預算、財務管理等工作

　　 4、其他部門：主要負責自己部門選手的選拔考核。

　　5、各部門助理協助人資行政部：布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

　　 十、經費預算

　　連接創新 成就未來

　　十一、注意事項

　　公司各部門人員都應該積極配合人資行政部人員的整體安排，以大局為重。

　　1、為讓該活動引起員工廣泛關注，需在整個活動期間制定定期宣傳。可分前期、后期兩段進行全方位的宣傳，后期宣傳主要是對選手晉級名單的及時公布，所以要求所出版塊能一版多用，既能宣傳，又有能公布名單。比賽結束后則主要是將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中，與其他同事共享。

　　2、每一場比賽的分數表要由工作人員作保留，以供參賽者查詢之用。

　　深圳立訊精密工業股份有限公司

　　人資行政部 二0一二年十月二十五日

　　連接創新 成就未來

　　“立訊好聲音”評分標準

　　（1）音色音質：（2分）發音清楚，聲音自然、明亮、優美動聽。音色清晰有質感。樂感的`好壞（歌聲是否與伴奏帶融合）。

　　 （2）演唱技巧：（3分）演唱的完整度，參賽選手的節奏感以及個人風格，高低音的轉換。

　　（3）感情表達：（2分）參賽選手能很好得用肢體語言和表情詮釋歌曲的感情，有較強的音樂表現力

　　（4）臺風：（2分）與觀眾的互動性和觀眾反應，有很好的舞臺表現力。

　　（5）儀表儀態：（1分）參賽選手精神飽滿，衣著大方得體，符合正常審美觀；儀態穩重而不失年輕人的活力與朝氣。

活動策劃 篇5

　　活動時間：

　　活動地點：

　　人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

　　活動準備：

　　1、X擔任畢業典禮的主持人。

　　2、邀請個別家長參加并發言。

　　3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

　　4、準備畢業表演的節目。

　　5、布置畢業會場。

　　活動目標：

　　1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

　　3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

　　活動流程：

　　一、園長致辭

　　二、家長代表致辭

　　三、教師代表致辭

　　四、幼兒代表發言

　　五、幼兒朗誦畢業詩

　　六、表演及游戲

　　才藝一：爵士舞

　　游戲一：臨危不亂

　　玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

　　規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的`，要受到懲罰。

　　在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

　　才藝二：英語律動《let'sgotothekindergarden》

　　游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢想

　　游戲三：指手畫腳

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　才藝四：上學堂

　　游戲四：舉高高

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　七、家長寄語

　　請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

活動策劃 篇6

　　一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、 活動名稱：優秀社團創意大賽

　　三、 活動背景：

　　1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3) 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的`平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　a評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　b場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　c獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　d人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　a 創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　b 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。

　　最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。

　　十一、注意事項

　　1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。

　　4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。

活動策劃 篇7

　　一、主辦單位：

　　園林系團總支

　　二、承辦單位：

　　“云之花語”社團、青年志愿者協會、園林系學生會

　　三、活動主題：

　　老吾老以及人之老

　　四、指導老師：

　　XXX

　　五、活動內容：

　　“走出校園，關愛老人。”

　　六、活動目的：

　　本次活動旨在以愛感人，以愛育人，讓同學們走進敬老院，關愛孤寡老人，為他們獻上我們的一份愛心，給他們的.生活帶去一抹光彩！

　　七、參加人員：

　　“云之花語”社團、青年志愿者協會、系學生會部分成員

　　八、活動時間：

　　6月12號（周五）

　　九、活動地點：

　　“思萊”敬老院

　　十、活動內容：

　　1、活動一：現場插花表演，綠化植物修剪。

　　由“云之花語”社團的同學為老人們表演現場插花；并由社團成員修剪綠化植物，美化敬老院環境。

　　2、活動二：包餃子，打掃衛生

　　由參加活動的為敬老院的老人們包餃子，打掃衛生，關愛老人，體驗生活。

　　3、才藝展示

　　參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動，展示才藝。

　　4、簽名留戀

　　請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名，作為活動的紀念。

　　十一、活動器材：

　　購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗、布標、園林系二維碼宣傳單。

活動策劃 篇8

　　一、指導思想

　　組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的`開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動校園文化建設和精神文明建設。

　　二、組織機構（社團聯合會）

　　會長：翁志林

　　副會長：欒云包興忠戴智勇于建宏

　　成員：袁小娟、劉猛、徐靜、賈譯雯、吉菊香、朱明、徐軍、王小云、

　　凡晶、喬衛娟、毛娟、朱華娟、戴麗、唐艷、劉猛、黃勇。

　　三、社團及實施內容

　　1、繪畫社

　　負責人：袁x娟

　　活動地點：美術室

　　2、書法社

　　負責人：劉x

　　活動地點：化學實驗室

　　3、誦讀社

　　負責人：徐x

　　活動地點：教師會議室

　　4、音樂社

　　負責人：賈x雯

　　活動地點：音樂室

　　5、計算機社

　　負責人：田x斌

　　活動地點：學生機房

　　6、文學社

　　負責人：吉x香

　　活動地點：物理實驗室

　　7、象棋社

　　負責人：朱x

　　活動地點：閱覽室

　　8、籃球社

　　負責人：徐x

　　活動地點:籃球場

　　9、科普社

　　負責人：黃x

　　活動地點：原七（1）、原八（1）班、原九（1）班

　　四、社團活動基本要求

　　1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動要按時有序，社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

　　2、社團每次活動結束后，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交社團聯合會存檔。

　　3、每學期結束后，各社團應對本學期工作進行書面總結，并交社團聯合會存檔。

　　4、每學期未，社團聯合會根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。

　　5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

活動策劃 篇9

　　第一部分 活動背景

　　隨著高三畢業季的來臨，時間又交叉在離別的這一刻。三年前，同學們懷著夢想來到祁陽縣職業中專，三年后的六月，同學們即將離開母校的懷抱走進更高一級的學習殿堂…在母校學習生活的點點滴滴都已經匯集成一本生活的相冊。感恩母校，放飛夢想，從此展翅翱翔……

　　第二部分 活動目的

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生，在此以特殊的形式歡送他們，通過這次歡送會，表達我們對畢業生的美好祝愿;也借此讓畢業生再次感受到職中大家庭的溫暖、感受母校職中的發展壯大以及對母校生活的美好回憶，同時也把畢業生對在校同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過職中的學習和生活。

　　第三部分 活動主題

　　奔跑吧，母校，感謝有您！

　　第四部分 領導小組

　　顧問：鐘端陽總監：袁永紅、雷鵬、桂長元、桂平總策劃：伍媛、伍岳云

　　第五部分 活動安排

　　主辦方：祁陽縣職業中專學生處、校團委

　　活動對象：全校一二年級

　　活動時間：20xx年五月下旬或六月初

　　活動地點：學校新田徑運動場

　　第六部分 節目內容

　　1、節目類型

　　舞蹈類：雙人舞、歌伴舞、健美操、集體舞等；

　　語言類：相聲、小品、課本劇、音樂劇、快板、雙簧、配樂詩朗誦等；

　　其他類：武術、藝術體操、雜技、魔術、時裝表演等

　　2、節目內容要求

　　1）、思想健康、主題鮮明、形式創新、格調高雅、貼近生活、貼近專業特色、能展現職中學生精神風貌，突出職中校園風格。

　　2）、語言類節目控制在8分鐘以內，其他節目時間控制在3-5分鐘。

　　3、晚會以回憶、感恩、祝福為主線

　　回憶——職中三年的.似水年華，感恩——這一段成長的歲月，祝福——畢業生同學們學業有成，學弟學妹們學習進步，母校的明天更加輝煌。

　　第七部分 活動準備

　　1、 前期籌備（4月20日—5月8日）

　　a） 利用通知、海報、廣播等方式展開宣傳---校團委、職中電視臺

　　b） 即日起通知全校一二年級各班根據晚會主題準備節目，不準棄權，否則按制度扣分到班。

　　2、 中期籌備（5月9日—5月20）

　　1) 收集各班級節目表并排出預選節目單---校團委宣傳部

　　2）各班按要求排練節目－－班主任老師、音樂老師

　　3) 確定和培訓主持人---王美文老師

　　4）5月20日前組織各班進行節目選拔――學生處、校團委、音樂組

　　5）高三學生代表準備答謝詞并準備贈送學校紀念品――高三年級部

　　3、 后期準備（5月16日—5月25日）

　　1）抽簽確定節目順序并制定晚會節目單、制作節目伴奏光碟、評分單等――伍岳云老師

　　2）根據節目單撰寫節目串臺詞――伍嬡老師

　　2）5月26日左右組織演出前節目彩排――學生處、校團委、音樂組

　　3） 聯系邀請嘉賓并送出請柬 ---學校辦公室

　　4）布置晚會舞臺及租用燈光音箱等相關事宜――學生處

　　5）場地座位安排及演出現場安全保衛工作――學生處

　　5）5月28日前，撰寫好鐘校長發言稿――董陸老師

　　第八部分 晚會流程

　　1、節目當晚由學生處負責提前布置好現場以及準備晚會所需物品。

　　2、節目當天晚餐后準時播放背景音樂調節氣氛，組織各班入場。

　　3、 節目開始后，主持人開場，介紹晚會嘉賓。

　　4、 鐘校長致辭。

　　5、節目演出

　　6、高三學生代表致答謝詞并贈送母校禮物。

　　7、 主持人宣布晚會閉幕

　　第九部分 獎勵辦法及經費

　　一、獎勵辦法（指進入決賽的節目）：

　　一）、獎分:對獲獎節目按制度獎分到班。

　　二）、獎金：

　　1、班級獎：

　　（1）分一、二、三等獎，各類比例如下：

　　一等獎：二等獎：三等獎==20%：40%： 40%

　　（2）獎金標準：分基本獎和參演人數獎。

　　基本獎：一等獎：二等獎：三等獎：200元：150元：100元

　　參演人數獎：一等獎：二等獎：三等獎=35元／生：30元／生：25元／生。每個節目最多不超過16人，超過16人按16人計。

　　2、班主任獎：同本班獲獎等級的基本獎

　　3、節目指導老師：為班主任獎勵標準的50%

　　二、經費預算

　　學生處、校團委

　　20xx年4月

活動策劃 篇10

　　活動時間：20xx年3月11日

　　活動地點：澧溪幼兒園南園綠化帶

　　參與對象：團員青年

　　活動目標：

　　1、結合植樹節活動，從身邊的環境入手，在校園里進行護綠活動，團員青年活動方案。

　　2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題，團員教師能夠愛護環境，綠化家園，做個文明的上海人。

　　活動內容：

　　一、學習“綠色與世博同行”的通知

　　結合南匯區世博系列活動，我們團員教師討論活動計劃。

　　二、護綠活動進行時

　　團員教師帶上工具，給校園里的.小樹及綠地鋤鋤草、松松土。

　　三、栽一棵小樹苗

　　為了能夠體現植樹節的意義，團員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗，準備以后帶領孩子們來給小樹澆水，看著小樹快快成長。

　　四、向其她教師宣傳

　　團員教師把活動的經歷向其她姐妹教師宣傳，引起姐妹們關注這次活動的主題及意義。

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