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    活動策劃

    時間:2024-12-30 11:40:49 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      貫徹教育學院“三風”建設活動的精神,提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。

      二、活動主題 講故事 學本領

      三、活動人員安排

      指導老師:劉天娥

      專業顧問:李國毅

      1.綜合協調組

      負責人:章甜 張霞

      工作職責:

     。1)負責活動的整體統籌安排;

      (2)負責督促各工作組落實各組下達的各項任務;

      (3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;

     。4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

      2、宣傳組

      負責人:歐雪麗(組長) 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧

      工作職責:

     。1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;

      (2)負責寫通訊稿、現場采集圖片;

     。3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

      3、監察組

      負責人:肖媛(組長)

      喻珍珍 董明

      工作職責:

      (1)負責各個班級的宣傳和通知工作

     。2)負責組織各班報名并進行統計

      (3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

      4、統計組

      負責人:張佳曼(組長)饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍

      工作職責:

     。1)負責比賽現場參賽選手的簽到工作

     。2)比賽現場的分數統計工作

      5、主持人:馮丹

      (1)主持的起草稿及比賽當天的'全程主持

      6、攝影組:李瓊 劉海薇

     。1)負責活動過程的攝影照片拍攝

      7、采購組:熊曉云

      賀紅芬

      (1)負責各組所需物品的采買

     。2)負責獎品及證書的采買。

      8、后勤組: 祝元

      王泉

     。1)負責財務支出及做賬

     。2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節

      9、音響組:高娜 郭海英

     。1)負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理

      (2)負責比賽當天所需音樂的播放

      四、活動對象

      教育學院學前教育專業08、09、10級學生

      五、組織單位

      主辦單位:教育學院學前教育專業學工辦

      承辦單位:教育學院學前教育0911班

      六、活動時間和地點

      活動時間:20xx年5月

      活動地點:8棟

      七、活動流程安排前期準備:策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作

      1、宣傳工作由宣傳組

      (1)以宣傳板、海報、廣播稿等形式進行宣傳

     。2)通知各班相關負責人以班級為單位進行宣傳

      2、由監察部通知每位參賽選手并做好選手信息統計工作。

      3、將邀請馮丹擔任此活動的主持人

      活動期間:

      后勤組、宣傳組共同協作,做好現場布置和秩序的維護及后勤工作 ,監察組人員做好統計分數成績工作,一名監察人員做好記時工作。

      后期總結工作表彰:

      由0911學前教育班主任李國毅老師對此活動做總結和表彰

      八、活動內容及評分細則

      活動內容:脫口秀 超級模仿秀

      脫口秀:

      1、活動形式 活動形式為個人故事講頌,參賽組每組出一個人,講讀中外經典兒童故事或自創兒童故事。

      2、比賽規則

      1、講誦比賽順序由抽簽決定,當主持人宣布參賽選手上臺后1分鐘未到者,視為棄權,由后一組選手上臺參賽,依次類推。

      2、故事內容要積極向上,口齒清晰,表達能力強,脫稿,講誦時間2---3分鐘,每位選手的講誦時間不得超過4分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。

      3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

      4、由此輪比賽中勝出的前10組進入下一輪比賽。

      3、評分標準:

      1、作品內容健康向上,符合兒童身心發展和認知水平。2分

      2、語速適中,表達流利連貫,有真情實感。2分

      3、講誦富有感染力,肢體語言運用得當,表情豐富,控場效果良好。2分

      4、立意創新,有一定的教育指導意義。2分

      5、普通話標準,吐字清晰。1分

      6、服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分

      超級模仿秀

      1、活動形式 活動形式團體兒童故事表演,參賽組每組出一個人讀故事(中外經典兒童故事或自創兒童故事)或者旁白,其余選手做相應的故事情節表演。

      2、比賽規則

      1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定

      2、比賽可以有適當的道具和音效配備,時間為5分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。

      3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。

      3、評分標準:

      1、故事選材主題鮮明,情節合理,內容充實、健康。2分

      2、精神飽滿,表情自然,語言清晰,動作得體。2分

      3、表演感情投入到位,符合角色特點,富有藝術感染力。2分

      4、服裝配音與故事內容協調,旁白默契自然。2分

      5、表演有創造性,效應積極,氣氛活躍。2分

      九、獎項的設置: 一等獎一名 (獎品+院級證書)

      二等獎一名 (獎品+院級證書)

      三等獎一名 (獎品+院級證書)

      優秀獎三名 (獎品+院級證書)

      十、活動經費預算獎品:

      100元

      宣傳板:

      30元

      資料打印:

      30元

      會場布置:

      50 元

      道具租賃及相關小道具采買

      50 元

      茶水、活動筆紙

      30元

      共計:290元

    活動策劃 篇2

      一﹑活動背景

      大一新生雖然剛剛經過了軍訓的洗禮,但是對自己憧憬已久的大學生活還是比較迷茫的。例如:如何學習,如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業方面的知識等眾多問題。于是,大一新生需要這樣的一個活動走出自己的迷茫!

      二﹑活動目的與意義

      大一新生對于大學生活的迷惑需要有人幫助去解答,同時這也是為了讓學生更好的了解學校并且融入學校而舉辦的.一次新生活動。本次活動有利于增強學生對大學學習的向往以及認知度,堅定同學們的信心,促進新生文化知識水平的提高和身心健康的發展,構建良好的學校環境氛圍!

      三、整體情況

      1、活動主題:大學怎么過

      2、活動時間:待定

      3、活動地點:東辦612

      4、主辦單位:經管學生會學習科技部

      5、活動形式:以學長學姐作為邀請嘉賓,用座談會的方式來展開。

      6、活動準備:制作展板和海報來為活動宣傳,尋找適合的嘉賓(新生代表和老生代表),準備活動用品(飲用水等)。

      7、活動對象:經管學院大一新生

      四、活動流程策劃:

      1、主持宣布活動開始,并且說明注意事項

      2、介紹嘉賓

      3、由嘉賓發言

      4、問答環節

      5、宣布活動結束和歡送嘉賓

      五、活動注意事項

      學科部成員負責維持秩序來保證活動正常進行,問答環節有序的讓學生提問,盡量不破壞學生的積極性。

      六、活動結束后的安排

      由學科部成員恢復場地座椅,打掃衛生。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      『光棍節』是一種流行于全國高校的年輕單身族節日,估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍,在每年11月11日光棍節中感到激情燃燒但又無所事事,有見及此,『香港環境保護協會』發起光棍節全國高校環!浩髌俊换顒,倡導全國高校單身一族的哥們、妹們當日捐出光瓶,加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動,在光棍節期間喚起人們對環保的關注及切實行動,值此把環保理念深入民心。

      二、 活動目標:

      值【光棍節】的`熱刺氣氛,把自已社團的品牌推廣給全校同學認識,以【漂流瓶】為浪漫載體,由我們全國綠色志愿者,推動全國高校同學在光棍節捐出一個光瓶,使全校同學也有機會成為環保支持者,喚起他們清新環保意識及參與社會公益同時,也為他們帶來一段綠色浪漫機遇!

      三、活動主題:

      高!浩髌俊 ,一個空瓶,一封信,尋找全國高校最美麗的邂逅

      四、活動時間:

      20xx年11月5日(周一)至20xx年11月11日(周日)

      五、活動地點:

      1、20xx年11月5日(周一)至20xx年11月10日(周日) 在各個宿舍.

      2、 20xx年11月11日(周日)在社團文化廣場

      六、運動流程:

      1、20xx年11月1日-11月10日 社團由11月1日【小光棍日】起開

      始宣傳、回收光瓶及信息(寫信息的紙一定要用廢紙),宣傳部,傳媒中心,做好前期宣傳,組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動,具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層,帶領組成員進行活動。

      2、11月11日【光棍節】正日

      1 、 把回收到的瓶子組成『獨特圖案』,并在高處拍攝○

      棍節歷史回收紀念照;

      2. 在中央處理中心下發的全國漂流瓶信息,自行選出較具吸引○

      力的信息作內容,必需以廢紙或舊海報進行打印或抄寫,把紙條放入瓶中;

      3. 把一批清潔瓶子掛在校內活動展示臺上,待同學隨機挑選漂○

      流瓶看內容,被挑選的漂流瓶可立即在后備的瓶子不斷補上而增加活動20xx光

      效率;

      4. 現場可設為任何途經學生均可隨意選取漂流瓶,增加學生參○

      與率;或選擇以1個舊瓶換1個漂流瓶信息,學生不能帶瓶離開,增加光瓶回收率;

      5. 余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中,創造出一個又一個○

      的全國高校浪漫緣份。

      3、20xx年11月16日24點之前 社團統計光瓶數量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。

      4、20xx年11月XX日-11月20日 香港環境保護協會與全國高校管理委員會評審團根據評比標準進行全國評審。

      5、20xx年11月30日 香港環境保護協會公布評審結果并安排頒發。

      備注:

      1. 全國管理委員會負責光棍節活動的全國協調、聯絡等工作。

      2. 主辦單位擁有提交數據與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。

      3. 光棍節當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄,應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫,保證不浪費紙張。

    活動策劃 篇4

      一、指導思想:

      以學校的藝術教育為指導思想,培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用的興趣出發。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

      二、訓練目的:

      通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的'發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。

      三、訓練方法:

      1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷。

      2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

      3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

      四、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

      3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

      4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

      五、活動內容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、以素描和速寫畫為主進行教學。

      3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

      4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。

      5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間

      可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,完美構思。

      六、采取的措施:

     。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

     。2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

     。3)安排好活動時間和活動地點,根據學校的統一安排,堅持課余活動的原則。

     。4)訂立必要制度,抓好思想工作

      要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培 養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    活動策劃 篇5

    為了傳播校園文化,為貧困生獻一份愛心,促進大家對文學的熱愛,提高晨冉文學社在學院的.影響力,我社本著弘揚文學的精神和傳達愛心的風尚,舉辦此次義賣活動。

      總 策 劃: 福州大學陽光學院文學社

      主辦單位: 福州大學陽光學院文學社

      活動目的: 傳播校園文化,為貧困生獻一份愛心,促進大家對文學的熱愛,提高晨冉文學社在學院的影響力。

      時間:5月15--16日

      地點:院內(東區、西區)

      宣傳方式:廣播臺,傳單,海報,橫幅

      義賣方式:雜志每本起價1元,購買雜志的同學可以贈送一張紀念卡片。收入部分贈給青志會做為愛心基金,部分做為文學社社費。

      附錄

      經費預算:

      傳單(100張)10元

      橫幅(1條)50元

      紀念卡片(100張)100元

      總計:160元

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      面臨考試月,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

      二、活動目的:

      1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。

      2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

      3. 加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

      三、活動對象:

      河大護理學院20xx級四班全體學生

      四、活動時間:20xx年6月10號

      五、活動地點:

      四班教室

      六、活動流程:

      l 晨會部分:

      由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮,積極備考。

      l 主題班會部分:

      1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

      2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。

      3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

      4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

      5、負責人進行期末考試動員。

      七、活動意義:

      通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的.一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥姓\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

      八、注意事項:

      1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

      2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。

      3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

      4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。

      策劃書:護理學院四班團支部

      20xx年6月10日

    活動策劃 篇7

      前言:金色的5月悄然來臨,不僅帶來了春天的喜悅,也帶來了春天的幸福。此時此景,心理活動月走進大學校園,激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經濟與管理學院,在領導的大力支持下,在黨總支的領導下,如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。

      一、活動目的和意義

      為了宣傳心理健康知識,提高大學生對心理問題的認識,增強對心理問題的免疫能力,培養大學生堅強意志,促進大學生的全面發展,豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,主動關注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學生正能量。

      二、活動主題

      “中國夢、校園情、快樂心”

      三、參賽要求

      1.認真組織,營造良好的`宣傳氛圍,以班級為單位,進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽,鼓勵輔導員老師積極參演。

      2.劇本內容健康,積極向上,緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程,內容力求新穎,有創意。

      3.鼓勵劇本為原創作品。原創作品請在報名時作品邊注明“(原創)”。

      4.各班級自備劇目所需道具、服裝,如需PPT、音樂等請自行準備。

      5.每個參賽作品表演時間應控制在15分鐘以內,超過規定時間,要酌情減分。

      6.每個參賽作品的參賽人員在4-10人之間,不得少于4人。

      四、活動步驟策劃

      1.活動動員和宣傳

      5.10——18號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會,以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次,我們通過海報,展板等形式對全院廣大師生進行動員,尤其對12級新生進行宣傳。再者,為了提高同學們對此次活動的重要性,在辦公室開展了各班心理委員會議,通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。

      2.5.18——20號選劇本和演員選取

      劇本源自大學生優秀心理情景劇劇本,如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的劇本,我們會經過老師的省核,最終決定此劇本是否可以演出。

      演員:同學們可以班級為單位,也可以自由組合來參加此次活動,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動質量。

      3.參賽成員

      全校師生均可以參加,參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽,決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。

      4.排練

      每組選手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間,老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。

      5.比賽時間安排

      本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行,初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽,決賽由我院學生會和團總支統一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。

      初賽時間: 5月30日下午4:00—6:00

      初賽地點:2201教室

      決賽時間: 6月13日下午3:00—6:00

      決賽地點:中心會議室

      五、活動流程:

      由我院學生會輔導員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽,選出班級參賽順序。

      主持人宣布開始后,按抽簽順序上臺表演,表演過程中有專門工作人員測時間,表演完畢由工作人員統計選手分數(去掉一個最高分,去掉一個最低分算得平均分為最終得分),到第二組進行完畢后公布前一組選手分數,然后下一組選手開始表演,依次進行,比賽結束后,核算名次,并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

      最后由院系領導或者負責老師對此次比賽作總結發言!

      六、評分標準:

      1、內容主題鮮明(2分):

      內容緊扣本次活動主題,流暢、有情節感、富于戲劇化;能將心理沖突呈現在舞臺上,宣泄消極情緒,消除內心壓力和自卑感,從而增強適應環境和克服危機的能力,給大學生啟迪、鼓舞,促進個體心理健康成長。

      2、舞臺表演力(5分):

      表演具有感召力,能充分體現角色心聲;語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;有鮮明的任務形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并體現一種成熟的舞臺表現能力;表演形式新穎、不拘一格,呈現多元化的特點。

      3、組織情況(2分):

      組織嚴密,演員之間配合默契,靈活自如。整個表演融洽和諧,充分體現出團隊協作精神,整個團隊表演都十分到位。

      4、服裝、道具(1分):服裝、道具齊備且富有創意;能夠表現劇本內容、人物性格,從而對劇情有深入刻畫。

      5、節目演出限時15分鐘,每超時一分鐘扣1分,不到一分鐘按一分鐘計算。

      七、獎項設置:

      初賽:優勝獎和參與獎

      決賽:一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個,優秀獎兩個,及最佳演員獎、優秀組織獎

      經濟與管理學院

      5月06日

    活動策劃 篇8

      華北廣電(廣干院)全稱山西省華北廣播電視學校,位于五龍口大街上。華北廣電輪滑協會與我們協會已經成功的舉行了多次活動,彼此之間已經有了深厚的友誼。我們在有活動時相互幫助,社員之間也彼此之間有了深厚的情誼。為了加強溝通我們組織了這次活動。

      活動目的:

      1.加強與廣干院輪滑協會的交流與合作:

      2.通過活動使兩社團社員加強溝通,以相互理解

      3.豐富校園文化生活,發展輪滑運動;

      4.本著立足校內,發展校外的原則,擴大社團影響力。

      活動地點:廣干院學校主樓前,5/6號樓前

      活動前期準備:

      1.文秘部根據活動內容,作出活動策劃書;

      2.由外聯部聯系廣干院輪滑協會;

      3.由組織部通知,組織活動;

      活動形式:

      1.刷街

      2.輪滑平滑表演

      3.兩社團之間舉行友誼賽

      4.與廣干院環濱河體院場刷街

      活動刷街路線:

      窊流路口迎澤大街太原站五龍口大街華北廣電主樓前表演5/6號樓前比賽環濱河體育館刷街

      活動注意事項:1.各部門各司其職,做好活動準備;

      2.活動如果有女生參加,安排專人負責,刷街時要為她他們護航;

      3.每個人都應該遵守以下的安全條例,我們強調:安全第一;

      4.成立安全小組,督查安全;

      5.外出活動要注意形象,走出校門我們就代表著學校,要為學校爭光。

      安全條例:

      一. 活動出發前應徹底的檢查輪滑的各部分,查處隱患。

      二、出發前做好準備活動。避免在運動中肌肉受傷。戴好防護用具,主要包括輪滑專用的護腕、護肘、護膝,必要時要戴上頭盔,檢查輪滑鞋的鞋帶,鞋扣,螺絲等緊固部件。

      三、社員必須在規定范圍內練習,不得任意滑行。技術稍差的輪滑者要有滑行熟練的'同伴或技術部人員進行護航。

      四、刷街去廣電時要有自我保護的意識、護具和方法。

      五、刷街時,禁止危險或妨礙他人的動作,特別是在人多的迎澤大街上時。幾人拉手滑行時,橫插亂竄,追逐打鬧,突然停止等相似情況堅決杜絕。

      六、身體不適的社員建議不參加活動。

      七、活動要經過認真準備,特別是這次戰線比較長的活動要成立專門安全小組,負責安全事宜。 各社員應聽從安全小組的安全建議。

      活動備忘:活動應有專門的攝影人員,為本次活動攝影留念,活動結束,應有文秘部參與活動的社員作出活動總結,活動結束時,主席團應對本次活動進行總結,找出優點繼續發揚,查出不足,努力改正。

      本次活動為兩個社團共同舉辦,社團成員應遵守秩序,服從指揮,嚴禁出現,不聽從安排的現象。

      活動備注:對于技術不是很熟練的社員,建議坐公交或騎自行車到活動場地,對于離隊人員應注意安全,必要時應設立專人帶隊。

      本次活動的一切花費由各自解決,本次活動社團不設活動經費。

    活動策劃 篇9

      一、時間:年月日上午7:30

      二、地點:宣傳文化中心前

      三、活動流程

      1.7點半文化中心前集合,參與網友穿愛心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子,無服裝的網友穿白上衣。

      2.懸掛活動條幅和群旗。

      3.集合后統一吃早餐。

      4.早餐后按編號次序輪流獻血。

      5.獻血結束后,到排練室休息并進行營養補給。同時參加演出的人員9:30開始集中排練。

      四、責任分工

      1.xx負責活動總體協調安排。

      2.xx負責活動條幅制作。

      3.條幅、群旗懸掛由xxx負責。

      4.照相、攝像由xx負責。

      5.點名簽到、集合人員及現場秩序由xx負責,確保人員準時到位、活動安全進行。

      6.早餐安排、食品購置由xx負責。

      7.人員接送由xx負責。

      五、注意事項

      1.所有參加網友需攜帶個人身份證,必須按規定時間到位,活動過程必須服從統一安排。

      2.獻血前24小時內不能喝酒,前一天晚上不要吃得過飽,并保持充足睡眠。

      3.獻血前兩天如有感冒、發燒、咳嗽等癥狀,應該暫緩獻血。

      4.網友經期前后三天、哺乳期未滿一年、流產后未滿6個月的不宜參加獻血。

      5.有心臟病等病史網友不宜參與獻血。

      6.獻血后如感身體不適的`要及時報告,以便及時采取措施。

      7.其余因身體等原因不能獻血的網友可參與后勤服務等工作,如參加的提前向002左權車爵仕報名,以便統籌安排相關任務。

      六、參與演出的網友請于9:30前到達排練室。

      七、活動未盡事宜,另行商定。

    活動策劃 篇10

      一、活動主題:

      領略自然風光,加強學生會成員的情感交流

      二、活動時間:

      XX年3月31日(星期四)

      三、活動人員:

      學生會全體成員

      四、活動地點:

      長沙世界之窗

      五、活動目的:

      陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強學生會凝聚力,體現團結友愛的團隊精神,讓學生會在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的成員們們走進彼此。

      六、活動安排:

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      1、為保證全體成員們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

      2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,學生會各干部負責好各部門的人數,避免遺漏

      3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體成員對行程有大致的了解。同時提醒全體成員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

      4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

      5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由成員們各自出錢

      6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體成員,并做好相應的措施準備。

      7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的成員,成員自己的有的也可帶去。

      8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

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      1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各成員安全。

      2、活動內容:

      1)、在前往景點的途中,讓全體成員們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體成員們游玩時應該注意的`事項。

      2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

      3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):

      4)、計劃4:30回校

      3、后期工作

     。1)清點各自帶的物品,確定人數;

     。2)了解全體成員們對本次春游的滿意程度;

     。3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

      4、注意事項

     。1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。

     。2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

     。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

      (4)提醒全體成員們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

      (5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

     。6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

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      1、召開總結會議,全體成員們交流春游感受;

      2、負責人聽取成員們的意見和建議,并對工作進行總結。

      七、應急預案

      1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

      2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體成員進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

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