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    活動策劃

    時間:2024-12-30 09:40:35 活動策劃

    (精選)實用的活動策劃5篇

    活動策劃 篇1

      主辦:華僑大學繼續教育學院學生會

    (精選)實用的活動策劃5篇

      承辦:繼續教育學院學生會

      一、目的

      1、豐富學生會全體干事的課余生活。

      2、加強學院學生會干事成員間的聯系及交流,增加各部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力。

      3、對學生會來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

      二、活動地點時間明細(暫定)

      1、時間:20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合

      2、地點:清源山

      三、 參與人員

      全體學生會干事

      四、登山后活動安排

      為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,增強凝聚力,分別列出以下幾項游戲活動。

      1、真心話大冒險

      用傳氣球的方法選出回答問題的同學,問題由同學提出,答完后繼續傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。

      2、我做你說

      進行分組,每組當第一個人被告知一句話(或事物)后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

      五、活動須知

      本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主,但必須以安全作為首要前提。

      (1)保持秩序,上下車不得推擠,車內人員不得將四肢、頭伸出窗外。

      (2)注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

      (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。

      (4)早晚溫差大,加上山上風大,大家備好長袖衣,以防生病。

      (5)注意個人財務,手機、現金等不要隨處擱置。

      (6)回校時,應確保全體人數全部到齊后才上車。

      活動進程

      (1)確定爬山時間后,前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。

      (2)第二天早上6:30點全體同學在華大正大門集合,由組織人員負責點名。

      (3)全體集合后帶好各自物品上車06:40出發,途中吃早餐,垃圾裝袋。

      (4)7:30到達目的地,說明安全問題,全體同學開始爬山活動,途中可拍照留念。

      (5)12:30開始午餐,其中將有同學精彩的'即興才藝表演以及游戲環節。

      (6)整個爬山過程大概在17:00以前結束。

      (7)17:30開始聚餐,直到晚會結束。

      (8)18:30由組織人員負責點名,全體集合后上車回校,途中確保安全。

      活動細則

      (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

      a、召開臨時會議,討論活動中的具體節目。

      b、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

      c、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

      (2)解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題

      a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

      b、了解包車費用、聚餐費用、聯系方式等,確定實際支出。

      c、聯系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

      (3)召開集體會議

      a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的具體活動安排。

      b、確定名單,以便于人員的管理和秩序的維護,同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織工作人員負責。

      c、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由后勤工作人員負責。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      1、通過活動讓學生了解清明節的來源、紀念方式;知道家庭祭祖和學校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。

      2、為身為一名少先隊員而自豪,為紅領巾添彩;好好學習,天天向上。

      3、號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的'態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

      二、活動地點:

      **烈士陵園

      三、活動時間:

      20xx年3月30日

      四、活動對象:

      四年級全體學生

      五、活動準備:

      學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

      六、活動程序:

      主持人宣布:

      (一)清明祭掃活動現在開始

      第一項:出旗、敬禮

      第三項:向烈士獻花圈

      第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

      第五項:學校老師講話

      第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

      我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

      (二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

      (三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

      七、活動要求及注意事項:

      1、3月30日下午1點15分在學校門口集合。

      2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。

      3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

      4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

      5、活動期間注意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

      八、車輛和老師安排

    活動策劃 篇3

      一系列的展覽、講座、電影放映、互動體驗活動以及校級自行車交流賽等

      1、展示自行車運動魅力,推廣自行車文化;

      2、為福州大學城大學生自行車愛好者提供交流的平臺;

      3、展示本車協文化內涵;

      福州大學自行車協會雖然只有兩年的歷史。但是作為新生力量正在極速的發展著,被越來越多的大學生所喜愛。去年11月份的自行車文化節在校內引起不小的,讓廣大同學領列了自行車獨特的文化內涵。車協文化節是對自行車運動魅力和趣味性每年一度的集中展示,必將受到了大學城師生的廣泛關注。

      文化節最大的意義,在于展示文化:作為一種體育運動的自行車文化和作為一種年輕活態度的車協文化。自行車作為一種運動方式,以其廉價、環保、親近自然的優點受到廣泛的青睞,近幾年來在國內得到迅猛的發展。不僅參與自行車長途旅行的人數激增,公路競賽、越野、小輪車、速降等運動也紛紛擁有了一大批忠實的愛好者。這些不同的運動類別共同構成了自行車運動多樣的文化內涵,有著極大的發展潛力。而在校大學生正是這種運動的積極參與者和這種文化的堅定支持者。

      本次文化周活動按內容由4干個綜合部分立體構成。

      1、自行車運動文化展示

      自行車運動有著悠久的歷史和豐富的種類,也是奧運大家庭的一個組成部分。

      本次文化周中,我們將通過以下活動,系統的為大家展示自行車運動的風采,

      并讓大家參與其中,親自體驗自行車的魅力。

      活動與相關自行車運動種類如表所示:

      山地自行車公路自行車bmx小輪車自行車長途旅行自行車運動展(展板、視頻)美利達自行車展自行車電影放映bmx車技表演活動圖片展出

      a)自行車運動展(三區)

      自行車運動主要有山地、公路和bmx三種類型,加上利用自行車進行長途旅行,

      同是自行車運動,卻大不相同,每種都有其獨特的魅力。

      該活動將在三區這一人流密集地點,利用展板、視頻、現場講解等手段幫助大家了解這幾種自行車運動的異同,初步領略其魅力。

      b)知名品牌美利達自行車展(三區)

      正是由于各種自行車運動的多姿多彩,其相應的車輛、裝備等也千差萬別。

      該活動將和知名美利達公司合作,

      針對每項運動,展示對應車輛和裝備,為大家介紹其中的奧妙。

      c)自行車電影放映(教學樓)

      計劃為大家免費放映自行車運動電影《offroadtoathens》,講述為了參加XX年夏天在雅典的山地自行車冠軍杯賽,美國自行車選手們刻苦訓練、頑強拼搏、追逐夢想的故事。

      d)bmx車技表演(熱處理俱樂部)

      bmx小輪車是一項非常具有觀賞性的運動。該活動將邀請經驗豐富的專業小輪車(bmx)選手進行表演,讓同學們一飽眼福

      2、車協歷史文化展示

      經歷不長但有獨自的魅力

      以往活動圖片的展出。

      3、校內互動參與活動

      只有親身參與才能真正體會到樂趣!車協文化周為廣大同學安排了許多參與性的活動

      a)義務修車(三區)

      這是車協長期以來為廣大師生服務的一個傳統,也在文化節期間照常進行;并將爭取聯系企業提供資金,購置校園內自行車最需要的部件,免費為大家更換!

      b)趣味小游戲(三區)

      旨在讓不熟悉自行車運動的`人也能輕松參與,包括騎慢車,牽車,雙人騎趣味比賽等;更有精美紀念品相送

      c)手繪文化衫(三區)

      以成本價格為參與者提供原材料,主題可以是自行車,也可以是校園生活的其他方面。非常有人氣的一個項目。

      4、高校自行車交流活動(初定永泰線路)

      為大學城高校周邊地區廣大愛好自行車的同學提供一個交流平臺。

      a)示范性拉練

      由本車協組織,各高校車協參與的示范性拉練。

      b)交流活動

      聯歡晚會、dv互賞、經驗交流等形式,社團發展中的問題,大家一起探討。

      c)友誼賽

      詳見附件《xx年北京大學自行車協會文化周比賽部分介紹》

      一、前期宣傳

      活動前期宣傳的目的在于大幅度提高校內師生對于本次文化周系列活動的知曉率,主要采用在福州大學校園內傳統的宣傳方式。

      1、前期預熱橫幅

      制作文化周整體宣傳橫幅,懸掛在校園內引人注目的地點。

      2、前期預熱快訊

      制作彩色和黑白快訊,介紹文化節整體情況和具體活動日程,張貼在校內各宿舍樓道。

      3、前期預熱海報

      繪制彩色海報,介紹文化周整體情況和具體活動日程,放置于生活各區。

      4、前期媒體預熱

      在福建電視臺、東南電視臺、新天下新福大等廣大師生關注的校園媒體上進行本次活動的系統預告,并廣泛收集同學的建議和意見,在活動正式開展前解決相關問題。與此同時,還將與高校社團、自行車界、企業界和媒體界的廣大友人及時聯系,邀請上述人士蒞臨車協為化節,并通過各種交流形式,將本次文化節的相關活動全方位地推介出去。

      二、同期宣傳

      活動同期宣傳的目的在于提高于本次文化周各項活動的參與率。

      1、活動預告

      在活動開始前重點推介該活動,通過海報、橫幅、校園媒體等途徑進行重點宣傳,保證及時預告活動。

      2、海報

      繪制關于各項活動的專題海報,放置在活動現場。

      3、傳單

      制作關于活動詳細內容的傳單,在活動現場廣泛發放。

      三、后期宣傳

      活動后期宣傳的重點在于在媒體上發表全面翔實的新聞稿件,報道本次車協文化周的情況。材料主要以車協會員自己采集整理制作的新聞材料為主。后期宣傳的重點媒體分為以下幾類

      1、校內媒體

      福州大學校報、福州大學廣播電臺、福大社團、新福大新天下網站等。

      2、平面媒體

      福州日報福州晚報海峽都市報

      3、網絡媒體

      新浪、網易、騰訊、各大高校bbs、各大自行車論壇等。

      4、廣播電視媒體

      福建電視臺、東南電視臺等。

      活動日程

      12月4—8號

      前期宣傳橫幅海報傳單

      12月8號

      自行車電影展播義務修車

      12月9號

      自行車運動和美利達自行車展,手繪文化衫,bmx車技表演,趣味自行車比賽

      12月10號

      大學城各高校自行車交流賽

      12月9號上午進行個人項目比賽的比賽:

      8:50開始統計各項賽事現場報名參賽人員名單

      9:00——9:45項目一、:在圓圈中騎車饒圈

      9:45——10:00中間休息及布置下個項目比賽

      10:00——10:45項目二:慢車比賽

      10:45——11:00休息

      11:00——12:00項目三:騎車繞障礙

      12:00——13:00午餐

      13:00——13:40項目四:三人兩腿接力賽

      13:40——14:00休息

      14:00——14:50項目五:內胎套物接力賽

      14:50——15:00休息

      15:00——16:00項目六:騎車過獨木橋接力賽

      活動地點:學生宿舍區

      參加人員:面向大學城各高校同學

      組織人員:文體部全體人員及協會骨干人員

      參賽形式:個人賽參賽報名——

      1、在網上跟帖,留下姓名聯系方式及參賽項目;

      2、通過直接聯系協會主要負責人(聯系方式在宣傳板和帖子上留有);

      3、假如有在比賽當天才知道我們活動,并且想加入的可以現場報名參加。

      團體賽參賽報名——

      1、首先協會內部以部門表隊參加,沒有具體部門的可以現場加入一個部門,所以將有五個表隊—————實踐、宣傳、辦公室、外聯、文體;

      2、普通同學也將以組隊形式參加,報名也可以分上述三個途徑,不過考慮到有些人不能組到團隊,所以我們還給報名的人安排隨機組隊

      3福州各高校表隊

      參賽準備:所有參賽人原則上自備自行車,我們協會人員會把擁有的美利達車帶到現場,為了很好的宣傳和展示,所以也可以借用我們的車輛。

      一、個人賽(分男女組):

      1、在圓圈中騎車

      2、慢車比賽

      3、騎車繞障礙

      二、團體賽(每隊十人,每隊至少兩名女生)

      4、兩人三腿接力賽

      5、內胎套物接力賽

      6、騎車過獨木橋接力賽

      1、在圓圈里騎車——用膠紙圈一個圈半徑大約2、5m左右,人騎著山地車進入到圈里,人在圈里繞行,車輪不準出圈或腳不準觸地,否則算結束比賽,一組四人同時進行取第一名獎勵。

      2、慢車比賽——布置一個十米長的一米寬的賽道,每組六人進行比賽,誰最后到達為勝,如果中間出現誰的腳觸地或車輪出賽道直接淘汰出局取第一名獎勵。

      3、騎車繞障礙——障礙由工作人員布置,我們會采用不同種類的障隘,距離大概20米左右,每組四人進行比賽,誰先到達終點誰誰贏,取第一名獎勵。

      4、兩人三腿接力賽——兩人三腿接力跑,每個隊有五組,兩人可以是男男、男女、女女搭配,從起點到對面10米遠的地方繞桿一圈再回來,把接力棒交給下一組,五個隊一組進行比賽,每組比完每個隊都有一分數,第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名兩分,第五名一分。

      5、內胎套物接力賽——用打氣不太足的內胎套東西,人在距物7—8米的地方一條線后面騎在車上拿胎套物,每人有兩次機會,套中一個記一次,隊里所有人套完了算總個數,分五隊一組比賽,按套中次數多的排名,最后第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第二名得兩分,第一名得一分。

      6、騎車過獨木橋接力賽——一每組四支隊一起比賽,按已經組好的隊人員接個出發,過由磚頭組成的十米長的獨木橋,在過橋過程中誰掉下了橋,則必須把車推回來或騎重新過橋,最后按在小組中的名次各自得分,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

    活動策劃 篇4

      作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,開展“我的節日我做主”端午節綜合實踐活動,以增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

      第一主題:“情系端午”我關注(全體同學)

      具體要求:

      1.6月23日22:28,觀看中央電視臺特別節目《我們的節日端午――中華長歌行》通過網絡、電視、報刊、書籍,了解端午節的由來和風俗,挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享,親子共同完成實踐活動記錄表。

      第二主題:“情系端午”話屈原(三年級)

      端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

      具體要求:

      通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質,完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙,標明姓名和班級。題目自擬,版式自行設計,內容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

      第三主題:“情系端午”識艾草(五年級)

      “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

      具體要求:

      到野外觀察、采摘艾草,做成標本,或查閱相關資料,了解艾草在端午節的特殊用途。

      1.標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

      2.當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

      3.做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

      4.用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

      5.將兩張A4紙背對背整合,有條件的`可將其進行塑封,以達到永久保存的目的。

      第四主題:“情系端午”包粽子(全體學生)

      粽子是端午節的傳統食品,每到端午節每家每戶都要包粽子、吃粽子。

      具體要求:

      1.了解為什么端午節吃粽子?

      2.了解粽子的發展變化及其形態、品種、營養,學習包粽子。低年級以照片形式呈現,中高年級以作文的形式將制作過程和感受寫下來。

      第五主題:“情系端午”賞龍舟(四年級)

      設計“我心中的龍舟”:可以繪畫(A4紙)或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工制作心中的龍舟。

      整體活動要求:

      1.各班級老師在放假前認真布置此項活動,明確活動的意義和作用。

      2.6月28日以班級為單位收齊上交大隊部(每班精選上交3――5份)。

      3.根據上交作品的質量評出優秀中隊5個和優秀個人若干名

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      愛我敦煌,立志成才

      二、活動組織

      組長:

      成員:

      三、活動目的

      1.創造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、向上、有意義的“六一”兒童節,引導學生愛我敦煌,立志成長。

      2.加強同年級學生和學生的交流,學生和老師的交流,創建和諧教育。

      3.以豐富多彩的活動,激發學生熱愛學校、熱愛班級的集體主義情感。

      四、活動時間和地點

      5月20日-23日,組織展出學生、老師、家長的作品。

      5月26日至30日上午,六年級組織開展乒乓球友誼賽;

      5月28日上午五年級,下午四年級,在多功能大廳組織觀看節目匯演;

      5月29日上午三年級,下午二年級,在多功能大廳組織觀看節目匯演;

      5月30日上午一年級,在多功能大廳組織觀看節目匯演;

      5月30日下午各班在教室組織活動慶祝六一。

      五、活動內容及組織

      1.每個年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪),19日貼好,20日-23日展出,一方面迎接均衡發展評估驗收,一方面家長會期間在教學樓前院展出交流。作品注明班級、姓名、指導教師或指導媽媽、爸爸等。

      2.每班組織做15件小制作,19日前交劉麗萍,可以是布貼畫、種子貼畫、樹葉貼畫、剪貼畫、毛線貼畫、羽毛貼畫,可以是彩色剪紙,手工制作,可以是學生、老師、家長的攝影(8寸)作品等,最好是課堂上學過的,現在做出來,由課內延伸到課外。作品注明班級、姓名、指導教師或指導媽媽、爸爸等。

      2.六年級:乒乓球比賽。每班2名男子選手,2名女子選手。按照體育組的安排,5月29日比賽結束,5月30日獎勵優秀選手。

      3.節目匯演:一至五年級各班,每班一個節目,每個年級1個教師或家長才藝表演節目,每個節目表演時間限定在10分鐘之內,節目內容以“愛我敦煌,立志成才”為主題,形式可以是詩朗誦、舞蹈、相聲、小品、器樂合奏、歌伴舞、集體舞、舞臺劇表演等不限。

      4.活動由年級組長和副組長共同商議,分年級分頭負責,組織培訓節目主持人。

      六、活動要求

      1.各班主任在5月26日前將節目名稱、形式、人數、節目時間、串詞等報送年級組長和副組長,以便安排節目表次序、撰寫臺詞并培訓節目主持人。

      2.活動始終要貫徹“節儉”精神,重視活動內容的.藝術性和教育性的設計,不準統一組織購買服裝,不要化妝,活動過程中不準帶零食;重展示,無客觀標準的活動,不組織評獎,讓觀眾多元多角度去評價。

      3.活動過程中,各班要班主任、課任教師和少先隊干部,要組織學生文明有秩序的觀看,遵守集會活動紀律,并組織照相或攝像,留下美好的童年記憶。

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    活動策劃09-19

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