實用的五年級作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
同學聚會，齊游名地等等，從古至今人們都認為只有這樣的熱鬧才叫做享受。可孰不知，獨處，也是一種享受。
有一天，我可以自己一個人待在家里，靜靜地躺在床上，腦海中什么也不想，全身心都放松下來，也便是一種享受。我經常這樣想，與朋友轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒做過，在這個繁華熱鬧的歲月中，我卻鐘愛那種獨處，因為那也是一種享受。
獨處，也是一種享受。品一杯香茗，閉上雙眼，腦海中不停地浮現著以往的場景，便會意味良久，思索時，又略帶著幾絲悲傷，盡享獨處的悠閑時光。
獨處，也是一種享受。翻開幾頁書冊，隨著主人公的心情而喜、怒、哀、樂，欣喜時，為主人公而自豪，憂傷時，為主人公而憐惜。合上書本，心中便思緒萬千，每有會意，便欣然忘食，回味獨處的歡樂。
獨處，也是一種享受。躺在床上，聽著悠揚的小提琴曲，仿佛身臨其境，心情隨著歌曲而波瀾起伏，有時，甚至會不由地跟著樂曲擺起雙臂，跳起舞，好似這一首曲子，是自己譜出一樣，對它十分了解。結束了，享受獨處帶來的寧靜之中的喜悅。
獨處，也是一種享受。坐在沙發上，即使什么也不想，心中便十分舒暢。一天天地長大，心中的所思所想也有不同，或許童年的我十分喜愛熱鬧，但這時的我卻鐘愛這般享受。
獨處，我是茫茫星際中的一員，我不喜愛舉杯歡慶，載歌載舞，而獨愛那份獨處的時光。因為在獨處中，可以回味過去；在獨處中，可以悠閑自在；在獨處中，可以感動徹悟；在獨處中，可以這般享受。
或許有人不愛獨處，但我卻享受它。獨處是享受，享受即獨處，這也是一種生活。獨處，也是一種享受。
五年級作文 篇2
荷麥曾說過：“友誼是一種溫柔與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”溫暖的友情就在我們身邊。
在星期三，我早上發燒發到39度，沒辦法去上學，只能讓親婆中午去學校給我拿作業，可是親婆不知道要做什么作業，這時，湯哲君走了過來，用溫和的語氣對親婆說：“湯真她怎么了？為什么沒有來學校？”“她生病了。”“您是幫她來拿作業的吧。”“是的。”“我來幫她把要做的作業打個勾。”打完之后，湯哲君又向老師要了默寫本和語法本給親婆：“默寫本上默寫詞語，語法本上的題目讓湯真抄一下再做。”親婆回到家后，把這件事告訴了我，我開心極了，心中像有一股暖流在我心中緩緩地流動：湯哲君謝謝你。
友情像磷火——在你周圍最黑暗的時候，他會顯得最明亮。友情又像春天的陽光——鼓舞人心，照亮人生。
五年級作文 篇3
我愛月亮，更愛天上的星星。我在家里經常用望遠鏡看天上的星星，總是越看越入迷，總是忘了睡覺還以為自己在做夢。
幾個月前，我們還不是住在這，是住在那座老房子里，每天晚上還沒有睡著的時候，我就會望向窗外。那時的視野還沒有現在這么好，一抬頭，看到的就是幾座大樓。然而我的目標不是大樓，而是大樓頂端那幾顆星星。由于我每天看得到的就是那幾顆星星，所以我給它們都取了名字，比如這顆最亮的“楊梅星”是獨屬于我的，還有“奶糖星”、“恐龍星”。每天我就是望著那幾顆星星進入夢鄉的。
幾年前，我還在農村住著，住的地方有幾棵大樹，我經常跑出門坐到樹下看星星。許多人認為星星其實長得都差不多，但在我的眼里，星星都有著許多的不同點。那時我經常拿著一本關于天文的書坐在樹下，一邊看著書上那些星星的圖片，一邊對照著天上的星星有無相似的。你還真別說，有幾次我就找到了書中圖片上的星星。
如今在新房子里，只要一歪頭就能看見滿天的星星。日子一天天過去，我和它們也越來越熟悉了。坐在床上，望向天空，黑色的天空上懸掛著無數閃閃發光、不停地對著我眨眼的星星。我動，星星也動，它們是這樣的低，低到觸手可及！慢慢的，我的眼睛模糊了，在無數小精靈圍繞周邊嬉戲玩耍中進入了甜甜的'夢鄉！
五年級作文 篇4
清晨，金色的陽光射進房間，仿佛地上有著金燦燦的黃金。窗外，綠樹蔥籠，鳥兒站在高高的枝頭上高歌。絲姆早早起了床，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，絲姆不由得深呼吸了。絲姆的心情頓時舒暢多了。她拿起放在床頭柜的面包和牛奶，有滋有味地吃了起來。絲姆走出旅館，萊恩和爸爸結伴下來了，爸爸走到旅館后面，牽來四頭駱駝，說：“怎么樣，萊克來了沒？”萊恩和絲姆搖了搖頭，爸爸嚴厲的說：“去把他叫來。”“是！”絲姆用鏗鏘有力的聲音回答。正當絲姆向去叫萊克的時候，萊克邊穿衣服邊從樓上跑下來。
布雷斯跑了出來，問道：“你們是要去大沙漠吧？”“是的。”“我知道一條近道，你們跟我來。”布雷斯又牽出一頭駱駝，說：“你們水和干糧都帶足了嗎？”“當然，不僅每人身上有水和干糧，我們還準備了許多放在一頭駱駝上。”“那就好，走！”五人騎著駱駝向旅館后的森林走去。正當他們走進森林不遠，就聽見雷娜的聲音：“布雷斯，又有客人來了，我忙不過來，你快來幫忙。”“好的。”
布雷斯大聲回答，“對不起，各位，不能引你們去金字塔了，我深表歉意，這樣吧，我把路線口述給你們，你們自己去吧，我再次表示歉意。”當布雷斯要說路線圖時，爸爸打斷了他的話，說：“不用了，探險的事可以在推遲幾天，我們就再住幾天吧。”說完，五人便又走回旅館。
五年級作文 篇5
中午，媽媽剛燒好菜正往盤里盛，只見爸爸迅速地拿了一個碗，沖進廚房，盛了一碗飯，緊忙用筷子往嘴里扒拉。
這時，弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說：“你這人怎么這樣啊，干嘛搶我的飯？快還給我！”說完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的飯給搶了過去。爸爸著急地說：“明明是我的飯，快給我，快給我！”媽媽沖爸爸做了個鬼臉，得意地說：“就不給你，有本事你也來搶呀！”“好啊”爸爸一個箭步奔過去，可媽媽早有準備，拿著碗往旁邊一閃，爸爸撲了個空，他只好無可奈何地說：“哼，算你有本事，下回我絕不會讓你再搶著。”看了他們搶飯一幕，我忍不住地問：“老爸老媽，你們在干嘛呢，怎么還搶起飯來了，難道我們家沒飯吃了嗎？”他倆得意地看著我，媽媽還笑呵呵地說：“你嘗嘗這是什么飯？”我嘗了一口，啊，這是剩飯，怪不得他們在搶呢。他們爭著把剩飯吃掉，把新蒸的飯讓給別人，他們都有一顆美好的心靈。
說時遲那時快，我一把從媽媽手中搶過飯碗，用力扒拉了一口，大聲宣布：“從今兒起，我也要做個搶飯的人！”
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