二年級優秀作文

時間：2026-01-16 19:46:00 二年級

二年級優秀作文匯總（9篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文匯總（9篇）

二年級優秀作文篇1

　　來到張家界有個非去不可的地方，那就是天門山國家森林公園。沒放假的時候就耳聞天門山的99道彎、999個階梯和讓人腿軟的玻璃棧道。我們選在行程的第三天去游玩。一大早我就起床了，已經迫不及待地想去見識見識了。大巴車行駛了40分鐘終于達到目的地。一下車我就看到了一座座高聳入云的山峰。為了尋求刺激，我們選擇了做大巴車上山體驗一下99道彎的驚險，一開始還沒感覺，隨著車越上越高，我有點招架不住了，覺得頭暈目眩。趴在窗戶邊往下看那一條條山路就像一條長龍盤旋在山中，那山頂上的霧氣像是連著天一樣，那樣的美景是我長這么大第一次見到。

　　很快車就到達了山頂，接下來我們就要爬那999個階梯到達天門洞了，我趕忙讓媽媽給我在那里留念拍照，于是便和我的小伙伴們馬不停蹄的向上爬去，一邊爬一邊數原來真的有999個臺階。天門洞里有七彩的'霞光穿過，照在身上普通佛光普照大地真是美麗極了。所以天門山也有湘西第一神山的美稱。

　　逗留了一會我們就要乘電梯去那個讓人聞風喪膽的玻璃棧道了，此時此刻我仿佛聽到了殺豬般的叫聲，因為玻璃棧道只有一層玻璃下面就是懸崖峭壁，很多人都不敢在上面走，但是我是一點都不怕，我不但在上面走我還能往下面看風景呢，站在前面整個天門山盡收眼底，整個山煙霧繚繞，每個角度都是美景。由于玻璃棧道比較短所以很快就到頭了。

　　此時天空飄起了牛毛細雨，我們要盡快下山，所以我們選擇了世界上最長的索道下山也就是坐纜車。纜車不是很快，也沒有像過山車那樣刺激，但是他可以縱觀天門山的美景也是很不錯的。后來我由于累了在纜車上睡著了，夢里我夢見了在天門山一切，夢里我告訴自己以后我還會再來這里享受這里的新鮮空氣的。就這樣我慢慢進入了沉睡的夢鄉。

　　天門山是那么美麗，那么奇妙，玻璃棧道是那么有趣，那么刺激。如果你有一天來到了張家界一定要去登天門山哦！

二年級優秀作文篇2

　　我的家鄉在夏茅，我愛家鄉的香芒果。春暖花開的三月間，樹上開滿美麗的花朵，一簇挨著一簇，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開，好像彩霞姑娘咧嘴在笑。花的香味引來了一裙群蜜蜂。

　　他們一會兒停在花蕊，花瓣上，一會兒又藏起來，若隱若現，構成一幅絕妙的`龍眼花鬧春圖。十幾天后，樹上結滿了小芒果，又過了幾十天，芒果變大了，從綠色變成了黃色，微風一吹，芒果的香味整村子都聞到，那香味…我從樹上摘了一個，甜甜的，

　　我愛家鄉的芒果！

二年級優秀作文篇3

　　那個敏感、執著的快樂男孩是誰？當然就是我了。

　　每當早上起床時，因為我的`頭發是劉海，所以頭發總是亂亂的。我只有吃完早飯以后來來梳頭。不過我也很喜歡梳頭。有時，我會將頭發向右斜，有時我會將頭發向左斜，有時我會將頭發垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點。

　　我還有一個特點就是愛看書。有一次爸爸給我買了一套書叫《淘氣包馬小跳》，我簡單地看了一下，覺得很有趣，于是津津有味地看了起來，仿佛一轉眼，時間就過去了六個小時。突然間我一不小心把書弄掉在了地上，我這邊回過神來。看了一下手表，“啊，都七點了”我大叫起來，這就是我，看起書來就沒完沒了。

　　我的愛好還有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小區里打羽毛球。我說打時間多一會兒，爸爸同意了。我們整整打了兩小時才回家。

　　我就是我，敏感、執著、活潑、快樂的我。

二年級優秀作文篇4

　　我親愛的老師，多年以來我心里都藏著一句話“老師，我想對你說。”

　　老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長，我們的一舉一動都在你的眼里，如果我們做錯了什么你會細心的教導我們，如果我們幫長輩做一點事情你會夸我們能干，我們已經成熟了，每當你夸我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一樣，我經常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小魚，如果我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你的話我不可能學到那么多的知識，也就不會有今天的我了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞，你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情，老師這一份恩情我會永遠記在心中的，如果某一天你在路上看到的那一個有著成就的男人，那可能就是我。

　　老師謝謝你

　　親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻.慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優著我們的學習情況,你不累的嗎?

　　我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣,我們的`知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~

　　以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!~

　　老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!~老師,等我長大了以后,我也學你這樣,把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐

　　富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀~

　　老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!~

二年級優秀作文篇5

　　今天是我的七歲生日。在這里我對自己說一聲“Happy birthday”！

　　早上本來我非常不愿意起床，被窩里實在太暖和了，外面太冷了，我在被窩里賴著不肯出來。但是，沒辦法，我必須要去“哈佛學校”去參加英語競賽培訓。最后，我一溜煙地從被窩里鉆出來，高高興興地去上學了。

　　中午放學的時媽媽把我接到付奶奶家。一進付奶奶的家門，我就看見一滿桌子香噴噴的菜，桌子中間還擺著一個生日蛋糕。那個蛋糕是媽媽在“羅沙蛋糕”花了六十元買的一個小蛋糕。

　　下午王爺爺帶我去“星都電影城”看電影《喜羊羊與灰太狼3兔年頂呱呱》，這個電影實在是太好看了！看完電影回到家我應該是寫作業，但是我一個勁的'只顧看電視，就忘記寫作業了。

　　晚上媽媽知道我沒寫作業，狠狠的罵了我一頓，我“哇”的一聲哭了起來。本來高高興興的過生日，卻變成了悲悲慘慘的過生日。由于我不高興，所以不知不覺的寫了這么多。算了，不寫了，睡覺去！

二年級優秀作文篇6

　　春天來了，春姑娘來到森林里，把冬天的衣服換成了春天的衣服。

　　春天像一位魔術師，它把所有的動物叫醒了。綠油油的'小草伸了伸懶腰，探出頭來，好像它忘了剛才它說了什么？五顏六色的小花好像是小草的朋友，它們都一起長大。解凍的小溪丁丁冬冬，枯黃的樹葉在小溪里游來游去，好像一條條小船。

　　春天真美啊！我要把美不勝收的春天給畫下來。

二年級優秀作文篇7

　　今天我做了一張精致的小床。

　　它有藍藍的被子，黃黃的枕頭，粉色的褥子，看起來非常的漂亮。

　　這個小床做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的長方形，第三步也就是最難的'一步：用火柴棍做床腳，可怎么也站不穩，于是我就給床腳穿了“鞋”。

　　我做的小床可真漂亮啊！

二年級優秀作文篇8

　　我家養了一只小雞，可愛又淘氣，我超級喜歡它！

　　小雞穿著一件金黃色的棉襖，絨絨的，軟軟的，摸著舒服極了！它長著一雙小小的黑黑的眼睛，那圓溜溜的小眼睛像兩顆小黑豆一樣迷人。小眼睛不時四處張望，看起來既機靈又漂亮。眼睛下面有一張又尖又長的'小嘴，小嘴兒總是不停地叫著，好像有無數的心里話要告訴我。小爪子肉乎乎的，形狀像八爪魚，小雞走起路來頭向前一點一點，可愛極了！

　　我的小雞最愛吃餅干渣和小米，我給它喂食的時候它就會啄我的袖子，然后狼吞虎咽地吃起來。有時我吃飯不小心掉一些米粒到地上，小雞看見了，以百米沖刺的速度跑過來，叼起米粒就跑，把米粒藏到一個隱避的地方，確定安全了，小雞像個得意的將軍一樣，津津有味地吃著“勝利果實”，吃后再叫上幾聲，好像在告訴我們：“我的計謀很高明吧……”這時總會逗得我捧腹大笑。

　　晚上，它就會鉆到我給它準備的“被子”里，用撒嬌的眼神望著我，好像在說：“主人能再陪我玩會兒嗎？我還不想睡覺。”我也開心地給它講述學校的趣事，交流一會兒……等它睡著了，我會輕輕地給它蓋上“被子”，讓它進入甜蜜的夢鄉，并輕聲地告訴它：做個好夢！

　　早晨，還在睡夢中的我總會被“嘰嘰、嘰嘰”的聲音吵醒了。小雞好像在說：“主人，小懶蟲，快起床，要遲到了……”

　　這就是我家的小雞，我每次放了學都先去看看它。它不僅成為了我們家的一員，還成為了我的好朋友！我永遠都會愛它！

二年級優秀作文篇9

　　“叮叮叮”上課鈴響了，楊老師滿面笑容的走進教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的`就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結果還是跟殷文偉一樣失敗了，章小蘭運用了第二次機會這一次他非常小心放上去結果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會完成，又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風，讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們為王凱迪喝彩。

　　這堂課真開心。

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