三年級寫景作文300字10篇(必備)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級寫景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級寫景作文300字 篇1
一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地,又喚來了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來。于是,我要去找春天。
春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的藍寶石。又像織得很精致的藍緞子。看上去她好象離你很近,只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠,怎么也接不近。藍茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。
春天在枝頭上,你看,粉紅粉紅的桃花開了,垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子,引來了一只只小蜜蜂,仿佛是一個個小姑娘正在翩翩起舞,歡迎春天的到來。
春天在田野里,一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發出濃郁的'香味。遠遠望去,就像綠地毯上繡著的金花,真實美麗極了。
春天在小河里,活潑的小河像一片片流動著的水銀,在太陽光的照耀下,銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過,剪尾沾了一下水面,那小圓暈一圈圈地蕩漾開去。
我喜歡溫暖的春天。
三年級寫景作文300字 篇2
春天的許多景色是美的,花朵、藍天、春雨等,而我,覺得春天的雨是最美的。
冬天過去了,春天又來了,春雨又要來了。“嘩嘩啦啦”聽,春雨下起來了。
春雨的聲音是美的。我跑到門外,望著春雨,細細的聆聽著這春雨的聲音,“嘩啦嘩啦”這聲音就像有人在彈奏一首歡快的歌聲一樣,娓娓動聽,我靜靜地站在那兒,閉上雙眼,陶醉在這動聽的“歌聲”中,旋律優美極了!
不僅春雨的.聲音美,樣子也美。下春雨的時候,先是一片空曠,隨后一聲吼,就下起了春雨,這突如其來的春雨密密麻麻的,遠看像是天空上有人拉下了一扇銀白色的窗簾,懸掛在外面。當我走進這扇銀白色的窗簾中,就如同走進了仙境一般,甚是美麗。
春雨的聲音美,樣子美,下雨的景色更美。春雨下來的時候,豐就過來湊熱鬧了,這兩個加起來,一邊打鼓一邊唱歌,真是好聽。花兒在風雨中隨風飄揚,就像是給這一段動聽的歌聲添加一道更美的色彩,大樹也跟著這音樂搖擺起來,把頭發都搖掉了。那些“頭發”迎著風,在空中360度旋轉起來,最后再慢慢著地,這幾處景色加起來,風景是那么的美麗,歌聲是那么的動聽,形成了一幅雨中舞會圖。
春天的很多東西都美,尤其是那春天的雨……
三年級寫景作文300字 篇3
星期天,媽媽帶我去泉林玩。
我們先來到黑虎泉。聽媽媽說,因為黑虎泉的泉眼大如虎口,泉水從黑洞似的泉眼中噴出,像黑虎在怒吼,所以取名黑虎泉。但是,黑虎泉里的泉水可并不黑哦,它清清的,涼涼的,還甜絲絲的呢。不信,你就來嘗嘗。
接著我們又來到了趵突泉。趵突泉的水勢很大,如紋豹之突起,聲震“千里”,故名趵突泉。
看完趵突泉,我們又來到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩,從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽光的`照射下,像一串串五顏六色的珍珠。剛開始很小,接著,搖搖晃晃地升上來,最后在水面綻開了,繼而又在“撲哧”一笑中消失了。
我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據說,泉林有名泉七十二,大泉數十,小泉多如毛,就因為泉林的泉多如林,所以起名為泉林。
泉林的泉水清涼迷人,讓人流連忘返。
三年級寫景作文300字 篇4
滿頭銀發冬爺爺剛走了,全身披滿綠裝的春姑娘就來接班了。
春天的步伐是多么的輕盈!她俏俏地來到地面,小草早已探出了頭,仿佛想早一點兒看到充滿生機,美麗的春天,綠油油的小草像一個個紡織能手,編織成了綠毯。小花兒有的已經完全盛開了,有的'含苞欲放,有的只展開了一兩片花瓣,像是“綠毯”上的“繡花”,這個時候展現在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”
在看一看河岸邊的柳樹,已經展開了帶黃色的嫩葉的柳絲,在濕潤的微風中輕輕地擺動著,像是小姑娘的長辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著,仿佛在說:“這里充滿了春天的氣息。”小鳥又飛到了河邊,河水上的冰已經融化了一點兒冰也不剩了,小魚兒在水里歡快地游著,小河唱者“春天真美麗呀,春天真美麗”。
我們看一看天空上的風箏,飛的最高的要數那架“飛機”了,我們只能隱隱約約的看見那“飛機”。瞧,那一只“鳳凰”好象在同周圍的動物比美呢!“鳳凰”看見人們在看它,便對周圍的動物說:“啊,我看到了春天。”
春姑娘啊,你帶來了歡樂,春姑娘我愛你!
三年級寫景作文300字 篇5
七歲那年,我的父親去世了,是被車壓的。他死的.時候我還在甜甜的睡夢中,渾然不知他已經走了。
一陣尖叫、哭喊在我的夢中劃過,我猛的一驚,醒了。外面還是有哭喊聲,在這聲音中還加雜著雷雨聲,殊不知那是母親的聲音。我沒管那么多,繼續睡了。之后的幾天,我都沒見到父親,心中一絲絲疑惑快速從我腦子里略過。我問母親:“媽媽,爸爸到哪去了?我怎么一連幾天都沒見到他?”母親遲疑了一下,說:“他這幾天加班,你先別管這么多了。”“哦。”
又過了幾天,我又問母親:“媽媽,爸爸什么時候不加班?”她似乎有什么話冒到嗓子眼了,又憋了回去,還是忍不住地說:“你爸爸變成種子了,等他開了花,就能回來了。”年幼的我不知什么所以然,既開心又傷心地對媽媽說:“沒關系的,媽媽,爸爸明年春天會回來的,春天花會開!”母親的臉上頓時流滿了淚水。
是啊!春天花會開,我仿佛見到了他那慈祥的笑臉。
三年級寫景作文300字 篇6
春天來了,鮮花盛開,我們去東湖花園探訪春天的腳步。
進入大門,展現在我們眼前的是一個大花壇。最顯眼的是那只亭亭玉立的大孔雀,它仰望天空,好像在炫耀自己的美麗,它的羽毛雕刻精致,真是一件完美無瑕的.工藝精品。
往里走,是一條步行街。步行街的兩旁是蒼翠欲滴的大樹,陽光照耀到樹梢,漏下斑斑點點細碎的日影。年邁的老婆婆帶著自己的孫女﹑孫子,淋浴在陽光下。
漫步在陽光下,我們走到了水平如鏡的湖邊。它多么綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;它多么靜啊,靜的仿佛那是一面沒有打磨過的鏡子。再往里走我們就到了涼亭。仰望涼亭的木頂,可以看見陽光透射到水面上來波光粼粼的水波,讓人感覺像是在仙境一般,微分從臉邊吹過,涼涼的。
最后,我們來到了透明的玻璃橋上,遠看東湖花園的景色,這下我才知道東湖花園傲然的景色。
三年級寫景作文300字 篇7
秋姑娘靜悄悄地來了。穿過了田野穿過了小路穿過池塘來到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢?
秋姑娘帶著藍色來了。看吧秋天天空晴朗秋高氣爽湛藍的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤清水中放著一顆顆珍珠。
秋姑娘帶著金色來了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時有一陣微風吹過所有的稻穗都向一邊傾斜。細看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發出一陣陣誘人的香氣。就在不遠處有一位勤勞的農民正在忙著收割那成熟的.稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。
秋姑娘帶著寧靜來了。池塘是橢圓形的猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風吹過湖面泛起一層層漣漪魚兒在水里游來游去不時吐出一個個晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。
秋姑娘將涼爽帶來了 走在小路上聽著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動聽的秋歌聞著野花們發出一陣陣的清香迎著風伯伯吹來的一陣陣秋風我們一步步向前走著。
秋姑娘來了帶著美來了。我真希望秋姑娘能永遠伴隨著我們。
三年級寫景作文300字 篇8
傍晚,金紅的太陽從天邊滑落,懸掛在西邊的天上,溫柔地放射出橘紅的光芒。那光,溫暖,柔和,猶如一團烈焰把西邊的天映紅了,西邊的朵朵云彩也鑲上了金邊。
另一邊,月亮也早已懸掛在天空上,隱隱地發著光。
那云就更神氣了!似一條條白線,又似一支支白箭從天上劃過,一支,兩支,三支……看著看著,它仿佛又變成了一顆流星拖著長長的.尾巴滑過,劃破了傍晚的天空,也劃破了傍晚的寧靜,在天空上留下了美麗的足跡。
太陽緩緩下沉,橘紅色變成了曜眼的紅,西邊的天也因此變得更紅了。也許是太累了,它的步伐十分緩慢,終于它沉沒在了云海里。
風大了起來,給炎日考了一天的人們送去涼爽,又調皮的在空中畫起了畫。經過風的一番折騰,天上的云繪成了一幅美麗的話。我仔細端詳,是龍卷風!所有的“龍卷風”都集中在一朵大大的云彩上。
“不知道云上面有沒有人住?他們那兒是不是正在鬧龍卷風呢?你說是不是調皮的風寶寶?”……
三年級寫景作文300字 篇9
天空一片漆黑,像一塊黑布籠罩著天空,我早早起床去看日出,穿過茂密的樹林,越過清澈的小溪,走過泥濘的山路,終于來到了山頂。
天空中還留著殘星,在天空中閃爍著,我目不轉睛的望著天邊,一道隱隱約約的白光映入我的眼簾,天空似乎被照亮了,殘星也不見了蹤影,緊接著天空變成了“魚肚白”,公雞開始鳴叫。天空漸漸變藍,視野也漸漸清晰,我回頭看了看村子,大人們開始在田野里勞動,轉眼間,一道紅光射了出來,接著幾道紅光也射了出來,似乎要把天空染紅,太陽緩緩的露出一小點,大樹都被染紅了,仿佛是一顆紅樹,,漸漸的.,太陽發出的光越來越耀眼,我趕緊躲到石頭后面,紅光也變成了金光。過了一會兒,太陽的一半已經出來了,就像被咬過的燒餅,光芒變得更耀眼了,原本湛藍的天空也被照亮了,又過了一會兒,太陽已經全部出來了。就像一個小孩的臉在微笑,我快速下山。
在路上,我想著還有什么比日出還美。
三年級寫景作文300字 篇10
我們的校園像一幅畫,一首詩,又像一個美麗的大花園。
校園的早晨是美麗的。霞光照進校園,跟是翠綠的樹葉變成了金黃的,落下來的樹葉像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,小鳥在枝頭歡唱,花兒露出笑臉,這一切好象在迎接我們的到來!
校園的早晨是美麗的。走進校園,同學們有說有笑,開心的度過新的一天,操場上,有的`同學在打籃球,有的同學在踢足球,有的同學在打排球,早晨的校園真熱鬧啊!在樓梯間就可以聽見朗朗的讀書聲。
校園的早晨是緊張的。走進校園,步調就快了,看那背著書包的同學三五成群一起趕,背著包的老師也兩步變一步,急急忙忙往辦公室趕。走進教室就要朗讀課文,和背誦昨天的課文,鈴鈴鈴,鈴鈴鈴遲到鈴響了。我們又急忙拿出《增廣》;開始讀,我們讀完了《增廣》就收發作業。上課鈴響了,老師進來上課。
我們的校園環境優美,讓我學會了知識,還學會了做人,我在這里健康成長著!
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