實用的初三作文

時間：2026-01-11 10:09:50 初三

實用的初三作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的初三作文匯編九篇

初三作文篇1

　　有一種情，它分不開，剪不斷，那就是親情。

　　有一種愛，它驚天地，憾人心，那便是母愛。

　　母愛，是甘甜的雨露，滋潤著我們茁壯成長；母愛，是馨花的一瓣，把我們裝扮的更加艷麗；母愛，是溫暖的陽光，沐浴著我們純潔的心靈；母愛，是一棵蒼天大樹，為我們遮風擋雨。

　　夕下的殘陽，仿佛是喝醉了酒似的，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。我與媽媽漫步在那寧靜的古道中，天地萬物都在這短暫的美麗之中，沒了聲響。

　　雨水打破了原有的寧靜，媽媽拿出包中的傘，撐了起來，我們繼續走著，那中幸福的氣氛圍繞著我們。在一個不經意的瞬間，我轉頭看了看媽媽，發現她的.臉上都是雨水，而她手中的那把雨傘，已經完全的向我這一邊兒傾斜了。我把傘推了回去，這時媽媽轉頭看了看我，我發現這個時候她的嘴角是向上翹的。我幫他擦去了臉上的雨水，而她手中的那把雨傘又一次向我這一邊傾斜了，這一次我沒有再將傘推回去。整個過程，我們一句話也沒有說。之后媽媽又脫下自己的大衣披，我極力地要把大衣還給媽媽，可她卻比我更執著，我只好屈服。這個時候，雨水打在媽媽的臉上、身上，看著這一切，我鼻尖一酸，已分不清自己臉上是雨水還是淚水。

　　生活中，不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛，原來愛無處不在！

　　母愛，人生中的方向盤；母愛，生命中的萬丈陽光；母愛，命運中那傾斜著的傘……

初三作文篇2

　　昨天看了看的劉巧云寫的《一聲同桌一世情》，感覺自己終于釋懷了。

　　自己總是喜歡記錄那些感情，久而久之，我都懷疑自己是不是多情了，怎么總是記錄這些感情呢。甚至害怕自己記錄的這些會讓被人誤會自己多情。昨天看到劉巧云寫的這么一句話：有一種情，叫做同桌情。

　　從來沒有人跟我說過同桌情這種事情。自己之前那么喜歡記錄這些事情，包括那些同桌，幾乎每一個都要被我寫過。我都懷疑是不是自己是一個多情的人呢。對那么多人都抱著感情。幸好，有這么一個詞叫做同桌情。

　　我想，我能寫出來的那些感情，往往，不是我的傷口。我的傷口，應該是提不出來的。我內心深處的最深沉的愛，或許并寫不出來，那些寫出來的，不過是我生活中的那些陪襯，就像我生活的調味品一樣吧。雖然不起眼，雖然需要的很多，但是缺少他們卻也不行的'那種。

　　就像下廚的時候，即便一盤菜看起來再美味，但是忘了加調味品，嘗起來也終究地無味。有了調味品，雖然他們看起來不起眼，而且需要的種類那么多，但是，缺一樣也都不行。色不全，味不美。我想生活中出現的那些人也一樣吧，他們看起來都對你很重要，你總是想要抓住他們，總是想要擁有他們，但是你內心深處卻只裝著一個人。你缺不了那些讓你感情豐富的人，也缺不了內心深處的那個人。

　　有一些感情，或許叫做相識情和相知情。就像老哥，這種情，或許叫做相知情。像男神，這種或許叫做仰慕之情。像那些寫過情書卻被自己拒絕的人，或許叫做愧疚情。也正因為這些情，才讓自己不由地，總在不同的境地想起他們把。

初三作文篇3

　　可能相遇是一種緣分吧！也許是緣分讓我們這一個班上的任何人都成為彼此的朋友，從陌路到熟識和不是一種緣分?

　　這三年，樹木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語，這三年，花香四溢，散發著朝氣，時光飛逝，你可知？在不遠的曾經，那個懵懂的日子里，我們懷著對初中的憧憬，相聚在一起。

　　因為緣分，我們相聚在一起，一起哭，一起笑，一起摔倒，一起奮斗，是的我們在一起3年了，有的人，可能會不禁的去感嘆。好快啊！是的，轉眼間三年的初中生活就要結束了，回想一下這三年的點點滴滴，內心可能會有些許悲涼，的確，這三年我們失去了不少也得到了不少。可能到了現在有人會懊悔這三年自己玩樂得太多，學習的太少。可是現在懊悔以無用，還不如用懊悔的時間多做兩道題，多倍兩首古詩。

　　想到要畢業了，要與朝夕相處的老師，同學分開，我的心不禁茫然起來，似乎有太多的東西留在這里。隨手關上的教室門，好像并未有什么特別的感覺，但在三十多天后，我的心境不會再和現在一樣，可能多了一些不舍，多了一些難過，雖然這不是“家”，它只不過是教室，但是這里承載了我們太多的歡聲笑語，太多的回憶，有的事情我們可能已經忘卻，但是教室不會忘的，墻上有同學們無意中畫上的一筆，這個教室有我們每一個人的氣息。

　　是啊！三年就這樣在轉眼間沖沖流過。

　　慢慢的走下樓梯，我似乎想起剛來這棟樓的時候，數著樓梯進入教室，無知，單純。甚至還對那些聞所未聞的.科目感到迷茫，對新的老師還不知如何稱呼，但那時的心情早已不會有，是的，這是因為熟悉！！！

　　寫到這里我不禁的想起一首歌：“當某天，你若聽見，有人在說，那些奇怪的語言。當某天，你若看見，滿街的本子還是學樂先。當某天再唱著，這首歌會是在哪一個角落。當某天再踏進，這校園會是哪片落葉掉進回憶的流年。表示從一樓到四樓的距離原來只有三年……畢業和成年的字眼格外扣人心弦。各種莫名的感傷，只說句嘻嘻一些。十年后，瞥見白色校服還會以為是我認識的誰！！"

　　初三只是學海生涯的一小站，求學的列車只有起點沒有終點！雖然初中這三年跟高中三年和大學四年想必是那樣微不足道，但對我們是多么的滿足和珍貴。

　　再見了，我的初三。

　　我的初三，不再來！！

初三作文篇4

　　前幾天，我家來了個“小搗蛋”。她長著一張圓圓的臉蛋，雪白雪白的，像個瓷娃娃。一雙明亮有神的眼睛，一眨一眨的，看上去機靈活潑。一張櫻桃小嘴，從早到晚說個不停。可愛的不得了！

　　她是個好奇寶寶，不管什么東西都能盯著看上半天。尤其是對垃圾桶，看已經不能滿足她的好奇心了。她總是淘氣的.把垃圾桶搬到這搬到那，害得我們都不能扔垃圾了。但看著她忙碌時瞪大眼睛，認真努力的可愛樣，大家又不忍心責備她，只能由她去了。

　　又一次，我給她放動畫片—《熊出沒》。她看得津津有味，邊看邊喊：“熊、熊…看到興奮的時候，忍不住跳了起來。跳著跳著，她有點累了，就想找椅子坐了。也許太心急了，她把垃圾桶當成了椅子，一屁股坐上去。哎呀！整個人都掉了下去，只剩兩只小胖手露在外面，一搖一搖的，像個小企鵝。她呢?不哭不鬧，反而睜大眼睛一臉無辜望著我，好像還沒明白，到底發生了什么？

　　這就是我家的小搗蛋，讓我哭、讓我笑的小妹妹。

初三作文篇5

　　自從“虎媽”“狼爸”以來，中國式教育一直給人留下嚴苛的印象，然而我們不得不說，這樣的教育方式是有效的，并不是嚴苛就不好。那么我們就淺談談這種教育現象。

　　從這類現象中我們可以看到，他們是從尊重孩子的角度出發的，對于孩子的嚴格要求是在尊重的基礎上的。“虎媽”的孩子們也說母親陪他們玩游戲，使自己的.學習生活之余感到輕松。

　　當今大多數的中國家長，不懂得如何教育孩子，他們只是認為嚴格就會一定有效，而不尊重孩子，不傾聽他們的心聲，這樣的教育方式，使孩子從小開始心中滿是埋怨，是不對的。

　　父母總是承諾卻不兌現他們喜歡說一些不實際的空話，開一張空頭支票給孩子，讓孩子滿懷希望的達到目標之后，卻不得到目標中原先的獎勵，甚至出爾反爾，幾次三番欺騙孩子天真的心。不要用他還小，過幾天就會忘了這種借口推脫。你的一次不履行承諾，都會被孩子深深的記在心里，給你帶上一個不守承諾的帽子。這就是家長不尊重孩子的表現。

　　父母一直以為家庭教育就是管束孩子，限制他的交友、閱讀范圍、出行等，而他們沒有意識到的是，他們的一言一行都是孩子學習的范本，在家里，父母就是孩子的老師，父母是怎么樣的人，孩子就最有可能成為父母那樣的人，所以，家庭教育非常重要，它決定了孩子的一生。

　　中國式教育的弊端就在于，中國父母不尊重孩子的想法認為這是理所應當，長此以往，孩子不斷模仿父母，也成為這樣的人。然后這樣一代一代傳下去。

　　中國的家長，愿你們可以發現自己的錯誤，去尊重孩子吧！

初三作文篇6

　　撐著油紙傘，獨自

　　彷徨在悠長、悠長

　　又寂寥的雨巷

　　我希望逢著

　　一個丁香一樣地的

　　結著愁怨的姑娘

　　她是有

　　丁香一樣的顏色

　　丁香一樣的芬芳

　　丁香一樣的憂愁

　　在雨中哀怨

　　哀怨又彷徨

　　她彷徨在這寂寥的雨巷

　　撐著油紙傘

　　像我一樣

　　像我一樣地

　　默默行著

　　寒漠、凄清，又惆悵

　　她默默地走近

　　走近，又投出

　　太息一般的`眼光

　　她飄過

　　像夢一般地

　　像夢一般地凄婉迷茫

　　像夢中飄過

　　一枝丁香地

　　我身旁飄過這女郎

　　她靜默地遠了、遠了

　　到了頹圮的籬墻

　　走盡這雨巷

　　在雨的哀曲里

　　消了她的顏色

　　散了她的芬芳

　　消散了，甚至她的

　　太息般的眼光

　　丁香般的惆悵

　　撐著油紙傘，獨自

　　彷徨在悠長、悠長

　　又寂寥的雨巷

　　我希望飄過

　　一個丁香一樣的

　　結著愁怨的姑娘

初三作文篇7

　　看，天邊升起那輪溫暖的太陽，正在朝著我微笑；隨風擺動的樹枝正在向我招手；與小草一起舞動的花朵正在為我鼓氣......

　　七年級時的一場突入襲來的暴風雨使我改變。老天給我開了一個天大的玩笑。

　　每天與我生活在一起的外婆去世了。這個晴天霹靂的玩笑曾使我落入谷底，也曾使我飛翔。一直學習不好的我很內疚，沒有讓曾經在世的外婆為我而驕傲，于是我為了外婆，我開始努力學習，讓天上的外婆為我驕傲。

　　一次次的考試，我都沒考好過，有的還不及格，已經算是倒數了。我害怕我注定是個學習不好的人，害怕我永遠不會成功，再加上我在同學的眼中是個差生，內向且不自信的我只會偷偷地流淚。

　　記得那次，期中考試的成績出來了，老師只念了靠前的名次，之后就把成績單粘在黑板上讓我們自己看。下課后，同學們如蜜蜂一般圍住了成績單，我在最外邊，我踮起腳尖，扶著前面的同學，在成績單上找著我的名字。這時，噔的一下，一個粉筆頭砸到了我的頭上，之后，聽到哈哈哈的笑聲，只見那個同學叉著腰說：“咦，就你還看你的名次啊，你看看你那水平，還會考好？”他還自己回答：“哦，你就是個沒本事的人，考不好就會趴在桌子上哭，真是窩囊。”他向我投來蔑視的眼神，我的心頓時冷了一下，之后，他就大搖大擺地走開了。我向四周看，有的眼神是同情，有的是瞧不起。我回到座位上，這回，我不像往常一委屈的哭。

　　這時，我想起外婆曾經對我說的話，她說上學是本錢，要我好好學習。再想想我現在的處境，我的同學挫傷我的自尊，我沒有流淚，我不禁握緊拳頭，心情涌動著：我不要別人對我的歧視，不要別人對我的同情，我不要流淚，我要使自己變強大，做個有用的人。

　　之后，我開始振作起來，發奮努力，在學習上，面對堆積如山的問題，我勇敢地向老師請求幫助，不恥下問。我頭腦中知識的增加，讓我變得自信。我期盼已久的考試終于來了，成績出來了，我的成績突飛猛進，一下沖到了全班第四，讓所有的人都對我刮目相看。這時又響起了討厭的聲音：“誒，誰不知道你的這次成績是抄出來的啊！”面對這，我已不在乎別人對我的看法，我的.內心變強大了，我變堅強了，我認為走自己的路讓別人說去吧。從此，我不再為傷心事兒而流淚了。

　　從那時起，我沒有在學習方面流淚過，因為我知道，流淚換來的只是別人對我的歧視，同情。回想起曾經愛哭的我和現在什么都不怕的我，我不禁一笑，我覺得我長大了不少。在面對困難時，我以七年級的那件事激勵自己，鼓勵自己：我哪怕這困難，即使是鋪滿荊棘，我也不怕，我要一直努力，要拼搏，要堅強，我要成為那星空中最璀璨的煙火，讓所有的人都為我而震驚，讓他們的煙火都黯然失色。

　　放學了，走在回家的路上，抬頭仰望蔚藍的晴空，心胸好寬廣，朵朵白云中，仿佛出現了外婆的樣子，她在對著我微笑，我也在微笑......

初三作文篇8

　　七年前，我們相遇。在那個溢滿桂花香的早晨，你從城上轉來，編入我們班，一切都還是那么青澀。當你跨進門檻那一剎，我發現，你卻用一種與年齡不符的漠然，掃視全班，當我們四目相對時，我定定看著你，而你神色也終于露出了一絲的不自然，可就是這樣，我們成了同桌。

　　那天起，應該是我人生中的轉折點。我是比較內向的，成績有差，性格也不招別人待見。自然而然也沒有朋友。我也不知道為什么，或許是當初你的目光，我找到了一種“同病相憐”的感覺，開始接近你，了解你。你很內向，卻開朗活潑，在我的一番執著之下，我們成了要好的朋友。

　　就這樣，你慢慢的跟我說一些我從未知的事物，教我一些有用的生活竅門......這時，我發現，原來你我差距這么大，我需要追上你的腳步，才能將來與你奮斗。我開始奔跑。

　　朋友之間，難免存在摩擦，我們也不例外。五年前，你輕而易舉獲得全校第四，而后，你居然在班上朋友面前說：你的朋友沒有一個比得過你。我認為你太心高氣傲，自大，不把所有放在眼里，包括我。心中十分氣悶，好像做了一個錯誤的決定與你做朋友。又或許一切只是我的小肚雞腸。

　　我們開始冷戰，誰也不理誰。就算如此，我還是想去問你原因，為什么你要這樣說。可是我忍住了，變得像以前一樣，只是把課堂上睡覺的時間變為了看書。我郁悶自嘲，我本來就與你相差甚遠，又何苦與你做朋友呢？我追上你的腳步變得遲緩。

　　同樣，有矛盾，就會有復合。在臨近期末的一個周末，我們在路上相遇。你沖了上來，抱著我的后背，然后松開，說：“兄弟，上次的“朋友”可不包括你，你可是兄弟呢，別再在意那件事了。”然后你一點一點的說出他們的`不足和自己的缺點，我聽得入神，原來錯的一直是我。在日暮的光輝下，你說：你要奪下全校第一，和我共進退。我分明流星滑過，一切全都會成真。

　　后來，你過關斬劉海，奪下桂冠。我也排在了十一，你功不可沒。可是，我和你還有很大的差距，我知道，我還要奮力追上你的腳步。